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足不出户，免费获取全文——CALIS使用介绍中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System,简称CALIS）是在教育部的领导下建立的以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益。
目前在全国拥有成员馆1500余家。
解放军医学图书馆作为成员馆引进此文献传递系统，在该系统优惠的基础上，免费为我院科研人员提供全文传递服务。
CALIS登录网址：/一、服务内容1、CALIS外文期刊网● 10万多种纸本期刊和电子期刊● 7000多万篇文章检索信息●100多个全文数据库的链接，如Science Direct, Ebsco,Jstor等● 11个文摘数据库的链接，如SCI,SSCI,AHCI,EI等2、学位论文CALIS学位论文中心服务系统面向全国高校师生提供中外文学位论文检索和获取服务，提供265万篇中外文学位论文，20万篇中文学位论文前16页的章节试读。
目前博硕士学位论文数据逾384万条，其中中文数据约172万条，外文数据约212万条。
3、CALIS和NSTL的文献传递服务CALIS与国家科技图书文献中心（NSTL）合作开通“NSTL文献传递服务（高校版）”，高校读者可通过部署在本校的CALIS馆际互借系统，即可享受NSTL拥有的文献资源。
NSTL拥有印本外文文献26000多种，其中外文期刊17000多种，外文会议录等8000多种。
此外还有NSTL订购、面向中国大陆学术界用户开放的国外网络版期刊；NSTL与中国科学院及CALIS等单位联合购买、面向中国大陆部分学术机构用户开放的国外网络版期刊和中文电子图书；网上开放获取期刊、NSTL报告等。
二、使用流程读者登录：右上角“高校读者登录”--“北京市”--“中国人民解放军医学图书馆”--“到该馆登录”--填写“账号”“密码”登录--进入calis中心站。
2010年第9卷第7期一、文献传递服务简介文献传递服务就是图书馆通过网络技术延伸服务的最主要方式，同时也是网络条件下实现文献资源共享最有效的服务方式之一。
文献传递服务是应使用者对特定已确知的出版或未出版文献的需求，由图书馆或商业服务单位等资料供应者将需要的文献或其代用品在适当的时间内，以有效的方式与合理的费用，直接或间接传递给使用者的一种服务。
其中包括了返还式的馆际互借和非返还式的原文传递两种服务方式。
据记载，最早的电子文献传递服务起源于1973年，美国加州大学伯克利分校图书馆推出的一项名为“BAKER”的服务，目的是使用户能够更迅速、更有效地通过广泛的途径获取文献信息。
随着现代信息技术在图书馆的应用，图书馆传统的文献传递也发生了深刻的变革，无论传递的方法、手段，还是服务的内容，都得到了极大的改进。
国外产生了许多著名的文献传递机构，如：大英图书馆文献供应中心（BLDSC），ISI Document Solution，CARL Un-cover，UMI Infostore等。
在国内，随着信息技术的发展，各文献情报部门本着实现文献资源共知共享的目标，加强联合与合作，相继建立了一些网络服务系统，充分利用网络技术的优势开展网络条件下的文献传递服务工作，取得了明显的成效。
其中“中国高等教育文献保障系统(CALIS)”、“中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）”以及“国家科技图书文献中心(NSTL)”开展的文献传递服务是目前国内影响力最大、运行最为成功的三大典型，并各具特色与优势。
下面主要对三个系统的非返还式文献传递服务进行分析比较。
二、CALIS CASHL NSTL文献传递系统概况CALIS是教育部1999年启动的中国高等教育文献保障系统（China Academic Library&Information System）的简称。
CALIS是经国务院批准的我国高等教育“211工程”、“九五”、“十五”总体规划中的三个公共服务体系之一。
CALIS外文期刊网服务介绍栾美生哈尔滨工业大学图书馆2011年5月19日主要内容•CALIS外文期刊网的资源状况•CALIS三期外文期刊网的服务状况•CALIS外文期刊网的主要功能CALIS外文期刊网的资源状况：约10万种纸本期刊和电子期刊4万多种外文现刊的篇名目次信息59个全文数据库，如Elsevier,Springer,Jstor等 12个文摘数据库，如SCI,SSCI,AHCI,EI等203个图书馆的馆藏纸本期刊信息492个图书馆购买的电子期刊信息CALIS三期外文期刊网的服务状况：CALIS三期免费对成员馆开放目前开通使用的有704个成员馆以省中心向全省或地区范围内推广，把CALIS外文期刊网作为外文期刊文章获取的主要途径。
主要功能对馆员：馆员专栏查看高校图书馆馆藏情况是馆际互借员的基础检索平台对普通读者：提供篇名目次的检索提供期刊检索和导航浏览提供跨系统资源调度直接获取全文，文摘链接 无缝链接馆际互借系统，直接发送文献传递请求 个性化的增值服务中文图书外文图书期刊文章中文期刊外文期刊学位论文本地化切换通过IP判断访问权限资源状况点击馆员专栏提供给CCC各成员馆馆员的服务，需要通过CCC专门分配的成员馆的用户名和密码才能访问。
普通读者如何使用CCC用户通过CALIS外文期刊服务平台可以直接获取期刊文章全文，也可以通过此平台发送文件传递申请获取全文。
如何检索期刊文章？检索入口完全匹配前方一致刊名作者ISSN全面.篇目检索即“查找文章”的检索结果有哪些标记？(1)全文链接：用户点击全文链接中的任何一个数据库名，可以直接链接到此数据库的源网站下载全文。
(2)文摘库链接：用户点击文摘库链接中的任何一个数据库名，可以直接链接到此数据库的源网站查看文摘。
(3)文献传递：用户点击文献传递，可以发送文献传递申请到本校图书馆的馆际互借系统请求文献传递。
(4)收藏情况：可以查看本校图书馆和CALIS成员馆对此期刊的纸本收藏和电子资源购买情况。
工作探索0引言随着信息技术快速发展，高校图书馆正面临巨大挑战，主要体现在：(1)面对馆藏资源载体类型多元化，传统的图书馆集成系统仅基于纸质资源管理而设计，缺乏对新载体资源全生命周期的管理，迫切需要一种能够整合、关联、发现各类型资源的图书馆管理系统。
(2)随着Google、HathiTrust、百度学术等出现，读者获取信息的途径日益丰富，读者对图书馆的服务需求也从被动的知识获取向包括虚拟现实、智能交互、精准服务在内的复合型需求方向发展。
图书馆迫切需要转变服务模式，以适应新技术环境的变化。
(3)为适应新时代、拓展新业务，图书馆被迫购买越来越多独立的应用系统或外挂工具。
然而这种依靠多个独立系统拼凑的管理方式割裂了业务流程，容易形成数据孤岛，迫切需要能够满足不同应用间互操作性的新系统，以实现跨平台资源共享。
上述问题表明，图书馆所处的行业环境发生了巨大的变化，图书馆正处于转型发展的关键时期[1]，为此部分图书馆或调整组织结构[2]，或探索新管理模式[3]，或重组业务流程[4]。
然而图书馆服务的转型离不开管理系统的支持，但由于国内缺乏满足新服务需求的自动化产品，国外产品又因“水土不下一代图书馆服务平台CLSP吴元业摘要随着信息技术发展，图书馆服务方式和内容发生巨大变化，传统图书馆集成系统无法满足新时代的发展需求，下一代图书馆服务平台呼之欲出。
文章对CALIS 图书馆服务平台CLSP 的项目背景、系统框架和社区特征进行探讨，分析存在的问题，从CALIS 、图书馆和开发商的角度提出建议。
关键词图书馆服务平台CALISCLSP跨界合作引用本文格式吴元业.下一代图书馆服务平台CLSP[J].图书馆论坛，2020，40（1）：126-131.Study on the Next Generation Library Service Platform CLSPWU YuanyeAbstractWith the development of information technology ，great changes have taken place in the models andcontents of library service.Traditional integrated library systems have failed to meet the needs of libraries under theinformation era ，and the next generation library service platforms are ready to emerge.The CALIS-based CLSP is one of the next generation library service platforms.This paper gives an introduction to CLSP ’s background ，framework and community characteristics ，makes an analysis of its problems ，and put forward some suggestions for its improvement ，from perspectives of CALIS ，libraries and system developers.Keywords library service platform ；CALIS ；CLSP ；crossover co-operation工作探索126◎2020年第1期◎工作探索服”难以打开市场，导致国内图书馆管理系统更新换代步伐缓慢，阻碍了图书馆的发展与变革。
2022年全国信息素养大赛模拟试题18姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、判断题1.CALIS“开元知海•e读”学术搜索旨在全面发现全国高校丰富的纸本和电子资源，它与CALIS文献获取（e得）、统一认证、资源调度等系统集成，打通从“发现”到“获取”的“一站式服务”链路，为读者提供全新的馆际资源共享服务体验。
无A.正确√B.错误解析：无2.在军事博物馆网站中，可知黄继光和杨根思同志被授予了抗美援朝“一级战斗英雄”的称号无A.正确B.错误√解析：无二、多选题3.按照不同的方法可以对信息检索技术进行不同的划分，以下是按照信息检索技术内容划分的是（）。
无A.文本检索技术√B.图像检索技术√C.音频检索技术√D.视频检索技术√解析：无4.按照会议文献的类型，会议文献的检索工具可分为以下几种（）。
无A.预报性会议检索工具√B.会议期间的检索工具√C.会议总结文献的检索工具D.会后文献的检索工具√解析：无5.按照加工深度下面属于一次文献的是（）。
无A.图书专著√B.期刊论文√C.专利说明书√D.手稿解析：无6.按照检索活动的执行主体可以将信息检索划分为（）。
无A.手工检索√B.计算机检索√C.全文检索D.光盘检索解析：无7.按照内容对信息检索进行分类，可分为哪些?无A.数据信息检索√B.知识信息检索C.事实信息检索√D.文献信息检索√解析：无8.按照图书功能分类，图书可分为（）。
无A.阅读型图书√B.有声读物C.工具型图书√D.电子图书解析：无9.按照网络信息的内容划分，网络信息可以分为（）及休闲娱乐信息几种类型。
无A.政府机构信息√B.网络数据库√C.联机馆藏目录√D.电子出版物√解析：无10.按照文献的加工层次分类可以分为（）。
无A.零次文献√B.一次文献√C.二次文献√D.三次文献√解析：无11.按照文献的性质和功能可将文献划分为（）?无A.一次文献√B.二次文献√C.三次文献√D.四次文献解析：无12.按照物质载体的不同，科技文献可划分为（）。
CALIS重点学科网络资源导航库资源选择与评估标准一、制订原则建立CALIS重点学科网络资源导航库（以下简称“导航库”）旨在向专业人员、学生和其他用户提供快速获取可访问的、有学术价值的网络信息资源的通道。
具体做法是由导航库建设者根据学科特点制定网络资源搜索策略，利用搜索引擎和其他搜索工具对因特网上的海量信息进行筛选，对适用的信息资源进行分类、著录，在导航库系统平台上进行发布，帮助用户方便、快速查找学科网络资源。
为了保证对大量分散的、独立存在于因特网上的资源进行有效选择，保证即将建成的导航库的高质量水平，保证导航库中的资源对最终用户具有良好的导引作用，特制定本“CALIS 重点学科网络资源导航库资源选择与评估标准”，为导航库建设工作中选择资源及对项目完成情况进行评估提供参考依据。
事实上，资源选择应以资源评估为基础，即对可能加入导航库的网络资源进行客观、科学和综合的评估，根据评估结果判断其价值。
在对目前国内外网络资源评估所采用方法进行考察和比较的基础上，根据CALIS导航库建设的具体要求，确定采用定性与定量相结合的方法，为CALIS导航库制定以信息质量为导向的选择与评估标准体系。
预计将有数十万条网络资源被收入CALIS导航库，面对如此庞大的资源量，导航库建设者在对网络资源进行选择时，不可能像专业评估机构评估网站那样运用复杂的评估系统和评估指标对每一条资源进行评估，但如果参照下文中的二（一）“选择依据”给出定性等级，不失为简单、实用和可行的方法。
CALIS导航库涉及广泛的学科范围，网络资源呈现多种形式，资源选择和评估标准不仅要体现高质量和适用性这两个基本原则，同时还应考虑对不同学科、不同类型资源的通用性和兼容性，使标准具有可操作性。
为导航库制定的资源选择和评估标准应遵循科学、合理、客观、公正和全面的原则，尽量减少由于主观原因对选择和评估结果产生影响的因素，标准中的文字说明应清晰、规范，无歧义。
二、资源选择标准（一）选择依据按照“CALIS网络资源类型设定表”选择相应类型的网络资源，而网络信息资源的价值可以通过其内容、表现形式和时效性进行判断，并根据导航库的特点赋予内容、形式、时效和专家意见的权重分别为50％、20％、10％和20％。
对中国高等教育文献保障系统的调研报告CALIS的宗旨是,在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来，建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育服务。
CALIS功能：联机编目、CALIS馆际互借/文献传递、高校学位论文全文数据库、分布式联合虚拟参考咨询、高校专题特色数据库、高校重点学科网络资源导航库、高校教学参考信息管理与服务。
●CALIS联机编目系统是国内首家实现联机编目的多用户合作系统，具有实时上载、实时查重、实时发布的特点，有着广泛的用户基础。
●CALIS馆际互借/文献传递网由众多成员馆组成，包括利用CALIS馆际互借与文献传递应用软件提供馆际互借与文件传递的图书馆（简称服务馆）何从服务观获取馆际互借与文献传递服务的图书馆（简称用户馆）。
读者以馆际互借或文献传递的方式通过所在成员馆获取CALIS文献传递网成员馆丰富的文献收藏。
CALIS“十五”主要任务是构建中国高等教育数字图书馆（China Academic Digital Library Information System，简称CADLIS）。
CADLIS是高等级教育数字资源与服务的分布式共享与保障的基础设施，它以系统化、数字化的学术信息资源为基础，由多个分布式、大规模、可互操作的异构的多媒体数字图书馆群组成，向高校读者提供高效、一站式、全方位的综合文献内容服务、教学与科研辅助支持服务以及其他配套服务。
系统目标：CALIS组织建设基于网络环境的可扩展的分布式的数字资源加工、组织和服务网络系统：●数字化信息资源的加工、挖掘、整序、存储、管理、交换、利用为主要内容，包含信息资源的生命全过程；●由多个分布式、大规模、可互操作的异构的多媒体数字资源库群组成；●能通过互联网络，向高校读者提供高的无缝链接的信息内容服务、教学与科研辅助支持服务。
CALIS高等教育数字图书馆技术体系CALIS高等教育数字图书馆技术体系随着信息技术的不断发展和高等教育的迅猛增长，高等教育数字图书馆成为大学和研究机构不可或缺的重要资源。
CALIS（China Academic Library & Information System）作为中国高校图书馆和信息资源体系建设的组织平台，致力于促进高等教育数字图书馆技术体系的发展和创新。
CALIS高等教育数字图书馆技术体系以提供高质量的学术资源和先进的信息技术服务为目标，为广大师生提供便利的图书馆资源和信息检索服务。
该技术体系包括了数字资源的采集、管理和传输以及用户服务等多个方面，通过整合高校图书馆资源和合作机制，实现图书馆资源共享与互通，提升信息服务效能。
首先，CALIS高等教育数字图书馆技术体系侧重于数字资源的采集和建设。
通过与国内外知名数据库和出版机构合作，CALIS使得高等教育机构能够获取到最新的学术期刊、图书和各类专业数据库，并将其进行数字化处理，以方便用户进行在线访问和检索。
这一方面保证了高质量的学术资源，另一方面也丰富了高校图书馆的馆藏。
其次，CALIS高等教育数字图书馆技术体系注重数字资源的管理和传输。
通过建立统一的数字资源管理系统，CALIS实现了对数字资源的组织、分类、索引和存储，同时也确保了资源的安全性和可持续性。
在传输方面，CALIS采用了高效的网络技术和服务器集群，保证用户能够快速、稳定地访问到所需的资源，提供了便捷的学术信息服务。
除此之外，CALIS高等教育数字图书馆技术体系还注重用户服务的创新与改进。
通过与高等教育机构的合作，CALIS为师生提供个性化的学术信息服务，如借阅管理、文献传递、学术论文提交等。
同时，CALIS还通过图书馆门户网站和移动应用程序等渠道，提供多样化的学术资源推荐和信息检索培训，帮助用户更好地使用图书馆资源和信息技术。
CALIS高等教育数字图书馆技术体系的发展离不开对人才的培养。
