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2018-2019学年第一学期期末测评卷小三语文你要尽情地发挥，仔细认真的完成这份试卷哦！一、读拼音写词语。
（8分）f āng ǔn b ēn t éng j ǐng s è j ì x ùào m ì g ǔ l ì c í xi áng ch àn d ǒu二、用“√”给下面带点字选择正确的读音。
(3分)散落（s ǎn s àn ） 请假（ji ǎ ji à） 模样（m ó m ú） 棋高一着（zhe zh āo ） 和弄（hu ó hu ò） 尽可能（j ìnj ǐn ） 三、比一比，并组词。
(4分)顽（ ） 历（ ） 幻（ ） 缝（ ） 玩（ ） 厉（ ） 幼（ ） 逢（ ） 四、把词语补充完整。
(8分)鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木鸡 画( )点( ) 东( )西( )（ ）一致 废寝（ ) 流( )忘( )五、照样子写词语。
(6分) h1.甜滋滋（ABB ）_______ _______ _______ _______2.花花绿绿(AABB) __________ __________ __________ _______3.画龙点睛（带有动物的成语）_______ ______ _______ ________( )填空上合适的词语(3分)一( )钢笔( )的山林( )学习执行( ) ( )地坐着( )得干净七、按要求写近义词和反义词。
(3分)写近义词偶尔（）拒绝（）尤其（）反义词陌生（）朝（）犹豫（）八、按相关内容填空。
(7分)1.柴门闻犬吠,___________________________。
2.读书百遍,_________________________。
3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。
三年级语文考试卷第1页（共4页）2018—2019学年度第一学期期末调研测试三年级语文试卷卷首语：亲爱的同学们，好成绩要从点滴做起，写好每一个字，做好每一道题，只要你点滴不漏，认真仔细，就一定能考出好成绩，加油啊！一、拼音识字（20分）1.读拼音写汉字，看谁写得又正确又工整。
（8分）zh ù zh ǎn w ēi y ù建铺力到cì k é b ǔ l ún 冲外 充敦2.读句子，给带点字选择正确读音，用“√”表示。
（6分） （1）林中的空．（k ōng k òng ）地上开满了鲜花，空．（k ōng k òng ）气中弥漫着花草的清香。
（2）马拉松比赛正值闷．（m ēn m èn ）热的夏天。
（3）华．（hu á hu à）老师在教．（ji āo ji ào ）室里教．（ji āo ji ào ）同学们画画。
3.比一比，选字组词，在应选的字上画“√”。
（6分） （艰 坚）难 年（纪 记） 腾云（架 驾）雾 （提 题）目 根（据 剧） 自相（茅 矛）盾 二、积累运用（25分）1.将下列词语补充完整，再选择一个写句子。
（6分）汹( )澎湃 形态各( ) 文思( )捷 不( )不挠 __________________________________________________________________ 2.根据课文内容、诗句、名言填空。
（5分）(1)他的头发和胡须，是那__________________。
他每一次的呼吸，是风在山谷里__________________。
(2)“天苍苍，野茫茫，______________________。
”让我看到了大草原壮阔无边，水草丰茂，牛羊肥壮的美景。
(3)无论是谁都有他的优点，正如“尺有__________，寸有__________。
2018—2019学年度三年级上册语文期末质量监测试卷（满分100分，80分完卷）一、积累运用（选择题每题2分，填空题每空1分，共40分）认真听老师朗读短文，根据短文内容完成1—4题。
1、驼鸟一般重( )A、二百斤重B、二百多斤重C、二百多公斤重2、驼鸟身材高大,它比( )A、一个小孩还要高一头B、一个人还要高一头C、一个大人还要高一头3、驼鸟一步能走( )A、二到三米远B、三米远C、两米远4、驼鸟每小时能跑( )A、六七十公里B、七八十公里C、五六十公里5、下列读音全对的一组词语是( )A、蝴蝶(húdié)化装(huàzhuānɡ)合拢(hélǒnɡ)B、尾巴(wěi bɑ)观察(ɡuān cá)绒毛(rónɡmáo)C、苍天(cānɡtiān)仰头(ánɡtóu)勇敢(yǒnɡɡǎn)6、下列词语书写完全错误的一组是（）A、排烈墙壁脑袋B、规则演奏翅膀C、雾濛濛诚肯玩要7、下列词语搭配不正确的是( )A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底8、给画线字选择正确的解释。
1.足跌没水中。
( )A.没有B.埋没C.淹没9、选择正确的关联词填空。
英子()站定在讲台上,教室里()响起了掌声。
A.不但……而且……B.一……就……C.因为……所以……10、下面哪首诗不是描写秋天景色的()A．《山行》B．《赠刘景文》C．《惠崇春江晓景》11、读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。
选一选。
() 她()问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”A.着急地B.肯定地C.急切地12、判断下列句子中表现了英子怎样的心情,将相应的词语序号写进括号。
（）英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
A.自信、感激B.忧郁、自卑C.紧张、自卑13、下列句子是比喻句的是()。
A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
第一学期语文三年级语文期末测试卷教师范读的是阅读教课中不行缺乏的部分，我常采纳范读，让少儿学习、模拟。
如领读，我读一句，让少儿读一句，边读边记；第二通读，我高声读，我高声读，少儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗诵磁带，一边放录音，一边少儿频频聆听，在频频聆听中体验、品尝。
时间： 90 分钟满分： 100 分语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章,还有许多名家名篇。
假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、出色段落 ,对提升学生的水平会大有裨益。
此刻 ,许多语文教师在剖析课文时 ,把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费力 ,学生头疼。
剖析完以后 ,学生见效甚微 ,没过几日便忘的干干净净。
造成这类事倍功半的难堪场面的要点就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍 ,其义自见” ,假如有目的、有计划地指引学生频频阅读课文 ,或细读、默读、跳读 ,或听读、范读、轮读、分角色朗诵 ,学生便能够在读中自然意会文章的思想内容和写作技巧 ,能够在读中自然增强语感 ,增强语言的感觉力。
长此以往 ,这类思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中 ,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创建和发展。
一、读拼音，写词语。
(8 分)语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章,还有许多名家名篇。
假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、出色段落 ,对提升学生的水平会大有裨益。
此刻 ,许多语文教师在剖析课文时 ,把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费力 ,学生头疼。
剖析完以后 ,学生见效甚微 ,没几日便忘的一干二。
造成种事倍功半的尬场面的关就是文章的不熟。
常言道“ 百遍,其自” ,假如有目的、有划地引学生频频文,或、默、跳 ,或听、范、、分角色朗,学生便能够在中自然悟文章的思想内容和写作技巧,能够在中自然加感,增言的感觉力。
长此以往,种思想内容、写作技巧和感就会自然浸透到学生的言意之中,就会在写作中自不自地加以运用、造和展。
「部编版」2018-2019学年上学期三年级语文期末质量检测试卷及参考答案2018--2019学年上学期期末质量检测试卷学校班级姓名_________________考号_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu三年级语文考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、拼音乐园(14分)（一）看拼音写词语（每空0.5分，共10分）zènɡsònɡkǎncháiróuruǎnjīliètínɡyuànfúzhuānɡlǚxínɡshuānɡyèméiyóushènɡxià（二）给多音字选择正确的读音。
（每空1分，共4分）1.英子小时候生过病，腿脚落（luòlào）下了残疾。
2.老师是新调（diàotiáo）来的，妈妈不认识。
3.夜晚的树林一片宁（nínɡnìnɡ）静。
4.白求恩大夫为伤员取出弹（tándàn）片。
二、字词积累(32分)（一）按要求写词语。
（写对一个1分，共6分）1.七拼八凑（含“数字”）______________________________2.争先恐后（含“反义词”）______________________________3.摇头晃脑（含“身体器官”）______________________________（二）补充词语，并选词填空。
（写对一题1分，共9分）恍然（）（）凝神（）（）轻轻（）（）蹑（）蹑（）（）澜（）阔一本（）（）1.形容态度庄重严肃，郑重其事。
（）2.比喻声势雄伟或规模宏大。
（）3.形容一下子明白过来。
2018-2019学年第一学期期末质量检测题三年级 语文学校 班级 姓名 得分一、听力题（认真听老师读听力三遍并回答问题。
）（5分）1、自古以来，诗文常以 为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写 ，“陌头杨柳”写 ，或竟称春天为“ 。
”2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是 。
二、我是小小书法家。
(看拼音，写词语)（8分）f èng xi àn sh ū s òng q īn l üè r án sh āo （ ） （ ） （ ） （ ） ｈú ｐō m ù y ù ji ā ji é b èi k é ( ) ( ) （ ） ( ） 三、词语荟萃。
(把词语补充完整)（6分）惊（ ）（ ）岸 （ ）风（ ）浪 （ ）（ ）非为 报（ ）雪（ ） 和（ ）细（ ） 卧（ ）尝（ ） 四、形近字组词。
(8分)摸（ ） 没（ ） 原（ ） 底（ ） 漠（ ） 投（ ） 愿（ ） 抵（ ） 五、我能按要求变换句子。
(6分)1、我的眼睛被土匪打伤了。
（改成“把”字句）2、“印刷术”是我国的四大发明。
（修改病句）3 、难道2008年奥运会不是在北京举行的吗？（改为陈述句） 六、古语再现。
(12分)1、爱人者人恒爱之， 。
2、 ，幼吾幼以及人之幼。
3、身怕不动， 。
4、师傅领进门， 。
5、 ，青出于蓝而胜于蓝。
6、 ，是非经过不难知。
七、课文回放。
（1５分） 1、（ ）热闹非凡。
（ ）的大豆摇动着豆荚，发出了（ ）的笑声；（ ）的高粱扬起（ ）的脸庞，就像是在（ ）地演唱。
（6分）2、学了《蒲公英》一文，作者把蒲公英当做 来写。
写出了它们的不同目标和遭遇：落在 里的种子干死了；落在 形容它里的种子淹死了；只有落在 里的种子茁壮成长，从而告诉我们做事要 不要被表面现象所迷惑（4分）3、是啊，人人都需要 ，特别是当一个人身处 的时候。
2018-2019学年第一学期期末调研考试三年级语文试卷注意事项: 1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。
一、积累运用。
（50分）1.将下面的字准确、美观地抄写在田字格内。
（10分）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
2.看拼音写词语。
（8分）ji āo wài p ái liâ qi án g b ì n ǎo d ɑiy ǎn z òu l ún li ú k ě x ī j ī d òn g3.给加点的字选择正确的读音，用“ ”标记出来。
（3分）盛．开（ch ãn g sh ân g ） 放假．（ji ǎ ji à） 棕．红(zh ōn g z ōn g ) 处．分（ ch ǔ ch ù ） 满载．（z ǎi z ài ） 翅膀．（b ǎn g ban g ） 4.按要求写词语。
（8分）（1）写出“ABB”式的两个词语：（2）写出“ABAC”式的两个四字词语：（3）写出两个带有身体部位的四字词语：（4）写出两个描写秋天的四字词语：5.句子练习。
（4分）（1）这座海滨小城真是又．美丽又．整洁。
（用加点的字仿写句子）（2）父亲喜欢鸟。
他很了解鸟。
（用“因为…所以”写成一句话）6.根据课文内容填空。
（14分）（1）走遍天下，。
（2）朝辞白帝彩云间，。
两岸猿声啼不住，。
这首诗是唐朝诗人的作品。
我们还学过他写的其它古诗，请写出其中一首诗的题目：。
（3）有人说秋天是个多姿多彩的季节，又有人说秋天是一个伤感的季节，古诗中有许多描写秋天的诗句，请写出两句不同古诗里描写秋天的诗句。
（4）风，是大自然的，他会在森林里。
当他翻动树叶，，唱出各种不同的歌曲。
这句话选自课文，运用了的修辞方法。
快乐学习，快乐测试！学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2018-2019学年三年级上册语文期末调研质量检测试卷时间：90分钟 总分：100分一、日积月累。
（25分）1.给下列多音字选择正确的读音，画“√”。
（4分）（1）小明总是挑（ti āo ti ǎo ）逗他那个爱挑（ti āo ti ǎo ）食的妹妹。
（2）新开张的店铺（p ū p ù）门前铺（p ū p ù）着红地毯。
（3）《水浒传（chu án zhu àn ）》是一本传（chu án zhu àn ）世之作。
（4）这把吉他的音调（di ào ti áo ）不太准了，你帮我调（di ào ti áo ）一下吧！ 2.看拼音，写词语。
（8分）l ǐng d ǎo ch áng sh ì zh ěn du àn b ǎo h ùw ěi q ū c òu j ìn f èi ch ú t íng b ó3.形近字组词。
（8分）访（ ） 级（ ） 纪（ ） 娇（ ） 仿（ ） 极（ ） 记（ ） 骄（ ） 4.补充四字词语，并填空。
（5分）荣（ ）与共 义无反（ ） （ ）名中外 举世（ ）名 （ ）行合一 救亡图（ ） 这些词语中 和 的意思是一样的。
二、活学活用。
（18分） 1.照样子，写词语。
（6分）例：酸溜溜（ABB 式）例：尽心尽力（ABAC 式） 2.读读下面的词语，看看你会想到谁。
（4分）卧薪尝胆—— 破除陋习——滥竽充数—— 屡败屡战——3.照样子，把句子写具体。
2018—2019学年第一学期期末调研考试三年级语文试题答题时间：90分钟 试题分：100分 题号 一 二 三 总分 得分一、积累运用。
（50分）1.把字工工整整地抄写在下面田字格里。
（9分）左右结构： 上下结构： 半包围结构：2. 看拼音，写生字。
（5分）xi ōn g p ú w ēi w ǔ sh ì y àn s ū x ǐn g ku ān y ù3．我能用“√”标出加点字的正确读音。
（2分）傣．族(d ǎi t ài) 丧．失(s ān g s àn g ) 懦．弱(nu ò x ū) 栖．息(x ī q ī) 4．按要求填写四字词语。
（6分） ①含有数字的：千．军万．马 七．上八．下 ②含有叠字的：井井有条 彬彬有礼 ③由《五花山》想到的： 5．选词填空。
（3分）A 高贵B 可贵C 名贵①小兴安岭有人参等（ ）药材。
得分评卷人绒 献 鞋 阔遥 磨 斧 奔 舞②一个人应该具有（）的品质。
③他这种舍己为人的精神是十分（）的。
6．给加点的字选择正确解释，把序号填在括号里。
（3分）A刚直、严正 B 猛烈、强烈 C 为正义而死难的①我们永远怀念那些革命烈．士。
（）。
②那场烈．火烧了整整一夜。
（）。
③他秉性刚烈．。
（）7. 按要求写句子。
（7分）①香港是．一个著名的港口，还是．．一个旅游胜地。
是，还是。
②春天不播种。
秋天不会有收获。
（用合适的关联词语合并成一句话）③《花钟》一课用不同的方式来描写开花，请你也试着用不同的方式来描写三种秋天成熟的果子。
秋天来了，硕果累累。
苹果；石榴；柿子。
8．我爱积累，我会填。
（13分）①2017年是鸡年，2018年是年。
②秋月白，晚霞红，对云横。
，灯下草虫鸣。
③《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝。
这首诗抒发了作者的感情。
诗中最能表达这种感情的句子是：，。
④在本学期学过的课文中，你最敬佩的人物是，因为；能给你教育和启迪的名言是。
三年级上册期末检测卷基础知识。
将下列加点字的音节补充完整。
镶x 嵌搀ch 扶忧y 伤可怜 l 吞t 下筷k 子拳q 头杯b 子撑ch 开2、看拼音，写词语。
dān yōu chān fú zhí gù fǎn chú lǚ xíng jīng xiǎngù rén mò chóu zhī jǐ zhāng yá wú zhǎo jīng tàn bù yǐhū míng hūàn fān shān yuè lǐng3、比一比，再组词。
棒( ) 断( ) 续( ) 淹( )捧( ) 继( ) 读( ) 掩( )仍( ) 秒( ) 休( ) 阵( )扔( ) 抄( ) 体( ) 陈( )4、多音字组词。
dà ( ) kōng( )大空dài( ) kòng( )mò ( ) dàn ( )没弹méi( ) tán ( )5、给加点字选择正确的意思。
阅：A、看（文字） B、经历 C、检阅（1）国庆节那天，北京举行了盛大的阅兵式。
（）（2）阅览室是方便师生查阅资料，阅读书籍的。
（）（3）大家的阅历都很浅。
（）混：D、掺杂 E、蒙混 F、苟且的生活（4）你们是怎么混进来的？（）（5）两种豆子混在了一起。
（）（6）他在江湖上混了半辈子。
（）6、选词填空。
猛烈 B、激烈 C、剧烈（1）两支球队不分上下，比赛十分（）。
（2）（）的疼痛折磨着他，但他仍然坚持写作。
（3）这场仗终于打起来了，炮火十分（）。
7、按要求写句子。
（1）我的爸爸妈妈和只有八个月的弟弟，被国民党反动派秘密逮捕了。
（改为把字句）（2）所有这一切都是因为少了一个马掌钉。
（改为反问句）（3）听到这个消息，他的心情很深重。
（修改病句）（4）他们追击敌人。
河北省涿州市2018—2019学年度第一学期
期末调研考试三年及语文试题
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
同学们，一个学期结束了，
1、请把下面的句子抄写在田格内，要写的规范、美观！ 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
2、“闻”的第二画是。
第二关：语海拾贝（52
分）
1、读拼音，写汉字。
（
10分）
子石水
à惜 索烛悉
2、选择正确的字在括号内画“∨”。
（3分）
（1）小姑娘回到家，把（银 很）水罐捧到母亲嘴边。
（2）我眼睛一亮，心里说不出欢喜还是（忧 优）伤。
（3）小姑娘坐在小板凳上，（拨 拔）弄着地上的一只小蜗牛。
3、根据字的不同读音组词。
（8分）
处ch ǔ（ ）横h éng （ ） 转zhu àn （ ） 便bi àn ( ) 处ch ù ( ) 横h èng （ ） 转zhu ǎn （ ） 便pi án ( )
4、填一填。
(4分）
（1）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”赞美壮丽风光。
（2）春节贴在门上的对联叫。
（3）滥竽充数这则寓言说明道理。
5、连一连。
（3分）
求人解答贵姓金黄的云朵
问人姓什么再来湛（zhàn）蓝的麦浪
与客人道别请教洁白的天空
6、加标点，写到后面括号内。
（3分）
（1）为了让他看清楚，格列佛躺了下来。
友好地说（）你好哇（）国王（）
（2）这里的田野（）山岭（）江河（）连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
7、先把词语补充完整，再选相应的词填空。
（9分）
（）花怒放守株待（）亡（）补牢
欣欣（）荣无巧不成（）一（）惊人
（1）洪水终于被治服了。
大地又恢复了草木茂盛、生机勃勃的景象……
（）（画线部分的意思）
（2）比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。
（）（3）比喻不主动努力，存侥幸心理，希望得到意外的收获。
（） 8、根据要求写句子。
（6分）
（1仍然
．．是那把墨绿色的大伞，
．．是我和外公，仍然
．．是那片雨的世界，仍然
一切和以前一样。
（仿写句子，用上加点词）
（2）它一动不动地注视
．．游来的小鱼。
（从加点的．．．．．．．着泛着微波的水面，等待
词体会到翠鸟有怎样的特点。
）
（3）虽然他还没有完全弄明白走马灯转动的道理，但是他幼小的心灵里已
经播下了科学的种子。
（用加点的词语写一句话。
）
9、根据自己的积累填空。
（7分）
（1）儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。
（2）从阳光里 糖，在秋风中获取醉。
（3） 潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（4）吾家洗砚池头树，个个花开 痕。
（5）夏禹治水，初奠 。
（6）窗 西岭千秋雪，门 东吴万里船。
五花山
秋天的山哪，可不再是一种颜色了。
下过一场秋霜后，你看吧：有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都照射到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远地望去，就像枝头挂满了熟透(t òu x ìu)的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇（c ù zú）火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，就像剧场里的紫绒幕布；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那样翠绿。
秋天的山就是这样五颜六色，金黄，火红，翠绿……人们给这座山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1. 给带点字的正确读音打“√”。
（2分）
2.用“——”画出一个比喻句。
（2分）
3.这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。
（2分）
（二）蚂蚁
一群蚂蚁做出决定，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
得分 评卷人
第三关：阅读理解（14分）
一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨“号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。
但刚走了一半的路程的时候，他们内部发生了冲突。
一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力？”
“你不要讲我了，你也没怎么出力！”被指责的蚂蚁反驳（bó）说。
担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们的合伙批评：“你只动嘴不出力，当然容易！”
参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被他们（）在路边。
争吵声把在路边一只在（）太阳的公鸡引了过来，他看见大青虫，立马（）上去，一口（）走了。
当蚂蚁回过神来停止争吵时，已经晚了。
）
1.选择恰当的动词填入短文中的括号里。
（4分）
扑甩叼晒
2.开始，大青虫被拖动了，是因为；后来大青虫被公鸡叼走了，是因为。
（2分）
3.从故事中你明白了什么道理。
（2分）
得分评卷人
第四关：口语交际（5分）
班里要举行一次主题为“如何关心长辈”的班队会，需要你邀请数学王老师参加。
想一想，你该怎么跟他说呢？
得分评卷人
第五关：习作乐园（25分）
1、写一张请假条。
（5分）
三年级的李晓芳生病了，医生让她休息半天，请你替她向班主任刘老师，写一张请假条。
日期是2019年1月10日
2、看漫画，写故事。
（20分）
300 400
三年级语文试题参考答案
第一关：书写展示（3分）
1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（基本满分）
2、“闻”的第二画是竖。
第二关：语海拾贝（52分）
1、读拼音，写汉字。
（10分）
脆弱歌谣鼻子钻石洪水
珍惜等待思索蜡烛熟悉
2、选择正确的字在括号内画“∨”。
（3分）
（1）（银）水罐（2（忧）伤。
（3）（拔）弄
3、根据字的不同读音组词。
（8分）答案不唯一
处chǔ（处理）横héng（横画）转zhuàn （打转）便biàn ( 方便 ) 处chù ( 处处 ) 横hèng（强横）转zhuǎn （转身）便pián ( 便宜 )
4、填一填。
(4分
（3）赞美长江水三峡壮丽风光。
(2)春联。
（3）滥竽充数这则寓言说明做人要实事求是要有真才实学的道理。
5、连一连。
（3分）
求人解答贵姓金黄的云朵
问人姓什么再来湛（zhàn）蓝的麦浪
与客人道别请教洁白的天空
6、加标点，写到后面括号内。
（3分）
（1）说（:“）你好哇（! ）国王（。
”）
（2）这里的田野（、）山岭（、）江河（，）
7、先把词语补充完整，再选相应的词填空。
（9分）
心花怒放守株待兔亡羊补牢欣欣向荣无巧不成书一鸣惊人（1）（欣欣向荣）（画线部分的意思）（2）（一鸣惊人）（3）（守株待兔）
8、根据要求写句子。
（6分）
（1)（意思对即可）（2）看出翠鸟非常专心和机警的特点
（3）（意思对即可）
9、根据自己的积累填空。
（7分）
（1）飞入菜花无处寻。
（2）从阳光里寻找糖，（3）桃花潭水深千尺，（4）个个花开淡墨痕。
（5）初奠山川。
（6）窗含，门泊。
第三关：阅读理解（15分
（一）五花山
1、（2分）熟透(tòu) 一簇簇（cù）
2、（2分）还有的树林变得紫红紫红，就像剧场里的紫绒幕布
3、（2分）秋天的山哪，可不再是一种颜色了。
（二）蚂蚁
1、（4分）大青虫被他们（甩）在路边。
争吵声把在路边一只在（晒）
太阳的公鸡引了过来，他看见大青虫，立马（扑）上去，一口（叼）走了。
2.是因为步调一致齐心合力；后来是因为互相指责。
（2分）
3.（3分）要团结，要齐心合力。
（意思对即可）
第四关：口语交际（5分）
王老师您好，我们班要举行“如何关心长辈”的班队会，我们真诚地
邀请您参加，并留下宝贵意见。
你可一定要来啊。
（意思对即可）第五关：习作乐园（25分）
1、（5分）（格式正确，表述基本明白就得满分）。
请假条
刘老师：
我生病了，医生让我休息。
今天上午请假半天。
请您准假。
您的学生：李晓芳
2019年1月10日
2、看图作文
因为是三年级，主要是培养兴趣，能写出几句完整的话，就能得满分，建议多出满分。
