练习题-童趣.doc
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童趣
1.解释下列加线的词。
能醒目对日，明察秋字（ ）（ ）
私拟作群鹤舞空（ ）
昂首观之，项为之强（ ）
3簿称快（）
以土砾凸者为邱，凹者为壑（ ）
嬲数十，驱之别院（ ）
徐喷以烟（ ）
果如鹤唳云端（ ）
方出神（ ）
学之别院（ ）
2解释下列句中“之”字的含义。
（1） 物外本趣（ ）
（2） 昂首观匕（ ）
（3） 为之怡然称快（ ）
（4） 心之所向，则或千或百果然鹤也。（ ）
3. 翻译句子
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
常蹲其身，使与合齐，定目细视。
见藐小之物必细察其纹理。 4. 第1段在全文中的作用是什么？
5. 文中叙述了哪些“物外之趣”?
6. 文中出现了好几个成语，请写出三个来。
7. 文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小 心灵中怎样的思想感情？
8. 文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为 主要原因是什么？
7.学习本文，你认为作者是什么样的人?
答案：
（一）1.张开对着，向着清楚秋天鸟兽身上新长的羽毛脖子同
“僵”，僵硬 慢慢 用2.看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
3. （1）的（2）它（3）此，这4.略。（二）1①看清 ②
私下③同“僵”，僵硬 ④喜悦的样子 ⑤固定用法，把当作 ⑥用鞭子打2、①私拟作/群鹤舞空 ②昂首/观之，项/为 之强3、①心里想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百
飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。 ②时常蹲下自己的身
子，使身子与花台一样齐，定睛仔细地看。4、第一段总述物外之趣，
起着总领全文的作用。5、观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之
趣。6、庞然大物、明察秋毫、怡然自得7、反映了作者严惩强暴、同
情弱小的纯真的童心。8、作者观察细致，想象奇特。（三）1.留蚊
于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞呜，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。
以丛革为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中。2、
总写童年视觉敏锐，喜欢细致观察事物，常有意想不到的乐趣。3.私
拟作......果然鹤也。4、（1）生动地写出蚊群嗡嗡的声音。（2）表明作者 “神游其中”观察的仔细而时间又长。（3）表达了作者“作青云自鹤观”目 的达到，效果理想而收到的惊喜。（4）极写癞虾蟆声势之大。5、（1） 土砾凸者草（2）兽（3）癞虾蟆6、表心情的词语：怡然称快、怡然自得、 呀然一惊。作用：突出情趣。7.作者是一个活泼可爱、天真无邪、有 正义感的人。
