下载文档原格式
北师大版二年级上册数学100道计算题及答案以下是一份关于小学数学的练习题及答案。
这份题目适用于北师大版二年级上册数学课程。
1. 计算：a) 37 + 46 = ?b) 52 - 18 = ?c) 24 × 3 = ?d) 63 ÷ 7 = ?答案：a) 37 + 46 = 83b) 52 - 18 = 34c) 24 × 3 = 72d) 63 ÷ 7 = 92. 完成数列：a) 1, 3, 5, 7, __, __, __b) 10, 8, 6, 4, __, __, __答案：a) 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13b) 10, 8, 6, 4, 2, 0, -23. 解决问题：Ben有8个苹果，他给了Amy4个苹果。
Ben还剩下几个苹果？答案：Ben剩下4个苹果。
4. 数量比较：比较“20” 和“15 + 8” 的大小。
用 ">" 或 "<" 填空。
答案：20 > 15 + 85. 找规律：a) 12, 14, 16, __, __, __b) 5, 10, 15, __, __, __答案：a) 12, 14, 16, 18, 20, 22b) 5, 10, 15, 20, 25, 306. 数字问题：一本书有56页，小明已经读了30页。
小明还需要读几页才能读完整本书？答案：小明还需要读26页才能读完整本书。
7. 比较大小：比较“42 × 6” 和“46 × 5” 的大小。
用 ">" 或 "<" 填空。
答案：42 × 6 < 46 × 58. 填空计算：a) 7 + __ = 16b) __ - 9 = 27答案：a) 7 + 9 = 16b) 36 - 9 = 279. 长度单位转换：把12米转换成厘米。
最新北师大版二年级上册数学全册单元过关检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元过关检测卷一、算一算。
(4题18分，其余每题8分，共42分) 1．直接写出结果。
35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2．夺红旗。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－19204．用竖式计算。
45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝二、看图列式计算。
(每题3分，共6分)1．＝( ) 2．＝( ) 三、填一填。
(9分)四、解决问题。
43分)1．体育室还剩多少个篮球？2．(1)红红有多少张图片？(2)军军有多少张图片？3．给你100元去购物。
(1)你想买哪两种物品？还剩多少钱？(2)买哪两种物品剩下的钱最多？剩下多少？(3)正好可以买哪几样物品？4．(1)小明第三次踢多少下？(2)小红第三次踢多少下？(3)小云是第二名，她的成绩可能是多少下？第三次可能踢多少下？答案一、1．41 86 71 48 72 51 61 162．3．＜＞＝＝4．45＋28＋27＝100 80－28－34＝18 96－47＋29＝7868＋28－57＝39 93－27－35＝31 6＋78－48＝36 二、1．55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)三、四、1．80－12－2．(1)52－13＝39(张) (2)39＋18＝57(张)3．(1)略(2)玩具枪和篮球100－15－18＝67(元)(3)篮球、玩具飞机和玩具汽气15＋35＋50＝100(元)4．(1)98－38－34＝26(下)(2)92－25－36＝31(下)(3)她的成绩可能是93下，第三次可能踢26下。
(答案不唯一)第二单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共24分)1．人民币的单位有( )、( )、( )。
1 谁的得分高项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 53+17= 23+46= 43+25=2.100以内数的连加运算。
进行连加运算时,可以把个位上的数和十位上的数分别相加,再把得到的和( )。
可以分步列竖式计算,也可以写成一个竖式计算,写成一个竖式比较简便。
例如,计算28+32+14=( )3.通过预习,我知道了计算100以内数的连加计算,可以先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数( ),也可以写一个竖式来计算。
4.两位数的连加计算:相同数位对齐,从( )位加起,个位相加满几十,就向十位进( )。
5.用竖式计算。
12+5+27= 21+25+37= 40+33+16= 温馨 提示 知识准备:笔算两位数的加法。
参考答案1.63 70 69 682.相加 74 60 60 74 743.相加4.个 几3 星星合唱队项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 26-18= 37+55= 46+46=2.计算100以内数的加减混合运算时,要按从( )往( )的顺序进行计算。
例如,计算28+32-14=( )3.通过预习,我知道了计算加减混合运算时,要按照从( )往( )的顺序算,要仔细认真。
4.我还有( )不明白。
5.用竖式计算。
12-5+27= 81-25+37= 50+33-16=6.某超市原来有89袋面粉,卖出去35袋后,又运进18袋,现在超市里有多少袋面粉? 温馨 提示 知识准备:100以内数的加、减法的计算。
参考答案1.63 8 92 922.左 右 46 60 60 463.左 右4.略5.34 93 676.89-35+18=72(袋)1 买文具、买衣服项目内 容1.填空。
购物时要用到( ),我们都要爱护( )。
2.元、角、分之间的换算关系。
元、角、分是人民币的单位。
分是人民币的最小单位。
它们之间的换算关系:1元=( )角,1角=( )分。
3.大面额人民币之间的换算。
1张=( )张=( )张=( )张4.通过预习,我知道了10元以下面额的人民币和元、角、分之间的换算关系,即1元=( )角,1角=( )分。
北师大版小学数学二年级上册重点练习试题第一单元加与减【例1】算一算。
解析：先计算出第一个算式的得数，再用第一个算式的得数加（或减）后面的数字，求出和（或差），依次类推，直到计算完毕。
解答：25 40 46 63 71；80 68 45 18 9. 【例2】在○里填上“>”、“<”或“=”。
解析：根据题意可以知道，要求在○里填上“>”、“<”或“=”，也就是比较○左（右）部分算式得数与数字（算式得数）的大小，需要我们先求出算式的和（差），再比较和（差）的大小。
如：41○18+22-20，先算出○右边算式18+22-20 的得数，计算18+22-20时先算前两个数字相加的和18+22=40，再算40-20=20.即18+22-20=20；再比较大小，很明显41>20，故41>18+22-20，○里面应填>。
解答：>>>><>【例3】一个学期来，淘气和笑笑得到老师的奖励贴纸数量如下表：（单位：个）要点提示：计算加减法时，相同数位要对齐。
要点提示：先计算出○左（右）边算式的得数，再比较大小。
解析：问题一：淘气得到老师奖励贴纸共46个，其中“赞”贴纸有15个，“笑脸”贴纸有17个，求☆贴纸有几个。
也就是从淘气得到的总的奖励贴纸数量里面依次减去“赞”贴纸数量和“笑脸”贴纸数量，选择连减列式计算。
列式为46-15-17，按照从左往右的顺序进行计算，先算46-15，竖式计算46-15时，相同数位要对齐，从个位算起，被减数46中个位6减去减数15个位上的5，差是1，再算被减数十位上的4减去减数十位上的1，差是3，最后求出差是31；再算31-17，先算被减数个位上的1减减数个位上的7，不够减，从十位上退1当10，与原来的数1合起来是11，再用11-7=4，再算被减数十位上的3减被个位借走的1后再减数十位上的1，即3-1-1，差是1；差的十位是1，个位是4，合起来是 14.即46-15-17=14. 笑笑得到老师奖励“赞”贴纸有28个，“笑脸”贴纸有9个，☆贴纸有11个，求笑笑得到老师奖励贴纸的总数量，也就是把三部分奖励贴纸数量合在一起，求和，选择加法列式计算，列式为28+9+11，按照从左往右的顺序进行计算。
二年级数学上册（北师大）第一单元课堂综合练习题（第一单元：加与减）班别： 姓名： 评分： 等级：一、口算。
（每题1分，共15分）78－15＝ 59＋34＝ 98－26＝ 90－28＝ 45－28＝ 49＋38＝ 71－20＋18＝ 77－36－10＝ 86＋10－13＝ 32＋27＋21＝ 100－20－70＝ 65＋9－11＝ 47＋13－9＝ 87－35＋26＝ 81－41＋54＝ 二、用竖式计算。
（每题4分，共24分）27＋57＋16＝ 92－17＋23＝ 19＋28－40＝98－57＋20＝ 26＋48－13＝ 74－37－25＝三、在、“＜”或“＝”。
（每题2分，共12分）27＋18－30 2934＋57 69－19－40 64＋－5 61＋29－ －36＋5 四、算一算，填一填。
（每空1分，共10分）1、462、84五、解决问题。
（共39分）1、商场里有一批电视机，数量为85台。
8月份上半月卖出24台，月底又运来30台。
现在商场里有多少台电视机？（5分）2、投篮比赛。
（表格内每空1分，其余每空2分，共12分）（1）淘气第一次得了（ ）分。
（2）笑笑第三次得了（ ）分。
（3）奇思第二次比淘气第二次多3分，他第二次得了（ ）分，总分排第（ ）名。
3、 这三个班的学生要去阶梯教室参加活动，阶梯教室有100把椅子，椅子够吗？（6分）4、购物。
（16分） （1）亮亮要买一个魔方、一个文具盒和一个书包，他应付给售货员多少钱？（5分）（2）一双鞋子的价格比帽子和小飞机的总价格少9元，一双鞋子多少钱？（6分）（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
（5分）附加题（10分）：请把1，2，3，4，5，6，7这七个数字填到下图中3个相交的圆圈里（不可重复或不填），使每个圆圈里的数字相加都等于14。
二年级数学上册（北师大）第二单元课堂综合练习题一、口算（15分）49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17=90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58=9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53=二、填一填(19分)1、人民币的单位有( )、（）、（）。
最新北师大版二年级数学上册单元测试题及答案全册（九个单元，共26套）北师大版二年级数学上册第一单元测试题及答案三套第一单元加与减第一单元过关检测卷一、算一算。
(4题18分，其余每题8分，共42分)1．直接写出结果。
35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2．夺红旗。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－19204．用竖式计算。
45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝二、看图列式计算。
(每题3分，共6分)1．＝()2．＝()三、填一填。
(9分)四、解决问题。
(1题6分，2题10分，3题12分，4题15分，共43分) 1．体育室还剩多少个篮球？2．(1)红红有多少张图片？(2)军军有多少张图片？3．给你100元去购物。
(1)你想买哪两种物品？还剩多少钱？(2)买哪两种物品剩下的钱最多？剩下多少？(3)正好可以买哪几样物品？4．(1)小明第三次踢多少下？(2)小红第三次踢多少下？(3)小云是第二名，她的成绩可能是多少下？第三次可能踢多少下？答案一、1．41867148725161162．3．＜＞＝＝4．45＋28＋27＝10080－28－34＝1896－47＋29＝7868＋28－57＝39 93－27－35＝31 6＋78－48＝36二、1．55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)三、四、1．80－12－18＝50(个)2．(1)52－13＝39(张)(2)39＋18＝57(张)3．(1)略(2)玩具枪和篮球100－15－18＝67(元)(3)篮球、玩具飞机和玩具汽气15＋35＋50＝100(元)4．(1)98－38－34＝26(下)(2)92－25－36＝31(下)(3)她的成绩可能是93下，第三次可能踢26下。
北师大版小学二年级数学上册练习题及答案测试时间：60分钟总分：100分一、认真思考，我会填。
1、1米=厘米45厘米-6厘米=厘米37厘米+5厘米=厘米 3米-8米=米 1元=角 1元-8角=角、6个3相加，写成乘法算式是，这个式子读作。
、在下面的里最大能填几？×6＜＜3＜4×＜15＞7×4、在算式4×7=28中，4是，7是。
在算式12÷3=4中，12是，是。
、根据口诀，6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星星，昨天做了58颗，今天他们要做颗。
7、积是18的口诀有和。
8、填上m或㎝。
粉笔长操场跑道长200 王阿姨身高1小刀长10、1张）张2元。
10 ）。
9个4相加的和是13。
、小强身高大约137厘米。
、1米和100厘米一样长。
、100分比50角多。
、风扇的运动是旋转。
三、把正确答案的序号填在括号里。
1、5个3相加是多少？正确的列式是①5+5+5=15②5+3= ③5×3=12、5+5+5+4，不可改写成算式① × ②5×3+ ③4×5-13、小明有50元钱，买故事书花了28元，他还剩元。
①22②30③204、积是14的算式是①7+②4+10 ③2×5被除数和除数都是9，商是①0②1 ③1四、画一条6厘米的线五、计算1、口算15÷3=5÷5=×8=×3= 18÷2=4-3=÷7=4+26=×6+12=0÷5+12=、列竖式计算56+19+24= 2-37-23=100-78+26=8+44-39=六、解决问题 1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？2、一支玩具枪7元，买5支玩具枪和1辆玩38张5元的纸币，他一共有多少钱？4、有49个桃子，平均分给7只小猴，每只小猴分到几个桃子？5、果园里有45棵苹果树，9棵梨树，苹果树的棵数是梨树的几倍？6、一瓶饮料4元钱，买5瓶送一瓶。
二年级数学上册（北师大)第一单元课堂综合练习题（第一单元：加与减)班别: 姓名： 评分: 等级：一、口算.(每题1分，共15分）78－15＝ 59＋34＝ 98－26＝ 90－28＝ 45－28＝ 49＋38＝ 71－20＋18＝ 77－36－10＝ 86＋10－13＝ 32＋27＋21＝ 100－20－70＝ 65＋9－11＝ 47＋13－9＝ 87－35＋26＝ 81－41＋54＝ 二、用竖式计算。
（每题4分,共24分）27＋57＋16＝ 92－17＋23＝ 19＋28－40＝98－57＋20＝ 26＋48－13＝ 74－37－25＝三、在、“＜"或“＝”。
(每题2分，共12分）27＋18－30 2934＋5769－19－40 64＋－5 61＋29－ －36＋5 四、算一算，填一填。
（每空1分，共10分)1、462、84五、解决问题。
（共39分)1、商场里有一批电视机，数量为85台。
8月份上半月卖出24台，月底又运来30台.现在商场里有多少台电视机？（5分)2、投篮比赛。
（表格内每空1分，其余每空2分，共12分）(1）淘气第一次得了（ ）分。
（2）笑笑第三次得了（ )分。
(3）奇思第二次比淘气第二次多3分，他第二次得了（ ）分，总分排第（ ）名。
3、 这三个班的学生要去阶梯教室参加活动，阶梯教室有100把椅子，椅子够吗？（6分)4、购物。
（16分） （1)亮亮要买一个魔方、一个文具盒和一个书包，他应付给售货员多少钱？(5分)(2）一双鞋子的价格比帽子和小飞机的总价格少9元，一双鞋子多少钱？（6分）（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
（5分）附加题（10分）：请把1，2,3，4，5,6,7这七个数字填到下图中3个相交的圆圈里（不可重复或不填)，使每个圆圈里的数字相加都等于14。
二年级数学上册（北师大）第二单元课堂综合练习题一、口算（15分）49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17=90－23= 70－7= 28＋20= 56+19= 5＋58=9＋57= 100－52= 47－9= 56－13= 24＋53=二、填一填(19分）1、人民币的单位有（)、（）、（）。
北师大版小学二年级数学上册单元测试题全套北师大版小学二年级数学上册单元测试题全套1.学校有15只白兔，37只黑兔，一共有多少只兔子？如果拿走了18只兔子，学校现在有多少只兔子？答案：一共有52只兔子，拿走18只后剩下34只兔子。
2.一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有17人下车。
如果又上来19人，现在车上有多少人？还剩多少人没有下车？答案：车上还剩13人，总共有32人上了车。
3.大猴子摘了28个桃，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了19个桃，还剩下多少个桃？答案：大猴子和小猴子一共摘了55个桃，吃了19个后还剩下36个桃。
4.学校合唱团原来有36人，有17人毕业，又新加入9人，合唱团现在有多少人？答案：合唱团现在有28人。
5.(1) 70减去24是46，再减去27，得19.2) 26加上53是79，再减去39，得40.3) 先算73+18=91，再减去25，得66；先算80-47=33，再加上33，得66.4) 63-2535+25，91-25>82-39.6.列竖式计算下列各题32+49-17=64，45+26+29=100，85-37-28=20，93-75+18=36.7.填表格分类舞蹈美术英语合计班级一班 32 25 36 93二班 23 40 90 153三班 28 18 87 133四班 35 23 85 1438.猜动物年龄1) 小熊今年14岁。
2) 山羊今年9岁。
9.实验小学足球队有42人，有8名队员已经毕业了，新加入17人，现在足球队有多少人？答案：现在足球队有51人。
北师大版小学数学二年级上册第一单元试题B1.填一填1) 70-44=26，14+36=50，69-28=41，55+5=60.2) 14+36>50，76-38>29，15+1352-13.3) 62-40>20，22+1628+17.2.竖式计算3 + 2 = 54 + 6 = 101 - 3 = -28 - 5 = 33.夺红旗题目不完整，无法回答。
新北师大版二年级数学上册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新北师大版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共 20 份（含答案）。
试卷内容以下：
1. 第一单元过关测试密卷11.数的运算一过关检测密卷
2. 第二单元过关测试密卷12.数的运算二过关检测密卷
3. 第三、四单元过关测试密卷13.量的计量与图形的变化密卷
4. 第五单元过关测试密卷14.解决问题过关检测密卷
5. 期中考试卷一般学校卷15.期末考试卷一般学校卷（一）
6. 期中考试卷要点学校卷16.期末考试卷一般学校卷（二）
7. 第六单元过关测试密卷17.期末考试卷一般学校卷（三）
8. 第七单元过关测试密卷18.期末考试卷要点学校卷（一）
9. 第八单元过关测试密卷19.期末考试卷要点学校卷（二）
10.第九单元过关测试密卷20.期末考试卷要点学校卷（三）附：参照答案。
北师大版小学数学二年级上册重点练习试题第一单元加与减【例1】算一算。
解析：先计算出第一个算式的得数，再用第一个算式的得数加（或减）后面的数字，求出和（或差），依次类推，直到计算完毕。
解答：25 40 46 63 71；80 68 45 18 9. 【例2】在○里填上“>”、“<”或“=”。
解析：根据题意可以知道，要求在○里填上“>”、“<”或“=”，也就是比较○左（右）部分算式得数与数字（算式得数）的大小，需要我们先求出算式的和（差），再比较和（差）的大小。
如：41○18+22-20，先算出○右边算式18+22-20 的得数，计算18+22-20时先算前两个数字相加的和18+22=40，再算40-20=20.即18+22-20=20；再比较大小，很明显41>20，故41>18+22-20，○里面应填>。
解答：>>>><>【例3】一个学期来，淘气和笑笑得到老师的奖励贴纸数量如下表：（单位：个）要点提示：计算加减法时，相同数位要对齐。
要点提示：先计算出○左（右）边算式的得数，再比较大小。
解析：问题一：淘气得到老师奖励贴纸共46个，其中“赞”贴纸有15个，“笑脸”贴纸有17个，求☆贴纸有几个。
也就是从淘气得到的总的奖励贴纸数量里面依次减去“赞”贴纸数量和“笑脸”贴纸数量，选择连减列式计算。
列式为46-15-17，按照从左往右的顺序进行计算，先算46-15，竖式计算46-15时，相同数位要对齐，从个位算起，被减数46中个位6减去减数15个位上的5，差是1，再算被减数十位上的4减去减数十位上的1，差是3，最后求出差是31；再算31-17，先算被减数个位上的1减减数个位上的7，不够减，从十位上退1当10，与原来的数1合起来是11，再用11-7=4，再算被减数十位上的3减被个位借走的1后再减数十位上的1，即3-1-1，差是1；差的十位是1，个位是4，合起来是 14.即46-15-17=14. 笑笑得到老师奖励“赞”贴纸有28个，“笑脸”贴纸有9个，☆贴纸有11个，求笑笑得到老师奖励贴纸的总数量，也就是把三部分奖励贴纸数量合在一起，求和，选择加法列式计算，列式为28+9+11，按照从左往右的顺序进行计算。
先算28+9，从个位算起，先算个位上8+9=17，满十向相邻的高位进1，和的个位上写7，再算十位上2+1=3，故28+9=37；再算37+11，先算个位上7+1=8，再算十位上3+1=4，故37+11=48。
即28+9+11=48.问题二：根据表格可知淘气得到15个“赞”奖励贴纸，笑笑得到28个“赞”奖励贴纸，求两人相差的贴纸数量，也就是求15（28）比28（15）少（多）多少，选择减法列式计算，列式为28-15，通过计算求出差是13.问题三：淘气共得到46张奖励贴纸，笑笑共得到48张奖励贴纸，46<48，所以笑笑得到的奖励贴纸总数量多；求两人得到的贴纸总数量，也就是把46与48合在一起求和，选择加法列式计算，列式为46+48，求出和是94. 解答：问题一：14 48 ；问题二：15 28 13；问题三：笑笑 94.【例4】手工小组计划做90件手工艺品，上午做了31件，下午做了36件，还要再做多少件才能完成计划？解析：由题意可知手工小组计划做90件手工艺品，上午做了31件，下午做了36件，求还要再做多少件才能完成计划，也就是从计划做的手工艺品总数量中依次减去上午和下午做的手工艺品数量，选择连减列式计算，列式为90-31-36，按照从左往右的顺序依次进行计算，先算90-31=59，再算59-36=23。
解答：90-31-36=23（件）口答：还要再做23件才能完成任务。
要点提示：计算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起。
其中计算进位加，哪一位相加满十向相邻的高位进1；计算退位减，被减数个位上的数不够减时，从十位退1当10，与原来个位上的数合起来再减。
要点提示：解决问题时，先整理出题中的已知条件和所求问题，根据问题正确选择合适的已知条件来解答。
第二单元购物【例1】在（）里填上合适的单位。
解析：结合实际生活可以知道一个文具盒的价钱大约是8元6角，一块橡皮的价钱大约是5角，一个篮球的价钱大约是78元，一根跳绳的价钱大约是4元5角。
解答：元角，角，元，元角【例2】换一换。
解析：（1）用1张面值100元的人民币兑换面值是50元或20元或10元的人民币，可以联系数的组成来思考：100里面有2个50，所以一张100元可以换2张50元；100里面有5个20，所以一张100元可以换5张20元；100里面有10个10，所以一张100元可以换10张10元。
（2）1张面值10元换成面值是2元和1元的两种人民币，可以联系数的组成来思考：（答案不唯一）10里面有1个2和8个一，所以1张10元人民币可以换1张2元人民币和8张1元人民币。
解答：（1）2 （2）2 （3）答案不唯一 1 8 【例3】填一填。
1元=（）角=（）分 3角=（）分50角=（）元 2元5角=（）角63分=（）角（）分 15角+25角=（）角=（）元要点提示：密切联系实际生活是解决此类问题的关键。
要点提示：以元为单位的人民币在进行等价兑换时，可以联系数的组成来思考。
解析：1元=10角=100分；3角里面有3个1角，是3个10分，是30分，故3角=30分；50角里面有5个10角，是5个1元，是5元，故50角=5元；2元5角里面有25个1角，是25角，故2元5角=25角；63分里面有6个10分和3 个1分，是6个1角和3个1分，是6角3分；15角+25角，单位相同，数字直接相加15+25=40，是40角，也就是4个10角是4元。
解答：10 100 30 5 25 6 3 40 4【例4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。
解析：题目中各个物品的面值均是几元或几元几角。
先比较大面值元前面的数字，很明显78>49>23>13>3，故78元价格最高，依次是49元、23元8角、13元4角和3元5角。
解答：78元> 49元> 23元8角> 13元4角> 3元5角【例5】买东西。
解析：根据“付出的钱-买的物品的价钱=找回的钱”来解决问题。
每个笔记本3元，付出5元，求找回的钱，找回的钱=付出的5元-每个笔记本的价钱，列式为5-3，求出差是2；每个羽毛球拍36元，付出50元，求找回的钱，也就是用50-36，求出差是14元；每本故事书8元5角，付出10元，求找回的钱，列式为10元-8元5角，可以先从10元中减去8元得2元，再用2元减去5角得1元5角，也可以先从10元中拿出1元减去5角得5角，再用剩下的9元减去8元得1元，5角加上1元得1元5角；每个闹钟25元4角，每把伞14元6角，付出50元，求找回的钱，先算出买1个闹钟和1把伞需要的总钱数，25元4角+14元6角，计算时相同单位相加，4角+6角=1元，25元+14元+1元=40元，再要点提示：元、角、分是人民币的单位。
1元=10角1角=10分。
要点提示：人民币面值比较大小，单位相同直接比较数字的大小，数字大的面值大；单位不同可以换算成相同单位再比较。
要点提示：在进行人民币计算时，一定要是相同单位相加减。
求出应找回的钱数，50-40=10（元）。
解答：第三单元数一数与乘法【例1】每瓶有（）朵花，共有（）瓶，一共有（）朵花，列加法算式是（），列乘法算式是（）或（）。
解析：仔细观察情景图，发现：每瓶有4朵花，共6瓶，一共有24朵花，列成加法算式6个4相加，即4+4+4+4+4+4 =24，也可以列成乘法算式6×4=24或4×6=24。
解答：4 6 24 4+4+4+4+4+4=24 4×6=24 6×4=24 【例2】轻松连一连。
解析：此题考查乘法算式表示的意义以及读作和乘法算式中各部分的名称。
在乘法算式中，交换两乘数的位置，积不变。
如：3×2可以表示3个2相加（2+2+2）、3+3，并等同于2×3，故把3×2和3个2相加、3+3、2+2+2以及2×3直尺连线。
解答：要点提示：求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。
要点提示：乘法算式中，等号前面的数叫做乘数，乘法算式的得数叫做积。
【例3】看图列式计算。
解析：（1）每组有4个橘子，有3组，也就是3个4相加，列成加法算式是4+4+4=12，列成乘法算式，用相同加数 4 乘相同加数个数3或相同加数个数3乘相同加数，即4×3=12或3×4=12。
（2）有3行蘑菇，每行有6个，是3个6相加；也可以理解为有6列蘑菇，每列有3个，是6个3相加；故可以列成两道加法算式，依次为6+6+6=18和3+3+3+3 +3+3=18，列成乘法算式，分别为6×3=18或3×6=18. 解答：（1）4+4+4=12 4×3=12 3×4=12 （2）6+6+6=18 3+3+3+3+3+3=18 6×3=18 3×6=18第四单元图形的变化【例1】把小棒插到硬纸板的红点上，哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳？在合适的硬纸板下面画“√”。
要点提示：同数相加的加法算式改写成乘法算式，关键是要弄清楚是几个几相加，改写成乘法算式就是用相同加数乘相同加数的个数，或相同加数的个数乘相同加数。
解析：根据题意可以知道：把小棒插到硬纸板的红点上，求哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳。
也就是当小棒插在硬纸板正中间的红点上时，做好的陀螺转得最稳。
解答：【例2】第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的？连一连。
解析：可以通过动手操作来解决问题。
剪出来的图形是；剪出来的图形是；剪出来的图形是。
解答：要点提示：把一个图形对折后，折痕两侧的图形能完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
要点提示：折痕两侧的部分能完全重合，此时陀螺转得最稳。
第五单元 2—5的乘法口诀【例1】先补充完乘法口诀，再根据乘法口诀各写两道乘法算式。
三（）十八（）二十八五五（）解析：根据乘法口诀书写乘法算式时，乘数不同的口诀，可以写出两个乘法算式；乘数相同的口诀，只能写出一个乘法算式。
解答：六四七二十五3×6=18 4×7=28 5×5=25 6×3=18 7×4=28 【例2】看图列式计算。
解析：（1）图中有4串荔枝，每串有4个，求一共有多少个荔枝，也就是求4个4相加的和，选择乘法列式计算，列式为每串荔枝个数（荔枝的总串数）×荔枝的总串数（每串荔枝个数）=荔枝的总数量，即4×4=16。
