高中历史常考重要简答题讲解

高一必修一历史简答题必考知识点中国历史是一门博大精深的学科，高中历史课程中，必修一《古代史》是学生必须要学习的内容。

在这门课程中，有一些历史简答题的知识点是必考的，下面将为大家详细介绍这些必考知识点。

一、夏商周时期夏商周时期是中国古代历史的开端，也是中华文明的发展起点。

其中，夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是中国历史上的第一个大一统王朝，周朝则是中国历史上的第一个封建制度的王朝。

1. 夏朝夏朝是指公元前21世纪至公元前16世纪的一个王朝，传说中的夏朝始祖是禹，夏朝社会形态为部落制度，农业和青铜器制作是其主要特征。

2. 商朝商朝是指公元前16世纪至公元前11世纪的一个王朝，商朝社会形态为奴隶制度，商朝的特点是青铜器的普遍应用和活动的迁移。

3. 周朝周朝是指公元前11世纪至公元前256年的一个王朝，周朝社会形态为封建制度，分为西周和东周两个时期，西周统治者采用了封建领地制度，东周以封建制度为基础，设立了诸侯国。

二、春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的重要发展阶段，这个时期是中国封建制度的全盛时期，也是百家争鸣的时期。

1. 春秋时期春秋时期是指公元前722年至公元前481年的一个时期，这个时期是东周封建制度最为繁荣的时期，以各诸侯国的兴亡而命名。

2. 战国时期战国时期是指公元前475年至公元前221年的一个时期，这个时期是春秋诸侯国的争霸战争最为激烈的时期，七雄争霸是这个时期的主要特点。

三、秦汉时期秦汉时期是中国历史上的大一统时期，它的背后是兵嬴政权和刘氏政权两个朝代。

1. 秦朝秦朝是指公元前221年至公元前206年的一个王朝，秦始皇统一六国后，建立了中央集权制度，秦朝还进行了一系列的改革，如统一度量衡、文字和货币等，均衡了政治、经济和文化。

2. 汉朝汉朝是指公元前206年至公元220年的一个王朝，刘邦即汉高祖刘邦建立了汉朝，汉朝分为西汉和东汉两个时期，西汉时期国家繁荣稳定，东汉时期则面临着外戚干政和群雄割据的局面。

高中历史简答题技巧高中历史简答题技巧基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

绝杀技之一：“抄材料”《考试大纲》的能力要求第一条就是“获取和解读信息”的能力，其中要求“理解材料，最大限度地获取有效信息，对有效信息进行完整、准确、合理的解读”。

材料型试题提供的材料，一定是有“用”的，尤其是“根据材料总结……内容/措施/特点”之类的试题，答案往往隐藏在材料中。

如果试题提供的材料足够丰富，很多时候，考生只需把材料中的“关键词”或“关键句”找出来，然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答，我们不妨称其为“抄袭”艺术。

当然，“抄袭”的时候要掌握技巧，一般不要“原文照抄”。

“抄袭”的类型很多，或抄袭大意，或抽象概括，或同义词(反义词)替换，或文言文转换为白话文，或把欧式语言转换得符合中国语言习惯，或把口语转换为专业术语，或长短句互换等。

总之，既要最大限度地获取有效信息，又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。

“背课文”尽管当前的高考很少会有直接背诵教材就得分的试题，但很多时候，试题的设问还是与教材有着千丝万缕的联系。

考生通读材料和设问之后，如果无法从材料中寻找到答案，也不必紧张。

此时，可尝试把材料中的重点信息与所学教材相对照，以确认材料与教材的哪一章、哪一节相关联，将材料与教材挂靠在一起，以便于找准答题的方向。

当然，这种联系可能是凌乱的，可能涉及到教材的许多章节。

这就需要考生唤醒记忆力，把与试题有关的教材知识“调动”起来，根据需要有选择地进行知识“大挪移”。

此类方法多适用于原因、影响、评价类试题。

读――解答的前提“读”即阅读材料，具体应掌握以下原则：(1)先读设问，再结合设问阅读材料。

带着问题阅读材料，不但思路清晰明确，而且便于从材料中找寻有效信息。

高一历史大题答题常考的知识点中国历史是高中学生必修的一门学科，其中高一历史的大题答题是一个重要的考点。

在学习历史知识的过程中，了解并熟练掌握常考的知识点对于备战考试至关重要。

在本文中，我们将探讨高一历史大题答题常考的知识点，帮助同学们更好地应对历史考试。

1. 前史时期中国历史悠久，前史时期是其中之一。

在大题答题中，对于前史时期的知识点应有所了解。

包括旧石器时代、新石器时代、夏商周、西周、春秋战国等时期的发展和变革。

了解这些知识点，可以帮助我们更好地理解中国历史的演进过程。

2. 秦汉时期秦汉时期在中国历史中有着重要的地位，也是高一历史大题答题中经常涉及的一个时期。

其中，重要的知识点包括秦朝的统一战争、焚书坑儒、修筑万里长城等等。

汉朝时期则涉及到汉高祖刘邦的功绩、王莽新朝、东汉末年的黄巾起义等等。

掌握这些知识点，可以使我们对秦汉时期的重大事件和社会变革有更深入的理解。

3. 三国两晋南北朝时期在高一历史大题答题中，三国两晋南北朝时期也是常考的一个阶段。

这一时期的重要人物和事件有刘备、曹操、孙权等人，以及赤壁之战、司马师政变等等。

熟悉这些知识点，可以帮助我们更好地理解这一历史时期的政治、军事和社会变迁。

4. 唐宋元明清时期唐宋元明清时期是中国历史上较为重要的时期之一，也是高一历史大题答题中常考的知识点。

在这一时期，我们应该了解唐朝的盛世、宋朝的政治改革和经济繁荣、元朝的统治特点、明朝的海外航海和盛世景象，以及清朝的统一战争和中国封建社会的极限。

5. 近代史时期近代史时期是中国历史上变革最为剧烈的时期之一，对于备考高一历史大题答题也是重要的考点。

这一时期的知识点包括鸦片战争、太平天国起义、戊戌学政、义和团运动、辛亥革命等。

熟悉这些重要事件和人物，可以使我们更好地理解近代中国的社会变革和历史演进。

总结：在备考高一历史大题答题时，我们应该熟练掌握前史时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、唐宋元明清时期以及近代史时期的知识点。

历史答题模板高中一、选择题。

1. 下列哪个朝代是中国封建社会的最后一个朝代？A. 唐朝。

B. 明朝。

C. 清朝。

D. 宋朝。

2. 以下哪个事件标志着中国近代史的开始？A. 五四运动。

B. 辛亥革命。

C. 抗日战争。

D. 文化大革命。

3. 以下哪个历史时期是中国最早的封建社会？A. 春秋战国。

B. 商周。

C. 战国时期。

D. 秦朝。

4. 下列哪个历史事件标志着中国封建社会的结束？A. 辛亥革命。

B. 文化大革命。

C. 五四运动。

D. 抗日战争。

5. 以下哪个历史事件标志着中国古代封建社会的开始？A. 春秋战国时期。

B. 商周时期。

C. 秦朝。

D. 战国时期。

二、填空题。

1. 1840年发生的鸦片战争标志着中国近代史的开始，这一时期被称为__________。

2. 1911年辛亥革命推翻了清朝，建立了__________。

3. 1949年中华人民共和国成立，中国进入了__________历史时期。

4. 春秋战国时期是中国古代封建社会的__________时期。

5. 秦朝统一了中国，开创了中国古代封建社会的__________。

三、简答题。

1. 请简要介绍中国古代封建社会的基本特征。

2. 请简要介绍中国封建社会的历史发展阶段。

3. 请简要介绍中国近代史的主要事件及其影响。

四、论述题。

1. 论述中国封建社会的历史演变过程及其对中国历史的影响。

2. 论述中国近代史的主要事件对中国社会和国家的影响。

以上就是历史答题模板高中的内容，希望对大家的历史学习有所帮助。

高中历史会考知识点详解一、古代中国史知识点：1.夏、商、周三代的政治制度及其特点：夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是中国历史上的第一个文明古国，周朝是中国历史上第一个封建王朝。

2.春秋战国时期的政治、思想及外交关系：春秋战国时期是中国历史上重要的变革期，政治分裂，诸侯争霸，开始了分封制的封建时代。

3.秦朝的政治制度及其统一中国的主要原因：秦朝采取了中央集权制度，实行郡县制，公私分明，税制完善，经济发展。

4.汉朝的政治制度变革：汉朝通过封建制度，建立了中央集权制度，增设郡县，加强对边疆地区的控制。

5.魏晋南北朝时期的政治、军事及文化特点：魏晋南北朝时期政治混乱，文化繁荣，佛教传入中国。

二、近代中国史知识点：1.清朝的政治制度及其衰落原因：清朝采取封建制度，实行八旗制，政权腐败，经济、科技发展滞后，导致衰落。

2.19世纪中国的社会问题：19世纪中国面临列强侵略、民族压迫，农民起义等多种社会问题。

3.辛亥革命的历史意义及其影响：辛亥革命结束了中国两千多年的封建专制，标志着中国近代历史的新纪元。

4.中华民国初期的政治与社会问题：中华民国初期面临政治动荡、军阀混战、社会问题等多方面挑战。

5.旧中国的文化变革与启蒙运动：旧中国的文化变革体现在思想文化领域的重要变化，包括新文化运动、五四运动等。

三、世界史知识点：1.古代人类社会的起源与文明的发展：人类通过工具的制造、火的使用等逐渐发展出社会。

2.古代欧亚古国的兴衰及其对中国的影响：古代欧亚古国的兴衰直接影响了中国的政治、军事、文化等方面。

3.西方探险与殖民扩张：西方国家通过探险和殖民扩张开辟了新的贸易航线，影响了其他地区的政治、经济、文化等方面。

4.第一次世界大战及其后果：第一次世界大战导致了多个国家的政治、经济、社会等各个方面的变化。

5.第二次世界大战及其后果：第二次世界大战导致了世界格局的重大变化，对战后世界产生深远影响。

以上只是高中历史会考知识点的一部分，还有很多其他内容需要掌握。

高一历史简答题知识点归纳历史是一门关于人类过去的学科，通过研究历史，我们可以了解人类社会的起源和发展，以及人类的文明成就。

历史课程中，我们经常会遇到简答题，需要对某些历史事件或知识点进行回答。

在高一历史课程中，我们需要掌握一些重要的历史知识点，下面对这些知识点进行归纳。

1. 人类社会的起源和早期文明：- 石器时代是人类历史上最早的阶段，人们使用石制工具。

- 农业革命是人类从狩猎采集为主转向农耕生产的重要转变。

- 两河流域文明是人类历史上最早的文明之一，古代苏美尔人创造了最早的文字。

- 埃及文明在尼罗河流域兴起，发达的农业和建筑技术使其成为古代文明的中心。

2. 古希腊和古罗马文明：- 古希腊是欧洲文明的发源地，拥有众多城邦，雅典是其最重要的城市，民主政治在此诞生。

- 古罗马是古代欧洲最伟大的帝国，其法律、建筑和军事战略对后世影响深远。

- 亚历山大大帝的征服扩张使希腊文化和东方文化交融。

3. 中国古代社会：- 夏、商、周是中国古代三大朝代，周朝分为西周和东周，西周是奴隶制度的繁荣时期。

- 春秋战国时期是中国古代的分封制和列国纷争时期。

- 秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个集权的中央集权制度。

4. 中世纪欧洲：- 贵族制度和封建制度是中世纪欧洲社会的基础，地主和农民之间形成了严重的等级制度。

- 教会在中世纪欧洲的社会和政治中具有重要地位，天主教会对人们的思想和生活产生了深远影响。

- 十字军东征是中世纪欧洲基督教徒对伊斯兰教圣地的远征，对欧洲产生了重要影响。

5. 近代历史：- 文艺复兴是欧洲历史上的重要时期，人们对古典文化的热爱和对艺术的追求成为其特点。

- 工业革命是现代工业社会的起点，机械制造业替代了手工业，改变了人们的生活方式。

- 科学革命对人类思维方式产生了重大影响，启示了人们以理性和观察为基础的思考方式。

以上只是高一历史课程中的一部分知识点，每个知识点都有其深厚的历史背景和重要性。

通过学习历史，我们可以更好地理解人类社会的变迁和发展，认识到历史对现实世界的影响。

简述在历史教学中运用导学案的主要作用。

（1）在历史教学中运用导学案，可以帮助教师转变教学观念，真正实现以学生为本，更多关注学生怎么学，做到以学定教，先学后教，改变传统教学模式，符合现代教学理念。

（2）有利于突出学生的主体地位，激发学生的学习积极性、主动性，能在一定程度上实现有效教学。

（3）有利于学生实现由被动学习到主动学习的转变，可以提高学生自主学习的品质和效率，培养学生的团结协作精神，加强沟通能力。

（4）导学案在设计时将需要解决问题按照从容易到难的结构排列，遵循循序渐进的规律，因材施教。

简述历史习题中的主要作用1.历史习题是历史教科书的重要辅助手段之一2.历史习题是历史教师掌握学习基本学习情况的途径。

3.历史习题是中血红色呢个理解和巩固知识、把握重难点、建立知识体系，掌握技能，培养自学能力、培养独立思考和创新能力、训练思维的主要载体。

在历史课堂教学中组织以学生为主体活动，教师应注意以下问题1.教师明确学生的主体地位，要以学生的学习与发展为活动的本位、重点，以调动和发挥学生历史学习的积极性、主动性和创造性为核心，以学生的学习活动为实质性线路，以学生的自主探究活动为中心展开。

2.为了更好地突出学生的主体地位，保证活动效果，教师还要充分发挥自身的主导作用，对学生的历史学习活动进行指导。

3.教师在组织活动的过程中要引导学生在做中学，进行自主学习，合作学习、探究学习，在认识历史的过程中联系和运用知识，掌握探究历史的方法和技能。

简述高中与初中历史教学链接应注意的问题1.教师在备课环节高度关注初、高中历史学科在内容和体系上的衔接，在备课环节上要深下功夫进行钻研。

2.注重初高中知识结构层面的衔接，做到举重若轻、主题突出。

3.注重初高中历史教学理论层面的衔接，做到高低得当、逐步推进。

4.注重初高中知识体系层面的衔接，重视和落实教学内容的整体性。

5.注重初高中在教学方法层面的衔接，激发学生的学习兴趣，培养其基本能力和思维习惯。

高中历史常考大题知识点及答题技巧高中历史大题是占分比较高的，你知道哪些知识点是答题常考的吗?你掌握了哪些大题技巧呢？接下来店铺为你整理了高中历史常考大题知识点及答题技巧，一起来看看吧。

高中历史常考大题知识点必修一：1.中国历代为专制主义中央集权制分别实行什么措施?巩固(中央和地方)2.中国古代政治制度的发展体现了哪两大趋势?3.雅典民主制确立的过程;罗马法的开端和完备分别以什么文献为标志?各自给世界留下了什么遗产?4.古希腊地理环境的特点及影响?5.英法美德分别怎么走上民主化道路?政治文明的基本趋势是什么?6.什么是代议制?近代政体有两种：君主立宪制和民主共和制，区别是什么?7.近代中国政治史的分期及每个时期分别发生过哪些史实?8马克思主义产生的原因及影响?在马克思主义的指导下，世界哪些国家分别展开了哪些实践?9.现代中国政治建设的历程如何?(分阶段掌握)10.新中国成立初，采取哪些措施构建民主政治建设的基本框架?11.新时期，中国采取了哪些措施加强民主法制建设?12.中国对台湾的基本立场是什么?中国收回台湾的有利和不利条件分别是什么?13.两极对峙格局形成的背景表现和影响?14.世界多极化趋势中的“极”表现在哪些国家或区域?15.现代中国各个时期的外交政策和成就分别是什么?(分阶段掌握)16.当今世界局势如何?必修二：1.唐代和宋代的城市发展概况如何?2.明清商业发展的新特点有哪些?近代前夜的发展与迟滞分别表现在哪里?3.资本主义萌芽出现的原因和发展缓慢的原因分别是什么?4.新航路开辟的背景和影响是什么?5.世界市场是如何形成的?6.三次工业革命的时间，燃料、动力，生产组织形式，发明，影响分别是什么?7.中国民族资本主义的初步发展和黄金时期分别在什么时候，各自的原因是什么?8.苏联的社会主义经济体制是怎么建立?9.1929年-1933年世界经济大危机的原因及影响?10.罗斯福新政的内容、影响及对应的理论分别是什么?11.战后资本主义经济的调整表现在哪里?12.苏联的经济改革有哪些内容?(几个)13.现代中国经济发展如何分期，在每个时期分别有哪些措施?(分时期掌握)14.新时期中国的经济体制改革有哪些具体措施?(农村、城市、体制)15.新时期中国的对外开放是如何形成的，特点如何?16.战后资本主义世界经济体系是怎么形成的?17.欧洲走上一体化的背景，影响，反映了什么趋势?18.世界上的区域集团组织有哪些?(列举)19.90年代以来，经济全球化趋势加快的原因，全球化的表现，全球化存在哪些问题，发展中国家应该如何认识全球化?高中历史常考大题答题技巧一、书写到位。

高中历史教资科目三简答题高中历史教资科目三的简答题主要涉及历史事件、人物、文化等方面的基本知识。

以下是一些可能的问题及其回答：1. 请简要介绍一下中国古代的封建社会。

中国古代的封建社会是指以封建制度为基础的社会形态。

它以君主为核心，贵族地主阶级为主体，农民和工商业者为被压迫的阶级。

封建社会的特点包括等级森严、封建农业经济、封建礼教、封建文化等。

2. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。

中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。

它起源于隋朝，盛行于唐宋元明清等朝代。

科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。

考生通过一系列考试，包括文化科目和政治策论，以取得功名。

科举制度在中国历史上起到了选拔人才、提升社会地位的作用。

3. 请简要介绍一下中国古代的丝绸之路。

丝绸之路是古代中国与西方国家之间的贸易通道。

它起源于汉朝，兴盛于唐宋时期。

丝绸之路不仅是商品交流的通道，也是文化、宗教、技术等方面的交流。

它连接了中国、中亚、西亚和欧洲等地，促进了各地经济的繁荣和文化的交融。

4. 请简要介绍一下中国近代史中的辛亥革命。

辛亥革命是中国近代史上的一次重要革命。

它于1911年爆发，推翻了清朝封建统治，建立了中华民国。

辛亥革命的领导者孙中山提出了“三民主义”，包括民族独立、民主政治和民生幸福。

辛亥革命对中国政治、经济和社会产生了深远的影响，为中国的现代化进程奠定了基础。

5. 请简要介绍一下二战期间的诺曼底登陆。

诺曼底登陆是二战期间盟军对德国的一次重要军事行动。

它于1944年6月6日在法国诺曼底地区展开，是盟军反攻欧洲大陆的关键一战。

诺曼底登陆以海滩登陆为主要方式，盟军从空中、海上和陆地三个方向发动了大规模的进攻，最终成功突破德国军队的防线，为盟军在欧洲战场的胜利打下了基础。

以上是对高中历史教资科目三可能涉及的简答题的回答，希望能对你有所帮助。

如有需要，还请进一步提问。

2024年高中历史会考题目和解析中国古代史一、选择题1. (单选题,2分)以下哪项是夏朝建立的重要标志?A.制代替了禅让制B.大禹治水成功C.商汤灭夏D.周武王灭商答案:A二、简答题1. (简答题,4分)请简述秦始皇统一六国后的主要政治制度。

答案:秦始皇统一六国后,实行中央集权制度。

设有丞相、太尉、御史大夫等官职,分别掌管行政、军事和监察事务。

地方上实行郡县制,郡守和县令均由皇帝任命。

同时,秦始皇还实行了一系列改革措施,如统一度量衡、统一货币、统一文字等。

中国近现代史一、选择题1. (单选题,2分)以下哪项是太平天国运动失败的的主要原因?A.领导者洪秀全贪污腐化B.中外反动势力的联合镇压C.战略失误D.内部矛盾激化答案:B二、简答题1. (简答题,4分)请简述辛亥革命的历史意义。

答案:辛亥革命是中国近代史上的一次重大政治变革,它推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建君主制度,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心。

同时,辛亥革命也为中国的现代化进程奠定了基础,推动了中国社会的政治、经济、文化变革。

世界史一、选择题1. (单选题,2分)以下哪项是古希腊城邦雅典民主政治的主要特点?A.人民主权B.选举制度C.君主专制D.寡头政治答案:A二、简答题1. (简答题,4分)请简述第一次世界大战爆发的原因。

答案:第一次世界大战爆发的原因复杂多样,包括政治、经济、军事、文化等多方面因素。

其中,主要原因包括:民族主义和帝国主义竞争,导致各国之间的矛盾加剧;军备竞赛和战争准备,使得战争变得不可避免;萨拉热窝事件,成为导火索,引发了世界大战。

高中历史万能答题模板大全高中历史是一门重要的学科，它涉及到人类文明的演变、国家和民族的历史进程、社会制度发展等多个方面，是我们了解历史的途径。

而对于高中历史的学习，我们也需要有一些实用的方法和技巧，能够帮助我们更好地应对考试。

下面，就让我来给大家介绍一些高中历史的万能答题模板吧。

一、古代国家的政治制度1. 古代国家的政治制度一般可分为统治者与被统治者、行政权与司法权、中央与地方三个方面。

这三个方面的关系是相互联系、相互制衡的。

2. 古代国家的政治制度包括君主专制制度、封建制度、共和制度等。

其中，君主专制制度是典型的一种个人独裁制度，而封建制度则强调亲族和地方势力的统治，共和制度则强调民主和平等。

3. 在古代国家的政治制度中，重要的组织机构包括朝廷、议会、各级行政机构等。

这些机构都有着不同的职责和权力，通过互相制衡来保持政治稳定。

二、中国近代史1. 近代中国的历史可以分为鸦片战争前、中、后三个时期。

其中，鸦片战争前是中国传统社会和政治制度的时期，中期是改革与革命的时期，后期是抗日战争和解放战争时期。

2. 近代中国的政治制度经历了清朝封建专制、共和制、国民政府政治制度、中华人民共和国政治制度等多个时期。

其中，共和制和中华人民共和国政治制度是比较重要的两个时期。

3. 近代中国的一些重要事件包括义和团运动、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争、解放战争等，这些事件都对中国的近代发展产生了深远的影响。

三、世界近代史1. 世界近代史包括了工业革命、资本主义的发展、民族主义的兴起等多个方面。

其中，工业革命是世界近代史的重要事件之一，它使得人类社会从自给自足的经济模式转向了工业化的生产方式。

2. 近代世界的政治制度也经历了很多的变革。

其中，民主制度和专制制度是最为典型的两种政治制度。

在现代，大多数国家都采用了相对民主的政治制度，但也有一些国家继续沿用专制制度。

3. 近代世界的一些重要事件包括第一次世界大战、第二次世界大战、冷战、新自由主义运动等。

新高一历史知识点简答题1. 什么是近代史？近代史是指从16世纪末开始，以工业革命为标志，至20世纪末前夕之间的历史时期。

这一时期全球性地发生了许多重要的历史事件和变革，涉及政治、经济、社会、文化等多个领域。

2. 工业革命是什么？工业革命是指18世纪末至19世纪初，从手工业生产方式向机器大规模生产方式转变的伟大变革。

它以英国为起点，逐渐影响了世界各个地区的产业和经济结构，引发了资本主义经济的崛起和现代化进程。

3. 什么是民族主义？民族主义是指人们对自己所属民族的归属感和认同感，以及认为一个国家应该由同一个民族组成的思想观念。

它在19世纪兴起，与近代国家形成和民主政治运动密切相关，对后来的历史产生了深远的影响。

4. 请简要介绍一下“太平天国运动”。

太平天国运动是中国近代史上的一次重大社会运动。

发生于19世纪中叶，在中国南方地区迅速扩展。

该运动的领袖洪秀全宣称自己是上帝的儿子，希望建立一个大同社会和新天朝，并反对清朝政权。

然而，最终太平天国运动被清朝政府以外援的帮助下平定。

5. 请简述“义和团运动”。

义和团运动发生于19世纪末的中国。

该运动由一个秘密团体发起，主要目标是反对外国列强对中国的侵略和不平等条约。

运动期间，团员们进行了一系列抵抗行动，但最终遭到了八国联军的镇压。

义和团运动标志着中国民族主义觉醒的重要一步。

6. 请简要介绍一下第一次世界大战。

第一次世界大战发生于1914年至1918年，是世界历史上规模最大的一次战争。

它由欧洲的冲突逐渐升级而起，涉及了多个国家和大范围的战争行动。

战争最初主要由两个军事联盟的成员之间进行，即协约国和中央同盟国。

然而，战争很快波及到全球，并成为多方势力的冲突，造成巨大的人员伤亡和经济破坏。

7. 请简述一下俄国革命。

俄国革命指的是1917年在俄罗斯帝国爆发的一系列革命事件。

这些革命包括二月革命和十月革命。

二月革命推翻了沙皇制度，建立了临时政府。

而十月革命则由布尔什维克领导，推翻了临时政府，建立了苏维埃社会主义共和国联邦。

了解高中历史大题的常考知识与应答技法
常考知识点
1. 中国古代史：重点关注中国古代朝代的兴衰、政治制度的变迁、经济社会的发展等方面。

2. 世界史：着重学习世界历史中的重要事件、重要人物和各个时期的社会变革。

3. 近代史：重点关注近代中国的历史事件，如鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等，以及世界近代史中的主要战争和变革。

4. 现代史：关注中国共产党的创建和发展，以及中华人民共和国的建立和发展。

应答技巧
1. 阅读题目：仔细阅读题目，理解问题的要求和背景。

2. 分析题目：分析题目中涉及的时间、地点、人物和事件等要素，明确问题的重点和关键。

3. 答题思路：在理解题目的基础上，构建自己的答题思路，确定要点和观点。

4. 逻辑清晰：将答案结构化，条理清晰，确保表达的逻辑性和连贯性。

5. 举例论证：可以通过引用历史事件、人物或数据等进行支持和论证。

6. 注意细节：关注细节，尽量提供具体的时间、地点和人物等信息，以展示对历史的了解。

7. 深入思考：在回答问题时，可以展开思考，提出自己的见解和观点。

8. 语言规范：注意语法和用词准确，尽量使用历史学科相关的专业术语。

以上是了解高中历史大题的常考知识与应答技法，希望对你有所帮助！。

高中历史简答题答题模板一、历史背景类1. 背景、原因、原因和条件：（1）从政治角度回答背景：直接原因+间接原因+根本原因+历史必然性（2）从经济角度回答背景：生产力+生产关系+经济基础+经济结构+社会阶级关系+国际环境影响（3）从思想文化角度回答背景：学术思想发展+社会氛围（4）从阶级基础角度回答背景：代表人物出现+阶级力量壮大（5）从外部因素角度回答背景：外交政策、外交活动、外来思想文化的影响2. 启示类简答题：意义或认识或感受二、内容评价类简答题1. 内容：说明材料反映了某某事件或措施的哪几层意思？或概括材料的主要内容。

2. 评价：根据所学知识，分析这一事件或措施的影响或意义。

三、启示类简答题1. 认识、感受、看法、态度等：如何评价？有什么启示？对我们有什么指导意义？对我们今天的启示是什么？有什么积极意义？2. 谈谈自己的看法：对某某事件，你是如何看待的？是否赞同某个观点？谈谈自己的观点和看法。

四、比较类简答题1. 比较异同点：从政治、经济、文化等方面说明它们的相同点和不同点。

2. 最佳选择题：选择最佳选项，说明理由。

五、原因类简答题1. 根本原因：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动；社会存在决定社会意识；人民群众或阶级斗争的需要等。

2. 直接原因：通常从事件本身出发，结合历史背景进行分析。

3. 主观原因：从个人主观意志或动机角度分析原因。

4. 客观原因：从物质客观条件或环境角度分析原因。

5. 各种因素间的相互关系（综合分析）：分析各种因素之间的相互关系，全面客观地评价历史事件的原因。

六、影响类简答题1. 影响方式：积极影响和消极影响；国内影响和国际影响；经济影响、政治影响、思想文化影响等。

2. 影响内容：经济方面的影响，包括生产力、生产关系、经济结构、经济格局等；政治方面的影响，包括政治制度、政局稳定、对外关系等；思想文化方面的影响，包括思想解放、文化交流、价值观念等。

3. 影响程度：短期影响和长期影响；局部影响和整体影响等。

高中历史常考重要简答题讲解1､简答题:两次鸦片战争影响两次鸦片战争影响:加重了人民的困苦;为商品经济的发展和民族资本主义经济的产生､发展创造了条件;中国的经济结构和阶级结构开始发生了变化,出现新的经济形态和社会阶层;中西文化的碰撞引起中国社会生活和思想观念的变化｡2､简答题:辛亥革命影响辛亥革命(1911年)背景:经济上,中国民族资本主义发展,民族资产阶级力量壮大;政治上,列强加紧对中国的控制与掠夺,民族危机严重;清政府坚持专制独裁,预备立宪的骗局引起了各阶层的强烈不满;思想上,三民主义等革命思想在中国的广泛传播｡过程:1911年武昌起义;1912年中华民国临时政府成立,清帝退位;颁布《中华民国临时约法》(具有资产阶级共和国宪法性质的法律文件) 影响:政治上,推翻了君主专制统治,打击了侵略势力｡建立资产阶级共和国,颁布《中华民国临时约法》,推动了政治民主化､法制化的进程｡经济上,为民族资本主义的发展创造了条件,推动了工业化的进程｡思想文化上,扩大了自由､平等思想的社会影响,推动了思想观念的革新和社会风俗的变化｡1､简答题:红军长征原因和意义红军长征(1)原因:①根本原因:“左”倾错误的影响｡②直接原因:第五次“反围剿”的失败｡(2)过程(略)(3)意义:①粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安｡②播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力｡2､简答题::戊戌变法影响戊戌变法(1895年-1898年)背景:甲午战争后,民族危机空前严重;民族资本主义初步发展,民族资产阶级日渐壮大;西方启蒙思想在中国传播,维新思想的传播｡影响:是一场救亡图存的爱国运动,激发了中国人民的爱国热情､民族意识;是一场自上而下的资产阶级改革运动,标志着中国开始政治民主化的探索;是一场思想解放运动,传播了民主､自由思想,促使近代知识分子的思想解放｡5､简答题:洋务运动主要内容洋务运动——开启中国工业化进程主要内容:创办军用工业､民用工业､近代教育和建设近代海军｡评价:迈出了中国近代化的第一步;刺激了中国民族资本主义的诞生;洋务派为培养人才兴办近代教育,客观上促进了中国近代教育的发展,为西方近代自然科学和社会学说在中国的传播创造了条件;未能使中国实行富强,甲午战争失败宣告洋务运动破产｡高考历史简答题:中国民族资本主义的初步发展中国民族资本主义的初步发展(19世纪六七十年代)条件:外国资本的入侵逐步瓦解了中国的自然经济;受外资企业和洋务企业的刺激和影响｡6､简答题:中国民族资本主义发展原因中国民族资本主义的初步发展(19世纪末20世纪初)原因:甲午战争后,帝国主义扩大了在中国的商品输出和资本输出,为中国,民族资本主义的发展创造了客观条件;在严重的民族危机刺激下,许多人提出设厂自救,实业救国,以挽救民族危机;清政府放宽了民间设厂的限制｡影响:促进了中国工业化的进程;为资产阶级改良和革命提供了重要的经济前提和阶级基础;促进中国的近代化由器物层面开始推进到政治层面｡7､简答题:中学为体西学为用内容洋务思潮——“中学为体,西学为用”背景:西学广泛传播,刺激中国的传统文化;第二次鸦片战争后,清政府面临着内忧外患的窘境｡内容:中学为体,西学为用实质:在维护封建制度和纲常礼教前提下,学习西方的先进技术(把先进的科学技术嫁接在落后的封建制度上)评价:积极——冲击了传统保守观念,为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境,推动洋务运动的开展;洋务派组织翻译外国科技书籍,培养了一批外交和科技人才｡局限性——对西学的认识停留在学习器物层面,由于的局限性,无法在制度上有所超｡8､简答题:维新思潮维新思潮1､早期维新思潮2､康梁维新思潮康有为､梁启超､谭嗣同､严复(注意个人的思想主张)资产阶级维新思想得到传播,形成影响深远的思想解放运动,推动维新变法运动的高涨｡9､简答题:民主共和思潮民主共和思潮孙中山提出“三民主义”,推翻清王朝统治,建立资产阶级民主共和,发展资本主义｡影响:民主共和思想逐渐取代维新思想,成为社会的主流思想;指导辛亥革命,对中国政治制度的变革和社会生活变迁产生了深远影响｡。

高中历史必修一常考知识点高中历史必修一常考知识点篇1君主专制政体的演进和强化一、中央官制1、皇帝制度(法令初一)：基本内涵(基本特征)：独尊、至上、世袭。

根本特征：至高无上。

本质：君主专制。

皇权具有随意性和独断性，因此皇帝个人的品行和执政能力决定了王朝的稳定和兴衰。

2、相权与君权的矛盾丞相的职责：(略)根源：制度本身。

历代皇帝调整相权的原因：防范宰相擅权，加强统治、提高行政效率;也是弥补这是繁多而宰相才干不足的缺陷。

3、汉代：中外朝的形成原因：卿相的无能;为了抑制丞相的权利。

结果：中朝成为了决策机构，外朝变为执行机构;丞相权利受到削弱。

中外朝的出现：是君主专制本质的反映。

4、唐代：三省六部制出现于隋，完善于唐。

评价：三省分工明确，相互合作又相互制衡，保证了皇权的独尊(特点);是古代中国政治制度的重大创新。

是唐代社会繁盛的政治保障。

5、宋代：措施：设副相、枢密使、三司分别分割宰相的行政权、军权、财政权，确保君权的独断地位。

评价：相权进一步削弱，皇权加强;也给宋朝带来了冗官、冗费问题，是宋朝中期社会危机的一个重要原因。

二、监察制度：1、历代王朝的监察制度：秦朝：中央：御史大夫;地方：监御使。

汉朝：中央：御史大夫;地方：刺史。

唐朝：御史台;宋朝：提点刑狱司。

元朝：御史台。

2、评价：积极：在监督官员规范执政，防止官员的贪污-腐败上起到了一定的作用。

局限：实际效能是有限的，无法从根本上监督和扼制官员的腐败行为。

监察官员并不能代表社会履行职责，而只是帝王的耳目和工具。

知识拓展：刺史制度的特点：以轻制重(以小制大)。

三、选官制度：1、世官制(世卿世禄制)：开始于先秦，衰落于春秋战国。

选官依据：血缘和出身。

世袭。

2、察举制：开始于秦朝;完善于西汉;衰落于东汉。

选官依据：品行和才能。

(品行中孝、廉是士大夫做官的主要途径)方式：自下而上推荐人才的为官的制度。

途径：征召、举荐等。

特点：封闭性，民意无从体现。

3、九品中正制：开始于魏晋，盛行于南北朝，衰落于隋唐。

高中历史常考大题满分答题模板高中历史常考大题满分答题模板原因类高考历史大题模板：1、专制主义中央集权制度长期存在的原因1 经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以维护，同时也是维护封建经济基础的需要2 政治:封建地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位，同时也是巩固维护国家统一的需要3 社会:广大人民渴望社会的安定和社会的稳定4 理论:法家思想为其奠定了理论基础，同时汉武帝以来，经过改造的儒家思想不断发展，为其长期存在提供理论基础5 地理:中国属于大河文明，以农业生产为主，国土辽阔，需要统一的强有力的政权进行管理2、中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件I:有利1 生产工具:生产工具的改进和使用，如铁犁牛耕的出现和普及2 农民自身:农民不同程度的拥有一定数量的生产资料，生产积极性较高3 政府扶植:为保证财源，统治者大多采取重农政策II:不利1 经济:小农经济规模小，缺乏必要的积累和储备能力，抗御天灾人祸的能力十分薄弱，顽固的保持着自给自足的自然经济形态2 政治:封建政府统治腐朽、剥削的沉重及社会的动荡3 灾害:严重自然灾害3、中国古代手工业未出现生产领域技术革命的原因1 发展动力:中国古代手工业以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏发展的动力和社会基础2 技术水平:代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，新技术难以向社会推广，而私营手工业的小规模经营和世代严守技术保密，使生产技术难以交流提高3 劳动者:官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性4 统治者:统治者往往对民营手工业的发展加以限制，如重农抑商政策，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研究和发明4、中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因1 经济:封建自然经济仍占统治地位，不能为科技发展提供相应动力2 政治:明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策3 文化:文化专制的强化，禁锢了思想和创新4 对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国政策，阻碍了中西科技文化的交流5、中国自然经济经济解体的原因1 根本原因:外国资本主义入侵把中国卷入资本主义世界市场2 前提条件:中国国内市场不断扩大，不断促使农业生产由自然经济向商品经济转化3 内部根源:自然经济自身的局限性终究难以抵挡机器大生产的有力进攻4 客观因素:中国近代工业及近代交通的发展，加强了城乡联系，加速了自然经济的瓦解6、近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因I:从世界潮流看:19 世纪中后期，资本主义发展成为世界历史的主流，以资产阶级革命或改革为斗争形式，以实现近代化为世界历史发展的潮流，而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流 II:从运动自身看:1 经济:农民是与落后的封建生产关系相联系的小生产者，不是新的阶级力量，不代表先进生产力，具有狭隘性、保守性、自私性、分散性等自身无法克服的弱点2 思想:没有科学的世界观和科学的理论3 政治:提不出正确的革命纲领，不能建立先进的政权和社会制度4 组织:无法克服宗派主义倾向和保持内部团结7、辛亥革命兴起和失败的原因I:兴起的原因:1 经济:民族资本主义发展2 政治:《辛丑条约》签订后，清政府已完全成为列强统治中国的工具，维新变法运动的失败说明了资产阶级改良道路在中国走不通3 阶级:民族资产阶级，特别是小资产阶级力量的壮大4 思想:西方资产阶级民主思想的传播，特别是三民主义的提出5 组织:革命团体，特别是同盟会的成立6 军事:在孙中山领导下，革命党人发动一系列的武装起义II:失败的原因1 经济:中国民族资本主义发展不充分(根源)2 政治:中外反动势力十分强大3 思想:没有提出彻底的反帝反封建纲领4 阶级资产阶级的阶级局限性，即软弱性、妥协性(根本原因)5 群众:缺乏广泛的群众基础6 组织:缺少一个坚强的革命政党，也没有建立强大的革命武装8、20 世纪 70 年代中美关系由对抗转为缓和的原因1 中国:改善中国国际地位;应对苏联威胁;为实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端2 美国:中国国际地位提高;孤立中国政策失败;美苏争霸中处于战略守势 ;经济受西欧日本挑战;美国经济发展进去滞胀状态3 根本原因:国家利益需要推动了中美关系改善9、古希腊民主政治产生的原因和条件1 地理:三面环海、港湾众多，山多地狭、耕地较少2 经济:工商业和海外贸易比较发达3 阶级:工商业阶层实力增强4 政治:小国寡民的城邦制度，使公民能直接地参与城邦政治，更积极追求民主权利5 思想:强调人在社会中的地位，人文精神萌发6 外部:借鉴吸收其他文明成果10、新航路开辟的原因和条件I:必要性:1 经济根源:西欧商品经济发展，特别是资本主义萌芽的发展，要求扩大海外市场和进行资本原始积累2 社会根源:西方人渴望获得黄金，掀起了疯狂的“寻金热”3商业危机:奥斯曼土耳其的崛起切断了传统的东西方贸易通道II:可能性:主观条件1 政治:西班牙和葡萄牙王室的支持2 宗教:传播天主教的精神动力3 思想:文艺复兴运动的兴起二客观条件1 内部:地理知识进步，造船技术和航海技术的提高2 外部:中国的指南针传播到西方并应用于航海11、二战以来资本主义新变化的原因1 生产关系:是私人垄断资本主义发展的必然结果2 战争因素:两次世界大战促使国家职能发生转变，促进国家垄断资本主义的发展3 经验教训:30 年代大危机的教训和罗斯福新政的成功实践4 科技发展:第三次科技革命推动生产力的高速发展，要求对生产关系进行不断调整5 社会因素:主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策调整高考历史复习的秘诀是什么1、听课方法高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。

中国近现代史是高中历史的一个重要部分，也是考试的重点。

以下是一些可能的简答题题目和答案：鸦片战争对中国的影响是什么？答案：鸦片战争对中国产生了深远的影响。

首先，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会，丧失了大量的领土和主权。

其次，鸦片战争也促使中国被迫开放市场，成为资本主义世界市场的一部分，加速了中国经济和社会的转型。

此外，鸦片战争还激起了中国人民的反抗意识，促进了民族意识的觉醒。

简述戊戌变法的背景和主要内容。

答案：戊戌变法的背景是甲午战争的失败，使民族危机空前严重。

为了挽救危局，维新派人士积极推动变法。

主要内容包括改革行政机构，裁汰冗员；广开言路，允许官民上书言事；精减绿营，编练新军；废除八股文，改革科举制度；鼓励私人兴办工矿企业；改革财政，编制国家预算；提倡西学，废除八股等。

辛亥革命的历史意义是什么？答案：辛亥革命是中国近代史上的一次重要革命，具有重要的历史意义。

首先，它推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，为中国的现代化进程奠定了基础。

其次，辛亥革命促进了民族资本主义的发展和社会进步，推动了中国的现代化进程。

此外，辛亥革命也激发了中国人民的民族意识和民主意识，促进了中国社会的思想解放和文化进步。

抗日战争胜利的意义是什么？答案：抗日战争胜利是中国近代史上的一次重要胜利，具有重要的意义。

首先，它彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的领土完整和民族尊严。

其次，抗日战争胜利提高了中国的国际地位，增强了中国人民的自信心和凝聚力。

此外，抗日战争胜利也促进了中国社会的进步和发展，为中国的现代化进程奠定了基础。

改革开放的历史背景是什么？答案：改革开放的历史背景是“文化大革命”结束后，中国经济和社会发展面临严重困难。

为了摆脱困境，推动经济发展和社会进步，中国政府决定实行改革开放政策。

通过改革经济体制和政治体制，扩大对外开放，引进外资和先进技术，促进了中国经济的高速增长和社会进步。

高中必会历史名词解释与高考历史答题技巧汇总解析高中历史的名词有很多，需要大家全部整理出来并且记忆，这工作量有点大，所以小编整理了相关知识，希望能帮助到您。

高中必会历史名词解释第一单元古代中国的政治制度1.禅让制：传说远古社会，黄帝以后黄河流域的部落联盟采用民主的方式推举部落联盟首领的制度。

2.王位世袭制：指王位在一家一姓中传承，父子相传或兄终弟及。

3.赋役：赋税和徭役的合称。

赋税指历代统治阶级用强制方法向人民征收的实物、银钱等;徭役即历代统治者强迫人民从事的无偿劳役,包括军役、力役、杂役等。

4、分封制：对象：贵族(受封的主体，封于富庶之地或战略要地义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职;权利：设置官员、建立武装、征派赋役;特点：层层分封，上下级有严格的隶属关系5、宗法制：按照血缘宗族关系的亲疏来分配政治权利，维护政治联系，维系政治等级、巩固国家统治的制度。

6、商鞅变法：商鞅变法是指战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。

商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和郡县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任他为左庶长，开始变法。

经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

7、秦朝三公九卿制:三公：丞相、御史大夫、太尉(虚设)九卿：众卿、列卿之意8.郡国并行制：又称郡国制，汉朝时在推行郡县制的同时又推行封国制。

9.禁军：帝王封建时代,帝王直辖,担任护卫帝王或皇宫、首都警备任务的军队。

因时代、文化与地域的不同,有其他异名同义的名称,如禁卫、亲卫、近卫、御林军等不同称呼。

10.宰相：宰是主宰，相是辅助之。

它是国君之下辅助国君处理政务的最高官职。

夏商是巫史，西周春秋是公卿，战国以后是宰相。

11、郡县制:中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。

盛行于秦汉。

郡县制是古代中央集权制在地方政权上的体现，它形成于战国时期。