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英语动词分类大全

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英语动词分类大全

英语动词分类大全（附练）

一、什么是动词

动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：

The boy runs fast.（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。）is与后面的表语a boy表示主语的状态

二、动词的分类

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。（一）行为动词

行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：

XXX.（我和我妈妈住在北京。）live，住

It has a round face.（它有一张圆脸。）has，有

二）连系动词

结合动词是透露表现主语“是什么”或“怎样样”的词，它虽有词义，但不完全，以是不能零丁作谓语，必需跟表语一同构成合成谓语，比方： We are in Grade Two this year.（本年我们在两年级。）are，是

are这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类：

1、表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has

been等要特别予以注意。例如：

XXX.（他是个教师。）

XXX.（两年前他是个兵士。）We are Chinese.（我们是中国人。）

2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：

XXX.（她看一去很疲劳。）

I XXX.（我觉得不惬意。）

XXX.（棉花摸起来很软。）

XXX.（这个故事听起来很有趣。）The XXX.（这些花闻起来很香。）

XXX horrible.（这药水太难喝了。） 3、透露表现“变”、“酿成”的意义的词，e。get。grow。turn,都解释为“变”、“变得”，比方：

XXX.（她成了一位大学生。）XXX.（他感到不惬意，他的表情变苍白了。）

XXX gets warmer and the days get longer when es.（春天来了，天气变得暖和些了，白天也变得较长些了。）

He grew old.（他老了。）

难点解释]

留意区分以下一些动词的用法，它们既可以作为行动动词，又可以作为结合动词。

1、look看；看起来

He is looking at the picture.（他正在看这图片。）行动动词It looks beautiful.（它看上去很艳丽。）结合动词

2、fell摸；觉得

1）I XXX.（我感到有人碰我的手臂。）行动动词

Are you felling better today than before?（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词

3、smell嗅；闻起来

XXX the apple before he eats it.（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。）行为动词 Great。XXX flowers XXX.（这些花闻起来多香啊！）连系动词

4、sound弄响，发音；听起来

XXX “h” in hour is not sounded.（在hour这个词中字母h是不发音的。）行动动词

XXX（枪声听起来更近了。）结合动词

5、taste辨味；尝起来

XXX.（请尝一口汤。）行为动词

XXX.（这汤尝起来滋味太差了。）结合动词

6、get获得，获得；变

There are some bananas on the table。Each of you can get

one.（桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。）行动动词7、grow发展，栽种；变

Do you grow rice in your country?（你们的国家种水稻吗？）行动动词

It’s XXX.（太迟了，天逐步变暗了。）结合动词

8、turn转动，翻动，使变得；变

XXX around the sun.（地球绕着太阳转。）行为动词When spring comes。the trees turn green and the XXX.（春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。）连系动词上述句子中的动词如grow、get、turn等，既可以作连系动词，又可以作行为动词。如何来辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词be替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。例如：The trees turn/are

green when spring comes.（春天来临，树叶变绿。）

XXX around the sun.（地球绕着太阳转。）

这第二句句子中的turn是行为动词，意为“转动”。无法以is替换。

三）助动词

这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：

He does not speak English well.（他英语讲得欠好。）句中的does是助动词，既透露表现普通目前时，又与not一同构成否定形式。

A dog is running after a cat.（一条狗正在追逐一只猫。）句中的is是助动词，和run的现在分词一起构成现在进行时。Did he have any milk and bread for his breakfast。（他早餐喝牛奶、吃面包吗？） 句中的did是助动词，既透露表现普通过去时，又和动词have一同构成疑问。

四）情态动词

这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。这类动词有can,may。must。need。dare。could。might等。它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，例如：

I can dance.（我会跳舞。）can,能,会

He can’t walk because he is a baby.（由于他是个婴儿，不会走路。）can’t,不必

May I XXX？（我可以进来吗？）may,可以

第二节及物动词与不及物动词

行为动词（即实义动词）按其是否需要宾语，可以分为及物动词和不及物动词。

一、及物动词

背面必需跟宾语，意义才完全，比方：

Give me some ink。please.（请给我一些墨水。）

If you have any ns。you can raise your hands.（如果你们有问题，你们可以举手。） 二、不及物动词

背面不能跟宾语，意义已完全。不及物动词偶然可以加上副词或介词，构成短语动词，相当于一个及物动词。比方：He works hard.（他事情勉力。）

XXX XXX faster than XXX.（XXX跑步比XXX要快些。）Please look at the blackboard and listen to me.（请看黑板，听我说。）

He got and “A” this time because he went over his XXX.（这次他得了个“A”，因为他仔细地复了功课。）[难点解释]

1、很多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必需仔细体会和区分，比方：

Who is going to speak at the meeting?（谁打算在会上发言？）speak,不及物动词

XXX.（在中国外很少人讲汉语。）speak,及物动词

2、要出格留意有些动词英汉之间的不同。某些词在英语中是不及物的，而在汉语中倒是及物的。偶然则相反。比方：He is waiting for you.（他在等你。）

英语wait为不及物动词，汉语“等”为及物动词。

XXX.（为人民服务。）

英语serve为及物动词，汉语“服务”为不及物动词。 Exercise1

指出以下各句中划线部分是什么动词，并说明词义，比方：All of us study hard.（vi.进修）

1、He began to work at seven this morning.（）

2、I have left the key at home.（）

3、We must take the old woman to the XXX.（）4、Billy

felt very sad when he heard the bad news.（）5、Think it over。and you will have a good idea.（）

6、Don’t think of yourself；think of others.（）

7、We are college students now。but we were at the XXX.（）

8、Mr。Black got angry when he saw Jenny come to school

lateagain.（）

9、XXX.（）

10、Li Ming often works for the wall-XXX.（）

Exercise2

区分以下多组句子中的举措，指出以下划线动词是结合动词还是行动动词，并写出词义：

1、XXX.（）

XXX.（）2、The students XXX.（）

I XXX.（） 3、It was snowing hard when he got to the city.（）

It’XXX.（）

4、XXX asked the student to turn it over.（）

The leaves of the XXX（）5、XXX.（）

XXX.（）

6、XXX 12 o’clock for lunch.（）

The music sounds nice.（）

第三节持续动词与瞬时动词

英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分，使用中应注意两者的区别。

一、持续性动词

表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。常见的有study。play。do。read。learn。drive。write。clean。slean。sleep,speak。talk。wait。fly。stay。write。sit。stand。lie。keep等。二、瞬间性动词

表示一个动作发生在一瞬间，非常短暂。亦称终止性动词。常见的有begin。start。finish。go。come。leave。find。get

up,arrive。reach。get to。enter。hear。open。close。e。buy,borrow。lend。happen。join。lose。renew。die。take

away。put up,set out。put on。get on/off等。

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英语动词分类大全

英语动词分类大全

1 英语动词分类大全（附练习）

一、什么是动词

动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：

The boy runs fast.（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为

He is a boy.（他是个男孩。）is与后面的表语a boy表示主语的状态

二、动词的分类

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。

（一）行为动词

行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：

I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。）live，住

It has a round face.（它有一张圆脸。）has，有

（二）连系动词

连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：

We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。）are，是

are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类：

1、表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。例如：

He is a teacher.（他是个教师。）

He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。）

We are Chinese.（我们是中国人。）

2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：

She looked tired.（她看一去很疲劳。）

I feel ill.（我觉得不舒服。）

Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。）

高中英语高考动词分类汇总(共四大类)

高中英语高考动词分类汇总(共四大类)

高考英语动词分类

一、实义动词

1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。

2.有些动词通常只作不及物动词。如： go,come,happen,lie,listen, rise,arrive,hall

等。有些动词通常用作及物动词。如： say,raise,lay,find,buy 等。

3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如： study,sing,speak 等。

例如： Who is going to speak at the meeting?

谁打算在会上发言? (speak 作不及物动词)

Few people outside China speak Chinese.

在中国以外很少人讲汉语。 (speak 作及物动词)

4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。

如： know,wash 等。

例如： It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。

I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。

5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。

如： listen,reply,wait,look 等。

二、 连系动词

连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。

1.表示“是”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式， is,am,are,was,were,have /has

been等要特别予以注意。例如： He is a teacher.他是个教师。 We are Chinese.我们是中国人。

2.表示“感觉”的词，如 look(看起来), feel(觉得，摸起来),smel1 (闻起来), sound (听

英语动词分类及用法

英语动词分类及用法

英语动词分类及用法

英语动词可分为三类：一般动词、助动词和情态动词。下面将对每一类动词的用法进行解释。

一般动词：表示动作或状态，分为及物动词和不及物动词两种。

及物动词：需要有宾语来补充说明动作的对象，如“eat”（吃）、“watch”（看）等。

不及物动词：不需要宾语来补充说明动作的对象，如“run”（跑）、“sleep”（睡觉）等。

助动词：用来帮助主要动词表达时态、语态、否定等，如“be”（是）、“do”（做）等。

情态动词：表示说话人的态度、语气或意愿，如“can”（能）、“should”（应该）等。

动词在句子中有不同的用法，包括：

1. 主动语态：表示主语是动作的执行者，如“Tom eats an apple”（汤姆吃了一个苹果）。

2. 被动语态：表示主语是动作的承受者，如“The apple is eaten by Tom”（苹果被汤姆吃了）。

3. 进行时态：表示动作正在进行中，如“I am eating an apple”（我正在吃一个苹果）。

4. 完成时态：表示动作已经完成，如“I have eaten an apple”（我已经吃了一个苹果）。

5. 情态动词的用法：表示能力、建议、义务等，如“Can you speak

English?”（你能说英语吗）、“You should study harder”（你应该更加努力学习）。

总之，掌握动词的分类和用法是学好英语的基础，需要不断地进行练习和巩固。

英语动词分类表

英语动词分类表

英 语 动 词 的 种 类

◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。

◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。因此，我们要特别注意一词多义现象。

◆ 动词的种类分类总表：(更多更详细的内容请参考其他复习内容.)

情态动词 1 只作情态动词使用 can/ could/ must/ may/ might/ ought to

请你参考复习以前发放的资料 2 可作情态动词，也可作实义动词 need/ dare

3 可作情态动词，也可作助动词 shall/ should/ will/ would

4 勉强可作情态动词 have to/ had better/ used to

助动词 1 be 形式变化：am/ is/ are/ was/ were/ been/ being 同时是实义和系动词

2 do 形式变化：does/ did 同时是实义动词

3 have 形式变化：has/ had/ having 同时是实义动词

4 shall 形式变化：should 同时是情态动词

5 will 形式变化：would 同时是情态动词

系动词 1 状态系动词 be 特别说明：

这里列举的所有系动词本身都是实义动词。但它们表示的意思不同。请注意结合句意去理解判断。 2 表像系动词 look / appear/ seem

3 感官系动词 feel / smell/ sound/ taste

4 持续系动词 keep/ rest/ remain/ continue/ last/ lie/

stand/ stay

5 变化系动词 become / grow/ turn/ go/ get/ fall/ come/ run

6 终止系动词 prove/ turn out

实

义

动

词 1 不及物动词（vi） 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词。