专题二 物质的转化与推断 归纳题型解法
【解题步骤】
（1）审题：全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。
（2）分析：根据找到的题目突破口，结合物质间的反应或转化关系进行顺推或逆推，把能推出的物质尽量先写在题目上，进而全面推出结果。
（3）检验：把推出的结果放回原题去进行检验，确定结果的正确性。
（4）解答：根据题目要求，按照分析和推理的结果回答相应的问题。
类型一 以物质的特征颜色为突破口
【方法技巧】 掌握常见固体、溶液、沉淀的颜色
1．溶液的颜色。（1）浅绿色：含Fe2+的盐溶液，如FeCl2、FeSO4、Fe（NO3）=的溶液。（2）蓝色：含Cu2+的盐溶液，如CuCl2、CuSO4、Cu（NO3）2的溶液。（3）黄色：含Fe3+的盐溶液，如FeCl3、Fe2（SO4）3、Fe（NO3）3的溶液。（4）紫红色：高锰酸钾溶液。
2.固体的颜色。（1）黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4。（2）红色固体：Cu、Fe2O3、红磷。（3）KMnO4为暗紫色（紫黑色）。（4）硫：淡黄色。
3.沉淀的颜色。（1）不溶于酸的白色沉淀：AgCl、BaSO4。（2）蓝色沉淀：Cu（OH）2。（3）红褐色沉淀：Fe（OH）3。（4）可溶于酸的白色沉淀：BaCO3、CaCO3、Mg（OH）2。
例1 （2015·自贡）A～H是初中化学常见的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。
（1）写出下列物质的化学式：A________，G________，H________。
（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会________（填“吸收”或“放出”）热量。
（3）写出D→F的化学方程式：_______________________________________。
湖州二中2017届高一化学必修一导学案 主备：538 编号1
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课题1：物质的分类和转化学案 姓名 日期
一、学科指导意见要求
1． 能根据物质的组成和性质对物质进行分类。
2． 了解常见物质及变化的分类方法，能根据反应前后元素化合价有无变化，判断反应是否为氧化还原反应。
3． 认识分类方法对于化学研究和化学学习的重要作用。
二、知识预备和重难点突破
1．物质的分类
在我们的日常生活中,常会接触到下列物质:
空气 乙醇（C2H5OH） 水 硫酸铵 铜 碘酒 碘（I2） 氢气 石墨 食盐水
请你将上述物质进行分类，并说明分类的依据。将你的分类结果与同学交流讨论。
依物质的属性，物质一般有如下的分类方法：
(1)根据物质存在的状态，将物质分为_________、__________和__________。
(2)根据物质的导电性，将物质分为____、______和_______。
(3)根据物质在水中的溶解性，将物质分为_________、___________和__________。
(4)根据物质的组成和性质特点，对物质进行分类
【例1】 下列每组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不同，请将该物质的化学式或名称填在横线上。
(1)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3________； (2)O2、N2、Al、C________；
(3)空气、氢气、碘酒、盐酸________； (4)食盐、蔗糖、酒精、醋酸________。
在上图中氧化物、酸、碱、盐等各类无机化合物我们能否进行更细致的划分？
[情景设计1] 试写出下列化学反应方程式：
SO2+Ca（OH）2------- MgO+HCl------
1．3 物质的提纯
第一课时
准备性练习
1．写出下列仪器的名称
A B C D E
2．在学新课之前，你认为下列哪一种物质是纯净的水（纯净物）？„„„„„„„„（ ）
A．矿泉水 B．江河水 C．自来水 D．蒸馏水
3．你觉得下列哪种物质不可以溶解于水？„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A．白糖 B．食盐 C．酒精 D．泥土
形成性练习
形成性练习（1）
1．写出下列概念的定义
纯净物： 叫纯净物。世界上没有绝对的纯净物。
混合物：混合物是 。混合物没有固定的 和 。
物质的纯度：混合物中主要成分的 叫物质的纯度。物质的纯度越高，表示该物质越接近纯净。
2．实验室有下列几种物质，①石灰水；②糖水；③二氧化碳；④蔗糖；⑤氧气；⑥泥浆水
以上六种物质中，属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；
（用序号填空）
3．下列说法正确的选项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 自然界中没有、但人工能制作出绝对的纯净物
B. 物质的纯度只用以表示主要成分的含量
C．中学化学试验中要用纯度最高的试剂
D．世界上没有绝对纯净的物质，纯净是只是相对的说法
形成性练习（2）
1．填空
（1）过滤常用于分离
（2）过滤操作要点：①“一贴”
1 专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 丰富多彩的化学物质
课题 【必修Ⅰ】§1-1-1.物质的分类和转化(1)
课时 共2课时-第1课时
学习目标 能够从不同角度对常见的物质进行分类；
掌握常见不同类物质的主要通性，熟记单质、氧化物、酸、碱、盐等不同类物质之间的转化关系；
熟练区分基本反应类型以及它们与氧化还原反应的关系。
学习重点、难点
知识点一：化学物质的分类
请同学们阅读课本P3
按照状态
按照导电性
按照溶解性
二、按照物质组成的分类
_________ （例如：_________）
混合物
_________ （例如：_________）
物质
_____
有机化合物 （例如：_________）
纯净物
______
无机化合物 2
知识延伸：
1、酸的分类
（1） 按是否含有氧元素分类
（2）按能够电离出H+的个数
组成
2、盐的分类 酸根
溶解性
组成
3、氧化物的分类
性质
概念
（1）酸性氧化物
（2）碱性氧化物
辨析
1、碱性氧化物一定是金属氧化物
2、金属氧化物不一定都是碱性氧化物
3、酸性氧化物不一定是非金属氧化物
4、非金属氧化物不一定是酸性氧化物
3
巩固练习：
1．下列物质属于纯净物的是 （ ）
