格林童话 读书交流课教案
- 格式：docx
- 大小：38.38 KB
- 文档页数：5
格林童话 读书交流课教案
格林童话》读书交流课
教学目标：
1.交流阅读感受，加深对作品的理解。
2.以班级读书交流会的形式，促进学生阅读的兴趣。
3.感受作品意蕴，体悟认识的道理，启迪学生的心灵。
教学过程：
一、故事导入：
同学们，喜欢看动画片吗？今天老师给大家看一段视频。播放《狼和七只小羊》片段，看后问：谁知道这部动画的名字？知道它出自哪本书吗？它出自《格林童话》。
二、故事交流：
你们知道吗？《格林童话》被称作世界儿童文学中的瑰宝。它是十九世纪初期德国语言学家和民族学家XXX兄弟二人所搜集并编定的民间故事。《格林童话》共二百一十篇，不少童话形象，如小红帽、白雪公主、XXX等，在全世界范围内家喻XXX。下面我们就来进行读书故事会。各小组推荐一到两名学生讲故事。
相机提问：
你觉得这个故事哪儿最有趣？这个人物最值得赞赏的是什么？这个故事给你怎样的启发？
三、心灵对对碰：
有一位哲人说过“读一本好书就是和高尚的人说话。”刚才我们聆听了一个个经典的故事，每一个人都和书中的人物有了心心相印的对话，这本书伴随着一代又一代人成长、成熟。我想读完这本书以后，我们每个人在心中都或多或少的有一些感悟，对你今后的道路、对你们现在的生活有着启示。下面我们进入第二个环节：“心灵对对碰”。谈一谈，你读了这本书以后，对你最大的感悟和启发是什么？
1.学生交流阅读感受。
2.分享自己的人生格言。
四、再现画面：
格林童话》给予我们的启示太多太多，确实是一本不可不读的书。人们把其中的很多故事制作成了动画，下面我们大家一起来观看几组画面。
1.出示《无所畏惧的小王子》片段：
于是他告别了巨人，翻山越岭，跨XXX，终于来到了那个奇异的花园。门口果真满是怪兽，但它们一个个耸拉着脑袋，醉入了梦乡，就是等他走近时，它们也没醒来。于是王子跨过它们身子，爬上篱笆，平安无事地到达了花园。那棵生命树就立在花园的正中央，红红的苹果挂满了树枝，在阳光下熠熠生辉。他爬上树顶，伸手就要去摘那个苹果，猛地看到了套在它前面的圆环，但是他毫不费力地把手伸了进去，拿到了那个苹果。突然圆环箍住了他的胳膊，他只感到一股强大的力量传遍了全身。他拿着苹果跳下树梢后，没再跨过篱笆，而是抓住了大门，设想根本没怎么撞它就“砰”地一声开了，于是他走了出来。这时躺在门口的狮子醒了，马上跳起来跟着他跑，却一点也不恼怒，也不让人觉得残忍恐怖，只是把他当成主子一样地顺从地跟着他。”
2.这个故事讲述了一个国王想要选择继承人的故事。国王有三个儿子，其中“缺心眼”被其他两个兄弟看不起，认为他不适合当国王。于是，国王决定让三个儿子通过比试来决定继承人。国王吹了三片羽毛，让儿子们跟着羽毛指引去寻找最漂亮的戒指。XXX和二王子走了不同方向，而“缺心眼”的羽毛却飘向了上方，最终他找到了最漂亮的戒指。虽然其他兄弟嘲笑他，但国王最终选择了他作为继承人。
3.这个故事讲述了一个年轻人如何通过勇气和智慧赢得国王的认可和女儿的心。年轻人拥有三根金头发，国王要求他拿出这些头发才能娶自己的女儿。年轻人成功地完成了所有的任务，拿出了三根金头发。国王看到他所带来的金银财宝，问他在哪里找到了这些财宝。年轻人告诉他在湖边找到了这些财宝，国王贪婪地想要去那里。但当他到达湖边时，船夫把他留在了那里，这是他的罪孽得到了应有的报应。
五、拓展阅读
格林童话》是由XXX和XXX编写的德国民间童话集。他们在1806年开始搜集、整理和研究民间童话和传说，并出版了《儿童和家庭童话集》和《德国传说集》。《格林童话》收录了很多经典的故事，虽然说法不一，但大多数人认为它共收录了211篇故事。除了《格林童话》，世界各国还出版了很多优秀的童话集，值得我们一读。
