人教版八年级数学上册分式(含知识点)
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一、选择题1.使分式21xx -有意义的x 的取值范围是( )A .x ≠1B .x ≠0C .x ≠±1D .x 为任意实数2.若关于x 的一元一次不等式组()()1112232321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥-⎩恰有3个整数解,且使关于y 的分式方程3133y ayy y++=--有正整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .4B .5C .6D .33.若关于x 的分式方程3211m x x =---有非负实数解,且关于x 的不等式组102x x m +≥⎧⎨+≤⎩有解,则满足条件的所有整数m 的和为( ) A .9-B .8-C .7-D .6-4.如果关于x 的分式方程6312233ax x x x--++=--有正整数解,且关于y 的不等式组521510yy a -⎧≥-⎪⎨⎪+->⎩至少有两个整数解,则满足条件的整数a 的和为( ) A .2 B .3C .6D .115.已知分式34x x -+的值为0,则x 的值是( ) A .3B .0C .-3D .-46.如图,若x 为正整数,则表示3211327121(1)(1)543x x x x x x x x x--++--÷++++的值的点落在( ).A .段①B .段②C .段③D .段④7.下列各式中,正确的是( )A .22a a b b =B .11a ab b +=+ C .2233a b a ab b= D .232131a ab b ++=--8.已知2340x x --=,则代数式24xx x --的值是( )A .3B .2C .13D .129.若2x 11x x 1+--的值小于3-,则x 的取值范围为( ) A .x 4>- B .x 4<-C .x 2>D .x 2<10.若分式()22222x y x y a x a yax ay+-÷-+的值等于5,则a 的值是( )A .5B .-5C .15D .15-11.2222x y x y x y x y -+÷+-的结果是( ) A .222()x y x y ++B .222()x y x y +-C .222()x y x y -+D .222()x y x y ++12.020*******)(0.125)8+⨯的结果是( )A B 2C .2D .013.下列各式中,无论x 取何值,分式都有意义的是( ). A .132x - B .213x + C .231x x+ D .21xx + 14.当1x 0-<<时, 1x -,0x ,2x 的大小顺序是( ) A .102x x x -<< B .012x x x -<<C .021x x x -<<D .120x x x -<<15.计算a ba b a÷⨯的结果是() A .aB .2aC .2b aD .21a二、填空题16.已知5a b +=,6ab =,b aa b+=______. 17.已知3m n +=.则分式222m n m n n m m ⎛⎫+--÷- ⎪⎝⎭的值是_________. 18.已知5,3a b ab -==,则b aa b+的值是__________. 19.新冠疫情期间,口罩成为了人们出行必备的防护工具.某药店抓住商机购进甲、乙、丙三种口罩进行销售.已知销售每件甲种口罩的利润率为30%,每件乙种口罩的利润率为20%,每件丙种口罩的利润率为5%.当售出的甲、乙、丙口罩件数之比为1:3:2时,药店得到的总利润率为20%;当售出的甲、乙、丙口罩件数之比为3:2:2时,药店得到的总利润率为24%.因丙种口罩利润较低,现药店准备只购进甲、乙两种口罩进行销售,若该药店想要获得的总利润率为28%,则该药店应购进甲、乙两种口罩的数量之比是______.20.某班在“世界读书日”当天开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本.已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍,则第一组的人数为_________人.21.某危险品工厂采用甲型、乙型两种机器人代替人力搬运产品.甲型机器人比乙型机器人每小时多搬运10kg ,甲型机器人搬运800kg 所用时间与乙型机器人搬运600kg 所用时间相等.问乙型机器人每小时搬运多少kg 产品? 根据以上信息,解答下列问题.(1)小华同学设乙型机器人每小时搬运xkg 产品,可列方程为______小惠同学设甲型机器人搬运800kg 所用时间为y 小时,可列方程为____________. (2)乙型机器人每小时搬运产品_______________kg .22.计算:2120192-⎛⎫-= ⎪⎝⎭______. 23.如图,将形状大小完全相同的“□”按照一定规律摆成下列图形,第1幅图中“□”的个数为1a ,第2幅图中“□”的个数为2a ,第3幅图中“□”的个数为3a ,……,以此类推,若123201922222020n a a a a +++⋅⋅⋅+=(n 为正整数),则(1)5a =________;(2)n 的值为________.24.已知(3)1a a -=,则整数a 的值为______. 25.方程11212x x =+-的解是x =_____. 26.方程22020(1)1x x x ++-=的整数解的个数是_____.三、解答题27.雪梨是石家庄市某地的特色时令水果.雪梨上市后,水果店的老板用2400元购进一批雪梨,很快售完;老板又用3750元购进第二批雪梨,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)求第一批雪梨每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批雪梨,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销,要使得第二批雪梨的销售利润为2460元,剩余的雪梨每件售价应该打几折?(利润=售价-进价) 28.计算:(1)化简:()()22n m n m n -++;(2)解分式方程:2132163x x x -=---. 29.分式计算与解方程:(1)21211a a a a ----; (2)121221xx x +=-+. 30.先化简,再求值:22214244x x x x x x x x +--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中5x =.。
第15章分式的计算与化简求值 人教版八年级上册数学讲义一、内容复习1、最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.2、通分的定义:把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.通分的关键是确定最简公分母.①最简公分母的系数取各分母系数的最小公倍数.②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂的积.通分:,.二、知识点一 分式的乘、除法法则【知识梳理】1. 分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母,用式子表示为b a ·d c =bdac . 2. 分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.用式子表示为b a ÷d c =b a ·c d =bcad . 【提醒】1. 分式与分式相乘,若分子、分母是单项式,可先将分子、分母分别相乘,然后约去公因式,化为最简分式;若分子、分母是多项式,先把分子、分母分解因式,看能否约分,然后再相乘.2.当整式与分式相乘时,要把整式(看做是分母为1的式子)与分式的分子相乘作为积的分子,分式的分母不变.当整式是多项式时,同样要先分解因式,看能否约分,然后再相乘.3.分式的除法运算可以转化为分式的乘法运算,若除式(或被除式)是整式时,可以看做是分母是1的式子,然后按照分式除法法则计算.4.分式的乘除运算结果要通过约分化为最简分式(分式的分子、分母没有公因式)或整式的形式.5.分式的乘除混合运算,如果没有其他附加条件(如括号等),则应按照由左到右的顺序进行计算.【例题精讲】例1、计算2x 3÷的结果是( )A .2x 2B .2x 4C .2xD .4【分析】原式利用除法法则变形,计算即可得到结果.【解答】解:原式=2x 3•x=2x 4,故选:B .【强化练习】1、(1)x m 86·m x 32 (2)3ab 2÷ab 62、化简的结果是( )A .B .C .D .知识点二 分式的乘方法则【知识梳理】分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方。
第十五章 分式一、知识概念:一般地,如果A ,B 表示两个整数,并且B 中含有字母,那么式子B A叫做分式,A 为分子,B为分母。
1.分式:形如A B,A B 、是整式,B 中含有字母且B 不等于0的整式叫做分式.其中A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.2.分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.3.约分:把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去,这种变形称为约分.4.通分:异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分.5.最简分式:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式,约分时,一般将一个分式化为最简分式.6.分式有意义:分母不为0(0B ≠)7.分式无意义:分母为0(0B =)8.分式值为0:分子为0且分母不为0(⎩⎨⎧≠=00B A ) 9.分式值为正或大于0:分子分母同号(⎩⎨⎧>>00B A 或⎩⎨⎧<<00B A )10.分式值为负或小于0:分子分母异号(⎩⎨⎧<>00B A 或⎩⎨⎧><00B A ) 11.分式值为1:分子分母值相等(A=B )12.分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)二、分式的四则运算:⑴同分母分式加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.用字母表示为:a b a b c c c±±= ⑵异分母分式加减法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用字母表示为: a c ad cb b d bd±±= ⑶分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.用字母表示为:a c ac b d bd⨯= ⑷分式的除法法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.用字母表示为:a c a d ad b d b c bc÷=⨯=⑸分式的乘方法则:分子、分母分别乘方.用字母表示为:nn n a a b b⎛⎫= ⎪⎝⎭ 三、整数指数幂:⑴m n m n a a a +⨯=(m n 、是正整数)⑵()n m mn a a =(m n 、是正整数) ⑶()nn n ab a b =(n 是正整数)⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m n 、是正整数,m n >) ⑸n n n a a b b⎛⎫= ⎪⎝⎭(n 是正整数) ⑹1n na a -=(0a ≠,n 是正整数) 四、分式方程的意义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.分式方程的解法:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程); ②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).。
人教版八年级数学上册第十五章分式知识点总结和题型归纳分式知识点总结和题型归纳第一部分分式的运算一)分式的定义及有关题型考查分式的定义:一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子A/B为分式。
例1:下列代数式中是分式的有:(x- y)/(2x+ y),π/(2x- y),(x+ y)/(a+ b)。
考查分式有意义的条件:分式有意义:分母不为0 (B≠0)分式无意义:分母为0 (B=0)例1:当x有何值时,下列分式有意义:1) (x-4)/(13x2-6x)2) 2/x3) 2/(x-4)4) (x+4|x|-3x+2)/(x-1)5) x/(x2-2x-3)考查分式的值为的条件:分式值为:分子为A且分母不为0 (A/B) 例1:当x取何值时,下列分式的值为0.1) (x-1)/(x+3)2) |x|-23) (x2-2x-3)/(x-5)(x+6)例2:当x为何值时,下列分式的值为零:1) 5-|x-1|/(x+4)2) (25-x2)/(x-6)(x+5)考查分式的值为正、负的条件:分式值为正或大于0:分子分母同号 (A/B>0) 分式值为负或小于0:分子分母异号 (A/B<0) 例1:(1) 当x为何值时,分式4/(8-x)为正;2) 当x为何值时,分式5-x/(5+x)为负;3) 当x为何值时,分式(x-2)/(x+3)为非负数.例2:解不等式|x|-2≤(x+1)/(x+5)考查分式的值为1,-1的条件:分式值为1:分子分母值相等 (A/B=1)分式值为-1:分子分母值互为相反数 (A+B=0)例1:若分式|x-2|/(x+2)的值为1,-1,则x的取值分别为3和-1.思维拓展练题:1、若a>b>0,a2+b2-6ab=0,则(a+b)/(a-b)=9/5.2、一组按规律排列的分式:-b/2.5/b。
-8/b。
11/b。
则第n 个分式为(3n-1)/b。
一、选择题1.将分式2+x x y中的x ,y 的做同时扩大到原来的3倍,则分式的值( )A .扩大到原来的3倍B .缩小到原来的13C .保持不变D .无法确定2.下列命题中,属于真命题的是( )A .如果0ab =,那么0a =B .253xx x-是最简分式 C .直角三角形的两个锐角互余 D .不是对顶角的两个角不相等3.若关于x 的分式方程3211m x x =---有非负实数解,且关于x 的不等式组102x x m +≥⎧⎨+≤⎩有解,则满足条件的所有整数m 的和为( ) A .9-B .8-C .7-D .6-4.2020年新冠肺炎疫情影响全球,各国感染人数持续攀升,医用口罩供不应求,很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来,重庆某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.设乙厂房每天生产x 箱口罩.根据题意可列方程为( )A .6000600052x x -= B .6000600052x x -= C .6000600052x x -=+ D .6000600052x x-=+ 5.如果a ,b ,c ,d 是正数,且满足a +b +c +d =2,11a b c b c d ++++++11a c d ab d+++++=4,那么d a a b c b c d ++++++b ca c d ab d+++++的值为( )A .1B .12C .0D .46.如果分式11m m -+的值为零,则m 的值是( ) A .1m =- B .1m = C .1m =±D .0m =7.下列说法:①解分式方程一定会产生增根;②方程4102x -=+的根为2;③方程11224=-x x 的最简公分母为2(24)-x x ;④1111x x x+=+-是分式方程.其中正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .48.若x 2y 5=,则x y y+的值为( ) A .25 B .72C .57D .759.计算2m m 1m m-1+-的结果是( ) A .mB .-mC .m +1D .m -110.大爱无疆,在爆发新冠病毒疫情后,甲,乙两家单位分别组织了员工捐款.已知甲单位捐款7500元,乙单位捐款9800元,甲单位捐款人数比乙单位少10人,且甲单位人均捐款额比乙单位多20元,若设甲单位的捐款人数为x ,则可列方程为( ) A .7500980020x x 10-=- B .9800750020x 10x-=- C .7500980020x x 10-=+D .9800750020x 10x-=+ 11.下列式子的变形正确的是( )A .22b b a a=B .22+++a b a b a b=C .2422x y x yx x --=D .22m nn m-=- 12.3333x a a y x y y x+--+++等于( ) A .33x y x y-+B .x y -C .22x xy y -+D .22xy +13.当1x 0-<<时, 1x -,0x ,2x 的大小顺序是( )A .102x x x -<<B .012x x x -<<C .021x x x -<<D .120x x x -<<14.计算a ba b a÷⨯的结果是() A .a B .2aC .2b aD .21a 15.化简214a 2a 4---的结果为( ) A .1a 2+ B .a 2+C .1a 2- D .a 2-二、填空题16.已知5,3a b ab -==,则b aa b+的值是__________. 17.席卷全世界的新型冠状病毒是个肉眼看不见的小个子,它的身高(直径)约为0.0000012米,将数0.0000012用科学记数法表示为_________.18.已知13x x-=,则21x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭________.19.若关于x 的方程1322m x x x-+=--的解是正数,则m =____________. 20.101()()2π-+-=______,011(3.14)2--++=______. 21.化简分式:2121211a a a a +⎛⎫÷+= ⎪-+-⎝⎭_________.22.下列计算:①3100.0001-=;②()00.00011=;③()()352x x x --÷-=-;④22133a a-=;⑤()()321m m mm a a a -÷=-.其中运算正确的有______.(填序号即可)23.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min{,}a b 表示a ,b 中的较小的值,如Min{3,4}3=,按照这个规定,方程135Min ,2222x x x x -⎧⎫=-⎨⎬---⎩⎭的解为_____________.24.计算:11|1|3-⎛⎫-= ⎪⎝⎭______. 25.计算3224423y x x y⎛⎫-⋅ ⎪⎝⎭的结果是________.26.某工人现在平均每天比原计划多做20个零件,现在做4000个零件和原来做3000个零件的时间相同,问现在平均每天做______个零件.三、解答题27.某社区为了落实“惠民工程”,计划将社区的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天. (1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?28.某快餐店欲购进A ,B 两种型号的餐盘,每个A 种型号的餐盘比每个B 种型号的餐盘费用多5元,且用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同.(1)问A ,B 两种型号的餐盘单价为多少元?(2)若该快餐店决定在成本不超过1900元的前提下购进A ,B 两种型号的餐盘100个,则最多购进A 种型号餐盘多少个?29.鄂州市2020年被评为“全国文明城市”.创文期间,甲、乙两个工程队共同参与某段道路改造工程.如果甲工程队单独施工,恰好如期完成;如果甲、乙两工程队先共同施工10天,剩下的任务由乙工程队单独施工,也恰好能如期完成;如果乙工程队单独施工,就要超过15天才能完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队单独施工a 天,再由甲、乙两工程队合作______天(用含有a 的代数式表示)可完成此项工程.(3)现在要求甲、乙两个工程队都必须参加这项工程.如果甲工程队每天的施工费用为2万元,乙工程队每天的施工费用为1.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,能使施工费用不超过61.5万元? 30.计算 (1)2152224-⨯+÷; (2)()()30201821 3.14413π-⎛⎫-⨯---+- ⎪⎝⎭;(3)()2222322xy x y x y xy ⎡⎤---⎣⎦; (4)()()()3323231333xx x x ⎛⎫-+--⋅ ⎪⎝⎭.。
第十六章 分式知识点及典型例子一、分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,且B 中含有未知数,那么式子BA 叫做分式。
二、在分式中,如果________,则分式AB 有意义;如果________,则分式A B无意义;如果________且_________不为零时,则分式A B的值为零;如果__________,则分式0A B > 如果____________,则分式0A B <; 例1.下列各式aπ,11x +,15x+y ,22a b a b --,-3x 2,0•中,是分式的有( )个。
例2.下列分式,当x 取何值时有意义。
(1)2132x x ++; (2)2323x x +-。
例3. 当x________时,分式2134x x +-的值为正数,当x________时,分式2134x x +-的值为负数 例4.当x______时,分式2134x x +-无意义。
当x_______时,分式2212x x x -+-的值为零。
当x_________时,分式2361x x -+的值为负数。
三、分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变,用字母表示为_________________________________.分式的分子、分母和分式本身的符号改变其中任何____个,分式的值不变.四、约分:把分式的分子与分母的公因式约去,这样的分式变形叫做分式的约分,约分的理论依据是分式的___________________。
约分的方法:分式的分子与分母同除以他们的公因式,如果分式的分子、分母都是单项式,就直接约去分子、分母的__________;如果分式的分子或分母是多项式,就先__________,再判断公因式进行约分。
最简分式:分子与分母没有____________的分式,叫做最简分式。
(注意约分一定要彻底)五、通分:利用分式的基本性质把几个异分母的分式化为_________的分式,这样的分式变形叫做分式的通分。
新人教版八年级数学上册《分式》知识点归纳规则进行运算。
通分的方法是将各个分式的分母化为相同的多项式,然后将分子进行相应的乘法运算,最后再按同分母分式的加减法规则进行运算。
最后的计算结果必须化为最简分式或整式。
分式是数学中的重要概念之一,它表示了两个整式的比值,其中分母中含有字母的被称为分式,而分母中没有字母的则被称为整式。
分式的约分是指将分子和分母的公因式约去,化为最简分式或整式。
化异分母分式为同分母分式的过程称为分式的通分。
分式方程是指分母中含有未知数的方程,将其变形为整式方程时需要注意增根的情况。
分式的乘除法规则和同分母分式加减法规则都需要注意化为最简分式或整式的要求。
2x+1与2x+1的分母相同,则最简公分母为__________。
2.分式3x+2x-1的倒数为__________。
3.分式2x+1x-3的平方为__________。
4.分式2x+3x-1与分式x-42x-1的和为__________。
5.若分式a+bc与分式a-bc互为倒数,则a²-b²的值为__________。
6.若分式2x-1x-2的值等于分式3x+2x+1的值,则x的值为__________。
7.分式2x+1x-3与分式x-12x+5的差为__________。
8.若分式ab+c的值等于分式ba+c的值,则a:b:c的比值为__________。
9.若分式a+b2的值等于分式a-b3的值,则a:b的比值为__________。
10.分式2x-1x+2的平方根为__________。
二、选择题(每小题3分,共15分)1.下列关于分式的说法中,正确的是()A。
分式的分子和分母都是整式B。
分式的分母不能为0C。
分式的分子和分母都是单项式D。
分式的分子和分母都是多项式2.若分式a2b的值等于分式c3d的值,则()A。
ad=3bcB。
ac=2bdC。
ab=3cdD。
ad=2bc3.若分式ab+c的值等于分式ba+c的值,则a:b:c的比值为()A。