美丽的桂林山水

《桂林山水》教案

龙门第二实验学校 四二班 梁 峰

第一课时

教学目标：

1、通过自主学习，认识生字、新词。

2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。

3、读中入景，读中悟情，了解桂林山水的特点，感受桂林水的美，感受课文的语言美。

教学重点：引导学生感受漓江江水、桂林山水独特的美。

教学难点：通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。

一、激趣导入

1

、同学们，我们的祖国山河壮美，风景秀丽，不少文人墨客游览过这些风景名胜后都会留下一些赞美的诗句。其中，这个地方有诗人留下了这样的诗句，猜猜这是哪个地方？今天，老师就和你们一起去观赏桂林山水，去领略它独特的美。

2、板书并读题： 桂林山水

二、整体感知

1、自由朗读全文，看看桂林山水给你留下了怎样的印象。

2、读了课文，你最大的感受是什么？

3、小结：怪不得人们都说；“桂林山水甲天下”。（板书：桂林山水甲天下）这句话是什么意思呢？甲乙丙丁，“甲”排第几？那这句话的意思是 。

4、用赞美的语气读一读。

三、精读感悟

（一）水之美

1、让我们一起走进课文，去领略这甲天下的桂林山水。默读第二自然段，看看哪些风景吸引了你，可以做个记号。

2、把你发现的美跟同桌分享一下，读读自己划出的地方。

3、看来大家都很用心去感受桂林的镁，下面我们先来领略漓江之水。漓江的水美在哪儿？指名读（板书：静 清 绿）

4、谁能用关联词把这三个特点连成一句话说一说？

是啊，这一句话旧能把漓江水三个特点都说出来了。

5、老师再换一个说法，听，漓江的水静静的。

（指着清、绿）这句该怎么说？

6、多美的漓江水呀，看着看着，我都情不自禁地赞叹起来，“漓江的水真静啊！” （指着清、绿）你能学着说一说吗？

7、那我们来看看课文又是怎么描写的。（课件出示排比句）

指导感情朗读

漓江的水真静啊，静得

描述桂林山水的风景美丽的句子

一、桂林山水，美如仙境

桂林山水的风景美如仙境，好像来自不可思议的世界。蜿蜒的河流，像长袍一般缠绕在桂林山水之中，绿色的水面上，闪着金色的阳光，灿烂夺目；碧绿的山脉，清新如洗，悬崖峭壁，拔地而起，像一座座苍穹之城，挺拔耸立；绿树丛中，清新的溪水，在山头汇聚，滔滔而下，清晰如镜，流淌在古城之中，犹如一条长龙般穿梭其间；碧蓝的天空，云雾缭绕，洁白如绢，恰似一块巨大的棉花糖，让人心旷神怡。

二、桂林山水，宛如仙境

桂林山水，宛如一处仙境，宁静而美丽。夕阳西下，天空染上淡淡的色彩，清新的空气中，缭绕着淡淡的花香；蜿蜒的河流，像长袍一般缠绕在桂林山水之中，呈现出一派层峦叠嶂的壮观景象；山间小溪，清澈如玉；湖泊湖心，碧波荡漾；绿草茵茵，繁花似锦，犹如一个巨大的水上仙境，令人心旷神怡。

三、桂林山水，绚丽多彩

桂林山水，绚丽多彩，景色宏伟。阳光洒在山上，绿草茵茵；清溪流淌，如玉如镜；山谷中，悬崖峭壁，像一座座苍穹之城；绿树蓊郁，古木参天，如一片片翠绿的海洋；碧空万里，云雾缭绕，犹如一块巨大的棉花糖，让人真切感受到大自然的美丽。

四、桂林山水，宜人如诗

桂林山水，宜人如诗，景色宜人。清晨，湖水清澈见底，山谷间，溪流潺潺，清凉宜人；夜晚，湖水如镜，碧波荡漾，安静而祥和；绿树丛中，清新的溪水，在山头汇聚，滔滔而下，清晰如镜；阳光洒在山上，绿草茵茵，犹如一派仙境，让人心旷神怡。

五、桂林山水，如梦似幻

桂林山水，如梦似幻，神奇而美丽。湖水清澈见底，景色宁静；绿树蓊郁，古木参天，如一片片翠绿的海洋；山谷中，悬崖峭壁，像一座座苍穹之城；碧空万里，云雾缭绕，如一块巨大的棉花糖，令人如梦似幻；夕阳西下，天空染上淡淡的色彩，清新的空气中，缭绕着淡淡的花香，宛如一处仙境，令人心旷神怡。

六、桂林山水，明媚如画

描写桂林山水的唯美句子(精选100句)

桂林山水，被誉为中国最美的山水之一，其壮丽的自然景色，吸引了无数游客和文人墨客。在这片古朴神奇的大地上，山青水秀，美不胜收，每一处风景都仿佛是一幅精美的画作。以下是我用心创作的描写桂林山水的唯美句子，以展现其迷人的风采，希望能够给读者带来视觉和心灵的愉悦。

1. 青山绿水相依，桂林山水如诗如画。

2. 山岳苍劲挺拔，宛如雄伟的画卷展开。

3. 水波潺潺，宛如天上仙境的泪珠。

4. 叠嶂连绵，如童话般的仙境拉开帷幕。

5. 绿意盎然，山间的风景宛如一幅栩栩如生的油画。

6. 山峰嵯峨，犹如屹立于世的翡翠巨龙。

7. 群山环绕，仿佛仙境的门户敞开。

8. 山石嶙峋，宛如纯真孩童的小手堆砌的堡垒。

9. 秀水悠悠，滋润了这片沃土。

10. 山峦起伏，恍如河底的波波鱼在游弋。

11. 水光潋滟，迷醉了人们的眼球。

12. 美景如画，桂林山水将你带入梦境。

13. 峰峦叠翠，仿佛上天与人间的交汇处。

14. 红叶满山，犹如一张铺展在大地的红地毯。

15. 山崖险峻，呈现出大自然神奇的创造力。 16. 瀑布飞泻，水花四溅，如白色的细纱舞动。

17. 波光粼粼，宛如镶嵌在大地上的明珠。

18. 草木葱茏，绿意迎风轻舞。

19. 山间溪水，清澈见底，犹如一面镜子。

20. 彩虹飞桥，连接着青山与碧水的天堂之门。

21. 山水相依，纵使时光荏苒，却依旧保持着最初的美丽。

22. 云雾缭绕，宛如仙境的轻纱笼罩。

23. 山峦青翠，仿佛大地的绿色气息。

24. 水波荡漾，如诗如画的水墨世界。

25. 画家的梦境，桂林山水的美如画中的仙境。

26. 山青水秀，仿佛是大自然亲手绘制的艺术品。

27. 山的背景，水的衬托，相映成趣。

28. 山景如诗，水景如画，神秘而又美丽的桂林山水。

29. 丹崖碧水，如诗如画的桂林美景令人陶醉。

30. 山水相依，如一幅山水画卷，无锡的岛屿宛如放入其中。

美丽的桂林山水作文

美丽的桂林山水作文(7篇)

美丽的桂林山水作文1

俗话说得好，“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”今天，我要和爸爸、妈妈、舅舅一起去桂林游玩，去真正领略一下桂林那美丽的景色。

我们的第一站是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中间的一个大洞恰好把鼻子和身体分开，刹那间，一头活灵活现的大象毅力在我们跟前。奇怪的是象鼻没往上翘，而是伸进了水里，好像在喝水似的。在碧山的衬托下，漓江的水绿的想翡翠；静得只看见船激起的微波。岸边一棵棵大树，水中一座座拔地而起的山峰，千姿百态，奇妙无比。象鼻山不愧为桂林的象征呀！

象鼻山真有如仙境般美，我却殊不知还有比那儿更美的地方――漓江。在水平如镜的漓江上，我坐在游船上往两岸张望，岸边的数目郁郁葱葱，山峰连绵不断，与漓江相互辉映，真是“舟行碧波上，人在画中游”。漓江的景点中让我最记忆犹新的是九马画山。它是一座山峰中能看见九匹马，九匹马形态各异。听导游说周恩来游漓江是曾经发现过九匹马，因此当地人说能看见九匹马的人顶定能考上状元呢！大家不约而同向游船上方跑去，上方是一个宽阔的地方，用于照相。我飞快的上去，就开始寻找九匹马，“一、二、三、四、五、六、七、八。”还差一匹，我开始着急。还好，爸爸拍拍我的肩，手指朝在旁边指过去，我恍然大悟，立马跳了起来，跑到妈妈面前“邀功”了。

第三天，我早早起了床，因为我听说要去芦笛岩，岩石肯定很美丽吧！果真，那里的岩石是我见过最惟妙惟肖的岩石了！提能否导游说里面一处景观拍的是西游记的水晶宫，水晶宫一处岩石由上往下长，映在湖里犹如雪山，取名雪山盛景。有一种无以言表的美。

叠彩山的大道两旁都是高爱一样、粗细一样的树木，映/眼帘，犹如升天。叠彩山海拔200多米，我放眼望去一坎一坎的台阶，看得我眼都晕了。我用飞快的速度爬上第一个台阶，再登山的路途中我没休息过，所以登上去很费劲。终于登到了山顶，山顶上可以服饰整个桂林。上面有块牌子，写着：登上叠彩山，活到一百三。大家都拍照做了纪念。