小学学校水污染应急预案
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小学校水污染应急处理预案一、总则为确保我校师生的生活饮用水卫生安全,预防和控制水污染事故的发生,及时有效地应对可能发生的水污染事故,最大限度地减少水污染对人体健康和经济损失,维护学校的正常教育教学秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规及标准规范,特制定本预案。
二、组织管理1.成立应急处理组织机构:学校成立水污染事故应急处理领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,总务处、卫生室、教务处、保卫处等相关部门负责人为成员。
2.明确职责:领导小组负责组织、指挥、协调和落实水污染事故的应急处理工作;各相关部门按照职责分工,共同参与水污染事故的应急处理。
三、预防措施1.加强水源保护:学校应加强对水源的保护,确保水源不受污染。
定期对水源地进行巡查、监测,发现问题及时处理。
2.水质检测:学校应定期对水源水、管网水、末梢水进行检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。
3.设施维护:学校应定期对供水设施进行维护、检修,确保供水设施正常运行。
4.卫生宣传:学校应加强生活饮用水卫生知识的宣传,提高师生的自我保护意识。
四、应急响应1.发现水污染事故:一旦发现水污染事故,立即启动应急预案,领导小组迅速组织应急处理。
2.停止使用受污染水源:立即停止使用受污染的水源,防止污染水源继续使用。
3.启动备用水源:启动备用水源,确保师生正常生活用水。
4.调查原因:组织相关部门调查水污染事故的原因,采取有效措施防止事故扩大。
5.紧急处置:根据水污染事故的性质和程度,采取相应的紧急处置措施,如清洗、消毒、隔离等。
6.救治患者:对受到水污染事故影响的人员进行救治,必要时转送医疗机构。
7.信息发布:及时向师生和家长发布水污染事故的信息,确保透明度。
8.恢复正常:水污染事故得到控制和解决后,组织相关部门进行恢复正常工作。
五、培训和演练1.培训:定期对学校师生进行生活饮用水卫生知识和应急处理技能的培训。
一、总则1. 目的为保障师生的身体健康和生命安全,维护校园环境,预防和控制水污染事故的发生,及时、有效地处理水污染事故,特制定本预案。
2. 编制依据依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境事件应急预案》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
3. 适用范围本预案适用于我校发生的水污染事故,包括但不限于生活用水污染、校园周边水污染等。
二、组织体系及职责1. 成立水污染事故应急指挥部应急指挥部由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
负责水污染事故的应急响应、指挥和协调。
2. 应急指挥部下设以下工作组:(1)现场勘查组:负责现场勘查、事故原因分析、监测污染程度等;(2)应急处置组:负责组织应急物资、人员,进行污染处理和现场清理;(3)医疗救护组:负责受伤人员的救治和医疗救护;(4)信息联络组:负责事故信息收集、报告、发布和与相关部门沟通协调;(5)后勤保障组:负责应急物资的采购、调配和保障;(6)宣传教育组:负责对师生进行水污染事故的宣传教育。
三、应急响应程序1. 紧急情况下的应急响应(1)发现水污染事故后,立即向应急指挥部报告,并启动本预案;(2)应急指挥部接到报告后,迅速组织人员赶赴现场,启动应急处置方案;(3)现场勘查组对事故现场进行勘查,确定污染程度、事故原因等;(4)应急处置组根据现场情况,制定污染处理和现场清理方案;(5)医疗救护组对受伤人员进行救治和医疗救护;(6)信息联络组及时收集、报告、发布事故信息,并与相关部门沟通协调;(7)后勤保障组保障应急物资的供应和调配;(8)宣传教育组对师生进行水污染事故的宣传教育。
2. 恢复阶段(1)应急指挥部根据现场情况,组织人员进行污染处理和现场清理;(2)信息联络组向相关部门报告事故处理进展情况;(3)宣传教育组对师生进行水污染事故的宣传教育,提高防范意识。
四、应急保障措施1. 物资保障:学校应储备必要的应急物资,如防护用品、消毒用品、应急药品等。
小学水污染事故应急预案一、总则(一)目的为了有效防范和应对小学水污染事故,保障师生身心健康和正常教育教学秩序,制定本预案。
(二)编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《突发环境事件应急条例》等法律法规,结合学校实际情况制定。
(三)工作原则以人为本,确保师生安全;预防为主,减少污染损害;统一领导,分级负责;快速反应,科学处置。
二、组织体系及职责(一)应急指挥部成立学校水污染事故应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、教务处、总务处等部门负责人为成员。
应急指挥部负责组织、指挥和协调学校水污染事故的应急处置工作。
(二)应急工作组应急工作组设在教务处、总务处等部门,负责具体实施水污染事故的应急处置工作。
应急工作组分为以下几个小组:1. 现场处置组:负责现场污染物的清理、处置和事故现场的保护。
2. 医疗救护组:负责受伤师生的紧急医疗救治和转运。
3. 信息发布组:负责事故信息的收集、整理和发布。
4. 调查评估组:负责对事故原因进行调查和评估,提出整改措施。
5. 善后处理组:负责事故后的善后处理工作,包括赔偿、补偿等。
三、预防预警和信息报告(一)预防措施1. 加强学校水源保护和水质监测,确保饮用水安全。
2. 定期对学校供水设施进行检查、维护和保养。
3. 开展水污染事故应急预案培训和演练,提高师生应对水污染事故的能力。
(二)信息报告1. 发现水污染事故隐患时,立即向应急指挥部报告。
2. 发生水污染事故时,立即启动应急预案,并及时报告上级教育行政部门和相关部门。
四、应急响应(一)一级响应1. 应急指挥部立即启动应急预案,召开紧急会议,部署应急处置工作。
2. 现场处置组立即进行现场污染物的清理、处置和事故现场的保护。
3. 医疗救护组立即组织救治受伤师生,并转运至医疗机构。
4. 信息发布组及时发布事故信息,回应社会关切。
5. 调查评估组立即开展事故原因调查和评估,提出整改措施。
小学水污染应急处理预案一、目的为确保我校师生饮用水安全,预防和控制水污染事故的发生,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规,特制定本预案。
二、组织管理1. 成立应急处理领导小组:组长:校长副组长:分管副校长、总务主任成员:教务主任、保卫主任、卫生保健老师、各班班主任2. 领导小组职责:(1)负责组织制定和修订水污染应急处理预案;(2)负责组织水污染事故的调查和处理;(3)负责组织应急处理设施的建设和维护;(4)负责组织应急处理的培训和演练;(5)负责组织水污染事故的善后处理。
三、监测与预警1. 监测:(1)定期对学校饮用水进行采样检测,确保饮用水符合卫生标准;(2)关注气象、环保等部门发布的预警信息,及时采取相应措施;(3)建立水质监测档案,记录监测数据,定期分析评价。
2. 预警:(1)当监测到饮用水水质不符合卫生标准时,立即启动应急处理预案;(2)当气象、环保等部门发布水污染预警信息时,根据预警等级采取相应措施。
四、应急响应1. 启动应急预案:(1)领导小组立即召开紧急会议,部署应急处理工作;(2)通知应急处理小组成员,明确各自职责;(3)根据事故情况,启动相应的应急处理程序。
2. 应急处理:(1)立即停止使用受污染的饮用水;(2)对受污染的饮用水进行采样检测,确定污染物质和污染程度;(3)根据检测结果,采取相应的处理措施,如过滤、消毒、更换水源等;(4)对受污染的区域进行清洗、消毒,防止污染扩散;(5)向相关部门报告事故情况,请求支持和协助。
3. 救援与安置:(1)组织师生撤离受污染区域,转移到安全地带;(2)为师生提供干净的饮用水,确保身体健康;(3)对受污染事故影响较大的师生,提供心理咨询和关怀;(4)协助相关部门对事故进行调查和处理。
五、善后处理1. 总结经验教训,完善应急预案;2. 对应急处理过程中存在的问题进行整改;3. 对受污染区域进行恢复和重建;4. 对应急处理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
小学饮用水污染的应急预案(通用5篇)小学饮用水污染的应急预案1为深入加强学校饮水卫生安全工作,不断提升学校公共卫生工作的水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水污染突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、生活饮用水污染事故报告制度(一)生活饮用水污染事故的报告范围:1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染;2、饮用水水质出现异常,影响饮用者正常生活;3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严,使饮用水水质恶化;4、饮用水水质污染,造成介水传播疾病流行或中毒;5、存在明显的污染源,并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。
(二)后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节,制订和落实防范措施,加强检查,严防污染事件发生。
(三)当发生生活饮用水污染事故时,供管水员须立即采取应急措施,并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。
(四)在水污染事故发生期间,应密切注意事态发展,及时进行水质检测,并在第一时间向卫生行政部门报送检测和处理报告。
(五)任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。
(六)报告方式及电话:在当面向生活饮用水卫生安全管理小组负责人报告的同时应向上级部门报告。
区教育和体育局:区市场监督管理局:二、生活饮用水污染事故应急处理预案1.目的在发生生活饮用水水污染事故时,能及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护稳定。
2.成立应急处理领导小组为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导,实施应急处理,成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组:组长:副组长:成员:主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时,及时启动应急处理预案,对事故应急处理的.统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校与各班级之间职责范围内的工作,积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
小学学校水污染应急预案一、总则1.1 目的为确保我校师生员工的饮水安全,预防和控制水污染事件的发生,及时、有效地处理突发性水污染事件,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规,特制定本预案。
1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国环境保护法》、《国家突发环境污染事件总体应急预案》和《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》,结合我校实际情况,制定本预案。
1.3 工作原则以保障师生饮水安全为核心,坚持以人为本、预防为主、快速反应、科学处置的原则,确保在突发水污染事件中最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、组织体系及职责分工2.1 组织体系学校成立水污染事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、总务处主任、卫生保健老师等为成员。
应急指挥部下设办公室、救援组、现场处理组、信息宣传组、善后处理组等五个小组。
2.2 职责分工(1)应急指挥部:负责组织、指挥和协调学校水污染事件的应对工作。
(2)办公室:负责收集、整理和上报水污染事件相关信息,协调各部门工作。
(3)救援组:负责组织救治受伤师生,联系医疗机构提供支援。
(4)现场处理组:负责现场勘查、采样、取证,联系环保、卫生等部门协助处理。
(5)信息宣传组:负责宣传、解释水污染事件的应对措施,引导舆论。
(6)善后处理组:负责处理水污染事件后的善后工作,包括赔偿、补偿等事宜。
三、预防与预警3.1 预防措施(1)加强水源保护,确保水源水质安全。
(2)定期对学校饮水设施进行检查、维护,确保饮水设施正常运行。
(3)开展师生饮水安全教育,提高师生的饮水安全意识。
(4)建立健全饮水卫生管理制度,落实责任制。
3.2 预警信号当发生水污染事件或存在水污染风险时,学校应急指挥部应及时启动应急预案,发出预警信号。
预警信号分为四级:一级特别严重,二级严重,三级较严重,四级一般。
一、总则1.1 编制目的为有效预防和应对校园及周边可能发生的水污染事件,保障师生的身体健康和生命安全,维护校园环境安全,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
1.2 编制依据《国家突发环境事件应急预案》、《小学突发公共事件应急预案》等相关法律法规及政策文件。
1.3 适用范围本预案适用于我校校园及周边发生的水污染事件,包括但不限于水体污染、饮用水污染等。
二、组织体系2.1 应急指挥部成立小学水污染处置应急指挥部,负责组织、协调、指挥和监督水污染事件的应急处置工作。
2.2 应急指挥部组成应急指挥部由以下人员组成:(1)指挥长:校长(2)副指挥长:分管副校长、总务主任(3)成员:教务处、保卫处、后勤处、校医室等相关负责人2.3 应急指挥部职责(1)组织制定和实施水污染事件应急处置方案;(2)协调各部门、单位开展应急处置工作;(3)向上级部门和相关部门报告事件进展情况;(4)组织调查、评估事件原因和处理效果。
三、应急处置措施3.1 事件监测与报告(1)发现水污染事件后,立即向应急指挥部报告;(2)应急指挥部接到报告后,立即组织相关人员开展现场调查,了解污染源、污染范围、污染程度等信息;(3)根据调查情况,向上级部门和相关部门报告事件情况。
3.2 事件处置(1)切断污染源:发现污染源后,立即采取措施切断污染源,防止污染扩散;(2)隔离污染区域:对污染区域进行隔离,防止污染物质进一步扩散;(3)应急监测:对受污染水体、饮用水等进行监测,掌握污染情况;(4)应急处理:根据污染情况,采取应急处理措施,如更换受污染的水源、对受污染区域进行清洗消毒等;(5)信息发布:及时向师生、家长和社会公布事件进展和处理情况。
3.3 人员疏散与安置(1)对受污染区域周边师生进行疏散,确保其安全;(2)对疏散人员提供必要的安置和生活保障;(3)对受污染区域周边的饮用水源进行监测,确保师生饮用水安全。
一、预案背景为确保我校师生在发生水污染中毒事件时能够迅速、有效地采取应急措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全稳定,特制定本预案。
二、预案目的1. 保障师生生命安全,防止水污染中毒事件扩大。
2. 及时、有效地开展救援工作,降低水污染中毒事件的影响。
3. 做好后续调查处理工作,防止类似事件再次发生。
三、预案适用范围本预案适用于我校师生在校园内发生的水污染中毒事件。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部(1)组长:校长(2)副组长:副校长、教导主任、总务主任(3)成员:各年级组长、班主任、食堂负责人、校医等2. 应急指挥部职责(1)全面负责水污染中毒事件的应急处置工作。
(2)制定和调整应急预案,确保应急措施的有效实施。
(3)协调各部门、各班级开展救援工作。
(4)向上级主管部门报告事件情况。
3. 各部门职责(1)教导处:负责组织学生疏散,维持校园秩序。
(2)总务处:负责保障救援物资供应,维护校园设施设备。
(3)校医室:负责对中毒师生进行初步救治,必要时转送医院。
(4)食堂:负责停止供应可能受污染的食品,配合相关部门调查。
五、应急响应流程1. 发生水污染中毒事件时,立即启动应急预案。
2. 应急指挥部接到报告后,迅速组织救援队伍,启动应急预案。
3. 教导处组织学生疏散,确保师生安全。
4. 校医室对中毒师生进行初步救治,必要时转送医院。
5. 总务处保障救援物资供应,维护校园设施设备。
6. 食堂停止供应可能受污染的食品,配合相关部门调查。
7. 应急指挥部向上级主管部门报告事件情况。
六、后期处理1. 对中毒师生进行救治,做好心理疏导工作。
2. 调查事件原因,追究相关责任人。
3. 完善校园水污染防控措施,加强宣传教育。
4. 向全校师生通报事件处理情况。
七、预案演练1. 定期组织应急演练,提高师生应对水污染中毒事件的能力。
2. 演练内容包括:应急响应、救援措施、信息报告等。
3. 演练结束后,总结经验教训,完善应急预案。
小学水质污染应急处理预案随着人口的增长和城市化的加速,水资源越来越紧缺,同时水环境也面临着严峻的挑战。
水质污染已经成为影响人民群众健康的重要因素。
在小学生中,水质污染对其健康的影响尤为严重,也更加需要加强应急管理和预案制定。
下面就为大家介绍一份小学水质污染应急处理预案。
一、应急指挥部校长任总指挥,环保组负责人任副指挥,工会、保卫组、后勤保障和学生处等单位负责人任成员。
二、应急响应等级一级:发生水质污染,且严重威胁学生健康及安全的。
此时应立即启动应急预案,全力进行救援工作。
二级:发生水质污染,但对学生健康及安全的直接威胁不大。
此时要及时采取措施,防止污染扩散,同时启动应急预案。
三级:发生水质污染,但对学生健康及安全威胁不大。
此时要及时采取应急措施,同时进行调查和处理。
三、应急措施1、一旦发现水质污染,应立即通知应急指挥部启动应急预案。
2、在情况紧急时,应立刻关闭自来水进水阀门,并通知周围居民不要使用自来水。
3、及时进行紧急疏散,避免学生与受污染水接触。
4、启动常规应急设备,如喊话、照明设备等,保障应急场所的信息沟通及照明设备运行。
5、提供安全饮水,使用净水器、烧开水等措施来保证学生正常饮水。
6、对于受污染的饮用水,应立即停止使用并分类存放,防止二次污染。
四、组织救援1、组织专业人员对污染源及周边地区进行调查和采样,判断污染程度和范围。
2、采取有效的解污措施,如加强污水处理、清理污染物等。
3、在紧急情况下,可以通过喊话、广播等方式进行通告,并协助学生、教育工作者安全疏散,避免受到二次污染的威胁。
五、恢复重建1、在紧急情况下,应及时收集污染源信息,通过排查与调查,预判事故的发展趋势。
2、通过各种途径派出专业队伍、清洗水管、拆除污染设施等措施来做好恢复工作。
3、做好事前的规划并考虑到环保和预算等各种因素,以确保尽快恢复正常教学秩序和学生健康生活。
以上便是小学水质污染应急处理预案,希望对大家有所帮助。
学校应急预案制定需要密切关注环保、基础设施建设以及舆论引导等方面,才能保证学生、教育工作者以及周边社区的安全。
一、总则1. 目的为有效防范和应对校园水污染事件,保障师生身心健康,维护校园正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
2. 编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境事件总体应急预案》等法律法规,结合我校实际情况编制。
3. 适用范围本预案适用于我校发生水污染事件时的应急处置工作。
二、组织体系及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员,负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 应急指挥部职责(1)及时掌握水污染事件情况,组织应急队伍开展应急处置工作;(2)向上级主管部门报告事件情况,请求支持;(3)协调各部门、单位共同应对水污染事件;(4)根据事件进展情况,适时调整应急预案。
3. 应急队伍(1)救援队伍:由学校保安、教师、学生志愿者组成,负责现场救援、疏散师生、保护现场等工作;(2)监测队伍:由学校后勤部门负责,负责对污染水质进行监测,为应急处置提供数据支持;(3)宣传报道组:由学校办公室负责,负责向师生、家长通报事件情况,维护校园稳定。
三、应急处置措施1. 紧急处置(1)立即启动应急预案,启动应急指挥部,组织应急队伍开展救援工作;(2)迅速查明污染源,采取措施切断污染源,防止污染范围扩大;(3)组织师生撤离污染区域,确保师生安全;(4)对污染区域进行隔离,防止污染扩散。
2. 应急恢复(1)对污染区域进行清理,消除污染;(2)对受污染的水源进行检测,确保水质达标;(3)对受影响师生进行健康检查,必要时进行救治;(4)恢复正常教育教学秩序。
3. 后期处置(1)对水污染事件原因进行调查,查明责任;(2)对相关责任人进行追责;(3)总结经验教训,完善应急预案。
四、宣传教育1. 加强师生环保意识教育,提高环保素养;2. 定期开展应急演练,提高师生应对水污染事件的能力;3. 加强与环保、卫生等部门的沟通合作,共同维护校园水环境安全。
一、预案目的为保障学校师生的饮水安全,预防和控制水污染事件的发生,提高学校应对水污染突发事件的应急处置能力,确保在发生水污染事件时能迅速、有效地采取措施,最大限度地减少水污染事件对学校师生的影响,特制定本预案。
二、预案依据1. 《中华人民共和国环境保护法》2. 《中华人民共和国水污染防治法》3. 《中华人民共和国突发事件应对法》4. 《国家突发环境事件应急预案》5. 《学校卫生工作条例》三、适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类水污染事件,包括水源污染、供水管道污染、饮用水设备污染等。
四、组织体系及职责1. 成立水污染事件应急处置领导小组,负责全面协调和指挥水污染事件的应急处置工作。
2. 设立应急工作小组,具体负责水污染事件的现场处置、调查取证、信息报送等工作。
3. 各部门职责:(1)教务处:负责组织学生撤离污染区域,保障教学秩序;(2)总务处:负责保障应急物资的供应,协助应急工作小组开展现场处置;(3)保卫处:负责现场秩序维护,确保应急处置工作顺利进行;(4)卫生室:负责对受污染人员进行健康监测,提供医疗救治;(5)宣传部门:负责水污染事件的宣传报道和信息发布。
五、应急处置流程1. 发现水污染事件:一旦发现水污染事件,立即向应急处置领导小组报告。
2. 启动应急预案:应急处置领导小组根据事件情况,启动应急预案。
3. 现场处置:应急工作小组迅速到达现场,开展以下工作:(1)切断污染源,防止污染扩散;(2)对受污染区域进行隔离,确保师生安全;(3)对受污染设备进行清洗、消毒;(4)对受污染水体进行监测,确保水质安全。
4. 调查取证:应急工作小组对水污染事件进行详细调查,收集相关证据。
5. 信息报送:应急处置领导小组将水污染事件情况及时上报上级部门。
6. 事后处理:对水污染事件进行全面调查,查明原因,采取措施防止类似事件再次发生。
六、应急保障措施1. 物资保障:储备必要的应急物资,如口罩、手套、消毒液、防护服等。
一、预案背景为确保我校师生生活饮用水的安全,预防和应对可能发生的水质污染事件,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本应急预案。
二、应急预案目标1. 及时发现、报告和处置水质污染事件,确保师生饮水安全。
2. 最大程度减少水质污染事件对师生健康的影响。
3. 维护学校正常的教育教学秩序。
三、组织机构及职责1. 应急领导小组组长:校长副组长:副校长成员:总务处主任、教务处主任、保卫处主任、校医、各班主任等。
2. 应急领导小组职责(1)组织、指挥和协调水质污染事件的应急响应;(2)根据水质污染事件的严重程度,决定启动应急预案;(3)对水质污染事件进行评估,提出应急处置措施;(4)组织应急物资的调配和保障;(5)向相关部门报告水质污染事件。
3. 应急工作小组(1)水质监测小组:负责水质监测、报告和预警;(2)应急处理小组:负责水质污染事件的应急处置;(3)信息宣传小组:负责应急信息的收集、整理和发布;(4)后勤保障小组:负责应急物资的调配和保障。
四、应急响应程序1. 水质监测小组发现水质异常,立即报告应急领导小组;2. 应急领导小组根据水质污染事件的严重程度,决定启动应急预案;3. 应急处理小组对水质污染事件进行应急处置,包括:(1)立即停止使用受污染的水源;(2)对受污染的水源进行隔离、清理;(3)对受污染的水源进行消毒、处理;(4)保障师生饮用水的供应;4. 信息宣传小组及时发布应急信息,告知师生水质污染事件的情况;5. 应急领导小组向相关部门报告水质污染事件,请求支援;6. 应急处置结束后,应急领导小组组织对水质污染事件进行评估,总结经验教训。
五、应急保障措施1. 建立水质监测体系,定期对学校饮用水源进行监测;2. 配备应急物资,包括消毒剂、防护用品、应急饮用水等;3. 加强应急培训,提高师生的应急意识和自救互救能力;4. 建立应急信息发布平台,及时发布水质污染事件信息。
一、总则1.1 目的为了有效预防和应对水污染事故,保障师生生命财产安全,维护校园环境安全,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
1.2 编制依据《国家突发公共事件总体应急预案》、《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》、《小学水污染事故应急预案编制指南》等。
1.3 工作原则(1)预防为主,防治结合;(2)快速反应,协同作战;(3)科学决策,安全第一;(4)信息公开,应急有序。
二、组织体系及职责2.1 组织机构成立学校水污染事故应急指挥部,下设应急办公室、现场指挥部、救援组、医疗救护组、疏散组、宣传报道组等。
2.2 职责(1)应急指挥部:负责统一指挥、协调、调度,对事故应急处理工作进行全面领导。
(2)应急办公室:负责收集、整理、分析事故信息,及时上报事故情况,协调各部门工作。
(3)现场指挥部:负责现场指挥、调度、协调,确保事故处理工作顺利进行。
(4)救援组:负责现场救援、物资供应、设施设备保障等工作。
(5)医疗救护组:负责伤员救治、防疫消毒、心理疏导等工作。
(6)疏散组:负责组织师生疏散,确保人员安全。
(7)宣传报道组:负责事故信息发布、舆论引导、媒体协调等工作。
三、应急响应3.1 预警分级根据事故的严重程度,将预警分为一级、二级、三级、四级,其中一级为最高级别。
3.2 预警信息发布应急指挥部接到水污染事故报告后,立即启动应急预案,并按照预警级别发布预警信息。
3.3 事故响应(1)一级预警:立即启动应急预案,组织救援队伍、医疗救护队伍、疏散队伍等,全力以赴进行救援。
(2)二级预警:启动应急预案,组织相关部门开展应急处理工作,加强现场监测,确保师生安全。
(3)三级预警:启动应急预案,加强现场监测,做好应急物资储备,提高应急处置能力。
(4)四级预警:加强日常监测,提高师生防范意识,做好应急准备工作。
四、后期处置4.1 事故调查事故发生后,应急指挥部组织相关部门开展事故调查,查明事故原因,提出整改措施。
校园水污染的应急预案校园水污染的应急预案(通用15篇)在学校抑或是社会中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,往往需要预先进行应急预案编制工作。
我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编收集整理的校园水污染的应急预案(通用15篇),希望对大家有所帮助。
校园水污染的应急预案1一、活动背景伴着世界志愿者日的到来,年轻的我们也开始了新一年的学习生活,我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。
响应学校创建和谐校园的号召,每一个同学的肩上都担了一份责任,然而字啊这样的形势下,学生努力学习,争做学校好少年,老师兢兢业业,埋头苦干抓教育。
现在的社会,大学生就业难,但中专、技校生往往轻易找工作,但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神,更缺少团队合作的意识,针对这些情况,我们学生会生活部积极组织,在学校领导的关怀支持下,开展这样一次活动,既美化我们的校园,也增强自己各方面的知识。
二、活动主题爱我校园环保先行三、活动工夫2011年2月24日四、活动地点学校所有卫生角落五、参与人数:100人六、活动安排本活动由劳动部负责完成,并对活动全程进行监督,详细安排如下:1、劳动部所有成员参与活动的组织,并分组对校园各个角落进行清理;2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人3、活动结束后由劳动部组织检查,并打分,评出比较好的小组进行表扬4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗,为发挥劳动部的主动性,由劳动部成员带队完成6、在活动过程中,禁止擅离岗位,并注意安全(注:详细人员安排根据清理难度而恰当安排,每个角落都不得少于5人,5人中又必须有1名小组长进行监督。
)七、预期成果使大家养成爱护环境的好习惯,在平时的生活学习中,自觉发挥主人翁角色,热爱学习,团结同学,尊重身边的每一个同学,并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。
从一次小小的环境清理中,引发大家对于生活的思考,让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。
小学校水污染应急处理预案一、总则(一)目的为了有效防范和及时处理学校水污染事故,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境污染事件总体应急预案》等法律法规,特制定本预案。
(二)编制依据本预案依据国家相关法律法规和上级部门的要求,结合学校实际情况进行编制。
(三)工作原则1. 以人为本,确保师生安全。
2. 预防为主,常备不懈。
3. 快速反应,科学处置。
4. 分工明确,协同配合。
二、组织体系及职责(一)应急指挥部1. 指挥长:校长2. 副指挥长:副校长、总务主任3. 成员:教务主任、保卫主任、各班班主任、相关职能部门负责人(二)应急工作组1. 预防监测组:负责学校水源监测、水质检测和相关信息的收集、报告。
2. 应急处理组:负责事故现场的处理、污染源控制和应急措施的实施。
3. 医疗保障组:负责受伤师生的救治和健康状况监测。
4. 信息发布组:负责应急信息的发布和舆论引导。
5. 综合协调组:负责协调各部门的应急工作,确保应急措施的落实。
三、预防与监测(一)预防措施1. 加强水源保护,确保水源不受污染。
2. 定期检查和维护供水设施,防止漏损和污染。
3. 开展水质监测,确保水质符合国家标准。
4. 加强师生饮用水卫生教育,提高师生的自我保护意识。
(二)监测措施1. 定期对学校水源进行监测,确保水质安全。
2. 建立健全水质监测报告制度,发现问题及时报告并处理。
四、应急响应(一)响应级别根据水污染事故的严重程度和影响范围,应急响应分为四级:一级响应、二级响应、三级响应和四级响应。
(二)响应措施1. 一级响应:发生严重水污染事故,影响学校正常教育教学秩序,需立即启动应急预案,采取相应措施。
2. 二级响应:发生一般水污染事故,影响学校部分区域,启动应急预案,采取相应措施。
3. 三级响应:发生轻微水污染事故,影响学校个别班级,启动应急预案,采取相应措施。
小学生活饮用水污染应急预案为了有效预防及时控制和消除学校饮用水突发公共卫生事件的危害,保障广大师生身体健康与生命安全,根据本校实际,制定本应急预案。
1、成立生活饮用水污染___领导小组组长:副组长:成员:各班班主任2、学校生活饮用水检查范围:(1)电锅炉用水及伙房用水(2)师生用的桶装水3、报告范围(1)水质污染(2)不明原因水质突然恶化(3)水源性疾病暴发4、___的报告当发现有突发饮用水污染事件发生时,发现的当事人应立即向黄校长报告。
黄校长为水污染事件向上级部门报告的第一责任人。
如果黄校长因事不在校时,则按领导小组人员顺序依次报告。
5、应急处理程序(1)当发生生活饮用水水污染事件时,设备管理员应立即关闭供水系统。
(2)第一负责人立即召集应急小组会议,进行安排布置。
(3)协助医务人员对危重病人进行抢救。
(4)设备负责人和管理人员负责对供水系统进行监控,不允许其他无关人员接近该系统。
(5)立即联系镇卫生中心进行水质检测,积极查找污染原因,寻求解决问题的办法,并作好消毒药品和其它所需物资的准备工作。
(6)发出紧急通知,告知师生有___意事项,出现身体异常情况者尽快与卫生所联系,将事态控制在最小范围内。
(7)与相关医疗部门联络,安排医务人员或___等到现场防备和处置紧急情况。
(8)派人负责与自来水公司联系,协调安排送水车,为学校送水,保证基本生活用水。
(9)按照卫生行政部门的要求作好生活饮用水供水系统的清洗、消毒工作,水质检测合格后方可供水。
(10)水污染事件得以控制或有效解决后,分析总结事发原因及今后预防措施,并对全体师生员工进行培训,将分析总结报告报送卫生和教育主管部门。
小学生活饮用水污染应急预案(二)一、问题描述饮用水污染是当前社会面临的一大环境问题,特别是对小学生来说,饮用水的安全性尤为重要。
小学生在校期间每天需要饮用大量的水分,如果饮用水受到污染,将对小学生的健康产生很大的影响。
因此,制定一份小学生活饮用水污染应急预案,是确保小学生饮水安全的必要措施。
一、应急预案概述为确保我校师生身体健康和生命安全,提高应对水污染事故的能力,降低水污染事故造成的损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生水污染事故时的应急响应和处置工作。
三、组织机构及职责1.应急指挥部(1)总指挥:校长(2)副总指挥:副校长、后勤主任(3)成员:教导主任、德育主任、安全主任、各年级组长、班主任等2.应急指挥部职责(1)负责水污染事故的应急响应和处置工作;(2)组织、协调各部门和人员开展应急响应;(3)向上级部门和有关部门报告水污染事故情况;(4)对水污染事故处置工作进行监督和指导。
3.应急小组(1)医疗救护组:负责受伤师生的救治工作;(2)疏散组:负责组织师生疏散至安全地带;(3)警戒组:负责封锁事故现场,维护秩序;(4)信息联络组:负责收集、整理、上报事故信息;(5)后勤保障组:负责保障应急物资和设备。
四、应急响应程序1.事故报告(1)发现水污染事故后,立即向应急指挥部报告;(2)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案;(3)应急指挥部向上级部门和有关部门报告事故情况。
2.应急响应(1)应急指挥部组织医疗救护组、疏散组、警戒组、信息联络组、后勤保障组等人员开展应急响应;(2)医疗救护组对受伤师生进行救治;(3)疏散组组织师生疏散至安全地带;(4)警戒组封锁事故现场,维护秩序;(5)信息联络组收集、整理、上报事故信息;(6)后勤保障组保障应急物资和设备。
3.应急处置(1)对事故现场进行监测,了解污染程度;(2)采取措施,防止污染扩散;(3)对受污染的水源进行封堵、隔离;(4)组织专业人员对污染区域进行治理;(5)对事故原因进行调查,追究责任。
五、应急保障措施1.物资保障:储备应急物资,如消毒液、防护服、口罩、担架等;2.人员保障:培训应急人员,提高应急处置能力;3.技术保障:与环保、卫生等部门建立协作机制,提高应急处置水平。
六、预案修订本预案自发布之日起实施,如遇特殊情况,由应急指挥部根据实际情况进行修订。
小学水污染应急预案一、总则(一)目的为有效防范环境污染事故,特别是重特大环境污染事故的发生,及时、合理处置可能发生的各类重大突发性环境污染事故、事件,有效控制和消除污染,维护自然生态环境,保护人民身心健康及正常生活、生产活动的进行,维护学校正常的教育教学秩序。
(二)编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国安全生产法》《国家突发环境污染事件总体应急预案》和《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》,结合本校实际情况,特制定此预案。
(三)工作原则以学校行政一班人为主体成立指挥中心,以教务处、总务处负责人为主体成立突发事件应急工作组,切实履行安全教育职责,把保障学校师生健康和生命、财产安全作为首要任务,最大程度地减少环境突发污染事故造成的人员伤亡和危害以及财产损失。
(四)适用范围:本预案适用于处置校园周边环境突发污染。
二、组织体系及职责任务学校成立抗污染事故领导小组,统一领导、统一指挥突发环境污染事故的应急处理工作。
领导小组成员包括校长、副校长、教务处主任、总务处主任、安全保卫科长等。
各成员按照职责分工,负责组织、协调和指导突发环境污染事故的应急处理工作。
三、预防措施(一)加强环境监测和管理,定期对校园周边环境进行监测,确保环境质量符合国家标准。
(二)加强学校用水、用电安全管理,防止因水、电事故引发环境污染。
(三)加强学校食品安全管理,防止食品污染事故的发生。
(四)加强学校危险化学品管理,防止化学品泄漏引发环境污染。
(五)加强学校环境保护宣传教育,提高师生的环境保护意识和自我保护能力。
四、应急响应流程(一)发现污染事故:当发现校园周边发生环境污染事故时,立即向抗污染事故领导小组报告。
(二)启动应急预案:抗污染事故领导小组立即启动应急预案,组织相关部门和人员开展应急处理工作。
(三)紧急处置:根据污染事故的性质和危害程度,采取相应的紧急处置措施,如隔离污染区域、疏散人员、切断污染源等。
小学学校水污染应急预案小学学校水污染应急预案(通用6篇)在平日的学习、工作和生活里,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,通常需要预先编制一份完整的应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?下面是为大家整理的小学学校水污染应急预案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)11、报告制度。
如发现学生恶心、呕吐,饮用水有颜色和异味等饮用水安全事故发生后必须及时报告,并向教育局体卫科及卫生防疫所报告,同时立即启动学校饮用水安全应急预案,在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。
一旦发生较严重学校饮用水安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。
立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。
初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。
学校发生较严重饮用水安全事故,应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。
学校发生较严重饮用水安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。
设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。
学校发生较严重饮用水安全事故后,应立即封存所有的饮水和饮水设备等,以便及时查找致病原因。
6、临时供水。
在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,提供桶装水、瓶装水或电热饮水机,以保证师生正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
7、信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
8、尽快恢复供水。
当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测,达到国家卫生标准后方可供水。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)2第一节总则一、依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》以及辽宁省相关文件、条例等的精神制定本预案。
二、突发事件是指:1、突发公共卫生事件即:突然发生的、造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
2、突发灾害性事件及社会治安事件包括地震、洪水、重大交通事故、飞行事故、重大社会治安事件等。
三、突发事件应急组织领导机构1、突发事件应急指挥部总指挥:院长总督导:党委书记副总指挥:行政副院长、业务副院长2、办公室主任:主管医疗副院长(兼)常务副主任:医务科长、院办主任政治工作组:党办、纪检、人事科人力资源组:人事科、院办、医务科、护理部医疗救护组:医务科、护理部、门诊、各临床科室、医技科室医疗保障组:药剂科、总务科、器械科后勤保障组:总务科信息宣传组:政工办安全保障组:保卫科对外联系组:院办、党办四、当发生上述所列突发事件时,医务科、总值班必须于第一时间到达现场,进行甄别,由主管医疗副院长以及医务科根据事件的性质,涉及的人员数量,所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况向总指挥提出启动本预案的建议,由总指挥宣布本预案的启动。
五、科室、部门应参照本预案制定本科室、部门的相应措施,并有培训、检查落实情况的记录。
六、处置突发事件过程中,坚持病案书写及管理制度;坚持三级查房制度:坚持会诊制度等保障医疗安全的各项行之有效的'规章制度。
第二节人员准备一、各临床科室主任、护士长、急诊科人员全天候准备人员,建立有效的通讯网络,随时准备应付突发事件。
二、夜间各科值班人员随时准各听从院总值班调遣。
三、医院根据突发事件的临床特点随时组成具有明显专业特点的专案组,安排专业人员承担主检医师工作,指导临床工作。
四、科教办公室负责组织、协调全院临床、医技科室应急措施的人员培训。
五、全院各部门主任,负责将《应急预案》灌输至本部门内的每一位职工(包括临时工),并定期进行演练。
六、指挥中心及医务科接到需派出医疗队任务时,白夭由科室主任根据要求迅速做出人员安排,报医务科组队;夜间由院总值班根据专业需求从值班医生中选派,并通知当事科室主任进行人员补充。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)31、成立生活饮用水污染突发事件领导小组组长:副组长:成员:各班班主任2、学校生活饮用水检查范围:(1)电锅炉用水及伙房用水(2)师生用的桶装水3、报告范围(1)水质污染(2)不明原因水质突然恶化(3)水源性疾病暴发4、突发事件的报告当发现有突发饮用水污染事件发生时,发现的当事人应立即向黄校长报告。
黄校长为水污染事件向上级部门报告的第一责任人。
如果黄校长因事不在校时,则按领导小组人员顺序依次报告。
5、应急处理程序(1)当发生生活饮用水水污染事件时,设备管理员应立即关闭供水系统。
(2)第一负责人立即召集应急小组会议,进行安排布置。
(3)协助医务人员对危重病人进行抢救。
(4)设备负责人和管理人员负责对供水系统进行监控,不允许其他无关人员接近该系统。
(5)立即联系镇卫生中心进行水质检测,积极查找污染原因,寻求解决问题的`办法,并作好消毒药品和其它所需物资的准备工作。
(6)发出紧急通知,告知师生有关注意事项,出现身体异常情况者尽快与卫生所联系,将事态控制在最小范围内。
(7)与相关医疗部门联络,安排医务人员或120等到现场防备和处置紧急情况。
(8)派人负责与自来水公司联系,协调安排送水车,为学校送水,保证基本生活用水。
(9)按照卫生行政部门的要求作好生活饮用水供水系统的清洗、消毒工作,水质检测合格后方可供水。
(10)水污染事件得以控制或有效解决后,分析总结事发原因及今后预防措施,并对全体师生员工进行培训,将分析总结报告报送卫生和教育主管部门。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)4为加强我校饮水的卫生安全管理工作,不断提升我校公共卫生的工作水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水突发污染事故和水源性传染病突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,特制定本预案。
学校一旦发生疑似饮用水突发污染事故和水源性传染病等事件,应当遵循以下程序应对处理。
1、停止供水:学校立即停止纯水厂供应的纯净水。
2、及时报告。
(1)条件:有5人(含5人)以上疑似饮用水突发污染事故和水源性传染病疾患症状。
(2)程序:a.发现疑似饮用水突发污染事故和水性传染病疾患,应在事件发生5分钟内报校长室、卫生室、总务处。
联系电话:校长室:卫生室:总务处:b.学校在30分钟内上报区教育局。
c.学校在90分钟内向区教育局呈报书面报告。
(3)内容:a.疑似饮水突发污染事故和水源性传染病疾患的人数、症状及第一例发生时间。
b.中毒或水源性传染病疾患的学生所在班级、学生住址、家庭联系电话,事件的直接责任人。
c.目前状况、事件的经过和紧急处理措施。
d.报告时间和报告人。
(发现事件人)3、学校应急处理。
(1)学校应急处理领导小组组成:组长:毛福敏副组长:张晓群组员:陆明花顾薇静吴军华姚庆吴文静事件发生后由学校应急处理领导小组统一协调,指挥应急处理。
(2)在第一时间将患病学生送到区中心医院救治,并及时通知家长。
(3)安排好班主任及教师做好排摸工作,做到不遗漏一个疾患学生。
(4)加强家校联系,征求家长对治疗的意见。
(5)相关领导、教师在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作。
(6)学校将有关情况及时报告区教育局,直到所有患病学生全部康复到校上课。
4、保护现场:保留造成或导致疑似饮用水突发污染事故和水源性传染病疾患的水源及其原料、工具、设备和现场。
5、配合调查:学校配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供材料和样品。
6、控制事态:学校马上落实卫生行政部门要求采取积极措施,把事态控制在最小范围。
7、保险介入:同时通知保险机构介入。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)5一、发现学校自来水,开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等),按以下应急方案处置。
二、安全工作组织机构:组长:校长副组长:副校长三、应急方案:1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。
总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。
如果属实,立即报告分管校长,启动应急方案。
办公室向都成市教育局、公安局报告,校医向都成市疾病控制中心报告。
2、总务处配合办公室,立即封锁现场,等待主管部门处理。
3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议,布置实施应急方案。
4、教育处通知各班;教务处通知各教研组;总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门,停止使用饮用水。
5、学校各部门按照政府主管部门制定方案,配合实施处理方案,直至恢复正常供应饮用水。
6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作,保持学校良好秩序。
7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务,迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。
8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。
接待媒体、学生家长和教职工家属,处理善后工作。
四、发生饮用水安全事故,如果有人员伤害时,按以下程序实施:1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救,能到学校医务室治疗的,迅速送达,由校医诊治。
2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的,要立即通知校医迅速到达现场实施救治。
根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。
3、总务处筹措资金,安排车辆由校医护送到医院救治。
4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况,立即通知学生家长、教职工家属,接待媒体和学生家长、教职工家属。
五、学生撤离校舍安全事故现场以后,总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。
小学学校水污染应急预案(通用6篇)6一、目的为有效应对突发性水污染事件,提高应急反应和救援水平,将污染突发事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度。
保障职工和企业生命财产安全,维护企业安全稳定的生产形势,保持良好的可持续发展。
二、适用范围本案适用于油脂分公司发生的各类水污染事件的应急处置与救援工作。
三、组织机构1.领导小组油脂分公司成立水污染事件应急领导小组,对事故的全过程负总责。
指挥中心,设在调度室,应急指挥中心组成:总指挥:xx副总指挥:xx成员:xx应急指挥中心主任:xx应急指挥中心电话:xx2、队伍组成(1)事故协调组人数5人,队长成员名单:(2)调查抢险组人数15人,队长成员名单:(3)治安保卫组人数6人,队长成员名单:(4)善后处理组人数7人,队长成员名单:四、机构职责在事件应急处理领导小组的统一领导下,具体安排水污染事件应急预案的组织与实施:相关部门按照应急预案的要求迅速开展应急救援工作,力争将损失降到最低。