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满分作文摘抄五年级①在学校里，读书学习是我的天职。
在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。
书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
④人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中品味出人生的哲理。
⑤生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展、绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅、意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐、宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息、滚滚向前。
⑥生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
⑦春暖花会开。
如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色；如果你有着信念，那么春天一定不会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有满园芬芳。
⑧选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆逆流向前，展示搏击的风采。
⑨母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
⑩天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
○11什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
五年级好段落十篇1. 早晨的阳光洒在我的脸上，我舒舒服服地醒来，迎接新的一天。
一天的学习任务在我面前摆开，我毫不畏惧地迎接挑战。
上午的数学课，我认真听讲，积极举手发言，老师表扬了我。
下午的英语课，我用心学习，努力记住每一个单词，老师夸奖了我。
今天的学习成果让我满意，我对自己说：“我真棒！”2. 放学后，我和同学们一起来到学校的操场上放飞风筝。
风筝在空中翱翔，我看着它在蓝天白云中飞舞，不禁感叹大自然的神奇。
我和同学们互相竞赛，看谁的风筝飞得更高，更远。
我全力以赴，终于赢得了比赛，我高兴得手舞足蹈。
这个下午，我不仅放飞了风筝，还放飞了自己的梦想。
3. 今天是体育课，老师带我们去操场上锻炼身体。
我和同学们一起参加跳绳比赛，我使出浑身力气跳了一百多下，累得满头大汗。
虽然最后没有获得第一名，但我为自己的努力感到骄傲。
运动使我身体健康，也让我学会了坚持和努力。
4. 今天是音乐课，老师教我们唱歌。
我用心聆听老师的教导，认真跟着节奏唱起来。
我发现唱歌可以让我忘记烦恼，心情变得愉快起来。
我用自己洪亮的嗓音唱得出神入化，同学们都对我投以羡慕的目光。
音乐让我快乐，也让我展现了自己的才华。
5. 今天是美术课，老师带我们画画。
我拿起画笔，在画纸上尽情地发挥想象力。
我画了一幅美丽的风景画，画中有高山流水，还有翱翔的鸟儿。
我用鲜艳的颜色勾勒出美丽的景色，看得老师赞不绝口。
美术课让我发现了自己的艺术天赋，我决定以后要多多练习画画。
6. 今天是科学课，老师带我们去实验室做实验。
我小心翼翼地按照实验步骤进行操作，生怕出错。
最后，实验成功了，我高兴得手舞足蹈。
科学课让我感受到了科学的神奇，也培养了我动手实践的能力。
7. 今天是阅读课，我打开书本，沉浸在故事的世界里。
故事中的主人公勇敢无畏，充满智慧，我深受启发。
我也渐渐学会了勇敢面对困难，充满智慧地解决问题。
阅读让我从书本中汲取智慧的养分，让我变得更加聪明。
8. 今天是写作课，老师布置了一篇关于自己的作文。
小学五年级作文好词好句好段好词:干干净净、工工整整、开开心心高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜平平安安、风风光光、红红火火羞羞答答、风风雨雨、高高大大亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户结结巴巴、口口声声、方方正正千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼说说笑笑、来来去去、圆圆满满整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆断断续续、忙忙碌碌、完完全全滴滴答答、白白净净、稳稳当当进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳好句好段:1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里.2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了.一年级好词好句好段摘抄大全.4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火.5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了.6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞.7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教.9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子.一年级好词好句好段摘抄大全.12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来.13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔.14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了.15、明明整天在家里学习,非常用功.16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了.17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受.18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的.19、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯.20、只有自己种,才有吃不完的菜. 只有努力学习,才能考好期末考.21、那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气.22、面包已经烤熟了,好香啊!23、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天.24、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟.25、在春天里,动物们也从沉睡中醒来.小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象.一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画.26、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,()在阳光下闪着绿光.27、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了.28、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了.29、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去.30、天气渐渐热起来了. 水渐渐升上来了.31、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转.32、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头.蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声.33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号.34、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去.35、这是一只普普通通的苹果.一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红.36、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉.37、田野里,青蛙的叫声连成一片,?呱呱呱、呱呱呱?.38、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚.39、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣.40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟.41、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!42、校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!43、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了.44、我们一边唱歌一边跳舞. 我一边扫地一边与同学说话.45、湖水流得可真急!?哗啦啦?像一支动听的歌曲.46、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里.47、声音又响又脆,像炒豆子似的.48、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳.49、哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
小学生五年级优美作文好段精选小学生五年级优美作文好段一１.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
２.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
３．每当我做作业时，笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀高峰。
4．她站了起来,回答得那么准确，那么自然,那么流畅，似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美,娓娓动听，举座动容。
6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听，连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书,如同一只的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
9.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝在纸上乱爬。
１0.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
11.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从**个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
小学生五年级优美作文好段二1、春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。
春风扑面而来，使我想起了一年之季在于春春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学,还要懂得运用。
用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。
所以我们要珍惜这种源之动力之风。
２、春雨如丝，细雨濛濛。
五年级好词好句好段摘抄大全10篇1.五年级好词好句好段摘抄大全篇一山高水长、运斤成风、路不拾遗、薪尽火传、另辟蹊径见风使舵、白雪皑皑、赴汤蹈火、满城风雨、仙风道骨风雨如晦、星星之火、刀耕火种、淅淅沥沥、电光石火貊乡鼠壤、春和景明、风调雨顺、春风得意、风餐露宿耀武扬威、轰轰烈烈、吊儿郎当、名士风流、狂风暴雨呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳2.五年级好词好句好段摘抄大全篇二 1.阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
2.炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
3.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
4.和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
5.远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
3.五年级好词好句好段摘抄大全篇三 1.好想把你的心预约一万年，了却我不变的思念。
好想把我的心放在你心田，地老天荒真心永不变。
2.一个人心态要稳定，要正确对待自己，找准自己的人生坐标，不要越位也不要自卑，要对社会有种感激之心，只要做到这个，很多事情就迎刃而解。
3.因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期盼；因为有你，我的世界一片灿烂！4.我哭不是因为我难过，是因为我喜极而泣。
我没有办法像正常人那样生活，如果你离开我，我不知道我的生活会变。
5.每个人都是一个人心中永远的星星，有光进来了就要尝试去抓一下。
4.五年级好词好句好段摘抄大全篇四 1.太阳在拂晓的问候中，露出了红扑扑的脸，在一瞬间，万丈金光穿过树梢，洒在水面上一层胭脂。
2.梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；志虽渺小，却是自己的追求。
3.今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
4.世上的保鲜就是不断进步，让自己成为一个更好和更值得爱的人。
5.一卷诗书，一杯清茗，于湖心小筑里，浮生偷得半日闲。
优秀满分作文摘抄优美段落小学1、早上，我刚从梦中醒来，眼前一片光亮。
是雪姑娘照亮了整个大地，是她，为人们创造了最美的境界。
是她，让雪花在一瞬间，变成了桂花树上的花朵，看不清也数不尽;又像是从天上掉下来的碎银子，银光闪闪。
2、走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。
登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
3、为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。
往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。
现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。
秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋。
4、爱是什么?爱是一杯热茶。
爱是什么?爱是一件外套。
爱是什么?爱是一双手套。
这是同学的爱。
爱是什么?爱是一个幸福的怀抱。
爱是什么?爱是一句句鼓励的话语。
爱是什么?爱是一次次严厉的批评。
这是老师的爱。
爱是什么?爱是一天一夜的陪伴。
爱是什么?爱是一双温暖的手爱是什么?爱是一种心灵的草药。
这是父亲的爱。
5、爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
爱是什么?爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖快乐了自己。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
6、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨，如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
7、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
8、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
9、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
在五年级的语文学习中，我们接触到了许多优美的文章片段。
以下是一些五年级美文摘抄片段，它们或许能让你回忆起那些美好的时光：
1. “阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。
风轻轻拂过，树叶摇曳生姿，仿佛在为这美好的世界跳舞。
”
这段文字通过细腻的描写，让我们感受到了大自然的美丽与宁静。
阳光、树叶、风，这些简单的元素构成了一幅美丽的画面，让人心情愉悦。
2. “课间的操场上，同学们欢声笑语，尽情玩耍。
有的踢足球，有的跳绳，还有的玩捉迷藏。
每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
”
这段文字生动地描绘了五年级学生课间活动的场景，展现了孩子们天真烂漫、无忧无虑的一面。
通过描绘具体的活动细节和人物表情，让我们感受到了孩子们的快乐与童真。
3. “秋天到了，树叶变得金黄一片。
漫步在校园的林荫道上，踩着落叶发出沙沙的声响，仿佛置身于一个童话世界。
”
这段文字以秋天为背景，通过描绘树叶的颜色和声音，营造了一
种温馨而浪漫的氛围。
让读者感受到了秋天的美丽和神秘，同时也引发了人们对大自然的敬畏和爱护之情。
这些五年级美文摘抄片段不仅语言优美，而且富有生活气息和情感色彩。
它们能够让我们回忆起那些美好的时光，激发我们对生活的热爱和向往。
五年级作文精彩片段
1.我们每个人都有自己的家，都有自己的故事，我也不例外。
我家有一个不大不小的院子，院子里种着两棵石榴树，石榴树的
树叶青翠欲滴，绿得发亮，在阳光的照耀下闪着亮光。
夏天到了，石榴花开了。
一朵朵，一簇簇，挤满枝头。
远远望去，像点点繁星在闪烁。
春风吹过，满树的石榴花翩翩起舞，就像一位位身穿红装的小姑
娘在跳着优美的舞蹈。
2.我的家里养着一只可爱的小狗——“小黑”。
它长着一身
乌黑发亮的毛；圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵；黑宝石似的
眼睛嵌在脑袋上，好像时刻都在注意周围的情况；小巧灵活的鼻
子下长着一个樱桃小嘴；鼻子下有一条毛茸茸的大尾巴；最引人
注目是它那条又细又长的大黑狗——“小白”。
3.春天来了，柳树发芽了，小草从土里钻出来了。
燕子从南
方飞回来了。
小蜜蜂也来采蜜了。
池塘边开满了美丽的迎春花和
娇艳的牡丹花……
4.春天到了！花儿开了！蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞着、嬉戏着……小草偷偷地从土里钻出来了。
—— 1 —1 —。
5年级好段摘抄大全
1、山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。
2、没有了冬日的寒冷，人们都卸下了笨重的冬装，望着明媚的阳光，都不由自主地露出灿烂的笑容。
鸟儿也在树上欢乐的歌唱，在春风的指挥下，小草和花儿都摇曳着自己的身躯。
3、清澈见底的湖水倒映着山色，一望无际的芦苇丛中游船荡漾，田田的荷叶向你招手，一切都如同画中。
4、家乡原来的路就是土路相连，很颠簸，晴天车一过乌烟瘴气，雨天则是泥泞不堪。
人们大多数靠种庄稼来养家糊口，靠天吃饭，生活没保障。
5、校园里的青松、梧桐、杨树……显现出自己的本色，妆点了校园。
无意间，发现花园中那几枝梅花开得正旺，像是位娇艳的公主，在春风中怒放，还不时散发出阵阵扑鼻的香味。
6、朝霞像把利剑穿过树梢。
7、小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。
是的，那就是梅花。
8、朴实有力的话语，却如一把尖刀，深深地刺进我的心，让我幡然醒悟。
自己因为一点成绩便迷失了奋斗的方向，却不知终点就是个新的起点，生命的长河永无止境，人生没有绝对的终点。
好词好句好段摘抄大全小学五年级好词好句好段摘抄大全小学五年级〔1-20条〕1.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
2.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
3.一个人，假设没有了梦想，就没有了为之奋斗的目的，没有了前进的动力。
那就像生活在峡谷底层一般，在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎。
4.一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
5.太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
6.天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
7.太阳正被薄云缠绕着，放出知淡淡的耀眼的白光。
8.远去的飞鸟，永久的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
9.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
10.满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。
11.童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
12.那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
13.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
14.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
15.没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
16.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，炽热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
17.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温顺地抚摸你，像年轻的母亲的手。
小学生五年级优美作文好段精选小学生五年级优美作文好段一1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
9.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
10.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
11.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
小学生五年级优美作文好段二1、春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。
春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。
用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。
所以我们要珍惜这种源之动力之风。
2、春雨如丝，细雨濛濛。
在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。
这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”3、雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。
一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。
可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。
4、路旁那一棵棵高大的菁桃树引人注目，上边开满了洁白如雪的小花，每一根枝上都有几十上百朵小花，它们挨挨挤挤的，你不让我我不让你的竞相开放着;真是满树菁桃花满蹊，千朵万朵压枝低。
榆叶梅也不甘示弱，被园林工人修剪的像一个个大馒头、大蘑菇、花雨伞，它们也打起了粉如霞的小花苞，也是挤满了花枝，有的已经张开了嘴，从里边吐出来一个带着小黑帽的花蕊，特别有趣。
5、每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”，落到了叶子上，像清晨的露珠，给叶子洗了一个雨水澡。
溅到花上，彷佛是为蜜蜂储存的水;落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。
6、母亲河长10多公里，宽40多米。
河水是蔚蓝色的，远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。
树木非常茂盛。
很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥，桥的俩旁雕刻着各种各样的图案，如：双龙戏珠，神龙摆尾。
母亲河两岸有花，有草，还有不同叶的树。
7、人生中，每个人都经历过不少的风风雨雨，而不会风调雨顺。
偶然面对这些，幼时，我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好，但渐渐的，我已经伤痕累累，再次遇到时，也只会微微一笑，掩盖而过。
8、如果没有人提示，即使你到了那里，站在它上面，也认不出它是一座水塔，因为它不是普通的水塔，它分明是一个十分庞大的树桩，这个树桩奇形怪壮的树根仿佛是几条巨龙蛰伏在那里，树桩的直径将近三米，站在它上面，仿佛进了一个由巨大的树桩雕琢的的亭子里，这个亭子有四个方形柱子，柱子的木纹和整个木桩十分吻合，除了边沿的树皮自然地保留作为护栏外，中心部分雕琢成一个平面，从它的年轮和四周风吹雨打留下的痕迹看，它足有上千年的历史。
这座由钢筋水泥等材料制成的水塔，你根本认不出它是一座水塔。
9、一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。
站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。
整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。
收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。
山上还有一座风吹能动、但却不会倒的大石头，叫“风动石”。
风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。
天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。
西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。
真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
10、一进大峡谷的景区，我们就看见了一大片一望无的湖水。
阳光照耀在波光粼粼的水面上，金灿灿的，像无数面小镜子。
湖面上漂浮着一艘艘划艇，加上空中一只只翱翔的小鸟，构成了一幅瑰丽的画卷。
11、夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。
天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。
小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。
树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来，“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。
风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。
不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。
12、下了车，撑着伞，我们来到了中山公园的大门。
匾上写着四个龙飞凤舞的字：中山公园。
雨还在淅淅沥沥的下着，我眺望着周围，没发现几个人，四周一片寂静。
平常的中山公园人山人海，喧闹极了。
但今天，中山公园特别安静，人也寥寥无几。
13、我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。
这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵;有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。
不远处，还有一个玄关阵。
14、我俯身捡起那片叶子，这叶子让我感到了秋天的感觉。
这片叶子已经发黄，还带着一些小斑点，迎着光能清楚的看到他的叶脉放到手心里就看不到。
它的叶面光滑的像打了一层蜡，轮廓是锯齿状的，叶长大约有7厘米，宽有3厘米左右。
我拿起那片树叶问了一位老者，老者说：“这是大黄叶的叶子。
”此外我还捡了几片叶子他们共同的特点是叶子黄了，绿色少了，这样它们才落到地上。
15、顽皮的雨水飞到我们身上，带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞，而没带伞的人急的满头大汗，但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出，只能“坐以待毙”，享受着雨水给他们带来的“服务”。
小学生五年级优美作文好段三1、没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。
我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。
蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
2、开始懂得放弃该放弃的是无悔，而不放弃该放弃的是一种无知。
放下键盘沉思，我究竟该或是不该放弃。
老师的三令五申，家长的苦口婆心无一不证明着它是该被放弃的。
于是我不再害怕放弃不该放弃的无奈。
同时我也开始懂得一时的牺牲是为以后的永生，开始懂得一时的沉默是为日后的爆发，一时的放弃是为日后的重拾。
3、决定放弃但不知究竟能否成功。
信念只在一瞬，动作却需永恒。
虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。
一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。
但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。
“吾已往之不谏，知来者之可追”。
放弃它，我就找到了那条我将行走的路。
4、脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。
伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。
那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。
5、欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。
这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的激情，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上，没有谁能拒绝快乐的歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
6、欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。
怎么解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚，相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
7、当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证?8、当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手吿別的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才知道珍惜。
小学生五年级优美作文好段四1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
