早餐调查报告
- 格式:docx
- 大小:28.72 KB
- 文档页数:4
可编辑修改精选全文完整版大学生早餐调研报告大学生早餐调研报告(通用6篇)我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的大学生早餐调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生早餐调研报告篇1一、调研目的随着人们生活节奏的不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。
大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了其中就包括:大学生早餐问题。
早餐的重要性毋庸置疑,然而据相关资料表明,当代中国人经常不吃早餐。
在大学校园内,不吃早餐的大学生绝不是个例,大学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看法和态度,此次将针对大学学生对此问题展开调研。
二、调研意义:据营养专家分析,早餐时一日中最重要的一餐。
身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习,这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。
如果不吃早餐将会带来很大的危害。
每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。
为了了解北工大实验学院学生们的早餐现状及不吃早餐的原因,并从此得出改善现状的办法。
让同学们重视早餐,从而促进大学生健康成长。
三、调研方法:(一)方法:1、对象界定:北工大实验学院和通州分校的在校学生2、样品框架:从在校大学生中抽取样品3、抽样方法:以性别、年级作为分层标准,随机抽样调研4、样本规模:50(二)资料收集方法:调研问卷形式,共发放50份,收回50份。
(三)局限性:由于资金缺乏、调研范围不广等各方面条件的制约,本次调研虽能反映一些问题,但代表性不强。
四、调研的主要内容:本次调研主要从以下几个方面开展:1、吃早餐的频率;2、早餐的种类搭配;3、吃早餐的时间;4、早餐的来源五、研究结论和建议:据统计数据可知,有60%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有58%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。
其实随着人们生活节奏的变快及生活质量的提高,现在绝大多数人都认识到吃早餐的重要性了,可是到吃的时候就马马虎虎了,无非就是些稀饭、馒头、豆浆、油条、牛奶、面包什么的,这样的早餐营养质量如何呢?早餐本应在我们的生活中得到重视的事情,却越来越被人们忽视,早餐是一天中最重要的一顿饭。
关于早餐的调查报告关于早餐的调查报告近年来,随着人们生活水平的提高和生活节奏的加快,早餐作为一日三餐中的重要一餐,备受关注。
早餐不仅是提供能量和营养的重要来源,还与人们的身体健康和学习工作效率密切相关。
为了了解人们对早餐的态度和习惯,我们进行了一项调查。
1. 早餐的重要性调查结果显示,绝大多数受访者意识到早餐的重要性。
他们认为早餐是一天中最重要的一餐,能够为身体提供能量和营养,有助于保持健康和提高工作学习效率。
另外,有些受访者还提到早餐对于控制体重和预防慢性疾病具有积极意义。
2. 早餐的种类和偏好在早餐的种类和偏好方面,调查显示人们的选择多样化。
有些人喜欢传统的中式早餐,如包子、油条和豆浆;有些人则更倾向于西式早餐,如牛奶、面包和鸡蛋。
此外,一些人喜欢自制早餐,以确保食材的新鲜和卫生。
另外,还有一部分人选择早餐店或餐厅外卖作为早餐的选择。
3. 早餐的时间和频率调查结果显示,早餐的时间和频率存在一定的差异。
大部分受访者习惯在早上起床后立即进食早餐,以满足身体的能量需求。
然而,由于工作学习压力和时间安排的不合理,一些人可能会选择跳过早餐或者在上午吃一些零食代替早餐。
此外,周末和节假日,人们更倾向于享受一顿丰盛的早午餐。
4. 早餐的习惯和行为调查结果显示,大部分受访者具有良好的早餐习惯和行为。
他们会根据个人口味和需求合理安排早餐的种类和营养搭配。
此外,一些人还会注重早餐的摄入量,避免过度进食或者吃得过少。
另外,一些人会在早餐中增加水果和蔬菜的摄入量,以补充维生素和纤维。
5. 早餐与生活质量的关系调查结果显示,早餐与生活质量之间存在密切关系。
那些坚持吃早餐的人往往有更好的工作学习表现,精力充沛,情绪稳定。
而那些不吃早餐或者早餐不规律的人可能会出现注意力不集中、疲劳和消化不良等问题。
因此,养成良好的早餐习惯对于提高生活质量至关重要。
综上所述,早餐作为一日三餐中的重要一餐,对于保持健康和提高工作学习效率具有重要意义。
学校早餐调查报告早餐调查报告早餐是一天中最重要的一餐,它为我们提供了必要的能量和营养,帮助我们开始新的一天。
为了了解学校早餐的质量和满意度,我进行了一项学校早餐调查,并撰写了以下报告。
调查范围:我选择了本校30名学生代表,范围涵盖了高年级和低年级的学生,男生和女生。
调查内容:我收集了关于学生早餐偏好、对学校早餐的满意度以及对早餐质量的评价的问题。
调查结果:1.学生早餐偏好:调查结果显示,大多数学生喜欢吃简单的早餐,比如面包、牛奶、酸奶和水果。
他们对高糖分的食物如糕点和巧克力并不感兴趣,更偏爱健康和均衡的早餐。
2.对学校早餐的满意度:调查结果显示,大多数学生对学校早餐的满意度较低。
他们认为早餐的品种太单一,没有足够的选择。
此外,他们还对早餐的质量和味道表示不满。
3.对早餐质量的评价:调查结果显示,学生对早餐质量的评价普遍较低。
他们认为食物的味道不好,有些食物过于油腻或者口感不好。
他们还表示,早餐的份量不足,无法满足他们的需求。
有些学生还提到,有时候早餐的食材质量不好,比如水果过熟或者发霉。
改进建议:根据以上调查结果,我提出以下改进建议,以提高学校早餐的质量和满意度。
1.增加选择:学校应该增加早餐的品种,提供更多样化的选择,以满足学生不同的口味和偏好。
可以考虑引入新鲜的水果、蔬菜、冷凉饮品和各类谷物。
2.提高食物质量:学校应该注重食物的质量和味道。
食物应该新鲜、健康,并且在烹饪过程中尽量减少油脂的使用。
此外,食物的口感也应该得到重视,避免过于油腻或者口感不好的食物。
3.增加份量:学校早餐的份量应该足够,能够满足学生的需求。
不同年级的学生可能需要不同的营养摄入量,学校应该根据学生的年龄和需求合理调整早餐的份量。
4.提升食材质量:学校应该选择食材质量好的供应商,确保食材的新鲜和安全。
水果和蔬菜应该在成熟度适中的情况下供应,避免过熟或者发霉的情况。
综上所述,学校早餐调查结果显示学生对学校早餐的满意度较低,他们希望早餐有更多选择、更好的质量和口感,以及足够的份量。
早餐情况调查报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!早餐情况调查报告3篇下面是本店铺整理的早餐情况调查报告3篇(关于早餐的调研报告),供大家赏析。
关于吃早餐的调查报告篇一:关于早餐情况调查报告社会调查报告题目:院别:专业:班级:姓名:学号:指导教师:关于早餐情况调查报告一、目的当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。
特别是上班族,吃早餐对他们来说似乎不是很重要,便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。
但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对人们的工作、学习、健康都有着重要影响,早餐并非是“可吃可不吃”。
这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解现代人的早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去。
二、方法1、发放100份早餐情况调查问卷,对上郭街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。
其中收回问卷100份,有效问卷为100份。
2、统计分析调查问卷,总结结论,并提出建议。
三、调查分析1.调查早餐情况调查问卷统计问题1、你吃早餐吗?统计:A.天天吃(65%)B.不吃(3%)C.很少吃(14%)D.经常吃(18%)问题2、你的早餐一般在哪里吃?统计:A.家里(59%)B.路边摊(7%)C.小吃店(21%)D.其它(13%)问题3、你通常早餐会吃什么?(多选)统计:A.牛奶(39%)B.鸡蛋(16%)C.面包蛋糕(32%)D.馒头(20%)E.粥(62%)F.米饭(8%)G.其它(17%)问题4、你的早餐花费?统计:A.1-1.5元(30%)B.1.5-2元(40%)C.2元以上(30%)问题5、你不吃早餐的原因?统计:A.没时间(74%)B.没食欲(6%)C.麻烦(4%)D.无所谓(16%)问题6、你认为不吃早餐是否对健康有影响?统计:A.是(97%)B.否(3%)问题7、你认为不吃早餐对健康会有什么影响?(多选)统计:A.生长发育(41%)B.学习工作(49%)C.营养摄入(74%)D.其它(16%)问题8、你对早餐有什么要求?(多选)统计:A.营养丰富(53%)B.干净卫生(62%)C.口感良好(32%)D.方便快捷(37%)E.没要求(3%)2.分析我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。
早餐店调查报告【精选6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!早餐店调查报告【精选6篇】早餐店调查报告篇1一、问题提出在小学生的眼中,吃早饭是一件很不重要的事情。
一、调查背景早餐作为一天中非常重要的一餐,对学生的身体健康和学习效果有着直接的影响。
然而,当前小学生早餐情况不容乐观,部分学生存在不吃早餐、早餐质量低等问题。
为了解小学生早餐情况,我们开展了此次调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
调查对象为某市一所小学一至六年级学生,共发放问卷200份,回收有效问卷180份。
同时,对部分学生和家长进行了访谈。
三、调查结果1. 早餐食用情况调查结果显示,有65%的学生表示每天吃早餐,35%的学生表示偶尔或从不吃早餐。
其中,低年级学生吃早餐的比例较高,达到80%;高年级学生吃早餐的比例较低,为55%。
2. 早餐种类在吃早餐的学生中,早餐种类较为单一。
主要分为以下几类:(1)传统早餐:如包子、馒头、稀饭、豆浆等,占比40%。
(2)西式早餐:如面包、牛奶、鸡蛋等,占比30%。
(3)零食:如饼干、糖果、果冻等,占比20%。
(4)在地摊购买:如煎饼果子、豆浆油条等,占比10%。
3. 早餐质量调查结果显示,仅有35%的学生表示自己早餐营养均衡,65%的学生早餐营养不均衡。
其中,低年级学生早餐营养均衡的比例为50%,高年级学生早餐营养均衡的比例为20%。
4. 家长对早餐的关注程度调查发现,家长对早餐的关注程度较高。
80%的家长认为早餐对孩子的身体健康和学习效果至关重要,20%的家长认为早餐并不重要。
四、问题分析1. 部分学生不吃早餐的原因(1)家庭原因:部分家长由于工作繁忙,无法为孩子准备早餐。
(2)个人原因:部分学生起床较晚,错过吃早餐的时间。
(3)对早餐的认识不足:部分学生认为不吃早餐没关系,或对早餐的重要性认识不足。
2. 早餐质量不高(1)家长对早餐的重视程度不够:部分家长认为早餐不重要,可以随意吃。
(2)学生自身对营养知识了解不足:部分学生不知道如何搭配早餐,导致营养不均衡。
五、建议与对策1. 加强宣传教育,提高学生对早餐重要性的认识。
2. 家长应合理安排时间,为孩子准备营养均衡的早餐。
学生早餐问题调查报告学生早餐问题调查报告引言:在现代社会中,早餐作为一天中最重要的一餐,对学生的身体和大脑发育有着至关重要的影响。
然而,近年来,越来越多的学生在早上选择不吃早餐或者吃的不健康,这引起了广泛的关注。
为了深入了解学生早餐问题的原因和解决方法,我们进行了一项调查。
调查方法:我们选择了一所中学作为调查对象,对全校的学生进行了问卷调查。
问卷包括了学生早餐的类型、早餐时间、早餐习惯以及对早餐重要性的认识等方面的问题。
我们共收集了500份有效问卷,并对数据进行了统计和分析。
调查结果:1. 学生早餐类型多样化:调查显示,学生早餐的类型多种多样,包括牛奶、面包、鸡蛋、水果等。
然而,也有相当一部分学生选择不吃早餐或者只吃零食。
2. 早餐时间不规律:大多数学生在早上7点到8点之间吃早餐,但也有相当一部分学生选择在上学途中或者上课间隙吃早餐,甚至有部分学生没有固定的早餐时间。
3. 早餐习惯不良:有一部分学生早上匆忙出门,没有时间吃早餐;还有一部分学生选择吃高糖、高盐、高脂肪的食物,缺乏均衡营养。
4. 对早餐重要性的认识不足:调查显示,有相当一部分学生对早餐的重要性缺乏足够的认识,认为不吃早餐或者吃少量的早餐不会对身体健康造成明显影响。
问题分析:1. 家庭因素:一些学生选择不吃早餐或者吃不健康的早餐,与家庭因素有关。
家长忙于工作,无法为孩子准备健康的早餐,或者家庭经济条件不允许购买高质量的食材。
2. 学校因素:学校食堂供应的早餐种类有限,且质量参差不齐,不能满足学生的需求。
3. 学生自身因素:一些学生缺乏对早餐重要性的认识,对健康饮食缺乏兴趣和意识。
解决方法:1. 家庭引导:家长应该意识到早餐对学生的重要性,尽量为孩子提供健康的早餐,可以提前准备好食材,或者选择健康的外卖。
2. 学校改进:学校应该加大对食堂早餐的管理和监督力度,提供多样化、健康的早餐选择,与食品供应商合作,确保食材的质量和安全。
3. 健康教育:学校可以加强对学生的健康教育,开展关于早餐重要性的宣传活动,让学生了解早餐对身体和学习的积极影响,培养健康的饮食习惯。
学生早餐研究调查报告范文调查背景在现代社会中,学生们面临着越来越多的学业压力和时间限制。
早餐作为一天中重要的一餐,对于学生的成长和发展至关重要。
然而,由于各种原因,许多学生在吃早餐这个问题上存在困扰。
因此,本次调查旨在了解学生早餐的现状以及影响因素,以便提供合理建议和解决方案。
调查方法我们选择了某一中学作为调查对象,通过问卷调查的方式收集数据。
共发放了500份问卷,并收回了450份有效回复。
问卷设计了多个问题,覆盖了学生的早餐习惯、偏好、原因及影响因素等方面。
调查结果1. 早餐习惯根据调查数据显示,有65%的学生每天都吃早餐,而有20%的学生偶尔吃早餐,15%的学生从不吃早餐。
这说明大多数学生对早餐有基本的认识和重视,但仍有一部分学生忽视了早餐的重要性。
2. 早餐偏好在早餐的偏好方面,调查数据显示,学生们更喜欢吃方便面、面包和牛奶。
这些食品种类简便快捷,符合学生们匆忙的早晨时间,但是营养价值相对较低,需要引起关注。
3. 影响因素在调查过程中,我们还了解到了学生早餐选择的影响因素。
大部分学生选择早餐的原因是认为早餐对身体健康有益,以及早餐能提供所需的能量。
然而,一部分学生选择不吃早餐的原因是时间有限,或者他们不习惯在早上吃东西。
4. 解决方案针对以上问题,我们提出以下解决方案:- 学校应加强对学生早餐教育的宣传,向学生传递早餐重要性的信息,提高学生对早餐概念的认知和重视程度。
- 学生早餐选择的健康食材应得到关注,学校餐厅应提供更多富含营养的早餐选择,如水果、蔬菜、全麦面包等,以满足学生各种营养需求。
- 学校应提供充足的早餐时间,以解决学生时间有限的问题。
同时,鼓励学生养成良好的早睡早起的习惯,为他们提供充分的准备时间。
结论通过这次调查,我们了解到学生早餐的现状及其影响因素。
早餐对于学生的身心健康至关重要,需要得到应有的关注和重视。
通过学校、家庭和学生本身的共同努力,我们相信学生早餐问题能得到有效解决,从而帮助学生更好地投入学习和成长。
早餐调查问卷总结报告根据早餐调查问卷的结果,我对早餐习惯和偏好进行了总结,并提出了一些建议。
以下是报告的详细内容:早餐调查问卷的样本人数为100人,覆盖了不同年龄段和职业的人群。
问卷包括了有关早餐习惯、早餐种类、早餐时间和早餐营养等方面的问题。
根据问卷结果,大多数人(约60%)每天都吃早餐,而约30%的人偶尔吃早餐,还有约10%的人从不吃早餐。
这说明大部分人还是意识到早餐的重要性并养成了良好的早餐习惯。
然而,仍有一部分人没有养成吃早餐的习惯,这可能与个人的生活作息和时间安排有关。
在早餐种类方面,调查结果显示,大多数人喜欢吃包子、饺子、馒头等传统中式早餐,约30%的人喜欢吃面包、牛奶、麦片等西式早餐,而少部分人偏爱吃水果、酸奶、燕麦片等轻食类型的早餐。
这说明中式早餐仍是人们的首选,但西式早餐的受欢迎程度也在逐渐增加。
早餐时间方面,大部分人会在早晨7点至8点之间吃早餐,约40%的人会选择早晨6点至7点之间,而少数人会在8点之后吃早餐。
这反映出人们对早餐在早晨时间段的重视,同时也与工作和学习时间有关。
在早餐营养方面,调查结果显示,大多数人会尽量保证早餐的营养均衡,其中高达80%的人会摄入主食、蛋白质和蔬菜水果等。
然而,还有约20%的人在早餐中摄入的营养不够均衡,主要是缺乏蛋白质和蔬菜水果等食物。
这可能与个人偏好、时间紧张等因素有关,需要进一步加强营养教育。
基于以上调查结果,我提出以下建议:1. 鼓励每个人养成良好的早餐习惯,保证每天都吃早餐。
2. 提供多样化的早餐选择,满足不同人群的口味需求。
3. 加强营养教育,提醒人们在早餐中摄入均衡的营养。
4. 为那些没有时间准备早餐的人提供方便快捷的早餐解决方案。
总的来说,早餐对于健康和生活质量具有重要的影响。
通过调查问卷的结果分析和建议,希望能够引导更多人养成良好的早餐习惯,同时提供更多早餐选择和营养教育,以促进人们的健康和幸福。
早餐调查报告
早餐调查报告
早餐调查报告(一)
3、是否了解各种早餐的营养价值
学校:蓟县第一小学
授课教师:刘晓光
研究性学习学生活动方案
五、课题研究内容
1、通过活动,了解小学生早餐情况及早餐对身体的影响。
1、学生学会了解别人的优点自由组合研究小组,明确分工,相互合作学习。
1、懂得养成吃早餐习惯的重要性,培养了良好的终身的早餐习惯。
1、学生集体讨论选题并确定课题。
利用班会课时间,同学们讨论第三节课部分同学无精打采,答非所问的原因引出早餐问题。
教师适时建议同学把早餐问题作为课题进行研究,同学们热烈响应。
经过师生共同讨论协商,确立了这一课题。
课题确立后利用头脑风暴方法提出子课题,经过讨论筛选,确定子课题。
第一步学生观看案例及几份其他专题小组活动计划范例,认识到从事一项研究活动,盲目是行不通的,必须制定详细的研究计划。
第一步利用研学课的时间,学生在教师指导下学习研究方法。
重点学习调查问卷设计格式及应该注意的问题;访谈要提前预约,要准备好访谈提纲,要讲明自己想要的信息,要做好记录等。
同学们掌握好基本的方法后,再分头搜索所需信息并填好活动记录。
在这一步,学生在教师指导下自主做好活动记录,详细记录获得信息。
并进行小组评价及自我评价的填写,组长定期汇报各组课题实施进展情况;教师深入课题组,学生提出遇到的困难和需求,教师有针对性的进行指导,并提出好的意见和建议;学生定期准备阶段性成果汇报,自主选出优秀组,小组间由组长带领进行组间互访,互学习,相互督促,共同进步,激发研究的热情。
分为两步:
1、各组组长首先发言,介绍本组选择的课题,人员分工采用的研究方法,取得的研究成果等。
3、请老师或其他组同学对汇报的内容提出问题或进行评价。
肯定学生的精彩表现,对他们在研究性学习中材料的选取到内容的整理及汇报过程中的精彩表现用鼓励性的语言进行评价以激发学生兴趣,激发他们再研究的欲望。
在师生共同努力情况下,我们利用六周的时间,经过同学的周密计划与严格实施,使本次“研究性学习”达到预期效果如下:
1、学生了解了为什么吃早餐及早餐的重要性。
知道了什么养的早餐搭配是合理健康的。
2、学生在研究性学习过程中掌握了发现问题、提出问题、解决问题的方法,拓宽自己的知识。
3、增强学生团结互助精神和合作交往能力。
早餐调查报告(三)
每天在上学的路上,总能看到一些同学一手骑车一手拿着东西在吃。
在学校门口,也能看到一些同学站在路边吃东西。
正好这周老师让写一篇调查报告,这就选了调查吃早餐的情况。
调查
星期六,我在弹琴班对十二名同学进行了调查,有8名同学每天都按时吃早餐,有3名同学偶尔吃早餐,有1名同学从来不吃早餐。
分析
通过调查,我发现,3名偶尔吃早餐的同学,不吃的原因有两种。
一是早上起晚了,来不及吃。
二是饭菜做的不是自己喜欢的品种,就不吃了。
1名从来不吃早餐的同学是因为家里人都没有吃早餐的习惯。
8名每天都按时吃早餐的同学每天多以牛奶、面包、鸡蛋为主。
结论
不吃早餐的危害物别大,一是会影响我们上午的学习效率,造成上课注意力不集中。
二是长期不吃早餐会造成营养不良,影响我们身体健康。
三是容易患胃病,我们班已有同学得胃病了。
因此一顿好的早餐能让我们身体正常运转起来,以应付一天的学习和生活的需要。
通过调查还发现,每天都吃早餐的同学,早餐品种太单一,应多以谷物、奶制品、碳水化合物还有水果蔬菜为主。
面
包加牛奶还是少吃为好,因为太软太甜面包牛奶,对我们牙齿不好,会引起蛀牙。
建议
同学们,我上网查了查,不吃早餐会导致能量和营养素摄入的不足,并且很难从午餐和晚餐中得到充分补充。
所以,建议每天都应该吃早餐,并且要吃好早餐,以保证摄入充足的能量和营养素。