吉祥物征集方案

第1篇一、项目背景随着我国经济社会的快速发展，各类大型活动、企业宣传、城市形象塑造等场合对吉祥物的需求日益增加。

吉祥物作为代表特定组织、活动或城市的形象标识，具有极高的认知度和传播力。

为了更好地满足市场需求，提高吉祥物的设计水平，现面向全社会公开招标吉祥物设计方案。

二、招标目的1. 寻找具有创意、独特、富有感染力的吉祥物设计方案，提升我国吉祥物的设计水平。

2. 提高企业、活动、城市等组织的品牌形象，增强社会影响力。

3. 激发社会创意人才，促进文化创意产业发展。

三、招标内容1. 吉祥物设计方案：包括吉祥物的名称、形象、色彩、寓意等。

2. 吉祥物应用方案：包括吉祥物在不同场景下的应用形式，如标志、宣传品、礼品等。

四、招标对象1. 具有独立法人资格的设计公司、设计工作室或个人设计师。

2. 具有丰富的设计经验和创意能力，具备完成本项目的能力。

五、招标流程1. 报名：有意向的单位或个人需填写报名表，提交相关资质证明材料。

2. 初选：评审委员会对报名材料进行初步筛选，确定入围名单。

3. 初评：对入围作品进行评审，选出若干优秀方案进入终评。

4. 终评：评审委员会对优秀方案进行最终评审，确定中标方案。

5. 签订合同：中标单位与招标方签订合同，明确双方权利义务。

六、评审标准1. 创意性：吉祥物设计具有独特性、创新性，能够引起公众关注和喜爱。

2. 形象性：吉祥物形象鲜明，易于识别，具有强烈的视觉冲击力。

3. 文化内涵：吉祥物设计富有文化内涵，能够体现招标方所在地区或行业特色。

4. 应用性：吉祥物在不同场景下的应用形式丰富，具有较高的实用价值。

5. 可行性：吉祥物设计易于制作，成本合理。

七、奖励措施1. 中标方案将获得招标方的高度认可，并作为正式的吉祥物应用于相关领域。

2. 中标单位将获得招标方支付的奖金，具体金额根据方案质量及市场行情确定。

3. 中标单位的设计师将获得荣誉证书，并在相关媒体上进行宣传报道。

八、招标时间1. 报名时间：自招标公告发布之日起至截止日期止。

吉祥物征集方案在整个方案设计流程中，吉祥物的选择和设计是至关重要的一步。

一个好的吉祥物不仅能代表品牌形象，还能给人留下深刻的印象，提升品牌的知名度和认可度。

因此，我们现在征集吉祥物设计方案，希望能得到各位的参与和创意。

1. 方案需求我们希望吉祥物能符合以下几个基本要求：1) 独特性：吉祥物需具备独一无二的形象，能够与其他品牌区分开来。

2) 可爱性：吉祥物应具备可爱的外表，令人喜爱，并且能够吸引群众的注意。

3) 代表性：吉祥物需要能够准确地代表我们的品牌形象和企业文化。

2. 设计要点为了满足以上要求，以下是我们对吉祥物设计的具体要求和建议：1) 形象设计：吉祥物设计应该具有人物、动物或抽象形象等，能够与品牌形象相匹配。

同时，吉祥物的形象要具有可塑性和延展性，适应不同的场合和活动。

2) 色彩运用：色彩在吉祥物设计中起着重要的作用。

建议运用明亮、鲜艳的颜色，能够吸引人们的目光，给人以愉悦和积极向上的感觉。

3) 符号元素：可以考虑在吉祥物设计中加入与品牌相关的符号元素，比如标志性产品、特定颜色等，以增强品牌辨识度。

4) 动作表情：吉祥物的表情和动作设计要具有亲切感和互动性，能够与消费者建立情感联系，激发共鸣和参与感。

3. 方案评选我们将对收到的吉祥物设计方案进行评选，评选标准包括但不限于以下几个方面：1) 创意度：吉祥物设计的独特性和创意性。

2) 视觉效果：吉祥物设计的视觉表现力和美感。

3) 可实施性：吉祥物设计在实际应用中的展示和表现效果。

4) 包容性：吉祥物设计是否能够与品牌整体形象相衔接，并且适应不同的品牌传播活动。

4. 方案投稿请将吉祥物设计方案以图片形式提交，每位参与者可以提交多个方案。

请确保图片清晰、色彩鲜明，并附上您的联系方式以便我们与您取得联系。

投稿请发送至我们的邮箱，我们将在收到方案后进行评选，并及时与获选者联系。

吉祥物的选择和设计是一个非常重要的品牌形象建设环节，希望通过此次征集能够得到各位的积极参与和创意分享。

小学综合实践校园吉祥物征集方案教案一、教学目标1.了解吉祥物的定义和作用。

2.掌握从概念到实践的设计方法。

3.培养学生的创新思维和综合实践能力。

4.加强学生的合作意识和团队精神。

二、教学重点1.明确吉祥物的概念和作用。

2.引导学生运用创新思维设计校园吉祥物。

三、教学难点1.如何引导学生进行创新思维。

2.如何培养学生的综合实践能力。

四、教学过程1.前期准备设立任务目标：告诉学生本次任务是为学校设计一个综合实践校园吉祥物，使学生了解吉祥物的定义和作用，并明确任务要求。

导入讨论：通过展示一些有名的吉祥物的图片，引导学生讨论吉祥物是什么，有什么作用，并了解吉祥物与学校的关系。

2.设计理念引导学生了解吉祥物的特点和要素，如可爱、形象鲜明、富有代表性等，并与学生一起讨论学校的特点和文化，激发学生的创新思维。

组织学生分小组进行头脑风暴，鼓励学生提出各自的设计理念和创意。

指导学生关注吉祥物的形象、特点、象征意义等方面。

3.方案设计组织学生按照小组分工合作，分工明确，设计出吉祥物的方案。

要求学生在设计方案中体现学校的特点和文化。

引导学生进行设计方案的调整和修改，鼓励学生勇于尝试和创新。

4.方案评选组织学生将各小组的设计方案进行展示和评选。

组织评委对各个方案进行评分，并给出评价意见，指导学生改进和完善设计。

5.方案实施根据评选结果，确定最终的吉祥物设计方案，并组织相关人员进行实施。

通过吉祥物的设计和宣传，加深学生对学校的认同感和凝聚力。

五、课堂延伸1.学校吉祥物的宣传推广活动。

2.学生可以尝试绘制自己设计的吉祥物形象，制作相关周边产品等。

六、教学反思通过本次教学活动，学生在参与设计吉祥物的过程中，锻炼了创新思维和综合实践能力。

通过合作与交流，培养了学生的团队意识和合作能力。

同时，学生也更深入地了解到吉祥物的定义、作用和设计方法。

通过实际落地，学生对学校吉祥物的认同感也得到了加强。

然而，教师在教学过程中还需引导学生注重创新与实用的平衡，培养学生更加扎实的基本功，使吉祥物的设计既具有创意和代表性，又符合实际运用的要求。

吉祥物设计征集启事范⽂吉祥物设计征集启事范⽂ 吉祥物设计征集启事如何拟写?下⾯请看⼩编给⼤家整理收集的吉祥物设计范⽂，希望对⼤家有帮助。

吉祥物设计征集启事范⽂1 ⾸届中国(xx)国际xx产业博览会暨第⼋届xx(xx)xx节将于xxx年6⽉举办。

为进⼀步扩⼤xx(xx)xx节的知名度，提升xxxx品牌影响⼒，推进xxxx产业发展，现⾯向全社会公开征集xx(xx)xx节吉祥物形象设计。

⼀、征集时间 即⽇起⾄xxx年3⽉31⽇ ⼆、征集要求 (⼀)形象设计图案要构思新颖、造型简洁、形象可爱、内涵丰富、便于识别和记忆，充分反映xxxx 的品牌特质。

(⼆)应征吉祥物可以是单体形象，也可以是群体形象。

单体形象应包括中英⽂名称，标注于设计图标的正下⽅;群体卡通形象则应给每个原型设计⼀个名称。

(三)设计⽅案必须是原创，要提供三视图、3D效果图。

参选作品请提交JPG或TIF格式，以A4幅⾯⽩底绘制，并在电⼦⽂件中注明标准⽐和标准⾊。

三、投稿要求 (⼀)投稿⼈必须提交以下资料： 1.设计⼈信息表。

(下载地址：xx新闻⽹公⽰公告栏⽬) 2.设计作品效果图和设计说明书(纸质版3套)。

(⼆)投稿⼈可以提交多个参选作品，每件作品均应注明作者姓名、作品号、设计说明书，否则参选作品视为⽆效。

(三)集体创作的作品，以第⼀位主创⼈员的⾝份投稿。

(四)所有参选作品概不退还，请作者⾃留底稿。

(五)截⽌⽇期：xxx年3⽉31⽇下午5时(纸质邮件以邮戳为准)。

四、作品评选 作品评选分为初评、⽹络投票、复评，委托评审专家组完成，最终选出10件获奖作品，评选结果在相关媒体公布。

五、作品奖励 ⼀等奖(1名)，奖励30000元⼈民币; ⼆等奖(2名)，奖励5000元⼈民币; 三等奖(2名)，奖励2000元⼈民币; 优胜奖(5名)，奖励1000元⼈民币。

注：所有奖项奖⾦为税前⾦额，相关税费⾃⾏承担。

六、相关说明 (⼀)⼊选作品的著作权归xx(xx)xx节组委会所有。

太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案大队部 2013-11-15太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案为了弘扬实小追求卓越的精神，为了庆贺实小喜迁新校园的喜悦，并进一步提升实小办学品位，丰富办学内涵，再铸实小辉煌。

学校决定面向全体少先队员公开征集太原市实验小学新校园吉祥物。

一、具体要求：1、紧紧围绕我校以“关爱成为自然幸福引领发展”的教学理念。

2、吉祥物设计要求以孩子们喜欢的卡通形象为主要元素，创作一个或一组卡通形象。

A．吉祥物应设计出名称（名字要朗朗上口），说明作品设计的创意基础和理念。

（A4纸的上半部分是自己设计的吉祥物形象，并配有相应的吉祥物名字。

下半部分是对吉祥物的设计说明。

（例如：你的吉祥物为什么用这种色彩？你的吉祥物外形有哪些寓意。

）也可以提交一个关于吉祥物的故事，写在背面（可以虚构故事情节），用以说明和介绍吉祥物的经历、性格特点（如积极、乐观、进取、勇敢）等。

B．提交的图稿应分别打印或绘制在A4纸上，吉祥物设计方案可以是横向也可以是纵向。

( 如果吉祥物设计方案由一组卡通形象组成，则这一组形象应打印或绘制在一页A4的纸上。

)C．在纸张的右下角写明设计者的班级和姓名。

3、设计方式不限。

可以以绘画的表现为主，水彩笔、油画棒、彩色铅笔均可；可以以彩纸粘贴的方法表现；可以以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现；还可以用电脑绘图。

（注意：无论是那种形式都必须是彩色的。

）二、参与方式：* 一、二年级——在家长帮助之下，设计吉祥物的形象。

* 三------六年级——由学生自己绘画设计吉祥物形象。

注意：应征作品均须为原创及未公开发表过的作品。

一经被采用，作品著作权归学校所有。

作品概不退稿，请作者自留底稿。

三、交稿时间：在11月15日——11月20日之间交稿，先由班主任老师自己简单的评选排列出优秀作品，然后以班级为单位把各班推选出的优秀作品交到段川老师处进行汇总评选。

四、评选奖励：学校将组织专家评审小组对应征作品进行评审，对获奖及入围、入选作品的作者给予表彰奖励，并颁发纪念证书。

吉祥物征集策划书标题：吉祥物征集策划书一、背景介绍:吉祥物是一种生动形象的代表，可以赋予品牌或活动以更具亲和力和传播力的象征，成为品牌或活动形象的核心。

本次征集吉祥物旨在为我们的品牌或活动赋予更深刻的内涵和更广泛的影响力。

二、目标设定:通过吉祥物的征集和运用，我们的目标是：1. 提升品牌或活动形象的独特性和亲和力；2. 增强品牌或活动在目标受众中的关注度与影响力；3. 深化品牌或活动的内涵，塑造更加有个性和故事性的形象；4. 创造一个以吉祥物为核心的联动推广平台，吸引更多参与和传播。

三、策划方案:1. 吉祥物征集:（1）面向全球进行吉祥物征集，征集对象包括设计师、爱好者、广大群众等。

（2）征集内容：吉祥物设计稿和设计说明，包括吉祥物形象、颜色、寓意等相关信息。

（3）征集方式：线上征集平台和线下实体征集点相结合，广泛收集创意。

（4）征集周期：设定一个合理的征集周期，确保有足够的时间让参与者展示创意。

2. 评选方式:（1）专业评审团：由行业内专业人士、知名设计师组成，负责初步筛选、专业评估和决定奖项。

（2）公众评选：利用社交媒体、官方网站等渠道进行公众投票，扩大参与度和影响力，并设立公众评选奖项。

3. 吉祥物应用:（1）选定优胜设计，与设计者沟通后进行微调，最终确定品牌或活动的吉祥物形象。

（2）吉祥物的应用：将吉祥物形象融入品牌或活动的各个环节，包括宣传海报、广告片、活动现场等。

（3）吉祥物形象授权和衍生品开发：保护吉祥物设计者的知识产权，与设计者合作推出吉祥物相关衍生品，扩大品牌或活动的影响力和收益。

四、预期效果:1. 品牌或活动的形象更加鲜明突出，吸引更多目标受众的关注和参与；2. 增加品牌或活动在传媒和社交媒体上的曝光度和话题度；3. 打造一个多元化、有参与感的推广平台，吸引更多合作伙伴的加入；4. 创造新的商业机会，通过吉祥物形象授权和衍生品开发实现经济价值。

五、实施计划:1. 编制并发布吉祥物征集公告，确定征集时间和方式；2. 设立专门的征集和评选团队，制定详细的工作计划和评选标准；3. 宣传推广吉祥物征集活动，吸引更多参与者；4. 进行初步筛选、专业评估和公众投票，确定优胜设计；5. 与优胜设计者进行合作和微调，最终确定吉祥物形象；6. 将吉祥物形象应用到品牌或活动的各个环节，并推出吉祥物衍生品；7. 进行品牌或活动宣传推广，提升其知名度和影响力。

学校吉祥物征集方案一、背景介绍学校作为一个具有丰富校园文化和传统的场所，吉祥物是学校文化的重要组成部分。

一个好的吉祥物形象不仅能够代表学校的特色和精神，还能够增加校园活动的趣味性和互动性。

为了更好地宣传学校形象，我们决定开展学校吉祥物征集活动，希望广大师生积极参与，共同创造一个富有创意和代表学校精神的吉祥物形象。

二、征集要求1.创意独特：吉祥物形象应具有独特的特点和形象，能够引起人们的兴趣和共鸣，突出学校的特色和形象。

2.符合学校精神：吉祥物形象应能够体现学校的核心价值观和办学理念，能够激励师生们积极向上，勇往直前。

3.可塑性强：吉祥物形象应具备一定的可塑性，以便后续在不同场合和活动中进行派生和使用。

三、参与方式1.创意提交：参与者可以将自己设计的吉祥物形象作品通过电子邮件发送至学校指定邮箱，或直接提交给学校文化社团部门。

2.作品要求：作品可以为手绘或电脑绘制，要求清晰可辨认，不限定形象、色彩和尺寸。

3.投稿期限：征集活动将持续一个月，参与者需要在规定时间内将作品提交。

四、评选流程1.初选：由学校文化社团部门组织专业设计师和相关教师进行初步评选，筛选出具有潜力和创意的作品。

2.公示：选出的作品将在校园内进行公示，并邀请师生进行评价和投票。

3.决选：根据公示期间收到的评价和投票结果，学校将选出最具代表性和广泛认可的吉祥物形象。

最终的决定由学校领导团队做出，并向全校师生发布。

五、奖励措施为了激励广大师生积极参与，我们将设置如下奖励措施： 1. 优秀设计奖：评选出的前三名作品将获得奖金和奖品。

2. 参与奖：所有投稿成功的参与者将获得学校颁发的参与奖证书。

六、使用规范1.学校吉祥物形象设计版权归学校所有，学校有权对吉祥物形象进行适当的修改和使用。

2.吉祥物形象将用于学校活动、文化产品、宣传材料等方面，以展示学校的形象和文化内涵。

3.吉祥物形象使用需遵循相关规定，未经学校许可，不得擅自使用吉祥物形象。

希望广大师生积极踊跃参与学校吉祥物征集活动，共同创造学校的形象代表，为学校的文化发展贡献力量！。

吉祥物征集策划书1. 引言吉祥物是一种具有象征意义的形象，可以代表一个品牌、组织或活动等。

一个吉祥物的设计不仅可以增强品牌形象，还可以吸引人们的注意力，并传递积极向上的信息。

本文将介绍一个吉祥物征集活动的策划书，以提供一个全面的计划来吸引设计师和广大民众的参与。

2. 背景在现代社会中，吉祥物已成为一个非常重要的宣传工具。

吉祥物可以用于体育赛事、大型活动、城市或区域形象宣传等多种场合。

一个好的吉祥物设计可以增加活动或品牌的知名度，并且可以给人们带来快乐和幸福感。

3. 目标本次吉祥物征集活动的目标是寻找一个符合我们品牌形象的吉祥物形象。

我们希望通过这个吉祥物能够传递出积极向上、快乐和互动的形象，以吸引更多的人们参与我们的活动。

同时，我们也希望通过这个活动来提升我们品牌的知名度。

4. 策划步骤4.1 确定征集活动时间和地点我们将在特定的时间段内进行吉祥物征集活动。

为了能够吸引更多的设计师和广大民众参与，我们将选择一个适合的地点来组织这个活动。

可以选择在创意设计展览、艺术节或广场等人流量较大的地方进行。

4.2 制定吉祥物设计要求在征集活动开始前，我们需要明确吉祥物设计的要求和限制。

这些要求包括形象特征、颜色、风格等方面的要求。

同时，我们也可以提供一些创意指导，以激发设计师们的灵感。

4.3 设计师报名和作品提交我们将通过各种渠道宣传吉祥物征集活动的消息，吸引设计师们参与。

设计师可以通过在线平台或邮件等方式报名，并提交他们的作品。

我们将设立一个专业评审团队，对所有的作品进行评选。

4.4 作品评选和公示评审团队将根据吉祥物设计的原创性、创意性和符合要求程度等标准对作品进行评选。

评选出的优秀作品将在官方网站或社交媒体上进行公示，并邀请公众参与投票评选最受欢迎的吉祥物设计。

4.5 吉祥物宣传和推广一旦评选出最受欢迎的吉祥物设计，我们将使用这个吉祥物形象来宣传和推广我们的品牌或活动。

我们可以将吉祥物印刷在海报、广告、纪念品等物品上，同时也可以制作吉祥物形象的立体模型，用于展览或活动现场。

Efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.同学互助一起进步（页眉可删）校庆吉祥物征集策划书5篇篇1：校庆吉祥物征集策划书一、活动名称：“喜迎校庆吉祥征集”济医60周年校庆吉祥物征集二、活动宗旨：为了迎接济医60周年华诞，为学校献礼，并为广大绘画爱好者提供一个自我发挥，展现自我的舞台，现征集校庆吉祥物。

三、主办单位：精神卫生学院团总支承办单位：精神卫生学院团总支学生会宣传部四、活动对象：精神卫生学院全体学生五、活动时间：10月23日———10月25日六、活动细则：参赛同学可以以个人名义或以班级为单位参赛，根据精神卫生学院出示的海报要求进行校庆吉祥物创作，在规定的时间内按照海报上写出的联系方式交上作品。

在征稿结束后，学生会将对作品进行评选。

七、评定准则：1、吉祥物的设计应紧扣“六十周年校庆”这一主题；2、作品应该符合医学院校特点；3、作品应积极向上，有创意、特色；4、参赛者应对作品进行生动，具体的介绍，突出作品的特点。

八、奖励设置：作品一旦录用将记入个人学分九、活动准备：张贴海报，公布活动详情。

精神卫生学院学生会宣传部20__年10月20日篇2：校庆吉祥物征集策划书一、活动主题“校园之春”吉祥物征集二、活动目的①锻炼同学们的思维能力和动手能力；②评选出“校园之春”吉祥物。

三、活动背景由本学期学校举办“校园之春”活动，所以举办这次关于”校园之春“的吉祥物征集活动。

本次活动可以锻炼同学们的动脑动手能力。

四、活动时间及地点时间：20__年4月17日（星期二）下午3：00地点：特教101五、活动邀请嘉宾及评委①嘉宾：校学生会所有部长、副部长、各系部主席、部长②评委：校部学生会每个部门推选两个人参与本次吉祥物的评选投票，每个系部推选一名代表参与本次吉祥物的评选投票。

第1篇一、招标背景为提升文登旅游形象，增强游客的体验感和认同感，我单位决定面向社会公开征集文登旅游吉祥物设计方案。

本次招标旨在通过公开、公正、公平的方式，选拔出最具创意、最具代表性的文登旅游吉祥物形象，以推动文登旅游事业的蓬勃发展。

二、招标单位文登市文化旅游发展中心三、项目名称文登旅游吉祥物设计四、招标内容1. 设计一款具有文登特色的旅游吉祥物形象；2. 提供吉祥物的设计理念、故事背景、色彩搭配、形象应用等；3. 提供吉祥物的不同场景应用设计，如旅游宣传册、纪念品、服装、标志等；4. 提供吉祥物的版权使用协议。

五、设计要求1. 具有鲜明的文登地域特色，能够代表文登的山水风光、历史文化、民俗风情等；2. 形象生动、活泼可爱，易于被广大游客接受和喜爱；3. 符合社会主义核心价值观，体现正能量；4. 设计方案应具备较强的原创性，不得侵犯他人知识产权；5. 设计方案应具有良好的市场应用前景。

六、报名资格1. 具有独立法人资格的设计公司、广告公司、文化创意公司等；2. 具有良好的商业信誉和业绩；3. 具有专业的美术设计团队和丰富的设计经验；4. 能够按时完成设计任务，并保证设计质量。

七、报名方式及时间1. 报名时间：自本公告发布之日起至2023年3月31日截止；2. 报名方式：请将以下材料电子版发送至邮箱：**********************（1）公司营业执照副本复印件；（2）公司简介；（3）设计团队介绍及过往作品；（4）设计理念及创意说明。

八、评选方式1. 初选：由招标单位组织专家对报名作品进行初步筛选，确定入围作品；2. 复选：对入围作品进行综合评分，包括创意性、地域特色、市场应用前景等方面；3. 最终评选：根据复选结果，确定中标作品。

九、奖励及费用1. 中标作品将获得人民币10万元设计费；2. 入围作品将获得人民币5000元奖励；3. 所有参赛作品均不退还。

十、招标时间1. 招标时间：自本公告发布之日起至2023年4月30日；2. 作品提交截止时间：2023年3月31日。

吉祥物故事征集参考案例一、低年级（1-2年级）1. “冰墩墩”和“雪容融”来到了你身边，想邀请你跟他们一起参与一项冬季运动项目（例如冰球、冰壶、滑冰、滑雪等），你打算参加哪个项目呢?跟他们一起体验冬奥项目的过程中会发生什么有意思的事呢?请你展开想象，把你想象到的跟小伙伴说说，然后试着写下来。

习作要求：（1）写清楚时间、地点和人物。

（2）把参与的过程写清楚。

（3）正确使用标点符号。

2. 你眼中的“冰墩墩”和“雪容融”分别是什么样的呢?请你选择他们其中的一位试着画一画，然后试着用自己的语言介绍介绍。

习作要求：（1）绘画和写作之前要通过多种方式充分了解“冰墩墩”和“雪容融”。

（2）把介绍的内容有条理地写清楚。

（3）正确使用标点符号。

3. 看图写话。

仔细看下面的图话，请你想象他们会怎么说、怎么做，试着画一画、写一写。

习作要求：（1）结合自己的想象，把画面补充完整。

（2）把几幅图连起来写一写。

（3）正确使用标点符号。

二、中年级（3-4年级）1.《我和——过一天》“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。

“冰墩墩”是只可爱的熊猫，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航员，能够创造、探索和冲向无限可能的未来。

“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃，喜庆、温暖、热情。

你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位度过一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你展开合理想象，创编一个童话故事。

2.《名字里的故事》“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。

你喜欢他们的名字吗?你知道他们的名字有什么含义吗?请选择其中一个名字写一写。

习作要求:（1）可以结合你了解到的相关资料写一写。

（2）可以根据名字大胆想象或推想。

（3）把自己的想法写清楚。

3. 导游词“冰墩墩”和“雪容融”要来到你的家乡了，你要做他们的小导游，好好带他们参观、游览一番。

你打算带他们参观哪一处景物呢？请你写一篇导游词。

艺术节吉祥物征集方案
2013学年的校园艺术节已经开始啦！根据艺术节活动方案的安排，须面向全体学生征集艺术节吉祥物设计稿。

本次征集活动要求各班级认真做好宣传发动工作，集思广益，同心协力确保设计工作的顺利完成，让校园艺术之花盛开得更加鲜艳夺目。

现将有关征集要求公布如下：
一、参加对象：全校学生
二、作品要求：
1、作品需要具有鲜明特色、富有时代感、紧扣梁季彝纪念学校办学理念和精神，可以从学校特色、各种动物、植物、卡通等形象方面入手进行设计构思。

2、参选吉祥物作品
(1) 形象要活泼、简洁，可以拟人化，充分发挥丰富的想象力；
(2) 可以绘画表现为主，水彩笔、油画棒、彩色铅笔等各种工具均可；
(3) 可以以彩纸粘贴的方法表现；
(4) 可以以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现；
(5) 设计中包含吉祥物名称的设计；
3、参选方式
吉祥物设计提交效果图一份，均为A4纸大小，设计图右下角请附设计说明（就整体的构思和创意、形象和色彩搭配的寓意等方面作说明。

画好横线）、班级和姓名。

三、注意事项
1、先由班主任老师在班级选出优秀作品5件，然后以班级为单位把各班优秀作品交到美术教师处。

2、所征集作品必须是作者原创，不得侵犯他人著作权。

四、征集时间：（14-15周）下周三前上交到美术老师处。

五、评奖
全校评选出优秀作品，将做一次专题展出。

小学校园吉祥物设计征集活动方案
一、活动目的
为进一步打造高品位校园文化，让校园更富有童趣，弘扬“让每一位学生都健康快乐成长”的办学理念，经学校研究决定，开展“校园吉祥物”设计征集活动。

二、参加对象
全校师生（欢迎全校家长与自己孩子共同进行设计）。

三、作品要求
1．紧紧围绕我校“让学生快乐成长，教师幸福工作”的办学理念，作品具有鲜明特色，富有时代感。

2．吉祥物要一对（一个男孩形象一个女孩形象），活泼简洁，形象可爱，富有创意。

3．设计方式不限。

可以绘画表现：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等各种工具均可；可以以彩纸粘贴的方法表现，或以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现；可以电脑绘画等。

4．平面作品全部以A4白纸进行设计，除设计的吉祥物形象外，还要配有相应的设计说明（例如：吉祥物名称及含义，颜色运用的意义，吉祥物外形有哪些寓意等）。

5．纸张正面的右下角注明设计者的班级和姓名（如和家长共同完成，也请注明家长姓名）。

四、交稿注意事项
1．在8月25日前将设计稿交给本班班主任，先由班主任在班级内评选出5——8幅优良作品，然后以班级为单元把优良作品交到德育处进行第二轮评选。

教师的设计稿件直接交到德育处即可。

2．所征集作品必须原创，以免侵犯他人著作权。

五、评奖方式：
1．个人最佳设计奖十名。

2．以班级为单位选出优秀组织奖。

3．获奖作品将在全校范围展现，并在全校进行公布投票，得票最高的作品将颁发特别奖项。

六、创作时间：。

吉祥物活动策划方案活动名称:吉祥物形象设计大赛活动时间:2024年1月1日-2024年3月1日活动地点:线上活动背景:吉祥物是体育赛事、文化活动、企业品牌等的重要代表，它不仅仅是一个形象，更是一个象征、一个精神标志。

通过吉祥物形象设计大赛，可以激发广大设计师和创意爱好者的创作热情，为各类活动打造独特、生动、富有个性的吉祥物形象，提升活动的形象和影响力。

活动目的:1.激发创作热情，挖掘设计人才，促进吉祥物形象设计事业的发展；2.丰富各类活动的形象，增强其辨识度和吸引力；3.推广和宣传优秀吉祥物形象设计作品，提高品牌知名度和美誉度。

活动内容:1.征集吉祥物形象设计作品，参赛作品需符合吉祥物设计原则，具有活泼、富有灵性、富有个性的特点；2.设立评审团队，进行作品初评和复评，评选出优胜作品；3.在线展示入选作品，开展网络投票，评选出人气作品；4.颁奖仪式，同时颁发获奖证书和奖金。

活动流程:1.报名阶段（1月1日-1月31日）：设计师和创意爱好者在线报名参赛，提交作品及个人简介；2.作品征集阶段（2月1日-2月28日）：评审团队对参赛作品进行初评和复评，筛选出入选作品；3.在线展示及网络投票阶段（3月1日-3月15日）：入选作品在线展示，开展网络投票，评选出人气作品；4.颁奖仪式（3月16日）：公布获奖作品并进行颁奖仪式。

活动宣传:1.利用各类社交媒体平台进行宣传，邀请设计师和创意爱好者参与；2.发布活动海报和宣传册，展示活动详情和参赛要求；3.邀请知名设计师和行业专家担任评审，提高活动的知名度和权威性；4.邀请相关媒体和网络平台进行报道，扩大活动影响力。

活动奖励:1.一等奖1名，奖金1000元，获奖证书；2.二等奖3名，奖金500元，获奖证书；3.三等奖5名，奖金200元，获奖证书；4.人气奖1名，奖金300元，获奖证书。

活动效果评估:1.评估参赛作品数量和质量，评选结果是否符合预期；2.评估网络投票效果和参与度，检验人气作品的公平性和公正性；3.评估活动的影响力和知名度，是否达到预期宣传效果。

吉祥物征集方案一、背景介绍在现代社会，吉祥物已经成为了各类活动和品牌的代表性形象。

无论是运动赛事、企业宣传活动还是公益项目，吉祥物都能够激发人们的兴趣和参与度。

因此，为了更好地营造活动氛围和提升品牌形象，我们决定征集一只具有代表性和吸引力的吉祥物形象。

本文档将详细介绍吉祥物征集方案，包括征集目的、要求、评选流程以及奖励设置等内容，希望能够吸引更多有创意和才华的人参与到吉祥物设计中来。

二、征集目的吉祥物作为活动和品牌的形象代表，能够为活动和品牌注入更多的生命力和活力。

通过吉祥物的设计，可以更好地与受众产生情感共鸣，提升活动的知名度和影响力，进而达到推广的目的。

本次征集活动的目的如下：1.寻找一只独特、富有创意和代表性的吉祥物形象；2.增强活动的参与度和互动性；3.提升活动或品牌的形象和认可度。

三、征集要求参与征集活动的参赛者需要满足以下要求：1.参赛者可以是个人，也可以是团队，无国籍限制；2.设计的吉祥物形象要富有创意和代表性，能够与活动或品牌形象相结合；3.吉祥物形象需要能够通过视觉表达出活力、快乐和友善的感觉；4.需要提交吉祥物形象设计稿件的电子版文件；5.参赛作品不能抄袭他人作品，必须为原创设计。

四、征集流程征集活动将按照以下流程进行：1.活动公告：在各大平台和渠道发布活动公告，向社会公众广泛征集创意和设计；2.参赛报名：参赛者需要在规定时间内向指定邮箱提交报名申请，包括个人/团队信息、联系方式等；3.形象设计：参赛者需在规定时间内完成吉祥物形象的设计，并提交电子版文件；4.作品评选：由专业评委组成评审团队，评审各参赛作品，并从中选出优秀作品进入公众评选环节；5.公众评选：将优秀作品在社交媒体平台上进行公开展示，公众可根据个人喜好进行投票；6.结果公布：按照评审团队和公众投票的结果，选出最佳设计作品，并在指定渠道上进行公布；7.作品使用权：活动主办方将获奖作品的使用权交由活动或品牌方使用，包括但不限于在宣传材料、商品包装、活动物料等方面使用吉祥物形象。

吉祥物征集评审流程今天来和大家唠唠吉祥物征集的评审流程呀。

一、评审团组建。

这可是个很重要的事儿呢。

一般会从各个方面找厉害的人儿来组成评审团。

会有学校里的专业老师呀，像美术专业的老师，他们对设计的美感那可是很有眼光的。

还有就是可能会邀请一些学生代表呢，毕竟学生最懂学生的喜好啦。

这些学生代表可能是学生会里比较活跃的同学，或者是在艺术、创意方面比较有想法的小伙伴。

这就像是一场大聚会，把不同的人聚在一起，为了选出超级棒的吉祥物。

二、作品收集。

在征集开始后，那可是像小雪花一样，作品从各个地方纷纷飞来。

可能是同学们手绘的超有创意的画稿，也可能是用电脑精心制作的设计图。

大家都把自己心中最可爱、最能代表某个东西的吉祥物构思拿出来了。

这个阶段就像是打开了一个创意的魔法盒，各种各样新奇的想法都冒出来了。

而且工作人员要很细心地把这些作品都整理好，就像把宝贝一个个排好队一样，不能弄丢任何一个充满创意的小点子。

三、初步筛选。

这一步就像是在一堆宝石里先挑出比较闪亮的那些。

评审团的老师们和同学们会快速浏览所有的作品。

那些明显不符合主题的，比如说征集的是校园吉祥物，结果交上来的是个超级英雄形象，虽然很酷但不符合要求的，就会被先放在一边啦。

还有那些制作特别粗糙，一看就没有用心的作品，也可能会被筛掉哦。

这个过程虽然有点残酷，但也是为了让真正优秀的作品能脱颖而出。

在这一步，大家都很认真地对待每一个作品，就像寻宝人在仔细分辨每一颗可能是宝石的石头一样。

四、详细评审。

经过初步筛选后，剩下的可都是精华啦。

这时候评审团就会开始详细地看每一个作品。

他们会从很多方面来考虑呢。

比如说吉祥物的形象是不是可爱又独特，有没有让人一眼就记住的魅力。

如果是一个小动物的形象，那它有没有一些独特的小细节，像小耳朵特别的形状或者是尾巴上有个特别的花纹之类的。

还有就是吉祥物的寓意啦，它能不能很好地代表要表达的东西。

如果是代表学校，那它有没有体现学校的精神、特色呢。