2015年中学安全工作总结

中学安全工作总结一、工作概述中学安全工作是学校管理工作的重要组成部分，旨在保障师生的人身安全、财产安全和心理健康。

该工作包括加强安全管理制度建设、开展安全教育和应急演练、做好校园周边安全防范等。

二、工作绩效1. 加强安全管理制度建设a. 完善学校安全管理制度和规章制度，明确责任部门和个人，确保安全管理的权责明确。

b. 定期检查和修订安全管理制度，及时跟进学校安全工作的进展和问题，确保制度的适应性和可执行性。

2. 开展安全教育和应急演练a. 制定安全教育计划，包括班会安全教育、专题讲座、安全教育活动等，提高师生的安全防范意识和应急处理能力。

b. 组织定期的消防演练、地震避险演练、突发事件应急演练等，提高学生的自救能力和团队协作精神。

3. 做好校园周边安全防范a. 加强对校门及周边地段的安全监控，确保校门进出人员的身份和目的。

b. 与当地派出所和社区建立良好的合作关系，加强交流和联动，及时共享安全信息。

4. 做好突发事件处置工作a. 建立健全应急预案和救援措施，确保在突发事件发生时能够迅速有序地处置。

b. 提前组织相关人员进行应急演练，包括疏散演练、急救演练等，增强应急处置能力。

三、存在问题与解决方案1. 存在问题a. 安全管理制度较为简单，缺乏具体操作细则和标准，需要进一步细化和完善。

b. 部分师生对安全防范意识不够强，应急处理能力有待提高。

c. 校园周边安全防范工作存在盲区，容易造成安全漏洞。

d. 应急演练缺乏定期性和实战性，需要加强练习和培训。

2. 解决方案a. 加强安全管理制度建设，补充制度的操作细则和标准，提高执行效力。

b. 针对师生的安全防范意识和应急处理能力进行阶段性培训和教育，加强自救能力的培养。

c. 加强与周边社区和警方的合作，加强校园周边安全巡查和防范工作。

d. 增加应急演练的频次和实战性，模拟真实场景进行演练，并及时总结经验教训。

四、亮点与创新1. 制定了全面的安全管理制度和教育计划，确保安全工作的全覆盖。

某中学2015年上半年学校安全工作总结2015上半年，我校在认真学习教育主管部门关于加强中小学安全工作会议精神的同时，积极安排部署本校的安全工作，召开安全专题会议，开展了各项有效工作，及时消除了存在的安全隐患，让我校的安全有了进一步的保障，学生学习环境有了较大的改善，当然不否定工作中存在的不足，今后我们会认真安排部署及早消除隐患，力争让育人环境更加安全和谐，为此现将安全工作总结如下：一、统一思想，提高认识本学期开学初，学校进一步针对校园安全问题召开了专题会议，并做了详细的安排部署，要求各位教师认真学习有关安全会议精神，提高思想觉悟，统一思想，确实将安全问题放在首位，做到警钟长鸣。

加大了对班级和班主任工作的要求和责任，以及对学生平时进行安全教育，学校牢固树立了安全第一的意识。

二、详细布置认真操作结合学校实际情况，开学初我们首先对学校存在的安全隐患进行了认真详细的排查，并详细记录逐次消除，具体工作如下：1、加大对班主任工作的要求，进一步明确了班级工作职责，要求在班会上对学生进行安全教育和培训。

2、制定详细的实施方案、计划制度，做到了有章可循。

3、与班主任签订了安全责任书，进一步明确了责任，保障了师生的合法权益。

4、加强了值日制度及值日教师责任，同时也加强学校的安全保卫职责。

三、突出重点，强化学校安全隐患排查和整改，切实把各类安全隐患消除在萌芽状态1、实打实地进行安全隐患的排查和整改。

上半年共进行了三次集中隐患排查。

即二个季度及春季学期期初的安全隐患排查，每次隐患排查都落实排查人员并进行分工，列出排查清单，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，全年共查出一般事故隐患3项，都一一提出整改意见。

确保隐患排查全覆盖，不留死角和盲点。

同时，能整改的及时整改。

重大安全隐患能及时报告，争取上级帮助解决。

2、开展丰富多彩的教育活动。

上半年年多次召开安全工作会议，重点对上级文件、会议精神进行了详细传达和部置安排。

利用国旗下讲话、主题班会、学科渗透、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育，对学生进行比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

**中学2015年上半年学校安全工作总结2015年上半年学校认真落实学校安全教育和管理工作要求，针对半年来的安全形势和学校实际，完善了学校的各项安全管理制度，明确人员安全职责，修订安全预案预案，采取安全工作措施，确保了学校的平安稳定和师生生命财产安全。

现就半年来学校安全工作总结如下：一、重视学校安全工作，强化学校安全管理（一）坚持“安全第一，以人为本”学校高度重视学校安全工作，坚持把安全工作放在学校工作第一的地位不动摇；学校工作开展首先以安全评估作为第一步，将安全工作作为一标否决内容，评估的基本原则是“有利于师生安全”和“不得损害学校人员和财产安全”；学校相关部门和人员要认真分析和研究学校安全工作，及时汇总和通报学校安全情况，调整和安排学校各职能部门、年级、班的安全工作任务。

（二）完善安全监管组织体系1.学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，学校各部门负责人、年级组长为成员的**中学安全工作领导小组，组织领导和全面部署学校安全工作。

2.学校“一把手”对安全工作负总责，校长主管，分管领导主抓，安全保卫室负责日常工作，各班主任和科任教师是班级和课堂安全工作的直接责任人。

3.各年级安排教师负责楼道安全巡查，各班还委任一名安全委员协助班级安全管理教育工作的安全监管责任体系。

（三）落实安全工作责任1.学校进一步完善安全责任制。

下发《中小学校岗位安全工作指南》，全面细化“一岗双责”责任分解，树立抓业务工作同时要抓好业务范围内安全工作的责任意识；2.学校层层签订了安全责任书，明确了安全职责。

学校与县教育局和xx镇政府有关部门签订相关安全责任书；学校与本校各职能部门负责人、年级组长、班主任、任课教师签订了《安全责任书》和安全工作《一岗双责责任书》；学校与全体学生及家长签订了《学生安全责任书》；学校德育处与学生签订《住校生安全责任书》；学校督促校外寄宿点房东与学生信家长签订《校外寄宿生安全责任书》。

通过层层签订各类安全责任书，落实了工作责任。

中学安全工作总结范文随着社会的发展和进步，中学安全工作日益受到人们的关注和重视。

中学作为学生学习和生活的场所，安全工作的重要性不言而喻。

为了保障中学师生的人身安全和财产安全，我们学校加强了中学安全工作的管理和监督。

以下是本学期中学安全工作的总结报告：一、中学安全工作的重点1. 加强学校安全意识的普及教育，通过学校的各种安全教育活动，提高师生和家长对安全工作的重视和认识。

2. 完善中学安全管理制度，明确责任和权力，建立健全中学安全管理体系，确保各项安全工作的有序进行。

3. 加强中学校舍的安全检查和维护，及时消除各种安全隐患，保障师生的人身安全。

4. 加强中学防火工作，通过加强火灾知识的宣传和演练，提高师生的火灾安全意识和自救能力。

5. 加强中学食品安全管理，严格落实食品安全制度，确保师生的食品安全和健康。

6. 加强中学网络安全教育，引导学生正确使用互联网，提高对网络安全风险的识别和防范能力。

二、中学安全工作取得的成果1. 学校师生安全意识的提高：通过各种安全教育活动，学校师生对安全工作的重要性有了更深刻的认识，知道如何避免各种安全事故的发生。

2. 安全管理制度的完善：学校建立了健全的安全管理制度，明确各个部门的职责，加强了安全工作的管理和监督。

3. 安全检查和维护的及时性：学校定期进行校舍安全检查，及时处理安全隐患，消除了师生的安全隐患。

4. 防火工作取得明显成效：学校开展了火灾安全演练，提高了师生的火灾安全意识和自救能力。

一学期以来，学校没有发生火灾事故。

5. 食品安全工作得到有效控制：学校对食堂进行了严格的管理，加强了对食品的质量把关，确保师生的食品安全和健康。

6. 网络安全教育取得明显成效：学校开展了网络安全教育活动，引导学生正确使用互联网，有效防范了网络安全风险的发生。

三、中学安全工作存在的问题1. 学校安全预案不完善：学校的安全预案还存在一些漏洞，需要进一步完善，确保安全事故的应急处理能力。

【学校安全工作总结2015】2015年度中学安全工作总结_半年工作总结2015年度中学总结小里中学2015年度安全工作总结本学年度我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，坚持“以人为本，构建和谐”的理念，始终把创建平安校园工作作为日常工作重中之重，常抓不懈。

围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由张建新校长亲自任组长，由副校长牛建涛任副组长，由各班主任为领导小组成员，使创建工作有了组织领导保障。

明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。

根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。

严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校定期召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。

评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

陆川县第四中学2015年春季期安全工作总结本学期，我校安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”，安全工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、防溺水、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以陈子荣校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有较强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加强领导，落实责任严格贯彻“谁主管，谁负责”的原则，认真履行各自的职责，坚持依法治教，从严治校，强化学校内部的各项管理，要针对不同的部位，层层抓落实，切实履行安全工作第一责任人的职责，做安全工作的人人明白、安全制度保证，实施到位健全学校安全保卫各项工作，落实“三防”（人防、物防，技防）措施。

制定安全工作计划，采取有效的安全措施，按规定配齐有关消防器材。

三、制度保证，实施到位结合本校的实际情况完善安全规章制度和防范措施，层层签订责任书。

坚持“一岗双责”，坚持将安全工作从细处着手，在重点上下手，狠抓一日安全常规管理工作，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节。

1.门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全，维护正常教学秩序2.值班教师值勤制度：值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

上学、放学时间值日领导、教师坚持在校门口协助门卫值勤。

2015年中学安全工作总结年中学安全工作总结我校在校的学生人，教职工人。

保证广大老师和学生生命和学校财产安全，责任重大。

我们本着变被动为主动，变压力为动力，变口号为行动的工作理念和安全第一的工作原则，竭尽全力做好学校安全工作，取得了一定成绩。

我们感到最为突出的变化就是，由前几年的要求我做到如今变成了广大老师和学生的自觉行动，形成了时时抓安全，处处抓安全的工作氛围，有力地推动了我校教育工作全面协调和健康发展。

现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下：一组织机构健全成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。

二各类安全检查制度防范措施完善。

为了更好地强化学校安全管理工作，我们在实践中不断探索，适时制订了项中小学安全管理工作制度，并建立了安全工作专项档案，这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证，具体内容有：建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，并严格执行责任追究制度。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，做到每周一班子例会把安全工作列入会议的主要议题。

学校制定了安全工作每日课表，详细落实了学校全天教育教学期间各个时段的安全重点工作和具体的负责人，安全课表每人人手一份，并通过校园橱窗做到安全课表公开化透明化清晰化。

签订责任书。

学校与各处室班主任教职员工层层签订责任书，明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

责任书共分三级签订，有校长与副校级副校与处室主任主管领导与教职工，做到了层层签订，逐级落实。

不断完善学校安全保卫工作规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班食品卫生管理防火安全管理体育器材检查健康体检等规章制度。

中学学校安全工作总结范文一、导言学校安全工作是学校教育教学工作的基础和保障，直接关系到学生的身心健康和学校的正常运行。

我校高度重视学校安全工作，坚持“预防为主、整体推进、科学管理、教育为本”的原则，积极落实各项安全措施，全力保障师生的安全。

以下是对我校中学学校安全工作的总结。

二、整体情况1.校内环境安全学校严格按照相关法律法规和学校内部规章制度，加强对校园环境的管理和维护，确保校园内道路畅通、设施完好，减少安全隐患。

2.食品安全学校突出食品安全工作的重要性，组织食堂和食品供应商在每学期开始前进行食品卫生培训，加强对食材的选择和检验，并建立了食品安全监督制度。

同时，学校食堂加大了食品检查力度，确保师生的食品安全。

3.校园安全巡查学校制定了每日巡查制度，安排专门的巡查人员对校园进行巡查，及时发现和排除安全隐患。

巡查人员要熟悉校园各个区域的安全设施和应急设备的位置，掌握重点部位的巡视方法和注意事项。

4.安全管理体系学校建立了完善的安全管理体系，明确了不同责任人员的职责和权限，制定了相关的安全制度和流程，加强了安全管理和监督。

5.突发事件应对学校注重对突发事件的应对教育和演练，建立了完善的突发事件应急预案和灾害事故应急处置方案，举办了多次应急疏散演练，提高了师生应对突发事件的能力。

三、存在的问题1.安全设施不完善学校部分区域的安全设施还不完善，需要进一步投入资金加强设施建设，如校园视频监控系统和消防设备的完善。

2.安全教育不到位学校在安全教育方面还有一定的滞后，需要进一步加强学生的安全意识和自我保护能力的培养，加强安全教育的常态化和系统化。

3.应急预案不够完善学校的突发事件应急预案还需要进一步完善，对不同类别的突发事件的应对策略、处置流程和责任分工要明确，同时要进行定期演练，提高应急处置的效果。

四、改进措施1.加强安全设施建设学校要制定并实施安全设施建设计划，加大对校园安全设施的投入，确保校园设施完善。

---中学“安全生产月”和“安全生产平塘行”活动总结我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全生产月”和“安全生产平塘行”活动，取得了显著成效，现将活动情况总结如下：一、成立领导机构成立 2015年“安全生产月”和“安全生产平塘行”活动领导小组，安排此次活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体组长：---（校长）副组长：---（主管安全政教主任）组员：校委会成员及各班班主任领导组下设办公室，由---具体负责各项业务。

二、制定方案，周密布置今年的“安全生产月”和“安全生产平塘行”学校领导高度重视，校领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校“安全生产月”和“安全生产平塘行”活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。

因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用每周一的国旗下讲话进行“安全生产月”和“安全生产平塘行”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。

七至九年级均办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。

此外，我们还利用每周一升旗仪式，班团队活动，周末回家等时机，集体对学生进行安全教育。

6月4日，我们结合安全月教育专题活动，组织全校学生进行了防震疏散演习活动。

四、开展安全大排查，消除安全隐患在安全生产月中，我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。

安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。

2015年度方城中学安全工作总结2015年度，我们学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况总结如下：一、加强领导，落实安全责任实名制1．强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。

落实一岗双责责任实名制，把安全管理工作纳入教职工业绩考核，实行“一票否决”制。

2．层层签订责任书，履盖学校安全工作的方方面面，落实实名制，提高全校教职工对安全工作的高度认识，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，做到责任明确、措施落实。

3、定期反馈各阶段的学校安全工作。

定期召开安全工作会议，及时查找问题排除隐患。

学校坚持每周有安全工作检查，每月按时上报制度；力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

二、加强宣传教育，明确安全要求为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“平安校园”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

具体做法是：1、做到安全教育天天讲，周周抓。

开展形式多样的教育活动。

学校聘请了方城法庭庭长刘本和同志为学校法制副校长，每学期组织师生听取法制教育讲座；多种形式进行专安全知识宣传，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

2、安全教育纳入班级教育计划。

充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。

各个班级开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。

2015—2016学年度莲花中学安全教育工作总结为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、学区安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。

本学期我校认真贯彻精神，将安全教育工作作为学校重点工作来抓。

现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。

成立了以校长为组长的安全领导小组。

形成一套安全管理网络。

其次，进一步完善安全制度。

使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。

学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。

建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。

实行领导安全值日检查制。

值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。

利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。

黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。

寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。

各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。

由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。

学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班队课、晨会课，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

威远初级中学2015年安全工作总结一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。

学校安全工作做到制度化、常态化、科学化。

进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失。

现将一年来的工作总结如下：一、进一步完善制度确保安全措施落实到位建立了以校长负责制为中心，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，学校安全工作实行责任到人，全方位、全过程的管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。

学校与各处室和年级组、班主任层层签订责任书，明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

认真制定学校安全工作计划，学校有领导带班，门卫和男女宿舍均设值班室。

制定岗位安全责任制，签订岗位安全责任书，并将岗位责任制悬挂到各办公室，实行安全工作与岗位工作考核并举。

从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好值班工作，切实抓好学校安全防范认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和德育处值勤。

各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时教育，把问题处理在萌发阶段。

值班教师每天早上6点钟前到岗，晚上22点后离岗，德育处全天跟踪值班，所有值班的老师掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。

学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

三、加强教育，增强师生安全意识本着“教育在先，预防在前”原则，结合本校实际情况，有计划地开展了形式多样的学生安全教育活动。

重点抓好以下六方面教育：一是公共安全教育。

各班切实做到安全知识教育进课堂、进课表（每周一下午最后一节课为班会安全课），将预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件等六个模块纳入到学生教育。

xx中学安全工作总结(2015-2016学年)安全工作是学校一切工作的前提和基础。

按照上级部门的要求，我校牢固树立安全第一的理念，始终坚持“安全第一，以防为主，综合治理”的工作方针，以“夯基础、抓重点、强教育、治隐患、保平安”为工作主线，积极推进校园安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平，确保师生平安和校园稳定。

现将我校安全工作作如下汇报：一、强化安全责任意识，完善安全管理机制。

安全责任重于泰山，为此，我校落实“一岗双责”和安全目标管理责任制，与区教育局签订安全责任书，并与各处室负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合力，齐抓共管，做到层层落实，责任到人。

把安全责任进行分解细化，每个教学活动场所都有安全责任负责人，让安全责任意识深入到学校所有的教职工，做到群防群治。

每个学期初，学校对安全管理工作作部署，并对安全工作提出要求，也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职工大会上向全体教职工进行宣传贯彻。

在每周的领导班子会议上，校长都根据学校的安全形势，对出现的问题逐一研究分析，或提出工作要求，或给予指导，提出解决对策方案。

二、讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。

1、科学、精心建设校园安全文化。

学校开辟安全教育专栏，定期展出安全法律法规、安全知识技能、安全信息等；利用移动信息平台，在节假日、汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让它成为特殊时段的安全良师；学校制订《安全措施》，并做成镜框的形式，安装在各处室、级室和教室的主要地方，要求学生熟知《安全措施》的各项内容，自觉遵守该措施的有关规定。

2、注重安全教育常态化。

学生安全行为习惯的养成，不能够靠突击式教育，而应根据学生年龄特点、生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行。

为此，我校每周一的升旗讲话、教职工例会和班会课都要进行各种形式的安全教育，且身体力行，在大小会议场合必讲安全，让安全意识深入人心，调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性。

榆中县清水驿初级中学安全工作总结“安全无小事，责任重泰山”，本学期我校积极开展创建“平安校园”活动为目标，不断完善自我管理，改进教育手段，不断提高师生对安全工作重要性的认识。

在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生法制知识普及、安全设施配备及维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力、财力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。

一、统一思想，形成共识学校要求人人树立安全意识，人人都是安全管理员的思想，坚持“预防为主，安全第一”的原则，将“防”和“治”有机地结合起来。

明确校长为平安创建工作第一责任人，并强化了工作机制。

通过努力，我校全体师生的“平安校园”创建思想得到了统一，平安创建意识得到了显著增强，创建管理水平得到了有效提升，学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。

二、明确目标，健全组织我校开展安全工作的总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化教育教学改革和稳步发展。

努力建立健全组织机构，落实“一岗双责”责任制。

校长吴明礼始终为安全工作的第一责任人，陈贵副校长负责具体的日常安全管理工作，各处室主任和年级组长分管各自职责范围内的安全工作，班主任负责本班的安全工作。

学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书，责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详细的规定。

我校领导高度重视，制定和完善了相关安全制度，完善了学校各种应急预案。

学校领导在做好带头示范的同时，并与每位教师签订了安全目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识，强化管理，同时校级层面利用校园广播站、国旗下讲话等阵地进行安全教育，班主任利用晨会、班队会、板报对学生进行安全教育。

并结合学校实际情况，将其纳入各类人员岗位责任，加强平时的对照检查，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

中学安全工作总结（样稿）5篇第1篇示例：中学安全工作总结一、加强安全教育，提高安全意识。

中学生正处于青春期，他们的好奇心强，冲动性大。

我们必须定期开展有针对性的安全教育，引导学生正确对待安全问题。

通过举办安全知识讲座、组织紧急疏散演练等活动，增强学生的安全意识，使他们能够在面对突发事件时保持冷静、正确应对。

二、落实校园安全措施，加强监管。

我们严格落实校园巡逻制度，加强对校园的巡查和监管，及时发现和排除校园安全隐患。

建立健全校园安全管理制度，对学生进行安全教育、心理辅导，让学生认识到维护校园安全对每个人都非常重要。

三、强化学校安全设施建设，提高突发事件应对能力。

我们对学校进行了安全设施的改造和建设，配备了应急照明灯、消防器材等，并进行了相关人员的培训，提高学校的突发事件应对能力。

在逃生通道设置、安全出口标识等方面也做了相应措施，确保在发生火灾、地震等意外事件时能够做到迅速疏散学生和教职工。

四、加强校园安全宣传，形成全员参与的安全氛围。

我们利用校园广播、校报等媒介进行校园安全宣传，倡导全体师生注意安全，提高安全意识。

我们也积极引导学生和家长参与校园安全管理，形成全员参与、共同维护的校园安全氛围。

五、加强与社区的合作，建立校园安全联动机制。

我们与社区警务站、消防队、卫生院等部门进行了定期交流，建立了校园安全联动机制，共同协调解决校园周边的安全问题。

在学校周边设立了安全岗亭，加强对校园周边环境的巡查和管理，及时发现和解决各类安全隐患。

六、开展突发事件应对演练，提高应急处置能力。

我们定期组织学校师生进行突发事件应对演练，模拟各种突发事件的应对情况，提高大家在紧急情况下的处理能力和协调配合能力。

中学安全工作是一项系统工程，需要全体师生、家长、社区等多方共同参与和配合。

未来，我们将继续加大中学安全工作的力度，不断完善校园安全管理制度，提高校园安全管理水平，为学生和教职工营造一个更加安全的学习环境。

希望通过大家共同的努力，我们的学校能够成为一个安全、和谐、宜居的校园。

前石中学2015年学校安全工作总结2015年，我校在县教育局、乡综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长冶得忠直接抓，分管副校长何振秀具体抓，学校教导处、总务处、团委具体分工负责组织实施。

二、制度保证，措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校校长负责，将安全保卫工作列入教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与班主任、科任教师层层签订责任书，明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管，群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

2015中学安全工作总结我校高度重视，认真贯彻省市有关部门关开展创省、市安全文明校园活动和中小学安全教育日活动的文件精神，切实开展好以“以人为本，安全第一”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。

现将活动情况总结如下: 指导思想“构建和谐社会，打造平安校园”，巩固过去的成果，开创新的业绩，致力形成人人讲安全，人人抓安全的良好局面。

工作重点1、开展甲型H1N1流感防控和应急处理工作，最大限度地减少甲型H1N1流感造成的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序。

2、有效预防校园安全突发事故的发生，切实保障广大师生身体健康和生命安全。

具体做法一、加强领导，统一认识，完善制度，提高应急处理措施和能力。

1、学校成立了以校长为组长，全体行政领导和相关人员为组员的安全工作领导小组。

钟华能校长担任组长主持领导小组常规工作，总务处负责安全管理工作，德育处负责落实对学生的安全教育工作，其他行政成员分别负责相关事项，级组、各班主任负责班级学生日常安全教育工作实施2、认真研究学校安全工作的重点，并结合学校情况完善和制定安全管理工作制度。

结合学校学生人员集中，学生自护能力和意识弱的特点，制定《学生宿舍管理制度》，完善了《学生紧急疏散工作方案》、《学生疏散路线示意图》、《学校安全保卫工作要求》、《学校安全教育条例》及《校园食品卫生安全事故的预防、报告、控制和救治等制度》等一系列工作制度，明确安全管理责任，消除安全隐患，确保学生、教职工生命安全和学校财产安全。

3、建立学校突发事件应急预案，成立教师救护队，高度警觉，随时出动。

随着甲型H1N1流感在我国各地蔓延，我省多间学校因出现了甲型H1N1流感病例而停课。

根据佛山市、xxxx区的有关精神，结合我校实际情况，《xxxx中学分校甲型H1N1流感防控实施方案及应急处理预案》、《xxxx中学分校安全工作预案》等。

4、加强工作协调，确保了安全管理工作。

为了确保学校安全工作落到实处，学校各部门之间紧密协调，学校通过《活动申报联系表》的形式，通过基层申报，领导审批，部门协调的方式尽量将活动安排得科学合理。

2015年中学年度安全工作总结2015年，我校安全工作在上级部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持安全第一，预防为主，综合治理的工作方针，实现了年初制定的“六无”工作目标，既①无校园暴力伤害事件；②无火灾事故；③无重大盗窃案件；④无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体上访闹事事件；⑤无教职员工违法犯罪。

⑥无拥挤踩踏事故。

现将一年来的工作总结如下：一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。

定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

二、完善制度，落实到位。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《教师一岗双责制度》、《节假日领导值班制度》、《警卫人员值班制度》、《安全巡查制度》、《重大活动报告制度》、《卫生管理制度》、《安全预案制度》、《消防安全制度》等等。

通过建章立制，达到规范师生安全行为，增强师生安全意识的目的。

细化学生出行校园的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出楼道的安全；校园安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。

每天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。

通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校可能发生的突发事件，我校制订了《校园安全事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、暴力恐怖事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和逃生能力，最大限度地保障师生的生命财产安全。

华裕初中2015年学校安全工作总结华裕初中2015年2015年我校以十八届五中全会精神为指导，认真贯彻落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。

落实“安全第一、预防为主”的方针，切实保障了学校师生的生命和财产安全。

现总结如下：一、工作目标紧紧围绕教育局安全工作目标责任书，以创建平安校园为总目标，以校园安全、交通安全、食品安全、消防安全、预防溺水,上下楼梯,安全、安全、教育学生的假期安全和学生安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的，坚持“重在规范管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的育人和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障特教事业的可持续健康发展而努力。

二、工作措施（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制1.健全安全工作管理机制。

加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。

2.健全落实安全工作常规管理制度。

切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

3.提高安全生产责任和评估系统的实现。

学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

进一步加强和落实三个责任。

一是落实监管责任。