下载文档原格式
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pǐn dé chán tuìyōu měi yǎ zhì shū ànhuā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn二、比一比，再组词。
（10分）篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（______）气（______）理（______）当（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）调有（______）勇敢（______）（______）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。
（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。
（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。
（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词组成一句话）_________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）__________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________（4）月亮升起来了。
苏教版六年级语文下册期末考试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎichóu yuàn zhǎn dīng jié tiěwēi fēng lǐn lǐn二、比一比，再组词。
（10分）宫（______）鸦（______）庭（______）栖（______）素（______）官（______）鸭（______）廷（______）晒（______）紊（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不绝（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。
3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生（______）味道美,（______）能榨油。
(2)白鹭（______）不会唱歌,（______）它本身就是一首优美的歌。
(3)（______）遵守交通规则,（______）能避免交通事故的发生。
五、按要求写句子。
（15分）1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。
”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
（改为反问句）___________________________________3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。
（修改病句）___________________________________4．人类随意破坏自然。
苏教版六年级语文下册期末考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、比一比，再组词。
（10分）毯（______）勒（______）跤（______）吻（_____）境（______）毡（______）鞋（______）胶（______）物（_____）镜（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）威风（___）（____）气势（_____）（_____）（_____）山野岭（______）水穿石官（____）民（_____）（____）来（____）受满面羞（_____）哀（______）遍野奔（____）不（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）尽管……可是……不但……而且……即使……也……1. （____________）夜已经深了，（____________）老师仍然在电脑旁备课。
2. （____________）再狡猾的狐狸，（____________）斗不过好猎手。
3. 小燕子搭的窝（____________）牢固，（____________）美观。
五、按要求写句子。
（15分）（1）湖面很平静。
（改比喻句）____________________________（2）云南的夏天是个美丽的地方。
（修改病句）________________________________（3）雪花落在头发上。
（扩句）________________________________（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
（改拟人句）_____________________________（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。
苏教版六年级语文下册期末考试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kǒng bùchè dǐjìng jiènuó yímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、比一比，再组词。
（10分）抑（_____）蹄（_____）施（_____）券（_____）欺（_____）仰（_____）啼（_____）拖（_____）卷（_____）期（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④双凤（_____）阳⑤心惊（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。
2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。
3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）珍宝珍贵1. 老龙王把他领进宝库，让他自己挑选（______），爱什么就拿什么。
2.博物馆里陈列着无数的（______）的文物。
只要……就……如果……就……无论……都……3.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。
4.（______）对别人说了，您（______）变成一块石头。
五、按要求写句子。
（15分）①我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?（换种说法意思不变。
）_______________________________________________________________②小道穿过白桦林。
（把句子写具体。
）_______________________________________________________________③黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。
苏教版六年级语文(下册期末)试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tái xiǎn zhàng peng lóu tī lièfèngzuĭ chún gān zhe xiùtŏng cǎo píng二、比一比，再组词。
（10分）络（_________）捶（__________）凿（_________）焚（________）洛（_________）锤（__________）函（_________）烫（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。
3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）A．即使……也…… B．如果……就…… C．不仅……而且…… D．因为……所以……(1) 明天下雨，运动会推迟举行。
（_______）(2) 他下了一番苦功，能练出一手好字。
（_______）(3) 你的成绩有了很大进步，不能骄傲自满。
（_______）(4)这个文具盒美观，实用。
（_______）五、按要求写句子。
（15分）风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）___________________________________________2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。
（改为比喻句）___________________________________________3.这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
（用关联词语连成一句）___________________________________________4.老人对我说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。
苏教版六年级语文下册期末试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yī shanɡxiū sèzhuì mǎn bèn zhuōdān bóyún yárì kòu bīnɡ báo fèi ténɡzhà lán二、比一比，再组词。
（10分）栏（_____）搜（_____）邱（_____）俱（_____）吹（_____）拦（_____）艘（_____）蚯（_____）惧（_____）炊（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）别出（____）（____）排（____）倒（____）汹涌（____）（____）昂（____）挺（____）心（____）意（____）聚（____）（____）神她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。
2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……如果……就……不但……还……一边……一边……虽然……可是……即使……也……1. 城里戴眼镜的姑娘，（）攀缘，（）大嚼着煮熟的玉米棒。
2.孩子（）不算多一一只有两个，（）全靠她一个人张罗。
3.（）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书。
4.拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化形成的。
5.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。
6.（）这些设想能实现，（）是遥远的亊情。
五、按要求写句子。
（15分）1．小虫在森林里爬行。
（改为拟人句）_________________________2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。
苏教版六年级下册语⽂期末试卷附答案 对于⼩学六年级的学⽣来说，⼀定要打好语⽂基础，那就肯定少不了多做⼀些试卷来检验⾃⼰的语⽂⽔平。
今天店铺就与⼤家分享：苏教版六年级下册语⽂期末试卷附答案，希望对⼤家的学习有帮助! 苏教版六年级下册语⽂期末试卷题⽬ ⼀、阅读积累。
(75分) (⼀)填空题。
(27分) 1.⼩林校长、蓓姬分别是《》《》中的⼈物。
2.《西游记》中的⼈物形象栩栩如⽣，如：⼼地善良、虔诚取经的;机智灵活、疾恶如仇的是______;憨态可掬、好耍⼩聪明的是______;忠诚⽼实、勤勤恳恳的是______。
3.古典⽂学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：。
4.我们所熟知的打虎英雄是《⽔浒传》中的，他在该书中有许多脍炙⼈⼝的事迹，如⼿刃，⽃杀，为兄报仇。
在快活林⾥醉打，在⽔泊梁⼭⽕并。
5.《呼兰河传》是著名⼥作家最具代表性的作品，五年级下学期的⼀篇课⽂《》就节选⾃这本⼩说。
6.《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是。
7.每⼀个舞姿都，每⼀个舞姿都，每⼀个舞姿都是，每⼀个舞姿都，使⼈叹为观⽌。
(《安塞腰⿎》) 8.告别了冬⽇的、春⽇的、夏⽇的，秋天的海平添了⼏分，渔家驾船出海了，轮船起锚远航了……(《烟台的海》) 9.《冬夜读书⽰⼦⾀》讲了读书⼼得，其中最能给⼈以启发的诗句是，。
其中“躬”是的意思。
10.青箬笠，绿蓑⾐，。
(《渔歌⼦》) (⼆)选择题。
(将所选字母写在每题后⾯的括号⾥，6分) 1.如果没有( )的热情帮助，海伦进⼤学是不可能的。
A.卡内基B.赫顿C.马克•吐温D.安妮•莎莉⽂ 2.昆⾍记是⼀部( )。
A.优秀⼩说B.⽂学巨著C.科学百科D.⽂学巨著、科学百科 3.《漂亮⽼师和坏⼩⼦》中H4所说的头发“地⽅⽀援中央”的⽼师是( )。
A.秦主任B.⽩副校长C.姜校长D.马⽼师 4.下列作品哪⼀部是⼥作家黄蓓佳的作品( )。
A.《淘⽓包马⼩跳》B.《今天我是升旗⼿》C.《城南旧事》D.《根鸟》 5.下列作品不属于《汤姆•索亚历险记》的作者的是( )A.《哈克贝利•费恩历险记》B.《竞选州长》C.《柔弱的⼈》D.《百万英磅》 6.《寄⼩读者》中，冰⼼为了说明“世上⼀物有⼀物的长处，⼀⼈有⼀⼈的价值”，她以( )为例⼦。
苏教版六年级语文下册期末考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhùjiē duàn shí yán jūn fáyán jùn二、比一比，再组词。
（10分）挪（________）旋（________）挽（________）徘（________）娜（________）漩（________）晚（________）排（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）别出心（____）汹涌（____）（____）暴露无（____）斩钉（____）铁威风（____）（____）居高（____）下全神（____）注（____）飘带（____）（____）影自怜同学们都在（______）看建校十周年庆典。
2.生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。
3.这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。
4.这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。
2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。
3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。
4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。
五、按要求写句子。
（15分）时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）_____________________________________________________________________ __________________________________________________2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
苏教版六年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、比一比，再组词。
（10分）茵（_______）盲（_______）券（_______）腊（_______）屡（______）菌（_______）育（_______）卷（_______）蜡（_______）缕（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）威风（___）（____）气势（_____）（_____）（_____）山野岭（______）水穿石官（____）民（_____）（____）来（____）受满面羞（_____）哀（______）遍野奔（____）不（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
（15分）（1）陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
（用关联词将两句合成一句）（2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）（3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）（4）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）（5）小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）（6）字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）六、阅读短文，回答问题。
新苏教版六年级语文下册期末考试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jiǎo bàn qīng fùqīxīwǔmèi xīshuàidān gēqípáo qūyùbǎn túxī shēng二、比一比，再组词。
（10分）爆（________）宣（________）帜（________）射（________）瀑（________）官（________）织（________）躲（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。
2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。
（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。
（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。
（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。
（15分）1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比喻句)_________________________________________2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
(缩句)_________________________________________3．在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
(修改病句)_________________________________________4．空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
苏教版六年级语文下册期末测试题及答案班级姓名分数一、积累与运用（41）（一）根据拼音写词语（8分）zhàn lán guò lǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，到处弥漫着méi guī tiánlǒng piāo yì（）的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发在风中（），tián jìng zhànfàng fēngzhēng（）的脸上，（）着笑容。
她手持（）和我们一起放飞希望！（二）词语百花园（17分）1．照样子写词语表示红的意思的词。
赤表示看的词语。
瞧2、把不是同一类的词划去。
笔橡皮墨纸砚3．根据要求写成语。
与合作有关的：与“白驹过隙”意思相近的：4．选择合适的词语填空。
黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信，展开天空（）的信笺，用银亮的月光，写下（）的问候，（）的星星是问候开出的花朵。
（三）句子小天地。
（8分）1．秋天，果子成熟了，红红的挂在枝头。
（写拟人句）（2分）2.填关联词（2分）学习语文，（）在平时多积累，成绩（）会提高。
（）想凭自己的聪明，（）能提高自己的语文素养，那是不可能的。
3．展开自己的联想，接着把短信写下去。
（4分）如果友情是一棵树，我愿送你整个森林；如果友情是一滴水，我愿送你一个大海；如果友情是，我愿。
（四）生活中的语文。
（16分）1.小涛的妈妈想开一家服装店，请你为他想一个有意思的店名：（2分）2.即将小学毕业了，你想用，的诗句来赞美老师为了学生，宁愿自己付出的无私奉献精神。
（2分）3．下面是马市长说的一段话，请你想想他要表达他什么样的观点。
（4分）马市长说：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
”4．下面是一些广告词，请修改其中的错别字。
谈谈你对这一现象的看法。
（4分）例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴——（）止咳药广告词——咳不容缓（）摩托车广告词：骑乐无穷——（）营养液广告词——口蜜腹健（）看法：5．这幅图是2010年上海世博会的会徽，你能说出此图所表达的含义吗？（4分）（五）课文链接。
（15分）1．我国古代有句名言：“良药苦口利于病，”告诉我们要听得进别人的建议和意见，而“兼听则明，。
”则让我们明白，。
2.本期我们认识了许多人物，有被日本人称为和的聂将军，有的天游峰扫路人，有的伯诺德夫人一家人，个个都令人敬佩。
我们还游览了浙江金华的，欣赏了三亚落日，明白了“，黄雀在后”的道理，收获真不少。
3.我们诵读古今贤文：“，焉得虎子”感受到了那份勇敢，读李贺的“，”仿佛看到了西北边塞大漠的那份苍凉。
二、阅读与感悟（26分）（一）课内阅读。
读片断，回答问题。
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义，水穿山岩，凿石壁，毫不惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水真是君子啊！”1．联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为“或方或长”的“或”可以解释为（2分）2.孔子讲水的德行，你会想起一句广告语：讲水有志向，又会想起一句成语：讲流必向下，还会想起一句谚语：（3分）3.这段话重点省略号表示意思，你能仿照文中的写法再补充一点：（4分）4.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。
（5分），思而不学则罔。
三人行，。
知之为知之，，这些名言都是讲关于方面的。
（二）课外阅读。
阅读短文，完成练习。
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。
一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。
这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。
”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。
”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫，欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1.在文中第6自然段中横线上天上表示农夫高兴的词。
（1分）2.想一想下面的这段话应该加在第自然段和第自然段之间。
（2分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。
”3.依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。
（6分）对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，，，，它们可以唤醒人内在的灵魂。
4.读了本文，你明白了什么？（3分）三、习作表达。
（30分）即将小学毕业，你心中一定有许多的憧憬，美好的愿望。
你最大的心愿是什么呢？请你以《心愿》为题写一篇不少于400字的作文。
参考答案：一、（一）湛蓝过滤玫瑰田垄飘逸恬静绽放风筝（二）1.朱丹彤看望瞅2.橡皮3.同心协力，同舟共济乌飞兔走、时光荏苒4.蓝蓝、温暖飘飞黑黑轻柔闪烁（三）1.秋天，果子在枝头张开了笑脸。
2.只有……才如果……就3.一棵草，我愿送你整个草原。
（四）无标准答案2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3. 赞扬大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益到农村去工作的精神。
4.欲刻其剑，无标准答案，从正反两方面阐述都可以。
5. 中国2010年上海世博会会徽会徽中三人合臂相拥的图形，形似美满幸福，相携同乐的三口之家；也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，洋溢着崇尚和谐、聚合的中华民族精神，体现了2010年上海世博会以人为本的积极追求。
（五）1.忠言逆耳利于行。
偏听则暗。
多看事实，少听虚言。
2.活菩萨、中日友谊使者、乐观开朗、工作负责、机智勇敢、双龙洞、美妙绝伦、螳螂捕蝉3.不入虎穴，大漠沙如雪，燕山月似钩。
二、（一）1.停止，有的。
2.谁说生命之源。
水滴石穿，绳锯木断。
人往高处走，水往低处流。
3.表示水还有真君子的其他特点。
水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。
4.学而不思则怠。
必有我师焉。
不知为不知，是知也。
学习（二）1. 兴奋不已2. 3、4自然段3.困难是必要的，挫折是必要的，失败也是必要的。
4.我们不必去埋怨生活中有许多的挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更有助于我们走向成功。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。
在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。
这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。
第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。
第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。
第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
