Java 实训任务三考核题目
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==java实验报告实验3答案实验三熟悉常用java工具包并运用编程实验目的:本实验旨在巩固同学们对上课所讲java.util工具包中Collection,List,Set,Map加深理解,对其用法编程有一个更加深入的理解,为同学们以后的能够用Java进行独立地编写桌面程序打下一定的基础。
实验内容:本实验的内容为:用Collection,List,Set,Map来存储数据,并进行排序,任何用Iterator,ListIterator或者Enumeration来打印其结果(按顺序和降序排列打印)。
共分为四部分部分(前三部分必做,如果选第四个,前三个可以不做。
):(1)按顺序把1,10,5,7,6,2,9,20,14,存入到List中(注:允许自己自定义任何数),并对其进行排序,打印其升序和降序排列的结果。
然后再向List中位置为第四位插入数 35看看会有啥结果?再向List中插入字符串“ddy”,试猜想排序是否会出错?然后看看运行结果是啥?程序:import java.util.*;public class SY3{public SY3(){List list=new ArrayList();list.add(1);list.add(10);list.add(5);list.add(7);list.add(6);list.add(2);list.add(9);list.add(20);list.add(14);list.add(35);list.add("ddy");System.out.println("原序列:");for(int i=0;i<=list.size()-1;i++){System.out.println(list.get(i));}System.out.println("新序列");for(int i=0;i<=list.size()-1;i++){Collections.sort(list);Collections.reverse(list);System.out.println(list.get(i));}}public static void main(String[] args){new SY3();}}结果如图(2)按顺序把下面一组数([1,2] [3,4] [2,2] [6,4] [5,2] [4,4])存放到Map中(注:允许自己自定义任何数),并按key 和value的值进行排序。
软件开发评测题(考核时间120分钟,总分100分+附加题15分)一、选择题(每题2分,共30分)1、请判断一下程序的正确结果是哪项(D)public class myprogram{public static void main (String args[]){try{System.out.print(“Hello world ”); }finally{System.out.println(“Finally executing”);}}}A、无法编译,因为没有指定异常B、无法编译,因为没有catch子句C、Hello worldD、Hello world Finally executing2、JDBC中要显式地关闭连接的命令是(A)A、Connection.close();B、RecordSet.close()C、Connection.stop()D、Connection.release()3、[多选题] 根据下面的代码,String s = null; 会抛出NullPointerException异常的有(AC)。
A、if( (s!=null) & (s.length()>0) )B、if( (s!=null) & & (s.length()>0) )C、if( (s==null) | (s.length()==0) )D、if( (s==null) || (s.length()==0) )4、执行完以下代码int [ ] x = new int[25];后,以下哪项说明是正确的(A):A、x[24]为0B、x[24]未定义C、x[25]为0D、x[0]为空5、[多选题]执行下列代码后,哪个结论是正确的String[] s=new String[10] (AD);A、s[9] 为null;B、s[10] 为“”;C、s[0] 为未定义D、s.length 为106、[多选题]有关线程的哪些叙述是对的(BCD )A、一旦一个线程被创建,它就立即开始运行。
【试题1】任务一:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天。
例如,2001年3月5日是这一年的第64天。
要求:使用分支结构语句实现。
任务二:输出阶梯形式的9*9口诀表,如图1.1所示。
图1.1阶梯形式的9*9口诀表要求:使用循环结构语句实现。
任务三:编程实现判断一个整数是否为“水仙花数”。
所谓“水仙花数”是指一个三位的整数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:153是一个“水仙花数”,因为153=13+53+33。
要求:用带有一个输入参数的方法或函数实现,返回值类型为布尔类型。
【试题2】任务一:已知某字符串数组,包含如下初始数据:a1,a2,a3,a4,a5 已知另一字符串数组,包含如下初始数据:b1,b2,b3,b4,b5,做程序将该两个数组的每一对应项数据相加存入另外一个数组,并输出。
输出结果为:a1b1,a2b2,a3b3,a4b4,a5b5。
要求:●定义2个数组,用于存储初始数据。
定义另外一个数组,用于输出结果。
●做循环将两个初始数组的对应项值相加,结果存入另外一个数组。
(不要边加边输出)●做循环将结果数组中的值按顺序输出。
任务二:写出一个函数:将某已知数组的奇数项组合成一个新的数组。
在主函数中调用该函数,并循环输出新数组的内容。
要求:●主函数定义一个初始化的数组,该数组中的值为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11●写出一个函数,该函数的函数名为:OddArray,函数需要的参数个数1个,参数数据类型为数组。
函数的返回值为数组。
函数体实现功能:将参数数组中的奇数项存入另外一个数组,并返回该数组到主函数中。
●在主函数定义一个新的数组,用于取得函数OddArray的返回值,然后循环显示数组的值。
(显示出来1,3,5,7,9,11)任务三:现有学生类,有2个属性:学号,姓名。
有大学生类继承此学生类,新增一个属性:专业。
写出学生类,以及大学生类。
实例化大学类为一个对象并给大学生类的所有属性赋值。
JA V A实训题目:第一题:1)编写一个类Example012)定义一个变量month用于存储月份。
3)用if条件语句,判断这个月份在哪一个季节并输出结果,如:春季是3、4、5月,夏季是6、7、8月,秋季是9、10、11月,冬季是12、1、2月4)由于一年只有12个月,所以要过滤除1-12以外的月份值第二题:用FOR循环编写一个类Example02,输出实现如下图形:第三题:1)编写一个类Example032)定义一个方法siZe,设置三个参数,两个数字为int型,一个符号为char型3)在方法中,用if选择语句根据传入的符号“加、减、乘、除”参数进行不同的运算4)如果传入的符号不包含在“加减乘除”四个符号中则输出“符号错误”5)在main方法中调用方法计算3*0的结果,测试方法是否成功运算出正确结果第四题:1)定义一个数组。
如:{23,87,45,36,56,17,98}2)定义一个方法,用来获取最小值。
该方法应返回一个int型的数值,参数为数组类型。
在方法中,定义一个临时变量min,用于记住数组的最小值。
首先假设数组中第一个元素arr[0]为最小值,然后使用for循环对数组进行遍历,在遍历的过程中只要遇到比min值还小的元素,就将该元素赋值给min。
这样一来,变量min就能够在循环结束时记住数组中的最小值。
3)在main方法中调用该方法,将定义的数组作为参数传给方法,获取该数组的最小值。
第五题:1)定义Student类,并在类中定义name和className属性。
2)编写测试类Example04在main()方法中创建三个学生对象,并分别为这些对象的name和className属性赋值,然后输出这些对象的name和className值。
3)另外:对Student类进行修改,将className定义为静态变量。
4)修改测试类,在main()方法中使用Student.className = “三年级二班”语句为静态变量className进行赋值,然后输出这些对象的name和className值。
Java综合实训题温馨提示1. 本练习的目标有利于通过国家二级(Java)考试。
有助于国家软件设计师(中级)的考试。
为开发自己的Java作品得到很好的技术保证。
对毕业就业面试特别有益。
2. 前提条件最好是把教材的第2章到第12章,花2周时间仔细阅读一遍。
Java教材的拓展作业做过2道题以上。
本次综合实务Java考试成绩65以上的,要做完全部的13道实训题。
综合实务低于65分的同学,要做实训1到实训9。
3. 当你遇到困难时百度和谷歌是你不能忘怀的老师。
4. 有什么要求吗?寒假后,由抱团小组的指导老师检查。
本次综合实务考试低于50分的同学,要求把教材的拓展训练(第2-10章)做一遍。
实训1:Java开发环境与简单Java程序设计实训目的:1、了解和使用JDK以及Eclipse等集成开发环境。
2、了解Java Application和Applet程序的基本结构。
3、编写简单的Java程序。
实训要求:1、安装JDK开发环境2、安装Eclipse等集成开发环境3、掌握Java Application程序开发过程(1)打开记事本(2)键入如下程序:import java.io.*; public class HelloWorld1{ public static void main(String args[]){ System.out.println("Hello World!"); } }(3)检查无误后(注意大小写)保存文件。
可将文件保存在"D:\Java\"目录中,注意文件名为HelloWorld1.java。
(4)进入命令行(MS-DOS)方式,设定当前目录为"D:\Java\",运行Java编译器:D:\Java>javac HelloWorld1.java(5)如果输出错误信息,则根据错误信息提示的错误所在行返回编辑器进行修改。
(6)利用Java解释器运行这个Java Application程序,并查看运行结果。
"程序员〔JAVA〕"〔三级〕的考试方式分为根本概念,应用操作和编码实践考核。
根本概念和应用操作考试采用闭卷计算机机考方式,编码实践考核采用现场实际操作方式。
根本概念考试占30%应用操作考试和编码实践考试各占35%,总分100分。
成绩皆达60分及以上者为合格一、单项选择题1.下面关于aja*的工作原理描述是错误的选项是.A. 相当于在用户和效劳器之间加了一个中间层,使用户操作与效劳器响应异步化B. 把一些效劳器负担的工作转嫁到客户端,利用客户端闲置的处理能力来处理C. 不是所有的用户请求都提交给效劳器D. 所有数据由Aja*引擎代为向效劳器提交请求2.下面关于使用aja*的理由说法错误的选项是.A. 跨平台,跨浏览器B. 基于公开标准C. 以用户体验和可用性为主D 效劳端技术确实定性3.下面关于aja*中就绪状态描述错误的选项是A. 0:请求没有发出〔在调用open() 之前〕。
B.1:请求已经建立但还没有发出〔调用send() 之前〕。
C. · 2:请求已经发出正在处理之中〔这里通常可以从响应得到容头部〕。
D. · 3:响应已完成,可以效劳器响应并使用它。
4.下面关于aja*的构成描述正确的选项是:A. aja*就是asp+java+*mlB. aja*就是applet+jsp+*mltC. aja*就是applet+java+htmltD. aja*就是javascript+*ml+dom+dhtml5.以下对请求头方法的功能说明错误的选项是:A.getCookies方法会返回Cookie头的容,解析后会存放在Cookie对象的数组中B.getHeaderNames方法返回当前请求的所有头的名称的字符串对象C.getMethod方法返回请求方法,通常是GET或者POSTD.getProtocol返回版本号6.下面关于*ml Request对象的方法描述错误的选项是:A.open():建立到效劳器的新请求B.send():向效劳器发送请求。
2011年上海市浦东新区职业技能竞赛(计算机程序设计员JAVA三级)竞赛方案《程序员(JAVA)》(三级)的鉴定方式分为基本概念,应用操作和编码实践考核。
基本概念和应用操作考试采用闭卷计算机机考方式,编码实践考核采用现场实际操作方式。
基本概念考试占30%应用操作考试和编码实践考试各占35%,总分100分。
成绩皆达60分及以上者为合格。
基本概念,应用操作或编码实践不及格者可按规定分别补考。
考核模块表一,基本概念(考试时间40分钟)题型、题量题型考试方式鉴定题量分值配分单选题机考20 1 20多选题35 2 70判断题10 1 10小计-65 -100二,应用操作(考试时间60分钟)题型、题量题型考试方式鉴定题量分值配分单选题机考20 3 60多选题 5 4 20填空题 5 4 20小计-30 -100分三,编码实践(考试时间80分钟)职业(工种)程序员(JAVA)等级二三四□√□职业代码序号项目名称单元编号单元内容考核方式选考方法考核时间(min)配分编程1 Java web数据库编程实际操作抽一50 652 代码调试抽一30 35合计80 100备注《程序员(JAVA)(三级)》鉴定要素细目表基本概念鉴定要素细目表职业(工种)程序员(JAVA)等级三级职业代码序号代码名称·内容分数系数重要系数备注模块单元细目1 基础知识40 91 1 Java基础知识25 51 1 1 java面向对象的特征2 11 12 Java集合的概念 5 51 1 3 流的概念 5 51 1 4 输入输出处理网络编程 5 51 1 5 java线程的概念 5 51 1 6 垃圾回收机制的两种方法 3 11 1 7 Java编码规范 5 51 1 8 Java序列化与反序列化的概念2 51 1 9 Java内部类的概念 3 51 1 10 Java异常处理的概念 3 51 2 软件开发的基础知识10 91 2 1 软件开发的生命周期 3 51 2 2 软件开发的特点 2 9 1 2 3 软件工程的开发步骤 3 5 1 3 网络基础知识 5 5 1 3 1 网络拓扑结构 2 1 1 3 2 网络协议分层 3 51 3 3 信息安全技术 3 52 Java EE标准技术20 9 2 1 JDBC 8 9 2 1 1 JDBC的概念 2 5 2 1 2 JDBC的作用3 9 2 1 3 JDBC调用存储过程 2 5 2 14 JDBC 与hibernate的区别 3 9 2 15 使用JDBC获得数据库连接 2 9 2 16 JDBC中的事务异常处理 3 9 2 2 数据库 52 2 1 确定实体和属性 2 5 2 2 2 数据操作 2 9 2 23 数据控制 2 9 2 24 事物处理 2 9 2 3 XML 3 9 2 3 1 XML的注释方法 1 9 2 3 2 XML基本语法 1 9 2 3 3 XML命名空间 15 2 3 4 XML文档类型定义 1 5 2 3 5 DOM解析XML 2 9 2 36 SAX解析XML 2 9 2 37 STAX解析XML 2 9 2 4 servlet 2 5 2 4 1 Servlet的生命周期概念 2 5 2 5 JSP 2 52 6 1 JSP基本元素的组成 2 53 Java EE外围框架20 5 3 1 Struts2 6 9 3 1 1 Struts2的元素 2 5 3 1 2 Struts2 action的建立 2 9 3 1 3 Struts2数据源的使用 1 5 3 14 Mvc三层框架 15 3 1 5 Struts2标签的使用 2 5 3 16 Struts2验证框架 2 5 3 17 Struts2国际化 1 53 2 Spring45 3 2 1 Spring IOC的使用 2 5 3 2 2 Spring ORM的使用 2 5 3 2 3 Spring AOP的使用 2 5 3 2 4 Spring 事务管理 2 5 3 2 5 Spring整合struts 1 5 3 26 Spring 整合hibernate 1 5 3 3 Hibernate 6 5 3 3 1 持久化概念 1 5 3 3 2 JDO架构 2 5 3 3 3 Hibernate概念 1 5 3 3 4 Hibernate中session内的方法组成 2 9 3 3 5 Hibernate OR映射 2 9 3 3 6 Hibernate二级缓存 2 5 3 4 AJAX 4 5 3 4 1 AJAX的概念 1 5 3 4 2 AJAX的构成 2 53 4 3 XmlHttpRequest的创建方法 2 54 UML分析与设计15 5 4 1 面对对象的概述 5 9 4 1 1 面向对象的基本原则 1 5 4 1 2 面向对象的基础概念 1 5 4 1 3 UML模型的组成 1 5 4 1 4 UML图形的组成 2 5 4 1 5 建模的基本原理 1 5 4 16 UML语言的规则 2 5 4 2 需求概述 5 1 4 2 1 需求基础的建立 1 5 4 2 2 RUP中的需求工作流的目的 1 5 4 2 3 UML用例模型描述功能需求 2 5 4 2 4 需求管理的概念 1 5 4 2 5 需求的产出 1 5 4 3 子系统设计 2 5 4 3 1 子系统设计目的 1 5 4 3 2 子系统设计概念 1 5 4 3 3 子系统和接口 2 5 4 3 4 子系统设计步骤 2 5 4 3 5 记录子系统的内部结构的方法 2 5 4 3 6 确定子系统外部元素上的依赖关系 2 5 4 4 类设计 3 94 4 1 类设计概念 1 54 4 2 对分析类的设计方法和策略 2 94 4 3 定义类:操作、方法、状态、属性 2 94 4 4 利用状态图描述类的状态信息 2 94 45 定义类之间的关系 2 94 4 6 区分类之间的依赖、关联、聚合、组装(组合)关系 2 94 4 7 泛化关系的应用 1 55 项目管理 5 55 5 1 项目管理的概念 2 55 5 2 项目管理步骤 3 5应用操作鉴定要素细目表职业(工种)程序员(JAVA)等级三级职业代码序号代码名称·内容分数系数重要系数备注模块单元细目1 程序设计65 91 1 数据结构30 91 1 1 使用Java语言对集合进行遍历排序操作 5 91 12 使用Java语言存储数组 5 91 1 3栈和队列的存储的应用591 1 4对线性表查找和插入,使用指针添加节点和遍历线性表591 1 5 图的关键路径问题的应用操作 5 51 1 6 树关于二叉树的遍历应用操作 5 51 2 设计模式15 91 2 1 设计模式的原则应用 3 51 2 2 设计模式的基本要素的应用 3 11 2 3 模型-视图-控制器(MVC)实现方式 6 91 2 4 控制反转模式(IoC)实现方式 6 91 2 5 面向切面编程(AOP)实现方式 6 91 2 6 Factory Method模式的java实现方式 5 51 2 7 Prototype模式的java实现方式 4 51 2 8 Singleton模式的java实现方式 4 51 2 9 Adapter模式的java实现方式 3 51 2 10 Facade模式的java实现方式 5 51 2 11 Proxy模式的java实现方式 4 51 2 12 Iterator模式的java实现方式 5 51 2 13 Template Method模式的java实现方式 4 1 1 3 层次结构(PBPD) 20 51 3 1 表示层的实现和其他层(业务逻辑层持久层)的方法关系调用551 32 域模型层的实现和其他层(表示层业务逻辑层持久层)的方法关系调用551 3 3 业务层的实现和其他层(表示层持久层)方法关系的调用551 3 4 持久层的实现和其他层(表示层业务逻辑层)方法的方法关系调用592 UML设计35 5 2 1 子系统设计10 52 1 1 将子系统的行为分配给子系统元素,以及通过子系统间的协作使用交互图进行建模552 1 2 使用子系统和接口的建模约定10 52 13 设计子系统内部层次结构 5 92 2 类设计25 92 2 1 设计类方法、状态、属性10 52 2 2 利用状态图描述类的状态10 52 23 设计类之间的关系10 5编码实践鉴定要素细目表职业(工种)程序员(JAVA)等级三级职业代码序号代码名称·内容重要系数备注项目单元细目1 编写代码91 1 数据库编程 51 1 1 使用hibernate通过SQL语句在dao层中插入数据 51 12 使用hibernate通过SQL语句在dao层中删除数据91 1 3 使用hibernate通过SQL语句在dao层中修改数据 51 1 4 查询数据库以及操作已有的数据91 1 6 存储过程的编写和调用 51 2 MVC(Struts2)编程91 2 1 Struts 2 action的使用91 2 2 Struts2中struts.xml文件中的action配置 5 1 2 3 Struts2标签的使用9 1 3 AJAX编程 51 3 1 Ajax对用户名和密码的验证 52 Javascrip的简单验证 5 1 4 jsp 5 1 4 1 Jsp的标签的使用9 1 4 2 通过Jsp动态的显示页面9 1 5 servlet 5 1 5 1 表单提交的使用方法 5 1 5 2 Servlet doget(),dopost()方法的应用91 5 3 Servlet控制页面的跳转:内部跳转和客户端重定向的使用51 6 Hibernate对象持久化编程9 1 6 1 Hibernate sessionFactory的建立9 1 62 数据库表-实体类的映射9 1 63 实体类-数据库的CRUD 9 1 7 Spring编程 5 1 7 1 Spring IOC编程9 1 7 2 Spring AOP编程 5 1 7 3 Spring整合struts,hibernat 5。
安博实训基地Java实训阶段测试试题一、试卷说明:1.本试卷仅供参加Java方向实训的学生测试使用,未经授权,任何单位、任何个人不得将本试卷用于其它用途,严禁网络发布。
2.试卷答题时间为2小时3.答题期间,严禁相互抄袭商量。
否则,作废卷处理。
4.试卷应详细注明联系方式,所存文档直接以考生名字命名。
5.答案请在答题部份完成。
姓名:成绩:联系电话:安博实训基地-Java实训方向测试题一、单选择题1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( )。
(A).java (B).class(C).html (D).exe2、已知表达式int m[] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 };下面哪个表达式的值与数组元素个数相等?( )。
(A) m.length() (B) m.length(C) m.length()+1 (D) m.length+13、如下哪个字符串是Java中的标识符?( )。
(A) fieldname (B) super(C) 3number (D) #number4、关于被私有访问控制符private修饰的成员变量,以下说法正确的是()(A)可被三种类引用:该类自身、与它在同一个包中的其他类、在其他包中的该类的子类(B)可以被两种类访问和引用:该类本身、该类的所有子类(C)只能被该类自身所访问和修改(D)只能被同一个包中的类访问5、Java中main()函数的返回值是什么类型?()(A) String (B) int (C) char (D) void6、执行完代码int [ ] x = new int[25];后,以下哪项说明是正确的()(A)x[24]为0(B)x[24]未定义(C)x[25]为0(D)x[0]为空7、给出下面的代码段:public class Base{int w, x, y ,z;public Base(int a,int b){x=a; y=b;}public Base(int a, int b, int c, int d){// assignment x=a, y=bw=d;z=c;}}在代码说明// assignment x=a, y=b处写入如下哪个代码是正确的?()(A) Base(a,b); (B) x=a, y=b; (C) super(a,b); (D) this(a,b); x=a;y=b;8、哪种循环在条件表达式被计算之前至少执行循环体语句一次()A)do-while循环B)for循环C) while循环D) 以上都不是9、异常包含下列那些内容()A) 程序中的语法错误B) 程序的编译错误C) 程序执行过程中遇到的事先没有预料到的情况D) 程序事先定义好的可能出现的意外情况10、下列叙述中,正确的是()A)Reader是一个读取字符文件的接口B)Reader是一个读取数据文件的抽象类C)Reader是一个读取字符文件的抽象类D)Reader是一个读取字节文件的一般类11、在某个类中定义一个方法:void GetSort(int x),以下关于能否做为这个方法的重载错误的是A)void GetSort(float x){x*=x;}B)int GetSort(double y){return(int)(s*y);}C)double GetSort(int x,int y){return x+Y;}D) 都不能12、假设有String a="A";char b=’A’;int c=65,下面选项中_____是正确A)if(a= =b) {System.out.print("Equal")}B)if(c= =b) {System.out.print("Equal")}C)if(a= =c) {System.out.print("Equal")}D)if(c=b) {System.out.print("Equal")}13、下列代码中,将引起一个编译错误的行是()1)public class Test{2) int m,n;3) public Test(){}4) public Test(int a){m=a;}5) public static void main(String args[]){6) Test t1,t2;7) int j,k;8) j=0;k=0;9) t1=new Test();10) t2=new Test(j,k);11) }12) }A) 第3行B) 第5行C) 第6行D) 第10行14、下列类中支持同步的是()A)ArrayList类B)LinkedList类C)Vector类D)都不支持15、以下关于构造函数的描述错误的是()A、构造函数的返回类型只能是void型B、构造函数是类的一种特殊函数,它的方法名必须与类名相同C、构造函数的主要作用是完成对类的对象的初始化工作D、一般在创建新对象时,系统会自动调用构造函数二、简答题1、作用域public,private,protected,以及不写时的区别答:public 公共的所有都可以用Private 私有的本类中可以用Protected 受保护的子类可以用2、举例说明在子类中如何调用父类的构造方法?3、简述equals()方法和运算符 ==的区别答:equals()==4、float f=3.4语句是否正确?请说明原因答:是错误的正确的写法是 float f=3.4f5、请简述方法重载和方法重写的概念和区别。
计算机三级java试题及答案一. 填空题1. Java是一种__________________语言。
2. Java程序的基本单位是________________。
3. 在Java中,一个类文件只能有一个_________________。
4. Java中的关键字_________表示继承。
5. 在Java中,______________用于处理异常。
6. Java的包机制用于管理________________。
7. Java中的循环结构包括______________和______________。
8. 在Java中,________________是用于实现特定功能的代码块。
9. Java中的_________________用于动态存储数据。
10. Java中的_____________用于处理数据输入和输出。
二. 选择题1. Java中的基本数据类型包括:A. int, float, booleanB. int, string, booleanC. int, double, booleanD. int, double, string2. 下面哪个选项是合法的标识符?A. 1variableB. $variableC. #variableD. @variable3. 下面哪个选项是正确创建数组的方式?A. String[] names = new String();B. String[] names = new String[5];C. String names = new String[5];D. String names = new String();4. 下面哪个关键字用于定义一个方法?A. functionB. methodC. defineD. declare5. 下面哪个选项是Java的访问修饰符?A. defaultB. staticC. finalD. main三. 简答题1. 请简要解释面向对象编程(OOP)的概念,并列举3个面向对象编程的特点。
java程序设计实训题目
以下是一些Java程序设计实训题目,供您参考:
1. 编写一个Java程序,实现一个简单的计算器,可以进行加、减、乘、除
运算。
要求使用面向对象的思想,将计算器的功能封装在一个类中,并提供一个主函数用于测试。
2. 编写一个Java程序,实现一个简单的文本编辑器,可以打开、保存、编
辑和打印文本文件。
要求使用Java的I/O流和文件操作类库,以及图形用
户界面库(如Swing或JavaFX)。
3. 编写一个Java程序,实现一个简单的聊天室,支持多人同时在线聊天。
要求使用Java的多线程机制和网络编程技术(如Socket编程),并实现基本的用户注册、登录和消息发送功能。
4. 编写一个Java程序,实现一个简单的数据库管理系统,可以创建、删除、查询和更新数据库中的记录。
要求使用Java的JDBC API连接数据库,并
使用SQL语句进行操作。
5. 编写一个Java程序,实现一个简单的图像处理软件,可以对图像进行缩放、旋转、裁剪和滤镜处理。
要求使用Java的图像处理库(如Java Advanced Imaging API)和图形用户界面库(如Swing或JavaFX)。
6. 编写一个Java程序,实现一个简单的邮件发送系统,可以发送HTML格式的邮件。
要求使用Java的邮件发送库(如JavaMail API),并支持SMTP协议和附件上传功能。
7. 编写一个Java程序,实现一个简单的在线考试系统,可以随机生成试题、计时考试时间并自动评分。
要求使用Java的多线程机制和网络编程技术(如Socket编程),并实现基本的用户登录、答题和提交功能。
Java 实训任务三考核题目
1.编写一个小应用程序,布局成两行两列,第一行第一列和第二列上各放一个
下拉列表;第二行第一列和第二列上各放一个文本框,长度为10个字符长。
在第一个下拉列表中添加标题1、标题2和标题3,将标题2指定为放在最上方。
在第二个下拉列表中添加一号、二号和三号。
当选择下拉列表中的选项时,文本框中就会显示相应选项的索引值和内容。
2.依照下图实现一个小应用程序,要求当只选择音乐选择框时,文本框中显示
喜欢什么歌;当选择体育选择框时,文本框中显示喜欢什么体育运动;当全选时,显示为什么全喜欢;全不选择时,显示为什么全不喜欢。