[教育文化]小学2018学年度第二学期少先队工作总结

小学第二学期少先队工作总结报告8篇第1篇示例：小学第二学期少先队工作总结报告一、工作概况小学第二学期，少先队组织开展了一系列丰富多彩的活动，旨在引导少先队员树立正确的人生观、世界观和价值观，培养他们的团队合作精神，提高综合素质。

在本学期的工作中，我们立足于少先队活动的特点，不仅加强了理论教育，还注重了实践能力的培养，取得了一定的工作成果。

二、工作亮点1. 主题活动丰富多彩在本学期，少先队组织开展了各种主题的活动，如科技创新比赛、环保爱护地球行动、才艺展示大赛等，激发了少先队员们的学习兴趣和创造力，培养了他们的实践能力。

2. 学习成绩显著提升通过组织少先队员参加各类学习辅导和训练，辅导班等活动，少先队员的学习成绩得到了显著提升，提高了他们的学习积极性和自信心。

3. 团队合作能力得到提高在各类团队活动和比赛中，少先队员们学会了相互协作，团结一致，克服困难，取得了令人瞩目的成绩，团队合作精神得到了有效培养和提升。

三、存在问题1. 存在个别少先队员自觉性不强，缺乏团队意识，需要加强教育引导。

2. 缺乏针对性的培训计划，需要制定更加科学合理的培训方案。

3. 缺乏相关资源的支持，需要加强与家长、学校和社会力量的联系，争取更多的资源支持。

四、下学期工作计划1. 继续加强理论教育，培养少先队员正确的人生观、世界观和价值观。

2. 加强实践能力的培养，组织更多主题活动，激发少先队员学习兴趣和创造力。

3. 继续加强团队合作能力的培养，加强团队活动和比赛的组织，培养少先队员团队合作精神。

五、总结在本学期的少先队工作中，我们不仅取得了一定的工作成绩，还发现了一些存在的问题，为下学期的工作提供了有益的启示。

我们相信，在全体少先队员和指导员的共同努力下，下学期的少先队工作一定会取得更加辉煌的成绩。

让我们共同努力，为少先队事业的发展贡献自己的力量！感谢大家的支持和参与！愿少先队事业蒸蒸日上，充满朝气和活力！谢谢！第2篇示例：小学第二学期少先队工作总结报告随着小学第二学期的结束，我们少先队的工作也迎来了新的总结和展望。

2018年小学少先队工作总结与2018年小学少先队年终工作总结5篇汇编2018年小学少先队工作总结本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。

每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。

围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。

结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。

开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。

大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。

同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

三、积极开展活动，增强育人效果。

（一）班队教育活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。

本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。

结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

（二）主题教育活动1、开展建队节60周年庆祝教育活动。

让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。

2018年第二学期小学工作总结与2018年第二学期少先队的工作总结汇编2018年第二学期小学工作总结本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。

在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。

现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。

一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。

对学校安全和财务工作,各负其责。

把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。

财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。

加强了学校档案管理。

同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。

组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。

针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。

鼓励老师们自我提高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。

课后老师坐在一起,探讨得与失。

争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。

在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。

围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。

教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

三、学生管理一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。

小学第二学期少先队工作总结报告5篇篇1一、引言本报告对小学第二学期少先队工作进行了全面总结。

通过开展丰富多彩的活动，少先队为队员们提供了广阔的实践平台，培养了他们的综合素质。

报告从工作背景、主要做法、成效与亮点、存在问题及改进措施等方面进行了详细阐述。

二、工作背景小学第二学期，少先队工作紧紧围绕学校中心工作，以“德育为先，育人为本”为宗旨，以“勤奋学习，快乐成长”为目标，积极组织开展了丰富多彩的活动。

在全校师生的共同努力下，取得了显著成效。

三、主要做法1. 德育为先，育人为本本学期，少先队以德育为先，注重培养学生的道德观念和责任感。

通过主题班会、升旗仪式等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，结合重要节日和纪念日，开展了一系列富有教育意义的活动，如“五一”劳动节、“十一”国庆节等，让学生在实践中感受劳动的艰辛和祖国的强大。

2. 勤奋学习，快乐成长少先队注重培养学生的综合素质，通过组织各类学习竞赛、文艺表演等活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

例如，开展了数学竞赛、作文比赛等，让学生在竞争中提高自己的能力。

同时，少先队还积极组织学生参加各类社会实践活动，如志愿者服务、环保活动等，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。

3. 创新实践，成果显著本学期，少先队在创新实践方面取得了显著成果。

通过开展科技小制作、小发明等活动，培养学生的创新意识和实践能力。

例如，组织学生参加了市科技小制作比赛，取得了优异成绩。

此外，少先队还积极推广优秀队员的先进事迹，树立榜样力量，激励更多学生争做新时代的好队员。

四、成效与亮点1. 德育成效显著通过本学期的德育工作，学生的道德观念和责任感明显增强。

在学校的各项评比中，少先队表现突出，多次获得荣誉。

同时，学生的纪律观念和集体荣誉感也得到了进一步提高。

2. 综合素质全面提升通过组织丰富多彩的活动和学习竞赛，学生的综合素质得到了全面提升。

在各类比赛中，学生不仅获得了优异成绩，还锻炼了自己的能力。

小学2018年少先队工作总结与小学2018年少先队工作总结6篇(多篇)汇编小学2018年少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

今年“六一”期间共发展少先队员230名。

10月开展了庆祝少先队建队XX周年广播宣誓大会。

少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周两次播出。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。

结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。

2018—2019学年第二学期少先队工作总结本学期即将结束。

回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

现将本学期德育重点工作进行总结一、与时俱进的教育观念开展德育科研活动我们继续以“xx”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。

目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。

并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。

二、扎实有效的常规工作加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。

2018年下半年小学少先队工作总结范文火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。

本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。

我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

同时加强少年儿童的思想品德教育。

根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。

在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看******广场的国庆庆典,在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。

在“读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。

2018下学期少先队工作总结下学期少先队工作总结本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。

引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

使他们道德水平和文明素质得到提高。

让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。

在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。

同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。

在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。

2。

加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx 快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。

并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。

本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、“我们加入少先队啦！”XX年9月2日下午，欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。

一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。

xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

2018学年第二学期少先队工作总结这一学期，我校以“争做新世纪好少年”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位校级领导和中层领导负责。

老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4、开展了“最美教室”、“最美课桌”、整理书包”等一系列活动，来提促使孩子们养成更好的行为习惯。

一系列小活动，提高孩子的思想意识，也激发了主动参与的兴趣，达到了自律自省的效果。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、妇女节开展了我为女性长辈送温暖系列活动，孩子们有的为长辈洗脚，有的捶背、有的扫地擦桌子，一句句温暖的祝福，一个个温馨的瞬间，提升了孩子们的内心修养。

2、劳动节期间我们号召孩子们成为劳动小达人，将中华民族的传统美德传承下去。

3、6.1节，我们举行了隆重的“崇德尚美、童心向党”文艺汇演暨一年级新生入队仪式。

群舞，独唱。

器乐演奏，武术……丰富多样的表演形式展现了孩子们的十八般武艺，更展现了孩子们蓬勃向上的精神面貌和全面发展的综合素养。

4、我们通过尚美银行载体，引导孩子们成为用眼睛发现美，用心灵感受美，并同行动传递创造美的四美少年。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年度下学期少先队工作总结本学期以来，我校少先队工作以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深入贯彻落实“两纲”要求，以建国60周年和新区成立3周年为契机，加强了学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进，工作取得了一定成绩。

现将本学期少先队工作总结如下。

一、完成的主要工作1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。

本学期以来，我校深入宣传改革开放30年、建国60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就，使队员们增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。

学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。

暑假期间，还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。

2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。

各校强化德育常规管理工作，在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题，进行了及时整改。

利用升旗仪式时间，集中对学生进行教育。

利用板报公布了“十要十不要”内容。

把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中，树立学生中的典型，营造了良好的舆论氛围。

3.弘扬中国传统文化国学教育。

在李殿忠校长的亲自指导下，由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程，参考了大量资料，对《弟1 / 14子规》进行了深入浅出的解读，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。

为达到更好的教学效果，李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。

学校以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。

侯英和朱会芬两位校长还因陋就简，亲自制作了《弟子规》展板，即美化了校园环境，又促进了国学教育的开展。