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(新)人教版七年级语文下册专题复习：专题三 句子(标点、病句、衔接排序、仿写)

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2017(新)人教版七年级语文下册期末复习：专题三 句子(标点、排序、仿写、病句)

2017(新)人教版七年级语文下册期末复习：专题三 句子(标点、排序、仿写、病句)

5．在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( C )
春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；
秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________。 好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
读应不拘泥于是什么书。 【解析】A句“惹事”后的逗号改分号，B句去掉省略号，C句书名号改 引号。
2．下列句子中引号的作用不同类的一项是( D ) A．幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。
B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
C．“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。 D．那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去
家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。
12．根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一 欣赏是一抹阳光 ， _______________ 催开含苞的花蕾 ； 欣 缕春风 ， 染绿荒芜的山冈 ； _________________ 赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
仅仅应用了自己想象力的15%。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
A．②④③①⑤ B．⑤③②①④
C．③⑤②④① D．④⑤①②③
9．依照画线的句子，在横线上再写一句话。要求句式、结构相同，
上下文意连贯，并运用相同的修辞手法。
人在生命的旅途中， 不能没有朋友的祝福 。你的祝福如久旱时的一 场甘霖 ， 为我送来凉爽 ； 如沙漠里的一片绿洲 ， 为我带来希望 ；
A．③①⑥⑤④② B．⑥③①⑤②④

七年级专题三 句子运用(病句、衔接、排序、仿写)

七年级专题三 句子运用(病句、衔接、排序、仿写)
我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事
物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云天，__ __敬__畏__黄~_~~河_~~_~之~_~~_~波~_~~_~涛~_~~_~汹~_~~_涌~~_~~_~~_~~_~~_~~，~~~~~我~~~敬~~~~~畏~~~~霜~~~~雪~~~~中~~~~的~~~~松~~~~柏~~~~，~~~~坚毅 挺拔；敬畏风雨中的小草，柔~韧~~~~顽~~~~强~~~~；~~~~_~敬~_~~_~~畏_~~_~荒~_~~_~漠~_~~_~~_~~_~~_~~_~~_~~ ~_~~_~~_~中~_~~_的__胡__杨___，_____坚__韧__刚__强______。“一花一世界，
修改意见：__将__“_锻__炼___”_改__为__“_提__高__”__。__(_或__：__将__“_水__平___”_改____ _为__“_能__力__”_)___________________________________________
专题三
5．[2019•兰州]下列句子，没有语病的一项是( A ) A．消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾
专题三
画线句①有分类不当(包含与被包含)的语病，句中 的“诗歌、小说、散文”是小类，“文学作品”是大类，前 者被包含在后者中。要么删去“和文学作品”，要么将 “和”改为“等”。画线句②有否定不当的语病，根据句意， 要么是“不懈怠”，要么是“避免懈怠”，同时运用“避免” 和否定副词“不”，就使句意与要表达的意思相反。
A．故梦能成其璀璨 故山能成其巍峨
B．故山能成其巍峨 故家能成其温暖
C．故梦能成其璀璨 故水能成其壮阔
D．故山能成其巍峨 故梦能成其璀璨
故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖

人教版七年级语文下册作业课件专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)

人教版七年级语文下册作业课件专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)
A．小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求，如何让座椅 和环境浑然一体，考验着景区管理人员的智慧。 B．一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》，获得了第91届奥斯卡金像奖 最佳动画短片奖。 C．孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月 的春季。 D．邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办 儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为县城 的一道文化风景。 【点拨】B项，“七、八分钟”表示概数，去掉顿号；C项，引用的诗句是 整句话的一部分，去掉冒号；D项，“读书沙龙”“民谣季”和“艺术空间” 都是栏目，而不是书籍，所以应把书名号改成双引号。
3．(遵义中考)下列句子没有语病的一项是( B)
A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨， 而且百年的传承从未间断。 B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在 社会各界引起了强烈反响。 C．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的 使用、分析、收集工作。 D．科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜， 成功拍摄到了第一张黑洞。 【点拨】A项，关联词搭配不当，将“而且”改为“但是”；C项，语序不 当，将“使用”与“收集”调换位置；D项，成分残缺，可在“黑洞”后 添加“的照片”。
2．(日照中考)下列各句中，没有语病的一句是( D)
A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体 走向更为广阔前景的关键。 B．我们要培育和践行社会主义核心价值观，提倡爱家爱国相统一，弘扬 爱国主义、集体主义、社会主义。 C．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近 视比例已超过50%以上。 D．央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事，展示 了他们非凡的职业绝技。 【点拨】A项，两面对一面，去掉“能否”；B项，成分残缺，在“社会主 义”后加“的精神”；C项，语意重复，可删去“以上”。

七年级语文下册(人教版)复习：专题三 句子(标点、病句、衔接排序、仿写)

七年级语文下册(人教版)复习：专题三 句子(标点、病句、衔接排序、仿写)

2．(2016，安顺)仿照例句，将下面句子补充完整。
例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我 我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁 喜欢白色 ， _______________________________________ ；我喜 我愿我的情感像红色的火焰一样炽热 欢红色，_____________________________________ 。
D．①最见于读书演算之时 ②最见于杂处群居之际
3．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是( D )
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。 ②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化
的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气
候变化的一个阶段。 ③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水
D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善
了安全措施。(去掉“防止”或“不”)
5．下列语句中没有语病的一项是( C )
A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生
意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要” 双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。 D“发扬„„产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
七年级语文下册(人教版)
专题三
句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
一、标点符号。
1．引号在句中的作用有：表特定称谓、表特殊含义、表强调、 表引用、表讽刺和否定。说说下列引号的作用。

七年级语文下册专题复习三句子标点、病句、仿写、排序课件新人教版

七年级语文下册专题复习三句子标点、病句、仿写、排序课件新人教版
【解析】句号应在后引号外。
3．(天津中考)下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( D )
A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到 底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那 就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍 不拔之志。”
四、仿写
1．(贵港中考)展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。 我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量 巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；_我__喜__欢__纵__观__广__阔__无__垠__的__大__海， _因__为__它__使__我__的__心__宽__广______________。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在 蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈， 因为它有较多理想色彩。
【解析】第二个逗号改为分号。
2．(临沂中考)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( D )
A．李白的“浮云游子意，落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成 雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。
(1)第①处语序不当，应将__传__承__文__化___与__传__递__感__情___互换位置。 (2)第②处结构混乱，应将__把__(_或__“__被__”__) __删去。 (3)第③处搭配不当，应把____品__尝______改为__品__赏__(或__“__欣__赏__”__“__品__析__”__“___ __品__味__”__等__) __________。 (4)第④处成分赘余，应删去__不__知__不__觉__(或__“__于__无__形__之__中__”__)________。

七年级语文下册专题三 句子(标点、病句、仿写、排序)

七年级语文下册专题三 句子(标点、病句、仿写、排序)

“多”是超过，矛盾。去掉“近”或“多”。
8．下列句子中，没有病句的一项是( B ) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂 ，让更多学生受到了广府 传统文化的熏陶。 B．我看到球以美妙的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、 寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有 文化内涵的原因。 【解析】A项“随着…… 让”使句子缺主语； C项语序错误。改为“深 受读者喜爱”；D项“是因为……的原因”句式杂糅。
专题三 句子(标点、病句、仿写、排序)
一、标点符号 1．下列句子中标点符号使用有误的一项是( C ) A．斯科特·法尔曼教授说，他个人更喜欢由冒号、连接号和右括号组成的 “：－)”，因为它比其他微笑符号更“异想天开”。 B．在这段时间里，它动作、反应都十分迟钝。 C．一旦遇到敌害，如老鹰啦、蛇啦、蜥蜴啦，它就可以蜷成一团，像刺猬 一样。 D．这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐， 排起八卦阵，单捉飞来将。”
么处理？ 【解析】A 项中《让阅读陪我成长》中书名号要改为引号； C 项中省略
号与等不能连用；D项中句末问号改为句号，因为这不是问话。
3．(广西贺州中考)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( D) A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作 最后的冲刺。” B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！” D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 4．下列句子标点符号使用正确的一项是( D ) A．2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、 戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。 B．究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。 C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D．李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。 【解析】本题用反选排除法，A句省略号多余；B问号为逗号；C逗号在 引号外，答案为D。

七年级语文下册专题复习三句子标点、病句、仿写、排序课件语文版


9．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．本着以“记凡人成就，为百姓立传D”为宗旨，国内首个生命 教育平台“人生成就网”在上海正式上线开通。 B．一位优秀的有二十多年教学经验的我们学校的语文老师，获 得了政府奖励。 C．5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐 眉山”主题教育活动。 D．在2017年的全国“两会”上，许多代表指出：环境污染、交 通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。 【点拨】A项句式杂糅，应改为“本着……的宗旨”或“以…… 为宗旨”；B项语序不当，应为“我们学校一位有二十多年教学经 验的优秀语文老师……”；C项缺少宾语中心语，即谓语“召开”后 缺少宾语中心语“会议”；或动宾搭配不当，即“召开”和“活动 ”不搭配。
6．(2016，长沙)下列语句中没有语病的一句是( C ) A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。 B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生 意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【点拨】A项语义重复，“大约”与“左右”重复，删去其一 即可；B项不合逻辑，“防止”与“不要”双重否定表示肯定， 与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”；D项搭配不当，“ 发扬……产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
5．(2016，成都)下列语句中没有语病的一项是( A ) A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与 成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质 得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测 小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低 调地度过了92岁生日。 【点拨】B项搭配不当，“素质”与“改善”搭配不当，将“ 改善”改为“提高”；C项语意重复，“大约”与“左右”重复 ，删去其一即可；D项不合逻辑，否定不当，删去“不”。

(新)语文版七年级语文下册专题复习：专题三 句子(病句、标点、仿写、衔接与排序)


而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来 ，在更广
阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水 平就会在潜移默化中得到提高。 把“搭建”改为“提供” (1)第②句修改意见：_____________________________________ 把“运用语文”和“学习语文”互换位置。 (2)第③句修改意见：_____________________________________
(二)标点符号 1．(2016，黄冈)下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( C )
Hale Waihona Puke A ．对待一切善良的人 ，都应该做到真和忍：真者 ，真诚相待 ，不虚
情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B． “变动犹鬼神 ， 不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的
话。
C． “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预 测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
C．为加大宣传文化进校园的力度 ，学校采取了丰富多彩的读书活动 ，
学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。 D ．中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
点拨：A项成分残缺，缺少主语，可将“在„„中”删去；C项搭配不 当， “采取”应改为 “开展”；D项语序不当，“开创未来”和“珍
视和平”互换。
4．下列句中没有语病的一项是(
A)
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的 读书习惯。 B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢 垃圾和不文明行为 ，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的 表现。 C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析 存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 D．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相 像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。 点拨： B 项并列不当 ， “ 和不文明行为 ” 改为 “ 等不文明行为 ” 。 C 项

七年级语文下册 专题复习三 病句、标点符号及语法知识作业课件 新人教版

看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
A
C
结束
语 七年级语文下册 专题复习三 病句、标点符号及语
法知识作业课件 新人教版-七年级语文下册专题复 习三蹭标点符号及语法知识作业课件新人教版
复习课件
七年级语文下册 专题复习三 病句、标点符号及语法知识作业课件 新人教 版-七年级语文下册专题复习三蹭标点符号及语法知识作业课件新人教版
B
DCຫໍສະໝຸດ B七年级语文下册 专题复习三 病句、标 点符号及语法知识作业课件 新人教版七年级语文下册专题复习三蹭标点符号 及同学语们，法下知课休识息十作分业钟。课现在件是新休息人时间教，版你们休息一下眼睛，
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2．下列句子没有语病的一项是( D )
A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡
以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
3．下列句子中，没有语病的一项是( D ) A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全 常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、 为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的 免疫力，运动要讲究科学性。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、 航空模型展演等活动。
去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知 道，我知道(乙)不过你既然来了，就免得托人捎了。”
A．(甲)破折号(乙)破折号
C．(甲)破折号(乙)句号
B．(甲)分号(乙)句号
D．(甲)分号(乙)破折号
二、病句。 1．下列各项中，有语病的一项是( C ) A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精 神风貌。 C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充 足。 D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往 的准则。
留点时间来“浪费”。④但是，这又有什么关系呢？有张有弛，
生活才能更快乐。
(1)第①处标点有误，应改为：____________ 句号(。) 。 (2)第②处动词使用不当，应改为：______ 划 。 (3)第③句有语病，应改为： “因为打篮球，所以我身心愉悦。”或“打篮球，使我身心愉悦。” ______________________________________________________ (4)第④句位臵不当，应放在____( 乙 甲、乙)处。
7．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相 反，______懂节制、能节制，才能使个性在社会准则许可的范围 内得到正常、健康发展。④“从心所欲，不逾矩”是一个懂节制、 能节制的人所能够达到的最高境界。 (1)第②句有语病 ，请将修改后的句子写在下面的横线上。 节制不是遏制、束缚个性。 ______________________________________________________
(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语 ，写在下面的横线上。 ______________________________________________________ 只有(或唯有)
4．对病句的修改不正确的一项是( A ) A ．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。 ( 将
“领会”改为“领悟”)
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强 烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈
共鸣”互换位臵)
C ．通过调查，使我们了解了真实情况。 ( 删掉“通过”或 “使”)
6．(2016，南京)按要求修改下面习作。 留点时间来“浪费”
学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪
费”？(甲)因为“浪费”，你会发现，生活原来那么美好。 就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球①，我有心
模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。尽管姿
势很酷，进球却总与我无缘。(乙)③因为打篮球，使我身心愉悦。 把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！
D．为了防止今后不再发生类似的事件，有句中没有语病的一项是( C )
A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生
意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要” 双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。 D“发扬„„产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
4．下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》，根据语境，在 (甲)、(乙)两处填写标点符号，正确的一项是( D )
语段一：有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，
看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋(甲)老王正蹬 着他那辆三轮进大院去。
语段二：我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋
专题三
句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
一、标点符号。
1．引号在句中的作用有：表特定称谓、表特殊含义、表强调、 表引用、表讽刺和否定。说说下列引号的作用。
(1) 稼先虽有“ 福 将 ” 之称 ， 意外总是不能完全避免的 。
( 表特殊含义 ) (2)德国强占山东胶州湾，“租借”99年。( 表讽刺和否定 ) (3)“ 鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 ( 表引用 )
( B ) (3)败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，
只在心里思量。( A )
(4)“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”( C ) A．意思转折 B．解释说明
C．声音延续
D．语音间隔
3．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( D ) A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心 ，拼搏只能是 无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇 气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人 类埋下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、 沙漠„„等六大元素。
(4) 在 他 和 他 的 同 事 们 被 “ 四 人 帮 ” 批 判 围 攻 的 时 候，„„( 表特定称谓 ) (5) 他 没有 小心 眼 儿 ， 一生 喜 欢 “ 纯” 字 所 代 表的 品 格 。 ( 表强调 )
2．指出下列各句中破折号的作用。 (1)放学了，——你们走吧。( D )
(2)他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。