小学英语语法思维导图——形容词和副词篇
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掌握这50张英语思维导图,英语语法轻松get!(太全了)英语语法的丛林,横斜逸出,纵横交错,光用文字来描述,是太无力低效的,如何理清这一段段关系,勾画出其中的复杂关系,直观地看清这一切,用思维导图是最好的方法。
以下思维导图多为树状,也被称之为“英语语法知识树”,今天分享给大家,文末有领取pdf版的方法,也可以直接点开图片保存。
1.中学英语语法知识体系2.英语能力树3.英语学习习惯4.单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7.中学英语16种时态8.名词I9.名词II10.冠词11.数词12.代词的分类13.人称代词14.物主代词15.反身代词16.指示代词17.疑问代词18.关系代词19.不定代词20.形容词21.副词22.形容词和副词的比较等级23.有关比较级的区别24.动词25.常见助动词用法26.助动词27.非谓语动词28.动词ing形式29.不定式的时态和语态30.省to 的动词不定式31.不定式作宾语32.不定式作补语33.不定式作主语34.不定式句法功能35.doing与to do的区别1 36.doing与to do的区别237.分词38.独立主格结构39.一般现在时40.一般将来时41.现在完成时42.一般过去时43.现在进行时44.时态与时间状语45.被动语态46.各种形式的被动语态47.句子的种类48.反意疑问句49.反意疑问句记忆规则50.反意疑问句记忆规则2。
小学英语 词法 名词 可数名词和不可数名词 不可数名词分类固态液态气态粉状颗粒状抽象名词 名词复数变化直接加s末尾以s ,sh ,ch ,x 结尾的加es以o 结尾有生命加es 无生命加s以辅音字母加y 结尾y 改i 加es 特殊变化例如:sheep——sheep 名词所有格 有生命的 加‘末尾不是s A 'sB=A 的B 末尾是sA s’B=A 的B 无生命的o f 一部分(如桌子的腿)A of B=B 的A t o不是一部分(如锁的钥匙) A to B=B 的A 代词 人称代词 单数 主格 第一人称I 第二人称 y ou 第三人称 h es hei t宾格第一人称 m e第二人称 y ou第三人称 h imh eri t复数主格 第一人称 w e第二人称 y ou第三人称 t hey宾格 第一人称 u s第二人称 y ou第三人称 t hem物主代词 单数 形容词性 第一人称 m y第二人称 y our 第三人称 h ish eri t名词性第一人称 m ine第二人称 y ours第三人称 h ish ersi ts复数形容词性 第一人称 o ur第二人称 y our第三人称 t heir 名词性 第一人称 o urs第二人称 y ours第三人称 t heirs反身代词单数第一人称 m yself第二人称 y ourself第三人称 h imselfh erselfi tself复数 第一人称 o urselves第二人称 y ourselves第三人称 t hemselves不定人称指示代词单数t his t hat复数t hese t hose不定代词 如:each ,both……疑问代词 w how hosew hich w hatw hy……动词 实义动词 三单变化 直接加s以ch ,sh ,s ,x ,o 结尾的加es 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加es以辅音字母加y 结尾的y 改i 加es特殊变化现在分词变化 直接加ing以e 结尾的去e 加ing辅元辅结构双写尾字母加ing以ie 结尾的ie 改y 加ing d ie—dyingt ie—tying l ie—lying过去式变化 直接加ed有e 的加d以辅音字母加y 结尾y 改i 加ed 辅元辅结构双写尾字母加ed 特殊变化 过去分词变化 系动词 b e b ecome f eel s ounds mell ……助动词 d od oesd id ……情态动词 c anm ayw ill m ust …… 形容词和副词 形容词 比较级 规则变化 直接加er以e 结尾的加r辅元辅结构双写尾字母加er 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加er多音节的词汇在词前加more 不规则变化 g ood——better b ad——worse ......最高级 规则变化 直接加est 以e 结尾的加st辅元辅结构双写尾字母加est 以辅音字母加y 结尾的y 改i 加est 多音节的词汇在词前加most 不规则变化 g ood——bestb ad——worst ...... 副词分类 时间副词 地点副词 方式副词 程度副词 疑问副词 频率副词比较级和最高级介词 时间介词 a t 时刻i n 月份,季节,年份 o n 日子方位介词i no nu nder b ehindo ver...... 动向介词i ntou p a long...... 方式介词 b yo nw ith原因介词 f or f romo f数词 基数词序数词运用 时刻 整点 o ‘clock半点 h alf past小于半点 p ast大于半点 t o通用 读两个数 分数 分子 基数词 分母 序数词(分子大于一时用复数形式)小数 p oint冠词 定冠词 a /an 表示数量词表示“每”一类泛指某一个固定搭配特别注意 a 通常 a n 元音发音开头不定冠词 t he 特定的上文提到过独一无二乐器整体语法 序数词前面 最高级前面某一类人习惯用语 句法 陈述句 形式 肯定形式 主语+be+表语 主语+谓语动词+宾语 主语+助动词/形态动词+动词原形 否定形式 主语+be not+表语 主语+don't/doesn't 谓语动词+宾语 主语+助动词/形态动词+not+动词原形 疑问句 一般疑问句 结构 b e+动词+主语+其他? 助动词/形态动词+主语+be/助动词/形态动词? 回答 y es ,主语+be/助动词/情态动词 n o ,主语+be/助动词/情态动词+not 特殊疑问句 结构 特殊疑问词(做主语)+谓语+其他? 特殊疑问词(做主语修饰语)+主语+谓语+其他 回答 怎样问怎样答 特殊疑问词 w ho 谁 w hat 什么 w hen h ow w here h ow old w hy 为什么 h ow many 多少 w hich 哪个 w hose 谁的 h ow about 怎样 h ow long多长 w hat time 几点 h ow tall 多高 w hat day 星期几 h ow heavy 多重 w hat date 几号 h ow often 多久一次 w hat coler 什么颜色 h ow soon 多久以后 祈使句和感叹句 祈使句 肯定式 动词原形+其他 否定式 d on't/never+动词原形+其他 l et's 开头 肯定 l et+宾格+动词原形+其他 否定 l et+宾格+not+动词原形+其他 加强语气 d o+动词原形+其他 一个词或短语 感叹句 w hat w hat+a/an+形容词+可数名词单数 w hat+形容词+不可数名词/可数名词复数 h ow h ow+形容词/副词+主语+谓语 h ow+主语+谓语 t here be 肯定式 t here+is/was+可数名词单数/不可数名词+时间/ 地点状语 t here+are/were+可数名词复数+时间/地点状语 否定式 t here+be+not+其他 疑问句一般疑问句 问句 b e+there+其他? 答句 y es ,there be n o ,there be not 特殊疑问句w hat+is/was+地点? h ow many+可数名词复数+are/were+there+地 点? h ow much+不可数名词+is/was there+地点? 情景 礼貌用语 问候、道别、祝福 道歉、感谢 请求或允许 询问与谈论 介绍人或物 打电话 特殊地点 购物 就餐 问路 天气和s 时间看病 劝告与建议 时态 一般现在时 肯定句 主语+be/情态动词+其他 否定句 主语+be/情态动词+not+其他 疑问句 一般疑问句 问句 b e+主语+其他? d o/does/情态动词+主语+动词原形+其他? 答句 y es ,主语+be/do/does/情态动词 n o ,主语+be/do/does/情态动词+not 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 一般过去时肯定句 主语+was/were+其他 主语+did+其他 否定句 主语+was/were+not+其他 主语+didnt+do+其他 疑问句 一般疑问句 问句 w as/were+主语+其他? d id+主语+do+其他? 答句 y es ,主语was/were y es ,主语did n o ,主语was/were+not n o ,主语did+not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 一般将来时肯定句 主语+will+动词原形+其他 主语+be going to+动词原形+其他 一样 否定句 主语+will+not+动词原形+其他 主语+be not going to+动词原形+其他 疑问句 一般疑问句 问句 w ill+主语+动词原形+其他? b e+主语+going to +动词原形+其他 答句 y es ,主语+will y es ,主语+be n o ,主语+will not n o ,主语+be not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 现在进行时 肯定句 主语+be+doing+其他 否定句 主语+be+not+doing+其他 疑问句 一般疑问句 问句 b e+主语+doing+其他? 答句 y es ,主语+be n o ,主语+be not 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 一样 一样。
词法:1. 十大词类:①实词:有词形变化;能够独立担当句子成分.v.动词;n.名词;adj.形容词;adv.副词;num.数词;pron.代词②虚词:没有词形变化;不能独立担当句子成分.prep.介词;art.冠词;conj.连词;(int.感叹词)动词:主谓关系:eg. Tom tells stories谓宾关系:eg. He gave Tom a book.词类:形容词:修饰限定关系eg. This is a good book.名词与介词:构成介词短语eg. In the book代词:代替关系冠词:用在名词前说明名词含义eg. A book名词:修饰限定eg. a evening paper 晚报2. 词与词的关系:名词:主谓;动宾关系eg. Tom tells storiesHe gave Tom a book.副词:修饰动词eg. He works very hard.动词与介词:构成动词词组eg. look after数词:主谓;动宾关系eg. Five from nine leaves four.代词:主谓;动宾关系eg. He gave her a gift 词功能:句子成分:①主语:n. ;num. ;pron.;②谓语:v. ;③宾语:n. ;num.;pron.④定语:adj. ;prep. 短语;n.;⑤状语:adv.;prep. 短语;num.⑥补语:n.;adj.;⑦表语:n.;adj. prep. 短语;个别adv. ⑧同位语:n. num.. 数:①直接加s eg. book→books;②把y变i加es ;hobby→hobbies③直接加es eg.box→boxes;④把f或fe变v加es life→lives名词:格:①直接加’s eg. a girl’s school②以s结尾加’ eg. three years’ ti me③ of 短语表达eg. the city of Beijing词法:人称代词:①主格:I;②宾格:me物主代词:①adj.性:my ;② n.性:mine反身代词:myself;ourselves;yourself;himself;herself;themselves指示代词:①时间或距离近的:/远的:this → these;/ that → those 词形变化:代词:不定代词:any ;some;each;both;many;much;few;little;other;anything ;someone;nothing;nobody;everything;none疑问代词:what;which;who;whom;whose关系代词:that;which;who;whom;whose数词:①基数词:one,two… ;②序数词:first,second..形容词和副词:①比较级加er ;②最高级加est谓语动词:①时态;②语态;③语气;动词非谓语动词:①动词不定式to do ;②过去分词:done ;③现在分词doing ;④动名词:doing①派生法:在一个单词或字根的前面或后面加上一个词缀,变成一个新词。