免学费助学金评议程序

学校国家助学金治理制度为了切实做好我校国家助学金发放与治理工作，依照省教育厅、财政厅《关于认真做好中等职业学校国家助学金发放治理工作的通知》精神，结合我校实际，制定本制度。

一、国家助学金资助对象是具有技工学校全日制正式学籍、初中或高中毕业就读、在校一二年级所有涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

二、每一年新生入学，学校将《中等职业学校国家助学金申请表》发给新生。

新生和二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请并递交相关证明材料。

三、我校成立受助学生个人台账，将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情形、助学金发放及变更情形等有关凭证和工作情形记录在案，建档备查。

四、国家助学金要紧资助受助学生的生活费开支，学校不得将国家助学金直接抵扣作为学生的学费，不得以实物或提供效劳的形式抵顶或扣减国家助学金，不得以学生在校表现不佳等为理由停发或缓发国家助学金。

学校应踊跃引导受助学生正确利用国家助学金。

五、国家助学金按学年申请和评定，学校将完成申请受理、资格初审、校内公示、银行卡办理等工作。

六、国家助学金通过银行卡形式发放，并按受助学生实际在校时刻核发，实行动态治理。

七、对城市家庭经济困难学生的认定工作，在组织认按时做到公布、公平、公正。

具体认按时要参照本市的城市居民最低生活保障标准，着重考虑孤残学生、烈士子女，和家庭成员长期患重病、家庭被本地政府列为特困户或重点优抚对象、家庭遭遇自然灾害或突发事财产损失严峻等特殊情形的学生。

八、学校成立由校长担任组长，学生资助治理办公室、班主任、学生代表等参加的认定评议小组，负责城市家庭经济困难学生认定工作。

关于城市家庭经济困难学生的资助，我校按市职建处实际下达的资助名额执行。

九、城市家庭经济困难学生认定每学年进行一次，学校每一年对城市家庭经济困难学生进行一次资格复查，并非按期地通过信、、实地走访等方式进行核实。

如发觉弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金。

学校助学金评议制度一、总则第一条为贯彻落实国家资助政策，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，激励学生德智体美全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学生资助条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本评议制度。

第二条学校助学金评议工作坚持公平、公正、公开的原则，确保评审结果的真实性、准确性和有效性。

第三条学校助学金评议工作由学生工作部门负责组织实施，各学院及相关单位协助开展。

二、评议对象和条件第四条助学金评议对象为我校在籍在校的家庭经济困难学生。

第五条助学金评议条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，遵守学校规章制度；（二）诚实守信，道德品质优良，积极参加社会公益活动；（三）勤奋学习，成绩优秀，具备一定的学科特长；（四）家庭经济困难，生活简朴，无力完全承担学习生活费用。

三、评议程序第六条每年9月份，学生工作部门发布助学金评议通知，各学院及相关单位组织学生申请。

第七条学生本人向所在学院提出申请，提交《国家助学金申请表》及相关证明材料，如实反映家庭经济状况。

第八条各学院成立评审小组，对申请学生进行初步评审。

评审小组成员由学院领导、辅导员、班主任等组成。

第九条评审小组根据申请学生的家庭经济状况、学习成绩、综合素质等因素，确定拟推荐名单，并在学院内公示3个工作日。

第十条学生工作部门对各学院提交的拟推荐名单进行审核，确定最终名单，并在全校范围内公示5个工作日。

第十一条公示无异议后，学生工作部门将助学金名单报学校领导审批。

第十二条学校将审批通过的助学金名单报上级教育行政部门备案。

四、评议结果运用第十三条助学金评议结果作为国家助学金发放的依据，未经评议通过的学生不得享受国家助学金。

第十四条学校将助学金发放给评议通过的 students，并定期对助学金使用情况进行检查。

第十五条获得助学金的学生应珍惜荣誉，努力学习，发挥榜样作用，积极参加社会实践和公益活动。

五、纪律与监督第十六条参与助学金评议工作的师生应严守评审纪律，不得泄露评审信息，不得滥用职权、徇私舞弊。

国家助学金审核流程
国家助学金的审核流程包括以下几个步骤：
1. 提交申请：符合申请条件的学生在规定的时间内将申请材料提交给所在学校。

2. 学校初审：学校负责对申请材料进行初步审查，确认申请学生是否符合国家助学金的申请条件。

3. 学校复审：初审通过后，学校将申请材料提交给学校的助学金评审委员会进行复审。

评审委员会会对申请材料进行全面评估和审核，包括学生的家庭经济状况、学习成绩、奖惩情况等。

4. 省级审核：经过学校复审通过的申请材料将被发送给所在省级教育部门审核。

省级教育部门会对申请材料进行再次审核，并根据国家助学金的发放指标和资金情况，决定是否给予资助。

5. 国家审核：省级教育部门审核通过的申请将被发送给国家教育部或其指定的专门机构进行最终审核。

国家教育部会根据申请材料和省级审核的结果做出最后的决定，并公布获得国家助学金的名单。

6. 资助发放：国家助学金资助的名单公布后，资金将通过学校或其他相关机构下拨给获得资助的学生。

通常资金会按照学期或学年的形式发放，并需要学生填写资金使用情况的报告。

需要注意的是，不同地区和学校的国家助学金审核流程可能有
所差异，具体的审核流程还需要以所在地和学校的相关规定为准。

助学金评选流程我班贫困助学金共13个名额，奖励标准为每人1000元。

一、申请助学金符合下列基本条件：1.国家助学金申请的基本条件①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品质优良；④勤奋学习，积极上进；⑤家庭经济困难，生活俭朴；⑥综合素质测评成绩合格。

2.国家助学金申请的必备条件凡在我校接受普通高等教育的学生，家庭经济收入不足以支持在校学习、生活基本费用，均可申请贫困学生助学金。

①来自灾区的学生；②来自国家级贫困县的农村地区；③属于享受最低生活保障的城镇家庭；④孤儿或经济困难的单亲庭；⑤父母一方或双方下岗，没有再就业，失去生活经济来源；⑥农村家庭成员中无18-55岁的青壮劳动力；⑦家庭及成员因残疾或疾病而丧失劳动能力；⑧家庭及成员遭遇自然灾害或其他突发性事变，造成人身及财产的重大损失；⑨家庭中有两个及两个以上成员正接受非义务教育，且家庭经济困难者；⑩其他导致家庭经济困难的情况。

3.贫困学生的认定标准申请国家助学金的学生，要符合国家助学金申请的基本条件。

贫困学生分为特别贫困学生、比较贫困学生两类。

特别贫困生基本条件：平时省吃俭用，同时符合“必备条件”中任何两条的学生。

比较贫困生基本条件：平时省吃俭用，同时符合“必备条件”中任何一条的学生。

4.有下列行为之一者，不能享受贫困助学金①抽烟或酗酒经教育不改者；②购买或长期租用电脑（特殊专业学生除外）；③节假日期间经常外出旅游；④购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆等；⑤有与经济困难家庭不相符的高消费行为或不当消费为；⑥经常出入网吧，上网或玩电子网络游戏；⑦有违法行为或经常违反校规校纪且被给予记过及以上处分者；⑨凡是留级生；⑩谎报家庭经济状况、伪造证明、弄虚作假者。

5.国家助学金申请、审批与发放程序①学生应在入学前办理好身份证；②班级组织初审：班级内按要求比例评选，本人申请、递交家庭经济困难证明材料。

③学校受理学生申请并组织复审：符合条件的学生填写《中等职业学校国家助学金和免学费申请表》，并递交户口本原件复印件和家庭经济困难相关证明材料；④公示：将拟资助学生名单在校内进行不小于5个工作日的公示；⑤报上级部门审批，确定受助学生名单⑥学校为每位受助学生集中办理中职学生资助卡，由银行排工作人员来校，直接面对面的发放到学生手里，学生当场修改密码等信息，发卡银行不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣；⑦学校将受助学生信息和金额以电子文档和纸质报表的形式报市教育局，受助资金由市教育局、市财政部门通过银行直接打入每个学生的银行卡中。

助学金评选流程一、申请条件。

1. 申请者必须为在校学生，具有一定的经济困难情况。

2. 申请者必须品学兼优，成绩优异。

3. 申请者需提供家庭经济状况证明材料。

二、申请流程。

1. 填写申请表格，申请者需填写完整的申请表格，包括个人基本信息、家庭经济状况、成绩情况等。

2. 提交材料，申请者需提交相关证明材料，如家庭收入证明、成绩单等。

3. 审核资格，学校将对申请者提交的材料进行初步审核，确定符合条件的申请者。

4. 进行面试，符合条件的申请者将进行面试环节，学校将根据面试情况综合评定申请者的资助资格。

5. 公示名单，学校将对通过审核的申请者名单进行公示，接受公众监督。

6. 发放资助，最终确定资助名单后，学校将对申请者进行资助金发放。

三、评选标准。

1. 经济困难程度，申请者家庭经济状况是评定资助金的重要标准之一。

2. 学业表现，申请者的学习成绩、学术表现将作为评定资助金的重要依据。

3. 个人素质，申请者的综合素质、社会实践经验也将纳入评定范围。

四、注意事项。

1. 申请者需如实填写申请表格，提交真实可靠的证明材料。

2. 申请者需积极参与面试环节，如实回答面试官的问题。

3. 学校将严格按照评选流程公正评定资助名单，不得有任何违规行为。

4. 申请者需遵守评选流程，不得进行任何以谋取不正当利益的行为。

五、结语。

助学金评选流程是学校为帮助经济困难学生提供的一项重要资助政策，希望广大学生能够按照规定认真申请，学校也将严格按照流程公正评定资助名单，确保每一位有需要的学生都能够得到帮助。

希望同学们能够珍惜这份资助，更加努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。

助学金评议过程
助学金评议过程是一个严谨而公正的过程，旨在为有需要的学生提供经济支持，帮助他们更好地完成学业。

以下是助学金评议过程的简要介绍：
1. 提交申请：学生需要按照规定的时间和格式，提交完整的助学金申请材料。

这包括个人的学习计划、家庭经济状况、收入证明等。

2. 初步筛选：评议委员会会对所有申请进行初步筛选，排除不符合条件的学生。

这主要基于学生的学业成绩、家庭经济状况和其他相关因素。

3. 评审会议：初步筛选后，评议委员会会召开评审会议，对符合条件的学生进行深入评估。

在会议中，每个申请都会被详细讨论，包括学生的学业表现、家庭经济状况以及需要资助的金额。

4. 确定资助对象及金额：评审会议后，评议委员会会确定需要资助的学生名单及资助金额。

这需要考虑公平性和可持续性。

5. 公示与通知：评议结果会在官方网站和校园内进行公示，同时也会以邮件形式通知被资助的学生。

学生需要按照通知的要求，提交相关的证明材料。

6. 签订协议与发放资金：学生提交所有所需材料后，学校会与学生签订助学金协议，并按照协议规定的时间和方式发放资助资金。

总之，助学金评议过程是一个严谨而公正的过程，旨在为真正需要的学生提供经济支持，帮助他们更好地完成学业。

每个环节都需要认真执行，确保公平性和可持续性。

XXXX小学助学金和免学费实施细则为切实做好我校家庭经济困难学生的资助工作，做好困难学生助学金和免学费公平、公正、合理发放，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据上级文件精神，结合我校实际，制定本办法。

一、根据XXXX小学家庭经济困难学生认定办法，家庭经济困难学生认定档次分为特殊困难、困难和一般困难三个档次。

（一）有下列情形之一者，认定为“特殊困难学生”1.孤儿需提供材料：儿童福利证。

民政部门提供，资助中心与学校共享（下同）。

2.烈士子女需提供材料：须提供优扶证复印件。

3.重点困境儿童由民政部门提供。

4.家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女需提供的材料：提供学生本人残疾证，家长残疾证复印件5.经民政部门认定，领取最低生活保障金的城市或农村低保家庭子女需提供的材料：本县低保学生不提供材料，本县低保家庭学生或家长提供户口本复印件和低保证复印件，由学校或教管办到资助中心来审核真实性。

县外市外没在资助中心下发名单中，没在全国系统名单里的，需要提供加盖公章的低保证明模板。

在名单截屏附申请表后。

低保学生是指学生享受低保；低保家庭学生是指学生不享受低保，学生父母双方或一方享受低保。

6.建档立卡贫困家庭子女。

需提供的材料：本县和市内县外不提供材料，市外建档立卡不在全国资助信息管理系统中的需要提供证明，详见模板。

7、城乡特困供养学生同民政部门提供数据8.因其他原因（如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患有重大疾病等）造成家庭特殊困难的家庭学生。

需提供材料：受灾照片、病历、重大疾病出院结算的单据复印件材料。

常见病如高血压、糖尿病等不属于重大疾病。

重大疾病的名称可到网上进行查询。

（二）有下列情形之一者，认定为“困难学生”9.父母务农或父母一方暂时失业，家庭成员中有残疾或疾病且医疗费用负担较重的。

需提供的材料：家庭成员残疾证。

残疾1、2级最严重，一般不能自理。

残疾又分为肢体、精神、视力等残疾类别。

10.单亲家庭，且单亲父（母）无经济收入或收入无法维持学生本人学习、生活需要，导致家庭困难的；11.父母年事已高或长期患病卧床，且家庭基本无劳动能力，又无其他经济来源，导致家庭困难的；12.因其他原因造成家庭经济困难的;（三）有下列情形之一者，认定为“一般困难学生”13.单亲家庭，且单亲父（母）收入低，家庭经济一般困难的；14.父母双方均在家务农，种地为生，家庭经济一般困难的；15.子女多，与祖父母一起生活，家庭经济一般困难的；16.子女多，家庭子女有上大学，家庭经济一般困难的；17.学生基本生活费用低于学校所在地区城乡居民最低生活保障标准或学校学生日常平均消费水平的；18.因其他原因造成家庭经济一般困难的；二、需要说明的事项：1、学生有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生，已经通过认定的学生，应取消其受助资格：①隐瞒家庭经济实际情况，提供虚假信息的；②由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的；③由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的；④有其他不符合认定条件的。

助学金评选流程一、申请资格。

1. 申请者必须是在校学生，年级不限，但必须是正规学校在读学生。

2. 申请者家庭经济困难，需要助学金资助才能完成学业。

3. 申请者必须具备良好的学习成绩和优秀的品德表现。

二、申请材料准备。

1. 申请表，填写个人基本信息、家庭经济状况、学习成绩等内容。

2. 家庭收入证明，提供家庭收入证明文件，包括家庭成员收入情况、固定支出等。

3. 学校成绩单，提供最近一学期的成绩单，以证明学习成绩优秀。

4. 推荐信，学校老师或班主任出具的推荐信，证明申请者品德表现良好。

三、评选流程。

1. 提交申请，申请者按要求准备好申请材料，通过学校指定途径提交申请。

2. 学校初审，学校相关部门对申请材料进行初步审核，确认符合申请条件的学生名单。

3. 评审委员会评选，学校组织评审委员会对初审合格的申请者进行综合评定，确定获奖名单。

4. 公示，学校将获奖名单进行公示，接受社会监督和申诉。

5. 颁发助学金，学校按照评选结果，向获奖学生颁发助学金，并追踪使用情况。

四、注意事项。

1. 申请者需如实填写申请表和提供相关材料，不得提供虚假信息。

2. 申请者需积极配合学校的审核工作，如实提供所需材料。

3. 评审委员会的评选结果具有权威性，不得进行干预和私自更改名单。

4. 学校将对助学金的使用情况进行跟踪和监督，确保资金使用合规。

五、结语。

助学金评选流程严格规范，公平公正，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，提高社会公平和公正。

希望广大学生积极申请，学校将竭诚为每一位有需要的学生提供帮助，共同促进教育事业的发展。

国家助学金评定流程
1、个人提交手写申请给班主任老师。

2、班主任老师主持评定，评定要求见《学生手册》（1.上一学年期学分绩点2.0以上。

2.上
一学年期综测本班75%，3.上学期体测及格以上（含免测）。

4.家庭困难（有贫困证明），生活简朴。

5.无违纪处分，上一学期无挂科。

6.白名单上的贫困生义工同学本次必须获评，黑名单上同学本次不得获评。

7.未缴纳学费且未办理助学贷款的不能评定。

）。

3、评定成功的同学个人下载【附件1】（正反打印）正确填写，交给班长，统一收集后于
27日晚5点前交至各年级辅导员。

4、评定完成的班级下载【附件2】制作电子版本，合计班级评定结果，电子版以附件形式
发送到潘老师邮箱280895337@汇总,打印纸质版加班主任签字后，班长于27日晚5点前交至各年级辅导员。

5、评定完成的班级下载【附件3】制作电子版后打印纸质版加在“本人手签”，加班主任
签字后，班长于27日晚5点前交至各年级辅导员。

学校国家助学金评审实施办法一、总则1. 为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，制定本办法。

2. 国家助学金的评审工作坚持公平、公正、公开的原则，确保助学金真正用于资助家庭经济困难的学生。

3. 国家助学金的评审工作实行学校、院（系）、班级三级评审制度。

二、资助对象和条件1. 资助对象：我校全日制本科在校学生。

2. 申请条件：（1）热爱祖国，遵守法律法规，具有良好的道德品质；（2）家庭经济困难，无力支付学费、住宿费和生活费；（3）勤奋学习，积极上进，成绩合格；（4）积极参加学校组织的各项公益活动和社会实践活动。

三、评审程序1. 个人申请：学生本人向所在班级提出申请，提交《国家助学金申请表》及相关证明材料。

2. 班级评审：班级成立评审小组，对申请国家助学金的学生进行民主评议，提出初步名单，报院（系）审核。

3. 院（系）审核：院（系）对班级提交的初步名单进行审核，确定本院（系）国家助学金推荐名单，报学校审批。

4. 学校审批：学校成立国家助学金评审委员会，对各院（系）推荐的名单进行审批，确定全校国家助学金获得者名单。

5. 公示：学校将国家助学金获得者名单在全校范围内公示，接受师生监督。

6. 发放：学校根据公示结果，将国家助学金发放给获奖学生。

四、助学金金额及发放1. 国家助学金金额根据国家相关规定和学校实际情况确定。

2. 国家助学金按学期发放，每学期初发放一次。

五、监督管理1. 学校设立国家助学金监督管理小组，负责对国家助学金的评审和发放工作进行监督检查。

2. 学校对国家助学金的评审和发放过程进行公示，接受师生监督。

3. 对弄虚作假、骗取国家助学金的学生，一经查实，取消其助学金资格，并依据学校相关规定给予纪律处分。

4. 对在国家助学金评审和发放过程中滥用职权、玩忽职守的工作人员，依法依规追究责任。

六、附则1. 本办法由学校学生资助管理部门负责解释。

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一、申请阶段。

1. 公开通知，学校发布助学金申请通知，明确申请条件、材料要求和截止日期。

县第六中学普通高中国家助学金、普高免学费、校内资助资助对象认定办法一、根据安徽省财政厅教育厅转发文件精神，为规范普通高中国家助学金、普高免学费、校内资助评审认定程序，确保资助工作顺利实施，特制定本办法。

二、我校国家助学金、普高免学费、校内资助资助对象为：我校具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

（其中建档立卡学生、城市低保、农村低保、孤残学生本人为全覆盖认定对象）三、我校普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，分为1-3档，具体标准按照实际情况执行。

普高免学费每学期免700元，分学期发放。

校内资助每学期100元，分学期发放。

四、国家助学金、普高免学费、校内资助的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。

五、国家助学金、普高免学费、校内资助的申请和评审：学校成立由学校主要负责人担任组长，分管负责人具体抓，学校学生资助管理机构、班主任、学生家长代表、学生代表等参加的三级认定评议小组，负责家庭经济困难学生认定工作。

1、学生申请。

每年秋季开学后，学校通知各班进行学生的诚信教育，学生通过亳州市智慧资助系统签订个人承诺书并如实填写学生和家庭信息，提交《普通高中国家助学金申请表》《亳州市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费申请表》《亳州市普通高中家庭经济困难学生校内资助申请表》及申请书和本人户口本或身份证复印件。

2、资助系统推送受助学生名单班级审核、公示。

班级组织由班主任和学生代表组成的评审认定小组，对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》《亳州市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费申请表》《亳州市普通高中家庭经济困难学生校内资助申请表》及相关材料，进行认真评审，并将评审结果在班级内公示，公示无异议后，上报学校学生资助管理办公室审核。

学校国家助学金评审实施办法第一章总则第一条为了做好我校国家助学金评审工作，确保国家助学金资助政策的贯彻落实，根据《教育部财政部关于进一步做好普通高校家庭经济困难学生资助工作的意见》（教财[2018]16号）等文件要求，制定本办法。

第二条国家助学金的评审工作应坚持公平、公正、公开的原则，确保家庭经济困难学生得到资助。

第三条国家助学金的评审工作由学校学生资助管理中心负责组织，各学院协助实施。

第二章评审对象和标准第四条国家助学金的评审对象为我校在籍的全日制本专科生、研究生。

第五条国家助学金的评审标准如下：1. 家庭经济困难，生活俭朴，无不良嗜好；2. 学习努力，成绩优良，无旷课、违纪行为；3. 积极参与社会实践和志愿服务工作，表现突出；4. 综合素质评价较高，具有一定的社会责任感。

第三章评审程序第六条国家助学金的评审程序分为宣传、申请、审核、公示、发放五个阶段。

1. 宣传阶段：学校通过各种渠道宣传国家助学金相关政策，让广大同学了解评审条件和程序；2. 申请阶段：符合条件的同学向所在学院提出申请，提交相关证明材料；3. 审核阶段：各学院对申请材料进行审核，确定初步人选，并向学校学生资助管理中心推荐；4. 公示阶段：学校对各学院推荐的人选进行公示，接受广大师生监督；5. 发放阶段：学校对学生名单进行最后确认，将国家助学金发放给受助学生。

第四章评审组织与管理第七条学校成立国家助学金评审委员会，负责制定评审办法、评审标准和相关政策，监督评审过程，确定评审结果。

第八条各学院应设立国家助学金评审小组，负责本学院的国家助学金评审工作，组长由学院主管学生工作的领导担任。

第九条学校学生资助管理中心负责组织、协调和监督全校的国家助学金评审工作，设立专门办公室，负责处理日常事务。

第五章纪律与监督第十条参与国家助学金评审工作的相关人员应严格遵守评审纪律，不得泄露评审过程和相关信息。

第十一条申请国家助学金的学生应诚实守信，如实提供家庭经济状况和证明材料，如有虚假，一经发现，取消评审资格。

国家助学金评审流程篇一：国家助学金评选流程国家助学金评选流程（一档2000元/人，二档3000元/人，三档4000元/人；相对应的贫困等级级别：一档—3等、二档—2等、三档—1等）1、各班班长或团支书，于20xx年10月17日上午11:30前至物理与电子工程学院学生科办公室年级负责老师处领取“评定办法”相关资料。

2、每个班级成立以班长、团支书为正、副组长的“国家助学金评议小组”，组员由其他主要班级学生干部和各寝室室长组成。

（同时要考虑男、女比例构成）3、 20xx年10月27日前，各班在班长、团支书的组织下，举行主题班会，组织全班同学（含参评同学）对前期已经认定为贫困生的同学进行不记名投票形式的民主评议，具体评议过程由评议小组成员进行。

（和民主评定贫困生的形式一样）各班严格按照每位参评同学的票数确定最终结果，并当场宣布排序结果：一档2人，二档6人，三档2人。

4、评议结束之后，各班班长或团支书于20xx年10月27日下午5:30前将相关评议材料交到物理与电子工程学院学生科办公室年级负责老师处。

5、注意事项：各班一定要作好会议记录；评议小组成员、全班每位参会同学，一定要在会议记录上亲笔签字，不得以任何理由找人代签。

6、名额分配：全年级60名、每班10名。

篇二：国家助学金评定流程及相关文件江西省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理实施细则第一章总则第一条为贯彻江西省人民政府《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（赣府发【20xx】20号）精神，体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，制定本实施细则。

第二条本实施细则所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的我省全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称高校）。

第三条国家助学金用于资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。

幼儿园助学金民主评议方式
幼儿园助学金的民主评议方式，可以采取以下几种方法：
1. 家长代表会议：组织家长代表会议，让家长们对助学金评议方式进行讨论和决策。

可以通过投票等方式，让家长们表达自己的意见和选择。

2. 班级评议：在每个班级内部进行助学金的评议，让家长们共同参与。

班级可以组织集体讨论，收集家长们的意见和建议，然后进行投票或共识的形式确定最终的评议结果。

3. 学校教职员工评议：邀请学校教职员工参与助学金的评议，他们可以根据自己的了解和观察，给予意见和建议。

最终评议的结果可以由学校教职员工共同决策。

4. 匿名问卷调查：通过发放匿名问卷给家长们收集意见，让他们在保护隐私的情况下对助学金的评议方式给予反馈。

学校可以根据问卷调查结果进行综合分析和决策。

无论采取哪种方式，都需要确保评议过程的公正性和透明度。

助学金的评议应当充分考虑家庭的经济情况、学生的实际需要以及学习表现等因素，并采取客观的标准进行评估和决策。