经济学原理第25章生产与增长

自我测验：判断正误题第23章一国收入的衡量1．对于整个经济来说，收入等于支出，因为卖者的收入必定对于买者的支出。

2．一个苹果的生产对GDP的贡献大于一只金戒指的生产，因为食物本身是生活必需品。

3．如果木材林地把1000美元木材出卖给木匠，木匠用木材盖了一个以5000美元出售的房子，则对GDP的贡献是6000美元。

4．一个人均GDP高的国家通常生活水平或生活质量都高于人均GDP低的国家。

5．如果2003年的名义GDP大于2002年的名义GDP，实际产量必定增加了。

6．如果美国的GDP大于美国的GNP，那么，外国人在美国生产的大于美国居民在世界各国的生产。

7．工资是转移支付的一个例子，因为是从企业到工人的转移支付。

8．在美国，投资是GDP中最大的组成部分。

9．名义GDP用现期价格去评价产量，而实际GDP用不变价格去评价产量。

10．在2002年生产的一辆新汽车在2003年第一次出售，应该计入2003年的GDP，因为当它第一次出售才作为一种最终产品。

11．当芝加哥市购买了一座新教学楼时，GDP中投资的组成部分增加了。

12．当GDP减少时便出现了衰退。

13．折旧是经济设备和建筑物磨损的价值。

14．尽管香烟的税收是1美元，但GDP中香烟应该按每包3.5美元的价格评价，因为买者每包页脚内容1支付了3.5美元。

15．国民净产值总是大于一国的总收入，因为有折旧和税收。

答案：1、正确；2、错误；3、错误；4、正确；5、错误；6、正确；7、错误；8、错误；9、正确；10、错误；11、错误；12、正确；13、正确；14、正确；15、错误。

第24章生活费用的衡量1．CPI包括进口照相机价格上升但GDP平减指数不包括。

2．CPI中包括了美国军方购买的直升飞机价格的上升。

3．由于汽油价格上升引起消费者更多地骑自行车并更少地开车，CPI往往低估了生活费用。

4．钻石价格上升对CPI的影响大于食品价格同样百分比的上升，因为钻石极为昂贵。

自我测验:判断正误题第23章一国收入的衡量对于整个经济来说,收入等于支出,因为卖者的收入必定对于买者的支出。

一个苹果的生产对GDP的贡献大于一只金戒指的生产,因为食物本身是生活必需品。

如果木材林地把1000美元木材出卖给木匠,木匠用木材盖了一个以5000美元出售的房子,则对GDP的贡献是6000美元。

一个人均GDP高的国家通常生活水平或生活质量都高于人均GDP低的国家。

如果2003年的名义GDP大于2002年的名义GDP,实际产量必定增加了。

如果美国的GDP大于美国的GNP,那么,外国人在美国生产的大于美国居民在世界各国的生产。

工资是转移支付的一个例子,因为是从企业到工人的转移支付。

在美国,投资是GDP中最大的组成部分。

名义GDP用现期价格去评价产量,而实际GDP用不变价格去评价产量。

在2002年生产的一辆新汽车在2003年第一次出售,应该计入2003年的GDP,因为当它第一次出售才作为一种最终产品。

当芝加哥市购买了一座新教学楼时,GDP中投资的组成部分增加了。

当GDP减少时便出现了衰退。

折旧是经济设备和建筑物磨损的价值。

尽管香烟的税收是1美元,但GDP中香烟应该按每包3.5美元的价格评价,因为买者每包支付了3.5美元。

国民净产值总是大于一国的总收入,因为有折旧和税收。

答案:1、正确;2、错误;3、错误;4、正确;5、错误;6、正确;7、错误;8、错误;9、正确;10、错误;11、错误;12、正确;13、正确;14、正确;15、错误。

第24章生活费用的衡量CPI包括进口照相机价格上升但GDP平减指数不包括。

CPI中包括了美国军方购买的直升飞机价格的上升。

由于汽油价格上升引起消费者更多地骑自行车并更少地开车,CPI往往低估了生活费用。

钻石价格上升对CPI的影响大于食品价格同样百分比的上升,因为钻石极为昂贵。

物价指数中的“基年”是其他各年与之相比较的基准。

如果CPI每年上升5%,那么,该国每个人为了保持生活水平不变,收入正好需要增加5%。

目　录第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第1篇　导　言第1章　经济学十大原理1.1　复习笔记1.2　课后习题详解1.3　考研真题详解[视频讲解]第2章　像经济学家一样思考2.1　复习笔记2.2　课后习题详解2.3　考研真题详解第3章　相互依存性与贸易的好处3.1　复习笔记3.2　课后习题详解3.3　考研真题详解第2篇　市场如何运行第4章　供给与需求的市场力量4.1　复习笔记4.2　课后习题详解4.3　考研真题详解第5章　弹性及其应用5.1　复习笔记5.2　课后习题详解5.3　考研真题详解[视频讲解]第6章　供给、需求与政府政策6.1　复习笔记6.2　课后习题详解6.3　考研真题详解[视频讲解]第3篇　市场和福利第7章　消费者、生产者与市场效率7.1　复习笔记7.2　课后习题详解7.3　考研真题详解第8章　应用：赋税的代价8.1　复习笔记8.2　课后习题详解8.3　考研真题详解第9章　应用：国际贸易9.1　复习笔记9.2　课后习题详解9.3　考研真题详解第4篇　公共部门经济学第10章　外部性10.1　复习笔记10.2　课后习题详解10.3　考研真题详解[视频讲解]第11章　公共物品和公共资源11.1　复习笔记11.2　课后习题详解11.3　考研真题详解[视频讲解]第12章　税制的设计12.1　复习笔记12.2　课后习题详解12.3　考研真题详解第5篇　企业行为与产业组织第13章　生产成本13.1　复习笔记13.2　课后习题详解13.3　考研真题详解[视频讲解]第14章　竞争市场上的企业14.1　复习笔记14.2　课后习题详解14.3　考研真题详解[视频讲解]第15章　垄　断15.1　复习笔记15.2　课后习题详解15.3　考研真题详解[视频讲解]第16章　垄断竞争16.1　复习笔记16.2　课后习题详解16.3　考研真题详解[视频讲解]第17章　寡　头17.1　复习笔记17.2　课后习题详解17.3　考研真题详解[视频讲解]第6篇　劳动市场经济学第18章　生产要素市场18.1　复习笔记18.2　课后习题详解18.3　考研真题详解[视频讲解]第19章　收入与歧视19.1　复习笔记19.2　课后习题详解19.3　考研真题详解第20章　收入不平等与贫困20.1　复习笔记20.2　课后习题详解20.3　考研真题详解[视频讲解]第7篇　深入研究的论题第21章　消费者选择理论21.1　复习笔记21.2　课后习题详解21.3　考研真题详解[视频讲解]第22章　微观经济学前沿22.1　复习笔记22.2　课后习题详解22.3　考研真题详解[视频讲解]第二部分　模拟试题及详解曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（一）曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（二）第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第1篇　导　言第1章　经济学十大原理1.1　复习笔记1．经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。

2023版经济学原理名词解释第一章1.稀缺性：社会拥有的资源是有限的，因此不能生产人们希望用油的所有物品与劳务2.经济学：研究社会如何管理自己的稀缺资源3.效率：社会能从稀缺资源中得到的最大利益4.平等：讲这些资源的成果平均地分配给社会成员5.机会成本：为了得到这种东西所放弃的东西6.理性人：能系统而由母的的尽最大努力去实现目标7.编辑变动：对现有行动计划的微小增量调整8.激励：引起一个人做出某种行为的某种东西9.市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况10.外部性：一个人的行为对旁观者福利的影响11.市场势力：单个人或者一小群人不适当地影响市场价格的能力12.生产率：每一单位劳动投入所生产的物品与劳动数量经济学十大原理L人们面临权衡取舍2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西3、理性人考虑边际量4、人们会对激励做出反应5、毛衣可以使每个人的状况都变得更好6、市场通常是组织经济活动的一种好方法7、政府又是可以改善市场结果8、一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力9、当政府发行了过多的货币时，物价上升10、社会面临通货膨胀与事业之间的短期权衡取舍第二章要点1.循环流向图，见书20o在这个模型中，经济由两类觉得这，家庭和企业组成，2.物品与劳务市场上，家庭是买者，生产要素市场上，家庭是卖者3.生产可能性边界：一个图形,标明在生产要素和生产技术既定时，一个经济所能生产的产出。

大炮与黄油4.微观经济学：研究家庭和企业如何做出决策，以及他们如何在特定市场上相互影响5.宏观经济学：研究整体经济现象6.关于世界的表述有两种类型：一，实证表述：描述性的，关于世界是什么样子的表述；二，规范表述：关于世界应该是什么样子的表述第四章供给与需求的市场力量L某种物品与劳务的买者与卖者组成的一个群体2、竞争市场：有许多买者与卖者，以至于一个人对市场价格的影响微乎其微的市场3、完全竞争的市场具有的两个特征：可供销售的物品是完全相同的；买者与卖者众多以至于任何一个买者或卖者无法影响市场价格，此时他们被称为价格接受者4、垄断者：一些市场只有一个卖者，由他决定价格5.需求量：买者愿意并且能够购买的该种物品的数量6.需求定理：在其他条件不变的情况下，价格上升，该物品的需求量减少，价格下降，需求量增加7.需求曲线：把价格与需求量联系一起的向右下方倾斜的曲线8.市场需求：所有个人对某种特定物品或劳务的需求的总和9.需求变动：需求曲线向右移动为去求增加，向左移动为需求减少10.影响需求量的因素：价格11.影响需求的因素：收入，相关物品的价格，嗜好，预期，买者数量12.供给量：卖者愿意并且能够出售的该种物品的数量13.供给定理：在其他条件不变时，一种物品价格上升，该物品的供给量增加，一种物品价格下降，该物品供给量减少14.供给变动：供给曲线向右移动，为供给增加，供给曲线向左移动,为供给减少15.影响供给的因素：投入品的价格，技术，预期,卖者数量16.分析均衡变动的三个步骤：一，确定该事件是使供给曲线移动还是使需求曲线移动，还是两者都移动;二，确定曲线移动方向；三。

宏观经济学原理ppt 习题第23章 一国收入的衡量主动学习 1 GDP 及其组成部分在下面的各种情形下，计算GDP 及它受影响的组成部分的变化量 A. Debbie 在波士顿最好的饭店花了$200请他丈夫吃晚饭B. Sarah 为了出版业务的需要，花$1800买了一台新笔记本。

这台笔记本是在中国制造的C. Jane 为了她编辑业务的需要花了$1200购买一台新电脑，这台电脑是由本地的制造商在去年生产的D. 通用汽车公司生产了价值5亿美元的汽车，但消费者只购买了价值4.7亿美元的汽车主动学习 2A. 计算 2007年的名义GDPB. 计算2008年真实GDPC. 计算2009年的GDP 平减指数第24章 生活费用的衡量主动学习 1 计算 CPI CPI 篮子：{10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}在2004年CPI 篮子的费用是120 美元，以2004年为基年 A. 计算2005年的CPIB. 2005年到2006年以CPI 计算的通货膨胀率是多少主动学习 2 替代偏向CPI 篮子： {10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}2004-5: 家庭购买CPI 篮子2006：家庭买 {5 磅牛肉, 25 磅鸡肉} A. 计算2006年家庭购买篮子的费用 B. 以2005年6月家庭篮子费用来计算增长率，并与CPI 通货膨胀率比较主动学习 3CPI与GDP平减指数在下列情况下，说出对CPI和GDP平减指数的影响A. 星巴克提高了法布奇诺咖啡的价格B. 卡特彼勒提高了它在伊利诺伊州工厂生产的工业拖拉机的价格C. 亚曼尼提高了它在美国销售的意大利牛仔的价格主动学习 4转换为“今天的美元”美国普通的公立四年制学院与大学每年的教育费用：1986-87: $1,414 (1986的CPI = 109.6)2006-07: $5,834 (2006的CPI = 203.8)经过通货膨胀校正，学生在哪一年会支付更多的费用，1986年还是2006年？将1986年的数字转化为2006年的美元进行比较第25章生产与生长主动学习1 问题讨论你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发达国家的经济增长和生活水平的提高?a. 对本地企业提供投资的税收激励b. 给经常去上课的学生发现金c. 打击政府腐败d. 限制进口来保护国内产业e. 允许自由贸易f. 赠送避孕套主动学习 2 生产率概念的复习▪列出生产率的决定因素▪列出可以通过增加生产率的一个决定因素来提高生活水平的三种政策第26章储蓄、投资和金融体系主动学习 1 A. 计算假定GDP等于10万亿美元，消费等于6.5万亿美元，政府支出为2万亿美元，预算赤字3千亿美元。

目　录第1篇　导　言第1章　经济学十大原理第2章　像经济学家一样思考第3章　相互依存性与贸易的好处第2篇　市场如何运行第4章　供给与需求的市场力量第5章　弹性及其应用第6章　供给、需求与政府政策第3篇　市场和福利第7章　消费者、生产者与市场效率第8章　应用：赋税的代价第9章　应用：国际贸易第4篇　公共部门经济学第10章　外部性第11章　公共物品和公共资源第12章　税制的设计第5篇　企业行为与产业组织第13章　生产成本第14章　竞争市场上的企业第15章　垄　断第16章　垄断竞争第17章　寡　头第6篇　劳动市场经济学第18章　生产要素市场第19章　收入与歧视第20章　收入不平等与贫困第7篇　深入研究的论题第21章　消费者选择理论第22章　微观经济学前沿第1篇　导　言第1章　经济学十大原理一、概念题1．稀缺性（scarcity）答：经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。

稀缺性指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有用性与有限性。

人类消费各种物品的欲望是无限的，满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气；但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）是有限的，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称为“经济物品”。

正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。

经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品如机器、技术知识）来生产各种商品，并把它们分配给不同的社会成员进行消费。

”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。

2．经济学（economics）答：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。

时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。

《经济学原理（二）》期末复习资料参考教材信息：请到导学资料下载区，下载《经济学原理参考教材》、《经济学原理》讲稿》。

第21章选择题1.消费者可以承担的消费组合的限制被称为CA.无差异曲线。

B.边际替代率。

C.预算约束线。

D.消费限制。

2.以下哪一对物品的相对价格变动可能引起的替代效应最小？BA.7-11便利店的汽油和快客便利店的汽油。

B.右脚鞋和左脚鞋。

C.可口可乐和百事可乐。

D.百城淡啤酒和库尔斯淡啤酒。

3.无差异曲线上任何一点的斜率称为BA.权衡取舍率。

B.边际替代率。

C.边际权衡取舍率。

D.编辑无差异率。

4.消费者任何两种物品的最优购买量是AA.在预算约束线不变时消费者达到最高无差异曲线的一点。

B.消费者达到最高无差异曲线的一点。

C.两条最高无差异曲线的相交点。

D.预算约束线与无差异曲线相交之点。

5.如果收入翻了一番，价格也翻了一番，预算线将CA.平行向外移动。

B.平行向内移动。

C.保持不变。

D.向内旋转。

第21章判断题1.预算约束线是向消费者提供了同样满足程度的一组商品组合。

错2.当在一个用每条轴表示一种物品量的图上作图时，无差异曲线通常是向右下方倾斜（负的）的直线。

错3.无差异曲线倾向于凸向原点，因为如果消费者拥有的想换出去的物品多，他们就愿意用大量的这种物品来换另一种物品。

对4.如果一种物品的价格下降，替代效应总会引起该物品的需求量增加。

对5.吉芬物品是极端的低档物品。

对第22章选择题1.约翰的汽车需要修理，因此，约翰决定卖掉这辆破车，以避免修理费。

由于不知道有问题，苏珊买了这辆车。

这是以下哪一项的例子？AA.逆向选择。

B.道德危险。

C.效率工资。

D.隐蔽行为。

2.朱迪想避免买一辆次品车。

在她购车之前，她把她想买的车给她的机械师。

这称为DA.道德危险。

B.逆向选择。

C.发信号。

D.筛选。

3.克里斯是一家服装公司的外出推销员。

在这种就业关系中，克里斯是BA.委托人。

B.代理人。

C.发信号者。

目　录第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记23.2　课后习题详解23.3　考研真题详解[视频讲解]第24章　生活费用的衡量24.1　复习笔记24.2　课后习题详解24.3　考研真题详解[视频讲解]第9篇　长期中的真实经济第25章　生产与增长25.1　复习笔记25.2　课后习题详解25.3　考研真题详解第26章　储蓄、投资和金融体系26.1　复习笔记26.2　课后习题详解26.3　考研真题详解第27章　基本金融工具27.1　复习笔记27.2　课后习题详解27.3　考研真题详解[视频讲解]第28章　失　业28.1　复习笔记28.2　课后习题详解28.3　考研真题详解[视频讲解]第10篇　长期中的货币与物价第29章　货币制度29.1　复习笔记29.2　课后习题详解29.3　考研真题详解[视频讲解]第30章　货币增长与通货膨胀30.1　复习笔记30.2　课后习题详解30.3　考研真题详解[视频讲解]第11篇　开放经济的宏观经济学第31章　开放经济的宏观经济学：基本概念31.1　复习笔记31.2　课后习题详解[视频讲解]31.3　考研真题详解第32章　开放经济的宏观经济理论32.1　复习笔记32.2　课后习题详解[视频讲解]32.3　考研真题详解[视频讲解]第12篇　短期经济波动第33章　总需求与总供给33.1　复习笔记33.2　课后习题详解33.3　考研真题详解[视频讲解]第34章　货币政策和财政政策对总需求的影响34.1　复习笔记34.2　课后习题详解34.3　考研真题详解[视频讲解]第35章　通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍35.1　复习笔记35.2　课后习题详解35.3　考研真题详解[视频讲解]第13篇　最后的思考第36章　宏观经济政策的六个争论问题36.1　复习笔记36.2　课后习题详解36.3　考研真题详解[视频讲解]第二部分　模拟试题及详解曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（一）曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（二）第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记1．经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。

答：Quentin偏好的电影是4部；Spike是3部；Ridley是2部；Martin是1部；Steven不愿意租任何电影。

C．中值室友的偏好是什么？答：中值室友是Ridley，其偏好是2部电影。

D．如果室友在有效结果和中值投票人的偏好之间进行投票，每个人会如何投票？哪一个结果会得到大多数票？答：Quentin和Spike会选择3部电影，其他三个室友会选择2部电影。

2部电影会得到大多数票。

E．如果一个室友提出了一个不同数量的电影建议，他的建议能战胜D中投票的赢者吗？答：他的建议不能战胜D中投票的赢者。

除了两部电影之外的任何选择都只会得到少数票。

F．在提供公共物品中多数原则能达到有效的结果吗？答：不能。

在提供公共物品时，中间投票者的偏好决定了投票的结果，这可能达到也可能达不到有效的结果。

10．一组运动员正在进行多日三项全能的竞赛。

他们第一天比赛长跑，第二天比赛游泳，第三天比赛自行车。

你知道运动员要完成三个项目中每一项顺序。

根据这个信息，请你安排整个竞赛的顺序。

你要满足以下条件：·运动员的顺序应该是可传递的：如果运动员A排在B之前，运动员B排在C之前，那么运动员A就一定排在C之前。

·如果在三场比赛中A都击败了B，A就应该排在B之前。

·任何两个运动员的排列顺序不取决于第三个运动员在结束排序之前是否已被淘汰出竞赛。

根据阿罗定理，只有三种能满足这些特征的运动员排序。

这三种排序是什么？这三种排序是合意的吗？为什么？你认为较好的排序日程是哪一种？你的排序使以上哪一个特征得不到满足？答：你可以只考虑某一项比赛的结果。

问题是，阿罗不可能定理排除了这种情况的可能性。

另一种是使用博达计数。

但这会使第三个特征得不到满足，因为运动员中途如果被淘汰，排序结果就将改变。

11．为什么两个党制的一个政党会不选择接近于中值选民？（提示：考虑投票中的弃权和政治捐款）答：在一个两党制的民主社会中，少数选民愿意为和他们观点相似的候选人提供资金支持。

经济学原理生产要素与经济增长经济增长是一个国家或地区实现持续繁荣的核心目标。

为了实现经济增长，经济学家提出了多种理论和模型。

其中，生产要素理论是解释经济增长的重要理论之一。

本文将介绍经济学原理中的生产要素理论，并探讨其与经济增长之间的关系。

生产要素是指参与生产过程的各种要素，包括劳动力、资本、创新和自然资源等。

这些要素在经济增长中发挥着不同的作用。

首先，劳动力是经济发展的重要基础。

劳动力素质的提高和就业机会的增加都能为经济增长提供动力。

其次，资本也是推动经济增长的重要要素。

资本积累可以增加生产力，提高产出水平。

此外，创新和技术进步是经济增长的重要驱动力。

通过不断创新，可以提高生产效率，推动经济发展。

最后，自然资源也是经济增长的重要基础。

合理利用和保护自然资源，可以促进经济可持续发展。

生产要素与经济增长之间存在密切的相互关系。

首先，生产要素的合理配置可以提高资源的利用效率，从而推动经济增长。

当一个国家能够有效地配置劳动力、资本、创新和自然资源，将有利于提升经济发展的速度和质量。

其次，生产要素之间存在互补关系。

例如，资本的增加可能需要投资于人力资本的培养，而技术创新也需要人力资本的支持。

这些相互依存的关系对于经济增长至关重要。

此外，生产要素的创新和升级也是经济增长的重要推动力。

随着技术的不断进步和创新的推动，生产要素的效率将得到提高，从而促进经济增长。

然而，在现实中，各个国家和地区的生产要素状况存在差异，这也导致了经济增长的差异。

一些发达国家拥有先进的科技和高素质的劳动力，这使得它们能够获得更高的经济增长率。

相反，一些发展中国家面临着劳动力素质低下、资本积累不足和技术创新能力弱等问题，这限制了它们的经济增长。

因此，为了实现经济增长，发展中国家需要加强对生产要素的投资和优化配置，提高劳动力素质，促进技术创新，加强对自然资源的保护和利用。

总之，生产要素是经济增长的重要驱动力之一。

劳动力、资本、创新和自然资源等要素在经济增长中发挥着不同的作用，相互之间存在着密切的相互关系。