社会实践答辩评分标准

一、总则为了提高学生综合素质，培养学生的实践能力和社会责任感，鼓励学生积极参与社会实践，特制定本评分要求。

本评分要求适用于我校全体在校学生参加的社会实践活动。

二、评分原则1. 公正性原则：评分过程应公平、公正，确保每个学生的实践成果得到客观评价。

2. 实用性原则：评分标准应贴近实际，体现社会实践活动的真实效果。

3. 发展性原则：评分标准应鼓励学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

4. 鼓励性原则：评分标准应鼓励学生积极参与社会实践，提高学生的实践热情。

三、评分内容1. 实践准备（30分）（1）选题意义（10分）：选题是否符合国家政策导向，是否符合社会需求，是否具有创新性。

（2）实践计划（10分）：实践计划是否合理，时间安排是否科学，内容是否丰富。

（3）团队协作（10分）：团队成员是否明确分工，合作意识是否强烈。

2. 实践过程（50分）（1）实践活动开展情况（20分）：实践活动是否按计划进行，是否达到预期目标。

（2）实践成果（20分）：实践成果是否具有创新性，是否具有实际应用价值。

（3）实践感悟（10分）：学生对实践活动的感悟是否深刻，是否对自身成长有积极影响。

3. 实践总结（20分）（1）实践报告（10分）：实践报告是否完整，内容是否真实，格式是否规范。

（2）实践答辩（10分）：答辩过程中，学生表达是否清晰，回答问题是否准确。

四、评分方法1. 评分采用百分制，满分为100分。

2. 各项评分标准根据实际情况进行调整，但总分不得超过100分。

3. 评分采取自评、互评、教师评价相结合的方式。

五、评分流程1. 学生在实践活动结束后，撰写实践报告，进行实践答辩。

2. 实践团队内部进行自评、互评，形成初步评分结果。

3. 教师根据实践报告、答辩情况以及实践过程，对实践团队进行评价，形成最终评分结果。

4. 学校将评分结果纳入学生综合素质评价体系。

六、评分结果运用1. 评分结果作为学生综合素质评价的重要内容，纳入学生档案。

社会实践优秀团队评选标准（调查类）
1、课题明确性（30分）
紧扣社会实践主题，主题明确、可操作（10分）；调查方法科学，调查取证能够对调查的主题内容进行充分论证（10分）；对学生的专业素质和思想教育方面均有相应的教育效果（10分）
2、实践成果（40分）
活动开展具有创新点，内容和成果具有积极的社会效果（15分）；调查报告结构严谨、逻辑性强，论证方法科学、有数据（15分）；能客观深入地说明一定现象或得出的结论及成果具有合理和正确性（10分）
3、活动过程（20分）
活动过程具有安全性、可操作性和特色性（5分）；活动形式丰富多彩，没有铺张浪费（5分）；有专业老师或学生工作人员带队（5分）；能有效记录社会实践具体进展情况（5分）
4、现场表现（10分）
参与答辩的团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握（5分）；在现场表现得体（5分）
社会实践优秀团队评选标准（服务体验类）
1、课题明确（25分）
紧扣社会实践主题，主题明确、可操作性强（10分）；对学生的社会体验和思想教育方面均有相应的教育效果（15分）
2、实践成果（30分）
活动开展具有创新点，内容能够对自己有一定的提升或产生良好的社会效果（20分）；报告结构严谨、逻辑性强，条理清晰（10分）
3、活动过程（35分）
活动过程具有安全性、可操作性和特色性（5分）；活动形式丰富多彩，没有铺张浪费，队员工作热情主动，态度积极端正（15分）；有专业老师或学生工作人员带队（5分）；能有效记录社会实践具体开展情况（10分）
4、现场表现（10分）
参与答辩的团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握（5分）；在现场表现得体（5分）。

一、引言社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，是提高学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要途径。

为了确保社会实践活动的质量，加强对社会实践报告的评估，特制定以下社会实践报告评级标准。

二、评级标准1. 内容完整性（20分）（1）选题明确，主题鲜明，与社会实践主题紧密相关（5分）（2）社会实践过程描述详细，包括实践时间、地点、参与人员、实践内容等（5分）（3）实践成果展示全面，包括实践成果、实践体会、实践收获等（5分）（4）社会实践总结与分析深刻，对实践过程中遇到的问题进行反思，并提出改进措施（5分）2. 结构合理性（20分）（1）报告结构完整，层次分明，逻辑清晰（5分）（2）各章节内容衔接自然，过渡流畅（5分）（3）图表、图片、数据等辅助材料使用恰当，有助于说明问题（5分）（4）语言表达规范，无错别字、语法错误（5分）3. 实践创新性（20分）（1）实践方法具有创新性，能够体现实践活动的特色（5分）（2）实践成果具有创新性，能够解决实际问题或提供新的思路（5分）（3）实践过程具有创新性，能够提高实践效果（5分）（4）实践成果具有推广价值，对其他实践活动具有借鉴意义（5分）4. 实践成效（20分）（1）实践成果显著，达到预期目标（5分）（2）实践过程中取得了一定的经济效益、社会效益或环保效益（5分）（3）实践过程中培养了学生的团队协作能力、沟通能力、组织能力等综合素质（5分）（4）实践过程中得到了实践单位、指导教师和社会各界的好评（5分）5. 报告规范性（20分）（1）报告格式规范，符合学校要求（5分）（2）报告字数符合要求，不少于1500字（5分）（3）引用文献规范，注明出处（5分）（4）封面、目录、页眉、页脚等格式正确（5分）三、评分细则1. 内容完整性：根据实践报告的选题、过程描述、成果展示、总结与分析等方面进行评分。

2. 结构合理性：根据报告的结构、内容衔接、辅助材料使用、语言表达等方面进行评分。

一、评分原则1. 客观公正：评分标准统一，评分过程公开透明，确保每位学生的实践成果得到公平评价。

2. 全面综合：综合考虑实践内容、实践过程、实践成果和社会影响等方面。

3. 鼓励创新：对具有创新性和实践性的实践项目给予适当加分。

二、评分标准1. 实践选题（20分）- 选题紧扣社会热点问题（5分）- 选题具有现实意义和可行性（5分）- 选题具有创新性（5分）- 选题与社会实践要求相符（5分）2. 实践过程（30分）- 实践计划制定合理（5分）- 实践步骤清晰，实施过程有序（5分）- 实践团队协作良好，分工明确（5分）- 实践过程中遇到的问题及解决方法（5分）- 实践日志记录完整，内容丰富（5分）3. 实践成果（40分）- 实践成果形式多样，如研究报告、调查报告、实践作品等（5分）- 实践成果具有实际应用价值（5分）- 实践成果质量高，逻辑清晰，论证充分（5分）- 实践成果具有一定的创新性（5分）- 实践成果对相关领域或社会产生积极影响（5分）4. 社会反响（10分）- 实践活动受到社会关注（5分）- 实践成果被媒体或相关机构报道（5分）5. 个人表现（10分）- 积极参与实践，态度认真（5分）- 在实践中表现出良好的团队精神和沟通能力（5分）- 对实践过程中的困难和挑战有较强的应对能力（5分）三、评分细则1. 实践选题（20分）- 选题紧扣社会热点问题（5分）：选题紧密围绕当前社会热点问题，具有现实意义。

- 选题具有现实意义和可行性（5分）：选题具有实际应用价值，能够解决实际问题，实施过程中可行性高。

- 选题具有创新性（5分）：选题在研究领域或实践领域具有创新性，能够提出新的观点或方法。

- 选题与社会实践要求相符（5分）：选题符合学校或学院对社会实践的要求。

2. 实践过程（30分）- 实践计划制定合理（5分）：实践计划内容详实，步骤清晰，时间安排合理。

- 实践步骤清晰，实施过程有序（5分）：实践过程按照计划有序进行，步骤明确，实施效果良好。

一、报告概述本次社会实践报告以“深入基层，服务社会”为主题，旨在通过参与社会实践，了解社会现状，提升自身综合素质，培养社会责任感。

报告内容涵盖了实践活动的背景、目的、过程、成果以及个人收获与反思等方面。

以下是对该社会实践报告的打分。

二、评分标准1. 内容完整性（30分）：报告是否涵盖了实践活动的背景、目的、过程、成果、个人收获与反思等方面。

2. 结构合理性（20分）：报告的结构是否清晰，逻辑是否严密，层次是否分明。

3. 语言表达（20分）：报告的语言是否流畅，用词是否准确，是否存在语法错误。

4. 实践成果（20分）：实践活动是否取得了预期的成果，对个人和社会是否有积极影响。

5. 个人收获与反思（10分）：个人在实践活动中得到的成长和反思。

三、评分结果1. 内容完整性（30分）：报告涵盖了实践活动的各个方面，包括背景、目的、过程、成果、个人收获与反思等，得分28分。

2. 结构合理性（20分）：报告结构清晰，逻辑严密，层次分明，得分18分。

3. 语言表达（20分）：报告语言流畅，用词准确，语法正确，得分18分。

4. 实践成果（20分）：实践活动取得了显著成果，对个人和社会都有积极影响，得分18分。

5. 个人收获与反思（10分）：个人在实践活动中得到了成长，对自身和社会有了更深刻的认识，得分8分。

四、评析本次社会实践报告整体质量较高，以下是对报告的详细评析：1. 背景与目的：报告开篇对实践活动的背景和目的进行了详细阐述，明确了实践活动的意义和价值，为后续内容的展开奠定了基础。

2. 过程与成果：报告详细描述了实践活动的具体过程，包括活动策划、实施、总结等环节。

同时，对活动取得的成果进行了量化分析，使读者对实践活动有了直观的了解。

3. 个人收获与反思：报告在结尾部分对个人在实践活动中得到的成长和反思进行了总结，体现了作者的自我提升意识。

4. 语言表达：报告语言流畅，用词准确，语法正确，具有一定的文学性。

5. 实践成果：实践活动取得了显著成果，对个人和社会都有积极影响，体现了实践活动的价值。

社会实践评分标准
一、满分100分，无盖章的、抄袭的0分。

二、基础分40分
1.格式准确15分
2.班级学院姓名信息填写齐全准确5分
3.自我评价与实践单位评价齐全真实5分
4.字数达到要求10分
5.实践表整洁5分
三、内容分30分
1.内容主要成分原创与标题相对应25分
2.无错别字和不通的句子，意思表达符合大学生受教水平5分
四、拓展分30分
1.内容充实具有实际意义20分
2.语句优美，逻辑性强，具有很强的说服力10分
五、分段人数大致比例
90~100分段为推优候选分段10%
80~89分段为认真完成任务，态度端正的分段60%
70~79分段为完成任务较为认真的分段20%
60~69分段为敷衍完成任务分段但基本符合要求8%
不及格分段未完成任务，实践表又皱又脏的，明显的不想过，字数不够的，抄袭的，毫无态度可言的2%
云南民族大学法学院学习部与青年志愿者协
会
说明：
社会实践成绩优秀者将推优到学校进一步审核，通过评优资格后将进一步递交到校团委，由校团委审核小组对此次社会实践进行评估，通过审核后，将会得到学校方面的表扬，如果实践价值大，会在下一年批准实践资金，由学校支持进行更加深入的研究。

请同学们一定要抓住每一次机会，争取得到资金支持自己的研究。

实习报告评价标准实习报告满分15分，主要根据实习报告撰写的质量及内容的真实性等情况进行评价：1、14—15分：（具备下列全部条件）完成实习报告，字数达到5000字；引用文字篇幅不超过30%，且注明出处；内容真实，以实习亲身经历和体验为依据；报告主题鲜明，论据充分，逻辑严密；图表数据真实，有效地佐证了报告观点；报告结论明确，具有一定的专业技术水平；文章结构合理，语言流畅、规范，图表美观。

2、12—13分：（具备下列全部条件）完成实习报告，字数达到5000字；引用文字篇幅不超过30%，且注明出处；内容真实，以实习亲身经历和体验为依据；报告主题鲜明，论据充分；图表数据真实；报告结论明确；文章结构合理，格式规范，语言流畅。

3、10—11分：（具备下列全部条件）完成实习报告，字数达到5000字；引用文字篇幅不超过30%，且注明出处；内容真实，以实习亲身经历和体验为依据；报告主题明确，条理清晰；文章结构合理，格式规范，语言流畅。

4、9分：（具备下列全部条件）完成实习报告，字数达到5000字；引用文字篇幅不超过30%，且注明出处；内容真实，以实习亲身经历和体验为依据；报告文字结构较合理，格式规范。

5、8分以下：（具备下列情况之一）未完成实习报告；报告字数在3000字以下；报告内容抄袭他人文章、书籍等；报告内容与实习岗位不符；报告撰写主题不清、条理混乱，不能表达作者观点。

三、实习单位鉴定根据实习单位给定的评价和校外指导教师的评语评定成绩。

折算为10分制。

四、答辩评价标准答辩满分20分，根据学生答辩过程的表现进行评价：1、18—20分：能够清楚准确阐述实习报告或论文的主要观点和内容；能够结合实际正确回答老师的问题；语言流畅、声音洪亮清晰，仪态自然大方，着装整洁；在规定时间内正常完成答辩。

2、16—17分：能够清楚阐述实习报告或论文的主要观点和内容；能够结合实际正确回答老师的大部分问题；语言流畅、声音洪亮清晰，仪态自然大方，着装整洁；在规定时间内正常完成答辩。

社会实践调查报告考核标准
3.有音像、图片资料（录音资料）做支撑。

4.有实用价值或借鉴价值；
5.字数在4000字以上。

二、良好实践论文（调查报告）考核标准
1.文字通顺, 观点正确, 论据较充分；
2、有较详细的统计数据图表, 令人一目了然；
3.有一定借鉴价值；
4.字数在3000字以上。

三、中等实践论文（调查报告）考核标准
1.综合分析和解决问题的能力一般；
2、叙述较完整, 观点正确；
3.有个别图表支撑；
4.字数在3000字左右。

四、及格实践论文（调查报告）考核标准
1.文字晦涩费解, 综合分析和解决问题的能力较差；
2.无统计数据, 无图表；
3、基本符合要求, 无观点错误, 字数在2500字左右。

五、不及格实践论文（调查报告）考核标准
1.有原则性错误；
2.有严重抄袭行为；
3、有弄虚作假, 胡编乱造现象。

2010XX大学暑期社会实践方案答辩评分标准项目评审分为二个阶段：初审及终审。

初审由各分院自行对申报的项目进行评审，通过初审的项目统一汇总后交于院青年志愿者服务中心进行终审。

一、初审评分标准遵循评审原则，针对所有申报项目的程序性事项进行审查，并对项目的可行性作初步审定，以确定是否可以进入复审。

1、初审时间：4月19日—4月21日2、初审标准：（1）申报材料齐备，符合申报要求（2）项目具有一定的可行性3、评审机构：各分院自行对申报的项目进行初审二、终审答辩评分标准根据实践方案内容应（方案名称、主题、目的、方案亮点和创意内容），实践时间（以2周为宜）、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推进步骤、预期效果，活动可行性分析和经费预算等。

通过答辩产生获奖方案。

获奖方案将作为院重点团队，并申报到校进行评选。

实践方案要求主题突出，内容丰富，形式新颖，多视角关注社会热点、焦点问题。

方案鼓励方向：学习贯彻"两会"精神、迎世博迎亚运、保护母亲河、服务大学生就业创业、关注弱势群体、关注民生,讲文明树新风、构建和谐社会——促进发展、共建和谐、建设社会主义新农村等方面深化实践主题。

1、终审形式：通过公开答辩对项目的可性行，经费，应用性进行综合评审。

最后答辩结果项目名单将在院团委网站上公布。

2、终审时间：4月22日18：003、评分基于以下方面进行(满分100分)：总分（满分100分）＝实践内容分＋答辩表现分＋附加分（一）其中，实践内容分为40分，主要考核为以下内容：1、团队实践方案详细、全面，可操作性强；（10分）2、课题内容新颖，主题立意积极深刻，与本次活动主题相符；（10分）3、多专业、多角度，科学行较强的进行实践课题研究；（7分）4、团队的调研能力和计划完成能力较高，人员组成科学、合理；（6分）5、实践前认真准备充分，安全性措施到位。

（7分）（二）答辩分满分为20分，主要考核以下内容：1、着装得体、配合ppt表述清晰；（5分）2、限时内完成答辩，内容完整；（8分）3、回答问题针对性强，真实可靠；（7分）附加分满分15分，包括以下内容，在预答辩前公示①实践课题体现服务社会，宣传温州大学城市学院的特点（满分3分）；②指导老师随队（满分3分）；③完成项目能力即实践团队中人员构成比例（满分3）；跨年级组队并跨专业组队（1分）④实践方案主题与鼓励方向相同。