2020年下学期班级工作计划
一、指导思想：
积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想
和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培
养学生的综合素质，并且在持续的社会实践中开阔视野，增长知识，
建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优秀
班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。
二、班级情况分析：
本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共
41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛
中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟
不是很高，组织纪律观点较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难
情绪，故班风学风均有待增强和提升。
三、班级发展目标
1、近期目标：
在学校、学部的准确领导和家长、社会的监督和配合下，通过班
主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和
效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存有的某些不良行为习惯，争创文明班级。
2、长远目标：
建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机
构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义
和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体!
四、实施方案：
1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学
期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的
形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条
理化。
2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项
发展有“法”可依。
3：通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培养学生
良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。
4、展开系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，
形成良好积极向上健康的文化氛围。
5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同
学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成
强烈的班级凝聚力、向心力。
6、以提升学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，
举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。
五、本期工作重点：
本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工
作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，持续完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，
本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。
六、本期具体工作计划安排：
第一大周：(9月1日——9月11日)
* 开学准备工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常
会;****出好第一期板报，搞好班级宣传工作;
* 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标;***
* 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;***
* 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;***
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
* 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选;
* 庆祝教师节。
第二大周：(9月12日——9月25日)
* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**
* 班级篮球邀请赛;
* 开始第一轮家访;****
* 各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;***
* 主题班会：“文明礼仪我先行”;
* 第二期班级板报：国庆专刊。
* 组织学生积极参加学校“读书节”;
* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第三大周：(9月26日——10月9日)
* 组织“国庆”事宜，国庆放假休息;
* 班级班报出刊准备会议;***
* 主题班会：“滴水之恩”
* 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***
* 专题讲座：邀请心理辅导老师实行心理辅导;
* 第三期板报;
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第四大周：(10月10日——10月23日)
* 组织学生参加学校组建的学生社团;
* “双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;**
* 出好第四期期班报、板报;
* 主题班会：“我的地盘我做主”;
* 组织学生积极参加学校的“文学节”.
* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第五大周：(10月24日——11月6日)
* 组织学生积极参加兴趣小组活动;**
* 英语单词竞赛;
* 组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。***
* 期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;***
* 召开第一次家长会，共商教育大计;***
* 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;
* 主题班会：“敬业与乐业”
* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
