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车辆受损评估注意事项及汽车碰挂损伤鉴定步骤在进行碰拴损伤鉴定评估之前应当注意以下安全事项(1)在查勘碰掀受损的汽车之前，先要查看汽车上是否有破碎玻璃棱边，以及是否有锋利的刀状和锯齿状金属边角，为安全起见，最好对危险的部位做上安全警示，或进行处理。
(2)如果汽油泄漏的气味，切记使用明火和开关电器设备。
对于事故较大时，为保证汽车的安全可考虑切断蓄电池电源。
(3)如果有机油或齿轮油泄漏，注意当心滑倒。
(4)在检验电器设备状态时，注念不要造成新的设备和零部件狈伤。
如车窗玻璃升降器，在车门变形的情况下，检验电动车窗玻璃升降功能时，切忌盲目升降车窗玻璃。
(5)应在光线良好的场所进行碰撞诊断，如果损伤涉及底盘件或需在车身下进行细致检查时，务必使用汽车升降机，以提高评估人员的安全性。
4.基本的汽车碰挂损伤鉴定步骤1、了解车身结构的类型。
2、以目测确定碰撞部位。
3、以目测确定碰撞的方向及碰撞力大小，并检查可能有的伤。
4、确定换伤是否限制在车身范围内，是否还包含功能部件或零配件(如车轮、悬架、发动机及附件等)。
(5)沿着碰撞路线系统地检查部件的损伤，直到没有任何损伤痕迹的位置。
例如，立柱的损伤可以通过检查门的配合状况来确定。
(6)测量汽车的主要零部件，通过比较维修手册车身尺寸图表上的标定尺寸和实际汽车上的尺寸来检查汽车车身的是否产生变形量。
(7)用适当的工具或仪器检查悬架和整个车身的损伤情况。
5.以目侧确定碰授损伤的程度在大多数情况下，碰撞部位能够显示出结构变形或者断裂的迹象。
用肉眼进行检查时，先要后退离开汽车对其进行总体观察。
从碰撞的位N估计受撞范围的大小及方向，并判断碰撞如何扩散。
同样先从总体上查看汽车上是否有扭转、弯曲变形，再查看整个汽车，设法确定出损伤的位置以及所有的损伤是否都是由同一起事故引起的。
碰撞力沿着车身扩散，并使汽车的许多部位发生变形，碰撞力具有穿过车身坚固部位最终抵达并损坏薄弱部件，最终扩散并深人至车身部件内的特性。
⼆⼿车鉴定评估习题答案⼆⼿车鉴定评估复习思考题答案模块⼀⼆⼿车概述1、什么是⼆⼿车？⼆⼿车是指办理完注册登记⼿续到达到国家强制报废标准之前进⾏交易并转移所有权的汽车[包括三轮汽车、低速载货车﹙即原农⽤车﹚]、挂车和摩托车。
2、什么是⼆⼿车鉴定与评估？指由专门的鉴定估价⼈员，按照特定的⽬的，遵循法定或公允的标准和程序，运⽤科学的⽅法，对⼆⼿车进⾏⼿续检查、技术鉴定和价格估算的过程。
3、⼆⼿车鉴定与评估的⽬的主要有哪些？1) 车辆买卖2) 车辆置换3) 企业资产变更4) 车辆拍卖5) 抵押贷款6) 保险7) 司法鉴定8) 修复价格评估4、⼆⼿车鉴定与评估的六要素分别是什么？1) 鉴定估价的主体2) 鉴定估价的客体3) 特定⽬的4) 程序5) 标准6) ⽅法5、⼆⼿车交易市场具备哪些功能？⼆⼿车鉴定评估、收购、销售、寄售、代购代销、租赁、置换、拍卖、检测维修、配件供应、汽车美容、售后服务，以及为客户提供过户、转籍、上牌、保险等服务。
6、简述⼆⼿车交易的基本过程。
a) 挑选车辆A. 看车底盘B. 拉出机油尺看机油颜⾊C. 远听发动机声⾳D. 细听发动机声⾳E. 检查做⼯F. 看全车外观G. 进驾驶仓2）复印A. 复印⾏驶证、单位代码证或⾝份证等；B. 评估、开票有关材料；C. 复印车管所所需材料。
3）评估对旧机动车进⾏公正评估，出具评估结论书。
4）办理交易⼿续根据交易车辆有效证照和评估结论书等相关材料开票。
5）收款根据发票⾦额收款。
6）购置证办公室根据已过户的⾏驶证、本市场的交易专⽤发票（第⼆联）、机动车交易专⽤凭证（第三联）、新旧车主的⾝份证及《车辆购置附加费凭证异动申请表》、《核（补、换）发车辆购置附加费凭证申请表》办理车辆购置证变更⼿续。
7）交通局营运部门根据已过户的⾏驶证、购置证及车辆保险单办理营运证过户⼿续。
8）交易咨寻A. 咨询有关过户的所有业务；B. 根据⾏驶证、新车主的⾝份证填表。
9）车辆登记根据新旧车主的有效证件进⾏车辆登记。
《二手车鉴定与评估》课程标准课程名称：二手车评估与交易适用专业：汽车服务与营销授课系部：机电工程系计划学时：36学分：2一、课程的性质、地位、作用本课程是我院机电工程系汽车服务与营销的一门专业核心课程。
它以“汽车结构与拆装”、“汽车机械基础”等课程的学习为基础，介绍二手车鉴定评估的标准、依据、原则、程序及基本方法，二手车交易咨询与服务，二手车技术状况鉴定及回收等方面的内容，为二手车市场服务提供必要的理论基础和专业技能。
《二手车交易与评估》主要讲解汽车的评估基本知识、二手车技术状况的鉴定、二手车评估的基本方法、汽车碰撞与风险评估和二手车交易等。
通过课程的学习，要求学生通过汽车评估基本知识的学习，掌握汽车评估的基本方法，能对车辆进行技术鉴定，并熟悉二手车交易的流程。
在课程设计上，结合学生的实际工作岗位，完成基于工作过程的教学内容的设计。
在教学实施过程中，以实际任务为载体，通过对任务的计划、实施、检查、评价来设计教学过程，充分体现出教师在做中教，学生在做中学，学中做的一体化教学。
本课程在培养学生专业知识、岗位技能的同时还着重于培养学生的职业素养，最终使学生具备完善的专业能力和方法能力。
二、课程目标1．课程目标本课程系统地以常见旧机动车为主要对象，着重阐明旧机动车评估的基本知识，旧机动车技术状况检查，旧机动车价格的评定与估算，使学生具有较强的理论知识和实际技能，为今后的工作奠定扎实的基础。
要求学生掌握旧机动车评估的基本操作技能，同时注重培养创新精神和认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
．2．职业能力目标（一）知识目标1.掌握汽车的基本构造及性能。
2.了解二手车交易市场的形成及发展概况。
3.掌握二手车的技术基础知识和二手车鉴定评估的基础理论知识。
4.掌握如何对二手车进行技术鉴定和价值估算的方法及具体操作程序。
5.了解国家对二手车交易的有关政策、法规及二手车交易过户、转籍的办理程序等。
（二）能力目标1.能够依照汽车的报废标准判断汽车是否报废。
