【2018最新】15年大学生三下乡社会实践活动总结[1]-实用word文档 (3页)

【最新2018】15年上半年三下乡工作小结[1]-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==15年上半年三下乡工作小结[1]本篇《15年上半年三下乡工作小结》是由工作总结频道为大家提供的，还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！点击查看更多详情>>>相关推荐：年度总结 | 个人总结 | 年中总结 | 半年总结 | 实习总结 | 党支部工作总结 | 班主任工作总结20nn年暑期"三下乡"活动，我学院严格按照校团委的要求，坚持以"三个代表"重要思想为指导，高度重视"三下乡"活动，把该活动作为一项重要工作来抓，我学院团委各工作人员积极努力，与校团委科技实践部协调合作，认真组织开展了"三下乡"活动，取得了显著工作成效，现将我学院开展"三下乡活动"的相关情况总结如下：今年，我院共有七支队伍进行暑期"三下乡"活动，其中两支公费队伍，五支为自费队伍。

各下乡队积极贯彻校团委"三下乡"的有关指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生"三下乡"活动。

今年"三下乡"活动较去年而言，各下乡队伍的活动主题更加创新，活动形式丰富多彩，活动内容更加贴近农民生活。

活动的开展有效地提高了农民的科技文化水平，解决了部分农民群众关于农业知识的问题，丰富了广大农民群众的生活，促进了农村的经济，文化和社会各项事业的健康发展，在广大农民群众中取得了很好的反响。

一、筹备篇：不大无准备的仗工欲善其事，必先利其器。

为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署，从4月份开始就"三下乡"活动开始积极准备，并开展了一系列前期准备工作，与校团委及各团队紧密联系，为本次我学院各团队的社会实践做了充分准备。

⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇）⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇） 快乐有趣的活动已经告⼀段落了，我们会积累⼀些相应的经验，不如来好好的做个总结。

那要怎么写好活动总结呢？下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇），希望能够帮助到⼤家。

⼤学⽣三下乡的活动总结篇1 作为⼀名在校⼤学⽣，有很多丰富的知识值得我去学习体会，⽽这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应⽤到实践中。

进⼊到农村，体会到和⼤城市不⼀样的⽂化，在下乡的⽇⼦⾥⾯，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是⼼灵上的感悟。

本次下乡的⾸个⽬的地是⾼州市⾹蕉⼤镇——曹江镇，那⾥盛产⾹蕉和淮⼭，是以农业为主的⼀个城镇。

在去那⾥的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的⾹蕉林，还有那些⾟勤劳作的农民。

到了⽬的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见⾯后出乎意料的亲切，亲⼒亲为的安顿了我们的住宿，介绍了⼀些情况，对于我们开展的⼯作也给予了最⼤的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种⼦、开设见⾯会和为当地农民放农业技术的相关影⽚，通过这⼀个个的活动，让我们更加深⼊的了解了当地的⽂化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。

通过⾛访乡村，派发相关资料，我们真正的⾛进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见⾯会。

我负责见⾯会的演讲⼯作，为了把这件⼯作做好，事前也做了精⼼的准备，考虑到当地以种植⾹蕉为主，所以我所准备的资料也是以⾹蕉为主，辅以淮⼭和我校的三个⽔稻新品种的相关资料。

那天下午，或许是通知⽅⾯出了点误会，预计有30位农民参加见⾯会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在⼀起，进⾏了⾯对⾯的交流。

塞翁失马焉知⾮福，⼈数虽然⽐预计的少，不过坐到台下，和他们⾯对⾯的交流，反正更深⼊的了解到他们最真实的情况。

大学生三下乡活动总结大学生三下乡活动总结（精选21篇）大学生三下乡活动总结篇1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次活动。

活动过程中，由于种种原因，使得我们队（数学系爱心支教接力服务队）不能很好地向我们原先预想的方向进展。

因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。

这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。

在这些事情中，我学到了很多东西，明白了很多原先不明白的道理。

同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验，从而丰富了自己的大学生活。

最值得高兴的是，我所在的团队是一支优秀的团队。

作为它的一份子，我自豪我骄傲。

说到总结，有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。

在这主要就谈谈它们。

首先是衣，即穿着方面。

为了更好地开展活动和完成任务；为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象，我们统一了帽子和服装。

帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来十分可观。

穿在身上显得相当精神，充满活力。

可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。

其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的一大块问题。

由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它开始就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。

困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来抱怨的，怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。

最后我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队一天的吃饭问题。

基于我们每位队员的相互包容，每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。

在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。

为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最后总是能统一意见，做出各自满意的饭菜。

从中不仅增强了团队的凝聚力，同时也培养了我们队员间的默契。

说句心里话“大锅饭”真的很好吃，非常香，虽比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。

大学生三下乡活动总结范文（4篇）_三下乡工作总结在大学生三下乡活动中，我所参与的是走进农村小学的支教工作。

通过这次活动，我得以近距离感受到了农村教育的特点和问题，也收获了很多。

这次支教工作让我深刻认识到农村小学的教育条件相对较差。

在我们支教的小学里，教室简陋，教学器材匮乏，甚至连一个电子教室都没有。

这对于我们这些曾经在城市享受优质教育的大学生来说，是一个巨大的冲击。

我意识到，教育资源的不平衡是一个现实存在的问题，我们应该关注农村教育，为农村学生提供更好的教学环境和教育资源。

我意识到农村学生的学习态度和学习习惯需要改进。

在我与小学生们的接触中，我发现他们的学习态度较为消极，对知识的掌握和理解能力有限。

这主要是因为他们长期以来对学习没有足够的重视和培养出了不良的学习习惯。

作为支教者，我们应该通过激发学生的学习兴趣，改变他们的学习态度，帮助他们建立正确的学习习惯和方法。

通过这次支教活动，我认识到了农村教育的现实问题，也深感农村学生的需求和帮助的重要性。

我将会继续关注和参与农村教育工作，为农村学生奉献我的力量。

在这次活动中我深刻认识到了农村卫生工作存在的不足和困难。

农村卫生院的设施条件相对较差，医疗器械和药物供应也不充足。

在我们去的那个卫生院，很多设备和药物都非常陈旧且缺乏，这对医护人员的工作和患者的治疗都带来了不便。

我意识到，农村卫生工作的改善需要更多的人力、物力和资金的支持。

我体会到了农村居民对医疗资源的紧缺和医疗条件的匮乏。

在我们去的那个农村，很多人得了一些普通的疾病都难以得到及时的治疗，因为卫生院所提供的医疗服务有限，甚至有些常用的药物都没有。

这让我深感农村居民的医疗需求和改善医疗条件的重要性。

通过这次活动，我也收获了很多医疗知识和技巧。

虽然我只是一个医疗小白，但通过参与农村卫生工作，我学到了很多基本的医疗知识和技巧，也熟悉了一些基本的医疗器械和药物。

这让我对医疗工作有了更多的认识和了解。

在大学生三下乡活动中，我所参与的是帮助农民工开展职业技能培训的社会实践工作。

2015年暑期“三下乡”活动实践总结今年暑假，我参加了由学院组织的“三下乡”活动，为期一周的社会实践活动，在这次活动中，我们受益匪浅，现将工作总结如下：一、高度重视，精心准备为了响应团中央、全国学联办公室关于开展“三下乡”活动的通知及学院团委的号召，我们精心组织、认真准备，为期一周的“三下乡”活动。

在出发前，我们召开了全体队员的会议，明确活动目的和意义，强调了安全问题。

同时我们还对队员的出访内容进行指导，确保队员们有足够的材料可写。

二、活动开展顺利，效果良好我们此次“三下乡”的目的主要是调查了解当地农民的生活状况、思想动态以及对我们提出的问题的看法等。

我们走访了当地的几个村子，向当地的农民群众了解情况，并听取当地村委会的意见等。

通过此次走访调查，我们发现当地农民的生活水平普遍较低，收入来源较少，主要靠种田和外出打工。

但是当地的农民群众思想状态良好，对我们的到来表示热烈欢迎，并积极配合我们的工作。

同时我们也发现当地农民的文化素质较低，需要加强教育。

三、深入基层，拓展了视野、增长了才干通过此次活动，我们能够深入到农村基层，了解农村的现状和农民的需求，拓展了我们的视野，增长了我们的才干。

我们深刻地认识到自己在学校中学习的知识距离实际需要还有很大的差距，也深刻地认识到在农村中需要的人才不仅仅是会读书的人，而是需要各方面的人才。

同时我们也认识到团队合作的重要性，只有通过团队合作才能更好地完成工作。

四、思考与建议通过此次“三下乡”活动，我们也认识到当地农民的生活水平较低主要是由于历史、地理等原因造成的。

因此要想改变当地农民的生活状况需要从多方面入手。

首先需要加强基础设施建设，如道路、水利、教育等；其次需要加强农业技术的培训和推广；同时还需要加强农村的文化建设，提高农民的文化素质。

此外还需要加强农村的医疗卫生工作，提高农民的健康水平。

总之，“三下乡”活动是一次非常有意义的活动，不仅让我们增长了知识、锻炼了能力，同时也为当地的农民群众带来了实惠。

大学生三下乡活动总结(精选7篇)大学生三下乡活动总结篇1此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。

我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。

此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活，在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯。

最近，我们结束了三下乡支教活动，此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。

我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。

小小朗诵会使孩子们的朗读水平都有了很大提升，有的孩子原来不敢说话或者说话声音很小，在这次表演中都得到激励，树立了自信。

课下时间，老师带领孩子们进行折纸活动和体育项目的训练，以此来提高孩子们动手能力，增强大家的身体素质。

日常教学之外，带队老师带领学生们一起包饺子、游览潭溪山风景区，体验当地的风俗文化。

支教期间，学校教务处、团委老师们来村看望支教的学生们，关心同学们的生活与学习，倾听大家的收获，给大家带来了慰问品。

在支教即将结束之际，“三下乡”服务队在太河镇村举行了“情暖学校，倾情支教行”文艺汇演，希望给孩子留下美好回忆。

短短两天时间，孩子们和村民们精心准备节目，而我们紧张地筹备着相关设备与策划方案。

最终简易现场搭建起来，所有村民都来到现场观看节目。

节目精彩纷呈，由侯骁真小朋友带来的背诵古诗表演《悯农》作为开场，侯欣怡小朋友与冯玉奇老师带来的歌唱《老师》令人感动；村民司继爱阿姨演唱京剧《红梅赞》，用最朴质无华的天籁之声感染了现场听众；优美动听的竖笛演奏《化蝶》、电子琴弹唱《夜空中最亮的星》展现了孩子们的多才多艺；节目中我们还穿插了游戏环节，活跃了大家的气氛。

最后，通过一个短片中向家长们展示了孩子们这十多天内的成长与进步，并给每一个小朋友颁发了奖状和奖品。

现场布置虽然简陋，但节目却十分精彩，村民们久久不愿离去。

在村委大力支持下，暑期“三下乡”情暖，倾情支教行”社会实践活动圆满结束。

此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活，在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯的同时给孩子们带来了温暖，成为了彼此最深刻的回忆。

大学生三下乡社会实践总结（精选20篇）大学生三下乡社会实践总结大学生三下乡社会实践总结（精选20篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。

那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的大学生三下乡社会实践总结（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生三下乡社会实践总结1今年的暑假，对于我来说注定会有不平凡的记忆，因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——大学生关爱农民工子女服务团。

我们的目的地就是城口县修齐镇，大巴山中的一个贫困地区。

我们深夜踏上北上的火车，带着重重的行李，向着我们期盼的方向出发。

火车上，大家都兴奋得难以入眠，有的在准备支教教案，有的在设计文艺汇报演出的节目，有的聊起了天。

在凌晨四五点，我们到达了万源，简单的吃了点面然后又驱车前往城口县。

汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中还遇到了个小插曲：连夜的大雨致使山体滑坡，我们被困在山路上达两个小时，进退不得。

经过工作人员的抢修，最后终于通行了，看着沿路大大小小的落石，我们心中不免有一丝的不安，但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。

经过漫长的旅程与再次转车，我们到达了目的地，大家带着极大的疲惫来到住处，还未有一点点休息，大家就开始投入到准备工作中，因为团队成员都知道这次机会来之不易，所以没有一个人怠慢。

大雨后的大巴山水汽缭绕，看不清山的形状，只能大致辨认它们的轮廓，河水因为大雨的缘故也变得激昂，在车上，看着这样的景致，我陶醉了，我知道我爱上了这里。

这里就是我们将生活一周的地方，支教、走访陪伴留守儿童、建立新农民学校、送文艺下乡。

在贫困的大山里，我们将用我们的激情去实现我们的承诺，为城口县修齐镇贡献自己的一份力量，为当地的留守儿童送去一丝关爱，为当地的农民送去科技，为当地的百姓送去丰富的文艺。

我们是一个团结的队伍，用满腔的热情去完成我们的责任与义务，在我们齐心协力与认真踏实的基础上，我们一定会让此次社会实践变得与众不同！大学生三下乡社会实践总结2这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。

大学生三下乡社会实践活动总结（精选7篇）大学生三下乡社会实践活动总结（精选7篇）活动已经圆满收场了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一份活动总结总结一下了。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的大学生三下乡社会实践活动总结（精选3篇），欢迎大家分享。

大学生三下乡社会实践活动总结篇1记得刚进入大学的时候，有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来！但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦，却因为种种原因没能好好的去了解一下，心里还不时会有这么一种想法：“我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧！”大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。

不知怎么搞的，从她的分享中我看到了某种失望，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。

但我是幸运的，今年在兄弟C头的帮助下，我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。

即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。

短短的15天，却有着道不尽的欢乐和感动，当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天出发了。

和她们在一起，刚开始我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得“大胆”起来，开始陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。

“同吃一桌饭，共睡一张桌”，感觉既幸福又温馨！一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，思想汇报专题从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣传，再到宣讲会的成功举行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的自豪。

对于我而言，第一次把自己定位成一个“长者”，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，紧张之余更多的是一种兴奋。

三下乡社会实践总结报告（精选5篇）三下乡的目的，就是在学习之余，锻炼我们大学生的意志，锻炼我们大学生的能力，提高我们大学生的思想，下面小编为大家整理了三下乡社会实践总结报告，希望大家喜欢！三下乡社会实践总结报告【篇1】大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

当接到学校通知说我们实践地点是广西时，我就被吸引住了，因为广西是个美丽的地方，桂林山水甲天下就是最好的见证。

今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时，回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面，此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事，此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。

此次行程是八天，经过了24小时的车程到这美丽的地方，炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地，也烘烤着同学们的热情，一放下行李，我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点，但看到游客在景区湖里欢悦时，我们也欢悦起来了，于是就展开了如火如荼的调研工作。

八天是短暂的，但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样经营。

七月的骄阳带来我们的汗水，燃烧我们的激情。

生活没有想象中的艰苦，但也不轻松。

只是每天简单重复的一日三餐，调研，写报告，与景区游客交流，虽然累，但都得到游客的好评和支持，我们团队在一起有说有笑，一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难，友谊在无声无息中培养出来了。

坐在返回的汽车上，大家对这八天天的生活心生种种感叹，清谈却不乏味，真实而又实在，艰辛却也愉快。

一分耕耘一分收获，作为旅游管理专业学生，我们学到很多书上学不到的东西，同时也将书上学到的东西运用到实践当中，对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告，在这次调研中我们遇到了很多困难，但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

三下乡社会实践活动总结范文（精选5篇）三下乡社会实践活动总结范文（精选5篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编收集整理的三下乡社会实践活动总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

三下乡社会实践活动总结1今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同样的时间都是草草的回家，然后在家一待就是两个月，偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。

今年，七月九号至十五号，虽然时间很短，却有意义。

这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动，地点是钦州大直镇，班里有三十个同学参加了此次活动。

曾经向朋友提起这事，他们说“你们班好强啊”，想想也是，能够以一班之力成功组织这样的活动，我们班也的确称得上强悍。

时隔一月，再回首那几天，模糊的清晰的皆珍藏于心。

初到大直镇中学是九号，大清早的便从学校赶往江南站，到达目的地之时已是饥肠辘辘，休整之后，却仍旧神采奕奕，因为周围于我是新奇的。

这是我的第一次下乡，当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的，毕竟这是我从未体验过的生活。

在去之前，大家就已经报好了自己所想去的小组，我选的是支教英语组，也是到这儿才知道，报名的孩子远远超出我们的预料，报英语的更是居人数的榜首，大家在权衡之下，将报英语的孩子按年级分为三个班，我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班，只记得听到这一消息时很是无奈，原因有二：一、这个班年级跨度过大，上课的话想必不容易；二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班，但是自认在教学方面还不足以担当。

但在这样的情况下，还是得硬着头皮去了。

第二天，却也是苦笑不得，原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来，所谓的“打击”也莫过于此了。

虽是如此，课却是必须要上的，只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了，也只能重新编排课程内容。

而那几天的课堂，我也只能用“跌跌撞撞”来形容了！而在这“跌跌撞撞”中，我们也算是圆满的完成任务了，结果或许是差强人意的，但是我们也却也是尽力而为了。