模拟电子技术 第十章 集成运算放大电路

第十章 直流电源自 测 题一、判断下列说法是否正确，用“√”“×”表示判断结果填入空内。

（1） 直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。

（ ）（2） 直流电源是一种能量转换电路，它将交流能量转换为直流能量。

（ ）（3）在变压器副边电压和负载电阻相同的情况下，桥式整流电路的输出电流是半波整流电路输出电流的2倍。

（ ）因此，它们的整流管的平均电流比值为2:1。

（ ）（4）若U 2为电源变压器副边电压的有效值，则半波整流电容滤波电路和全波整流电容滤波电路在空载时的输出电压均为22U 。

（ ）（5）当输入电压U I 和负载电流I L 变化时，稳压电路的输出电压是绝对不变的。

（ ）（6）一般情况下，开关型稳压电路比线性稳压电路效率高。

（ ） 解：（1）× （2）√ （3）√ × （4）√ （5）×（6）√二、在图10.3.1（a ）中，已知变压器副边电压有效值U 2为10V ，23T C L ≥R （T 为电网电压的周期）。

测得输出电压平均值U O （AV ）可能的数值为A. 14VB. 12VC. 9VD. 4.5V选择合适答案填入空内。

（1）正常情况U O （AV ）≈ ；（2）电容虚焊时U O （AV ）≈ ；（3）负载电阻开路时U O （AV ）≈ ；（4）一只整流管和滤波电容同时开路，U O （AV ）≈ 。

解：（1）B （2）C （3）A （4）D三、填空：图T10.3在图T10.3所示电路中，调整管为 ，采样电路由 组成，基准电压电路由 组成， 比较放大电路由 组成， 保护电路由 组成；输出电压最小值的表达式为 ，最大值的表达式为 。

解：T 1，R 1、R 2、R 3，R 、D Z ，T 2、R c ，R 0、T 3；)( )(BE2Z 3321BE2Z 32321U U R R R R U U R R R R R +++++++，。

《模拟电子技术基础》教学教案第一章：绪论1.1 教学目标了解模拟电子技术的基本概念和应用领域。

掌握模拟电子技术的基本原理和电路组成。

理解模拟电子技术的发展历程和趋势。

1.2 教学内容模拟电子技术的定义和特点。

模拟电子技术的应用领域。

模拟电子技术的基本原理。

模拟电子电路的组成。

模拟电子技术的发展历程和趋势。

1.3 教学方法采用讲授法，讲解模拟电子技术的基本概念和原理。

利用示例电路图，展示模拟电子电路的组成和功能。

引导学生进行思考和讨论，理解模拟电子技术的发展趋势。

1.4 教学资源教材：《模拟电子技术基础》课件：模拟电子技术的基本概念和原理。

示例电路图：展示模拟电子电路的组成和功能。

1.5 教学评估课堂提问：了解学生对模拟电子技术的基本概念和原理的理解程度。

作业布置：让学生绘制和分析示例电路图，巩固对模拟电子电路组成和功能的理解。

第二章：放大电路2.1 教学目标掌握放大电路的基本原理和分类。

理解放大电路的性能指标和参数。

学会分析放大电路的工作状态和特点。

2.2 教学内容放大电路的定义和作用。

放大电路的分类和基本原理。

放大电路的性能指标和参数。

放大电路的工作状态和特点。

2.3 教学方法采用讲授法，讲解放大电路的基本原理和分类。

通过示例电路图，展示放大电路的性能指标和参数。

引导学生进行实验观察和数据分析，理解放大电路的工作状态和特点。

2.4 教学资源教材：《模拟电子技术基础》课件：放大电路的基本原理和分类。

示例电路图：展示放大电路的性能指标和参数。

实验设备：进行放大电路的实验观察和数据分析。

2.5 教学评估实验报告：评估学生对放大电路性能指标和参数的理解和应用能力。

第三章：滤波电路3.1 教学目标掌握滤波电路的基本原理和分类。

理解滤波电路的功能和应用。

学会分析滤波电路的特性和解算。

3.2 教学内容滤波电路的定义和作用。

滤波电路的分类和基本原理。

滤波电路的功能和应用。

滤波电路的特性和解算。

3.3 教学方法采用讲授法，讲解滤波电路的基本原理和分类。

《模拟电子技术》课程教学大纲课程名称: 模拟电子技术课程代码: 0730081课程类型: 专业核心课学分: 4 总学时: 72 理论学时: 56 实验（上机）学时: 16 先修课程: 电路基础高等数学大学物理适用专业:应用电子技术、电子信息工程、通信工程一、课程性质、目的和任务本课程是应用电子技术、电子信息工程、通信工程专业必修的专业基础课和核心课程。

本课程的目的和任务是使学生获得模拟电子技术的基本理论、基本知识和基本技能, 培养学生分析问题和解决问题的能力。

通过学习使学生掌握线性电子电路中基本单元电路的工作原理、分析方法、主要性能指标等, 获得信息传递技术必备的理论知识, 为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。

二、教学基本要求1.掌握各章节基本内容, 对基本电路原理的分析能力和实验能力是学习模拟电路课的最基本要求, 要求学生很好理解和掌握。

在教学中要注重培养学生的创新意识和科学精神。

2.本课程是电专业的非常重要的专业基础课, 也是电信专业研究生入学考试的必考课程, 且具有广阔的工程应用背景。

因此, 在教学中应注意培养学生的逻辑思维能力、综合运用模拟电路理论分析和解决问题的能力, 注意理论联系实际, 同时根据本课程的特点严格要求学生独立完成一定数量的习题与课程设计。

本课程教学的组织方式包括三大部分：基本理论课、习题课、实验课、理论课采用多媒体教学手段, 实验课将通过实际的操作和设计, 使学生加深对电路、器件模型等内容的理解, 巩固课堂教学内容。

3.本课程考核由期末卷面考试、期中考试、平时抽查、平时作业、实验过程、实验报告等部分组成。

期末考试: 50%；平时成绩（含平时考勤、提问、作业）: 20%；实验: 10%；期中: 20%。

三、教学内容及要求第一章常用半导体元器件(10学时)内容①导体半导体和绝缘体、半导体的共价键结构半导体的导电机构－－电子和空穴、Ｐ型半导体、Ｎ型半导体、半导体载流子的漂移运动和扩散运动、ＰＮ结的单向导电性②普通二极管的结构、伏安特性、主要参数及注意事项稳压管的结构、伏安特性、主要参数及注意事项③双极型三极管的结构、电流分配与放大原理、输入输出特性曲线, 主要参数及注意事项结型及绝缘体场效应管的结构、工作原理、主要参数及使用注意事项。

模拟电子技术复习资料总结第一章半导体二极管一.半导体的根底知识1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。

2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。

3.本征半导体----纯洁的具有单晶体构造的半导体。

4.两种载流子----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。

5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。

表达的是半导体的掺杂特性。

*P型半导体:在本征半导体中掺入微量的三价元素〔多子是空穴，少子是电子〕。

*N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素〔多子是电子，少子是空穴〕。

6.杂质半导体的特性*载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。

*体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。

*转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。

7. PN结* PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。

* PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。

8. PN结的伏安特性二. 半导体二极管*单向导电性------正向导通，反向截止。

*二极管伏安特性----同ＰＮ结。

*正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。

*死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。

3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的上下:假设 V阳 >V阴( 正偏 )，二极管导通(短路);假设 V阳 <V阴( 反偏 )，二极管截止(开路)。

1〕图解分析法该式与伏安特性曲线的交点叫静态工作点Q。

2) 等效电路法➢直流等效电路法*总的解题手段----将二极管断开，分析二极管两端电位的上下:假设 V阳 >V阴( 正偏 )，二极管导通(短路);假设 V阳 <V阴( 反偏 )，二极管截止(开路)。

*三种模型➢微变等效电路法三.稳压二极管及其稳压电路*稳压二极管的特性---正常工作时处在PN结的反向击穿区，所以稳压二极管在电路中要反向连接。

模拟电子技术知到章节测试答案智慧树2023年最新黑龙江八一农垦大学第一章测试1.在信号分析中，为了简化信号特征参数的提取，通常将信号从时域变换到频域。

（）参考答案:对2.信号从来都不是孤立存在的，它总是由某个系统产生又被另外的系统所处理。

（）参考答案:对3.信号的放大是最基本的模拟信号处理功能，是通过放大电路来实现的。

（）参考答案:对4.对放大电路的动态研究主要是针对电压增益而言的。

（）参考答案:错5.信号通过放大电路后产生失真的类型主要是线性失真。

（）参考答案:错第二章测试1.理想的集成运算放大器主要特征有（）。

参考答案:开环带宽BW趋近于无穷大;开环增益无穷大;输出电压的饱和极限值等于运放的电源电压;输入电阻无穷大，输出电阻为零2.在带有负反馈的运算放大器应用电路中，我们多数认为其输入端的电位相同，这是利用了（）。

参考答案:虚短3.在带有负反馈的运算放大器应用电路中，我们认为放大器的输入端不取电流，这是利用了（）。

参考答案:虚断4.集成运算放大器是模拟集成电路中应用极为广泛的一种器件，它不仅用于信号的放大、运算、处理、变换、测量、信号的产生和电源电路，而且还可以用于开关电路中。

（）参考答案:对5.在图所示电路中，A为理想运放，则电路的输出电压约为（）。

参考答案:-2.5V第三章测试1.半导体二极管的重要特性之一是（）。

参考答案:单向导电性2.当温度升高时，二极管反向饱和电流将（）。

参考答案:增大3.PN结加正向电压时，空间电荷区将（）。

参考答案:变窄4.本征半导体温度升高后两种载流子浓度仍然相等。

（）参考答案:对5.设图2-9所示电路中二极管D1、D2为理想二极管，判断它们是导通还是截止？（）参考答案:D1截止，D2导通第四章测试1.场效应管可分为绝缘栅型场效应管和结型场效应管两种类型。

（）参考答案:对2.场效应管的输出伏安特性曲线主要包括哪几个区域（）。

参考答案:击穿区;饱和区;可变电阻区;截止区3.增强型场效应管在没有栅源电压的情况下就存在导电沟道。

习题题10-1 在图P10-1所示的单相桥式整流电路中，已知变压器副边电压U2＝10V(有效值)：图P10-1②工作时，直流输出电压U O(A V)=?②如果二极管VD1虚焊，将会出现什么现象？③如果VD1极性接反，又可能出现什么问题？④如果四个二极管全部接反，则直流输出电压U O(A V)=?解：①正常时工作时，直流输出电压U O(A V)=0.9 U2=9V②如果二极管VD1虚焊，将成为半波整流U O(A V)=0.45 U2=4.5V③如果VD1极性接反，U2负半周VD1、VD3导通，负载短路，产生极大的电流，造成二极管和变压器烧毁。

③如果四只二极管全部接反，则直流输出电压U O(A V)=－9V。

题10-2图P10-2是能输出两种整流电压的桥式整流电路。

（1）试分析各个二极管的导电情况，在图上标出直流输出电压U O(A V)1和U O(A V)2对地的极性，并计算当U21=U22=20V(有效值)时，U O(A V)1和U O(A V)2各为多少？（2）如果U21=22V，U22=18V，则U O(A V)1和U O(A V)2各为多少？（3）在后一种情况下，画出u o1和u o2的波形并估算各个二极管的最大反向峰值电压将各为多少？图P10-2解：（1）均为上“+”、下“-”。

即U O(A V)1对地为正，U O(A V)2对地为负。

均为全波整流。

U O(A V)1和U O(A V)2为：U O(A V)1=-U O(A V)2≈0.9U 21=0.9*20=18V（2）如果U 21=22V ，U 22=18V ，则U O(A V)1和U O(A V)2为U O(A V)1= -U O(A V)2≈0.45U 21+0.45 U 22=18V 。

（3）波形图如下：题 10-3 试分析在下列几种情况下，应该选用哪一种滤波电路比较合适。

① 负载电阻为1Ω，电流为10A ，要求S ＝10%；② 负载电阻为1k Ω，电流为10mA,要求S =0.1%；③ 负载电阻从20Ω变到100Ω，要求S =1%，输出电压U O(A V)变化不超过20%； ④ 负载电阻100Ω可调，电流从零变到1A ，要求S =1%，希望U 2尽可能低。

集成运算放大器教案第一章：集成运算放大器概述1.1 教学目标1. 了解集成运算放大器的定义、特点和应用领域。

2. 掌握集成运算放大器的基本符号和参数。

3. 理解集成运算放大器的工作原理。

1.2 教学内容1. 集成运算放大器的定义和特点2. 集成运算放大器的基本符号和参数3. 集成运算放大器的工作原理1.3 教学方法1. 讲解：讲解集成运算放大器的定义、特点和应用领域。

2. 互动：提问学生关于集成运算放大器的基本符号和参数。

3. 演示：通过示例电路演示集成运算放大器的工作原理。

1.4 教学评估1. 提问：检查学生对集成运算放大器的定义、特点和应用领域的理解。

2. 练习：让学生绘制集成运算放大器的基本符号和参数。

第二章：放大器的基本电路2.1 教学目标1. 了解放大器的基本电路类型。

2. 掌握放大器的基本电路原理。

3. 学会分析放大器的输入输出特性。

2.2 教学内容1. 放大器的基本电路类型：放大器的分类和特点。

2. 放大器的基本电路原理：电压放大器、功率放大器等。

3. 放大器的输入输出特性：输入阻抗、输出阻抗、增益等。

2.3 教学方法1. 讲解：讲解放大器的基本电路类型和特点。

2. 互动：提问学生关于放大器的基本电路原理。

3. 演示：通过示例电路演示放大器的输入输出特性。

2.4 教学评估1. 提问：检查学生对放大器的基本电路类型和特点的理解。

2. 练习：让学生分析放大器的输入输出特性。

第三章：集成运算放大器的应用3.1 教学目标1. 了解集成运算放大器的应用领域。

2. 掌握集成运算放大器的基本应用电路。

3. 学会分析集成运算放大器的应用电路性能。

3.2 教学内容1. 集成运算放大器的应用领域：模拟计算、信号处理等。

2. 集成运算放大器的基本应用电路：放大器、滤波器、积分器、微分器等。

3. 集成运算放大器的应用电路性能：增益、带宽、线性范围等。

3.3 教学方法1. 讲解：讲解集成运算放大器的应用领域和基本应用电路。