最新爱心人士西定乡小学捐赠简报

一：10月9日上午，郑州市上街实验小学全体师生齐聚校园，举行“传播‘郑’能量、开启善时代”慈善日爱心捐款仪式，以实际行动唱响“郑州慈善日”的主旋律。

活动中，大队辅导员朱芳菲老师首先向全校师生宣读了“郑州慈善日”的活动内容、意义及要求。

随后，该校发出倡议，号召大家要大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，动员每位教师捐出自己一天的工资、学生捐出自己一天的零花钱，伸出援手，奉献爱心，为弱势群体服务、为困难群众排忧，积极参与慈善募捐活动。

此次爱心捐款活动共筹得善款5656元。

“赠人玫瑰，手留余香”。

此次“郑州慈善日”爱心捐款活动的开展，不仅弘扬了中华民族的优良传统，促进了社会慈善事业的发展，对学生的人格教育和精神熏陶也产生了良好的促进作用。

简报二：10月11日上午，金水区凤凰双语小学举行“郑州慈善日”爱心捐款活动。

在仪式上，德育处老师向全体师生发出倡议，动员每位教师捐出自己一天的工资、学生们捐出自己一天的零花钱，伸出援手，奉献爱心，帮助弱势群体。

各办公室教师代表和各班学生代表依次登上主席台，把各教研组教师和各班学生的爱心捐款放进了捐款箱。

2016年10月16日是第九个“郑州慈善日”。

从上周开始，凤凰双语小学各班就对同学们进行慈善日宣传教育。

凤凰双语小学通过“郑州慈善日”活动的开展，不但为社会慈善事业的发展做出了贡献，对学生的人格教育和精神熏陶也产生了有益的促进作用。

简报三：为了培养学生乐善好施的义行善举，激发广大学生无私奉献、互助友爱的社会责任感，弘扬和传承中华民族的优秀美德。

9月8日，马鞍镇小学校开展中华慈善日募捐活动，本次活动由马鞍小学少先队大队部主持。

此次活动先由少先队大队部在9月5日组织开展向全体师生发出爱心募捐倡议书，9月6日到7日各班作好了募捐准备。

9月8日在捐赠现场，随着《爱的奉献》之歌响彻校园，马小行政领导和老师们陆续走向捐赠箱，献上自己的爱心，100元、200元......然后，各班班长将本班学生的爱心纷纷放进爱心箱内，全校师生爱的掌声再次响起，传遍整个校园。

最新学校献爱心活动总结学校爱心活动简报大全(5篇)学校献爱心活动总结学校爱心活动简报篇一一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。

一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。

另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。

“两关”：一是，青年志愿者关。

在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。

从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是组织管理者关。

在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。

在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。

把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。

“一统一”是指队伍管理的统一、我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。

这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。

目前，我校青年志愿者服务小组达70多个，青年志愿者达1500多人。

爱心捐助的美篇报道爱心捐助，一种温暖人心的行为，是社会道德的体现，更是人类情感的传递。

在我们繁忙的生活中，总有一些热心的人们，不计较个人得失，默默地伸出援助之手，为需要帮助的人们带去希望和温暖。

他们的爱心故事犹如一朵盛开的鲜花，迎风绽放，感动着周围的人们。

一则爱心捐助的故事发生在小城镇的一所乡村小学。

这所小学位于偏远山区，学校条件简陋，师生们的生活水平十分困难。

当地有一位富商得知这一情况后，决定伸出援助之手。

他捐赠了一大批教学用品、书籍和衣物，并为学生们修建了新的教学楼。

这位富商并没有选择大城市里的富裕学校，而是选择了这个偏远的小学，他希望能够帮助这些孩子们改变他们的命运，实现自己的人生价值。

在大都市的街头巷尾，也有许多的爱心故事在上演。

一位街头艺人将自己表演所得的钱全部捐给了一家贫困孤儿院。

他在寒冷的冬天用自己赚来的钱给孩子们买来了厚厚的棉被和衣物，温暖了孩子们的心灵。

他说，他能够用自己的努力帮助别人，让他感到无比的幸福和满足。

爱心捐助不仅仅发生在国内，它也穿越了国界。

当地区发生自然灾害时，许多的国际救援组织或个人纷纷伸出援助之手，向受灾区提供各种赈灾物资和医疗援助。

这些来自世界各地的爱心，无疑给受灾民众带来了无限的希望和关怀。

爱心捐助让我们看到了人性中美好的一面。

每个人都可以参与到这项事业中来，哪怕只是微小的一点贡献也足以帮助他人。

爱心的种子在每个人的心中都可以生根发芽，只要我们用关爱和理解待人，激励人们展现出更多的爱心。

爱心捐助的美丽在于它能够让我们看到人性的光辉和社会的美好。

在逆境中，爱心让我们相互扶持，共同渡过难关；在困苦中，爱心是一杯温暖的饮料，让我们感受到生活的温暖与美好。

在社会进步的道路上，爱心是推动力和引导方向，让我们的社会充满温情和希望。

无论是小到帮助一个需要帮助的人，还是大到参与到一个扶贫计划中，每一个爱心的付出都是拯救一个人的命运，点亮一个人的生活。

我们应该珍惜这份爱心，让它在我们的心中扎根，让它在我们的生活中绽放。

第一篇、爱心捐款简报关于爱心捐款的简报共青团和田师范专科学校委员会简报(2020-1016)学年第一学期第10期和田师范专科学校校学生会和田师范专科学校大学生社团联合会爱心传递伸援手帮助同学渡难关人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。

只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间。

我们倡导全校师生发扬“一方有难，八方支援”的互助精神，积极行动起来，伸出友爱之手，献出一份爱心，让每一个不幸的同学在最困难的时候，感受到人间真情。

在2020年12月15日，我们得到了数学与信息学院学生努尔比耶罕〃纳斯尔不幸患上重症的消息。

当天学生会主席、社团联合会常务副主席前往医院看望病人，询问了病情以及家庭情况，得知她患有结核性脑膜炎、双肺结核、鼻中隔偏曲等严重疾病，并且他的父母亲在家种地，父亲已年迈60岁，母亲也已经有55岁了，基本丧失了劳动的能力，家中有3个孩子，最大的姐姐已出嫁，二哥一个月前因胆结石刚做完手术出院，基本花光了家里的积蓄，每天不低于1500元的医药费让他的家人面目憔悴、满眼都是泪水。

回校之后我们向大家诉说了这位同学的病情，每位同学都深表同情，都愿意帮助这位同学渡过难关，重新走进美丽的学校。

通过校学生会、大学生社团联合会联合倡议以及大家齐心协力，积极宣传，我们进行了为期两周的爱心捐款活动，共收到来自18个部门和院（系）的爱心善款，共计30000元。

我们相信，涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流，流进这个同学的心田，让他看到希望，多增添一份战胜病痛的力量。

2020年1月3日，我校校团委书记吾吉买买提〃艾合买提同志、努尔比耶罕〃纳斯尔的班主任XXX老师以及校学生会主席迪立苏亚〃多力昆前往医院慰问生病同学及家属。

团委书记说“学校是一个大家庭，在家的港湾里，我们会爱护每一位同学，有困难时每一位同学都愿意帮助其渡过难关，让他感受到学校的温暖，老师与同学们的关心、呵护！最后，希望努尔比耶罕〃纳斯尔同学可以早日康复，尽快走进师专这个大家庭。

勐海县教师协会助学基金
在西定乡小学发放
11月13日，勐海县西定乡小学举行了2015年金秋助学金发放仪式。

乡中心小学、曼佤小学、南么小学三所学校的125 名小学生发放助学金 2 万元。

据了解，勐海县教师协会为确保“不让一个困难职工家庭孩子上不起学或辍学”的助学目标，已形成“深入职工大走访”、摸排困难家庭学生、建立完善资助体系、建档跟踪服务等一条龙服务机制后，开展了助学基金发放活动。

教师协会既要“扶贫”更要“扶志”为宗旨，在提升助学实效上下功夫。

让师生充分认识扶困助学活动的意义，切实增强责任感和使命感，积极探索助学活动新途径、新措施、新方法，确保不让一名困难职工子女因贫困上不起学或辍学。

教师协会会员们通过职各班主任来了解，逐一入户摸底调查，既保证了救助公平，健全了救助信息，又规范了受资助学生档案。

在西定乡中心小学的发放仪式上，总务处的李晓琳副主任代表中心小学讲话时鼓励同学们：要胸怀大志，充分发挥青春年少、血气方刚的朝气，务必要立大志、成大事。

要坚持始终如一的朝气、锐气与勇气，始终澎湃着解放思想、与时俱进、锐意进取的青春血液，永葆生机活力，努力使自己成为国家未来的栋梁，为伟大的祖国更加繁荣富强贡献力量。

要“感恩”更要“自强”，在提高学习成绩上下功夫。

希望同学们在未来的求学道路上，常怀感恩之心、常念感激之情，发扬不怕吃苦、顽强拼搏、勤俭节约的精神，在困境中磨练意志，自强自立，健康成长，在贫困中奋起，在逆境中成才。

在这次开展的教师协会助学基金发放仪式活动中，全乡的学生、家长、及在职教职员共参加了2000余人。

勐海县西定乡中心小学教师贤追。

西定乡小学开展2020年送教下乡活动简报西定乡中心小学 2020年12月17日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿孕育着新生的12月，迎接着硕果累累的学期末。

为了充分发挥我校骨干教师的示范、引领、辐射作用，进一步提升农村教师的教育教学水平，促进城乡教育均衡发展。

勐海县“国培计划”送教下乡活动在县教育体育局领导关心、支持下，由勐海县教育体育局教科室杨文香妍员、玉应艳研员，于2020年12月16日--17日，组织西定乡小学语文、数学教师在南么小学开展了送教下乡活动。

为我校教师带来了先进的教育教学理念、教学方法，对我校教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。

此次活动，以上课、说课、评课、议课、反思交流等主要形式，历时2天。

活动中，万顺岚老师献上一节六年级语文复习课《阅读专项复习——句子训练》，一堂精彩纷呈，循循善诱，内容丰富的语文课，让学生学习阅读的做题方法，使听课教师感受了语文教师教学的魅力。

刘春兰老师分享了一节数学新授课《条形统计图》，她以视频导入的方式引出统计的两种形式——统计表和象形图，教学过程中紧扣教学目标，联系学生的生活实际，让学生把所学知识及时运用到生活中。

我们有幸聆听县民小刁进坤老师精彩的《阅读复习》课，课堂中她体现了以学生为主的教学理念，引导学生掌握阅读的做题方法，极具感染力的个人魅力，富有艺术性的鼓励语带活了课堂，树立了学生的自信心，赢得了听课教师的一致好评，给我们年轻教师起到了示范作用。

看一双双求知的眼睛正炯炯有神地盯着黑板，听课教师也在不停地探寻着知识的答案；听马老师幽默诙谐的语言，同学铿将有力的声音。

马老师那精心设计的教学流程、落落大方的教态、运用自如的电子白板、活跃的课堂气氛，向西小师生呈现了一节精彩的教学复习课。

4位老师寓教于乐，趣味盎然，立德树人，有扎实的基本功，对教材独到而精妙的把握深深吸引着学生。

既让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握教学内容，又让孩子快乐地学习。

他们灵动的课堂，多变的教学方法，先进的教学理念，精妙的教学艺术，给听课老师留下了深刻影响。

给残疾儿童送教上门简报
简报
（2020年）
送教第1 期
西定乡中心小学2020年9月16日接受义教人人平等
让我西定乡中
心小学多名重度残
疾孩子也能接受义
务教育，为他们提
供平等的接受教育
机会，我校遵循“家
庭自愿、免费教育”
的原则，正式启动“送教上门”服务，送教服务全部实行免费，保证这些重度残疾孩子也能和正常孩子一样享受教育。

为保障“送教”活动取得实效，我校结合“送教”实际情况，制定切实可行的教育康复计划；负责“送教”的教
师根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点，制定个性化教育方案，详实记录送教辅导的过程。

9月16日，西定乡中心小学雨桂兰、贤追两位教师针对
西定村委会团结大寨的聋哑学生张建平进行了首次入户送教教。

两位教师利用下午时间带上残疾学生的面包、牛奶等多种营养补品去到后，与家长拉起家常、具体的了解了张建平同学的情况，教小孩一些简单的基础入门知识，并经过商讨与家长达成了今后的送教共识。

这次活动得到了残疾儿童家长的欢迎和高度配合。

老师向家长表明了今后将定期或不定期来开展送教服务工作，将“送教上门”作为一个长期的爱心工程持续开展下去，为张建平同学提供更多、更方便、更有效、更人性化的上门送教。

拟稿人：贤追雨桂兰 2020年9月17日。

教育简报
小学2023年3月30日
捐书润心田留爱溢满园
近年来，我校一直致力于打造书香校园，提倡学生读书好、好读书、读好书，不断拓展校园阅读活动，提高学生阅读兴趣，拓宽学生的阅读面。

为进一步充实学校图书室与各班图书角，4月10日上午我校举行了“捐书润心田留爱溢满园”为主题的捐书活动。

活动由学校语文教研组长主持。

语文教师代表发言，她说,“读书的热潮将为我校校园文化增添一道亮丽的风景,全体教师要继续保持与学生一起阅读的习惯，不断充实自己”。

学生代表发言，让全体同学进一步认识到阅读的重要性，明白了此次捐书活动的意义。

随后，在校长带领下，全体师生纷纷拿着自己从家里带来的书籍依次来到捐书台前，整个活动现场充满爱意和正能量。

一摞摞书中有红色经典、文学名著等十多种题材的图书，同学们所捐赠的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书籍，更是一份份无私、
诚挚的爱心。

此次捐书活动共收到图书八千余册。

各班还评选出了“捐赠之星”。

最美人间四月天，爱心捐书活动正是同学们以书为伴、以书为友的诚挚的爱心传递，他们将从书中汲取的知识揉成爱心、从书中几汲取的营养汇成海洋，流向更远的地方。

书籍承载着一份爱心，更承载着一份梦想。

此次活动，师生们感知到自己的爱心与社会责任感，从而更加珍惜现在的幸福生活，也体会到了帮助别人的快乐!。

爱心捐赠活动简报
一、活动背景
为帮助贫困地区的孩子们改善学习环境，提高生活质量，我们组织了一场爱心捐赠活动。

这次活动旨在为贫困学生提供学习资料，提高教育质量，并关注弱势群体的成长。

二、活动筹备
1. 确定捐赠内容：捐赠书籍、文具、衣物、电脑等学习与生活用品。

2. 筹集捐赠物资：在社区、互联网上发布捐赠信息，邀请个人和企业参与捐赠。

3. 安排志愿者：组织志愿者进行捐赠物品的分类、整理和打包。

4. 与接受捐赠的学校或组织联系：了解其需要的物资种类和数量，安排物品运输。

三、活动过程
1. 宣传阶段：通过海报、传单、网络媒体等多渠道进行活动宣传，提高大众参与度。

2. 物资筹集：设立捐赠箱，并通过网络渠道收集线上捐赠。

3. 物资整理：由志愿者将捐赠物品分类、整理并标明接收单位。

4. 物资发放：将整理好的物品，按接收单位的要求进行运输发放。

四、活动成果
1. 筹集总额：共筹集书籍2000册、文具200套、衣物1000件、电脑10台等物资。

2. 捐赠单位与个人：共有20家企业与150名个人参与捐赠。

3. 受益学校与孩子：捐赠物资已成功发放至目标贫困地区的5所学校，为1000名孩子带来帮助。

4. 社会影响：活动不仅提高了公众对贫困地区教育现状的关注程度，还促进了社区的友好互助精神。

五、后续行动计划
1. 对捐赠物资的使用情况进行跟踪和调查，确保物资发挥最大效益。

2. 与受益学校保持联系，了解其实际需求，为下一次捐赠活动提供参考依据。

3. 继续加大宣传力度，扩大捐赠参与者范围，持续关注贫困地区教育和孩子们的成长。

勐海县西定乡中心小学第二次“国培”送教下乡活动简报（2019年）第11 期西定乡中心小学 2019年5月10日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿送教下乡互动研讨共同成长均衡发展根据勐海县教育体育局春夏季工作计划的安排，结合我县各校实际，5月9日，由勐海县教育体育局教科室牵头，县教科室、西定乡中心小学教务处组织，教学副校长、教研组长、语文组、数学组骨干教师，赴西定乡中心小学实施了“送教下乡”活动。

本次活动得到我校师生的积极大力支持配合，圆满完成了预定的各项工作任务，收到了良好的活动效果。

本次是勐海县“国培计划--送教下乡”2019年第二次活动，采取同课异构的形式做课研讨。

首先由萨召华和莫凤仙老师分别开展的“1000以内的数”，其次是胡晓燕、谭玉珍老师的“两个铁球同时着地”，这四位名师分别从磨课、授课、详细完成各环节，西定乡中心小学语文、数学组的老师们全程观摩、学习。

这四位名师的课堂基本功扎实，执教理念新，执教能力强，授课“同”中见“异”，“异”中求“同”，同类的教材内容，用不同的教学方法来构思、教学，为观课教师搭建了高质量的研讨平台。

观课结束后，进入集体议课交流阶段。

参与做课的教师首先对自己的教学进行了反思剖析。

之后，观课教师积极发言，谈观后感，校领导、教师参与评析时，在肯定成绩的同时，明确指出了课堂教学中存在的不足，他们深入浅出，绘声绘色，更多的是从理念和方法上对新课堂教学给予了指导，同时也为怎样处理教材、体现教与学的关系，如何调动学生思维能力等方面提供了范例。

接下来，由勐海县教科室的领导胡凌名师以“两个铁球同时着地”为内容，紧紧围绕“提高课堂教学的有效性”这一主题，结合本次“同课异构”活动进行了总结性发言。

他从“一节好课的标准是什么？”、“怎么教学生去思考、表达、启示”的能力”几各方面的内容，结合自己的教学经验以及教学现状有针对性地进行了一节详细的课堂教学示范课。

本次活动的开展，既是教师间相互交流、相互研讨、相互学习的过程，同时也为实现优势教育资源共享，促进教育均衡，全面提高教育教学质量，“送教下乡”活动结束后，大家一致认为：“送教下乡”是实现城乡教育均衡发展的需要，是教师之间互相学习的桥梁，实现了乡镇学校与城里小学之间教育资源的互补，增进了乡镇学校与城里小学教师的相互学习与交流，既使上课教师得到磨练，又使听课教师从中受益，更主要的是为农村的孩子送去了一缕清新的风。