人教版部编本六年级下册（骑鹅旅游记〔节选〕）课文原文6.骑鹅旅游记〔节选〕（骑鹅旅游记）是享誉世界的童话作品。
读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化。
小说中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会〞“地狱谷的羊群〞，猜猜它们又将讲述怎样的奇妙有兴趣的话可以找来原著读一读。
男孩简直不敢信任他会变成小狐仙。
“这大概是一场梦、一种幻觉吧！〞他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
〞他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。
当时他估量怪样子肯定消逝了。
可是怪样子并没有消逝，他仍旧像刚刚一样小。
从别的方面看，他和以前完全一样。
他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
他发觉，光那样站着等待是无济于事的，肯定得想别的方法。
他觉得最聪慧的做法就是去找小狐仙讲和。
他突然想起，曾听母亲讲过，小狐仙平常都是住在牛棚里的。
他马上决定到那里去看看是否能找到他。
幸好房门半开着，不然他还够不到锁无法开门呢，而现在他没碰到任何障碍就跑出去了。
门廊外面那块破槲木板上有一只麻雀在跳来跳去。
他一看见男孩就叫了起来：“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松！〞院子里的鹅和鸡马上掉过头来盯着男孩，并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。
“咯咯里咕，〞公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！〞然而最奇异的是男孩听懂了他们说的话。
他感到大为吃惊，竟一丝不动地站在台阶上听了起来。
“这可能是因为我变成了小狐仙的原因吧！〞他自语着，“肯定是由于这个原因，我才听懂了禽兽的话语。
〞那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！〞使他实在无法忍受。
他捡起一块石头朝他们扔了过去，并骂道：“住嘴，你们这群乌合之众！〞但是他没有想到，他已不再是原来的样子，鸡根本就不怕他。
整群鸡都跑到他身边，站在他周围叫着：“咕咕咕，你活该！咕咕咕，你活该！〞男孩想摆脱他们，可是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。
6《骑鹅旅行记》知识点一、多音字模样mú咽气yàn 混乱hùn 刨除páo 丧sàng气模型mó咽喉yān 浑水摸鱼hún 刨子bào 丧sāng事呜咽yè二、近义词吃惊—惊讶熟悉—熟知温柔—温和锋利—锐利断定—料定无济于事—于事无补一丝不动—纹丝不动聚精会神—专心致志得意扬扬—洋洋自得头晕目眩—头晕眼花垂头丧气—无精打采三、反义词聪明—愚蠢消失—出现熟悉—陌生温柔—狂暴一模一样—千差万别聚精会神—三心二意跃跃欲试——无动于衷垂头丧气—兴高采烈四、词语解释无济于事：对于解决问题没什么帮助。
乌合之众：指无组织无纪律的一群人。
聚精会神：集中精神和注意力。
得意扬扬：形容非常得意的样子。
恼怒：生气，发怒。
垂头丧气：形容情绪低落，失望懊丧的神情。
头晕目眩：头脑发晕，两眼昏发。
九牛二虎之力：形容很大的力量。
六、课文知识点1、《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。
讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小狐仙,被小狐仙用魔法变成了一个小人。
他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行,在种种困难和危险中受到了锻炼,最后回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
2、从奶牛们的话中可以看出尼尔斯曾经做过很多恶作剧:踢牛、在牛角上跳舞、用木鞋打牛、把马蜂放进牛耳朵、捉弄挤牛奶时的妈妈。
从对奶牛们的语言描写可以看出尼尔斯的顽皮、喜欢恶作剧。
3、“这天天气好极了。
水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
”这是环境描写,用晴朗的天气和美丽的景色,和尼尔斯的难过做对比突出他的沮丧和失落。
4、读完《骑鹅旅行记》让我懂得了:要学会理解,学会担当,学会与他人交往,才能成为更好的自己。
