走进父母课堂与孩子共同成长

2024年父母课堂心得体会在2024年的父母课堂中，我认真参与并愉快地度过了一段非常有意义的时光。

通过这个课堂，我对做一个合格的父母有了更深入的了解，并收获了许多宝贵的心得体会。

首先，这个课堂让我意识到了亲子关系的重要性。

亲子关系对孩子的成长发展有着至关重要的影响。

通过与孩子的交流和沟通，我们可以建立起亲密的关系，让孩子感受到我们的爱和支持。

我学会了尊重孩子的意见和想法，给他们适当的自由和空间，同时也要给予他们合理的约束和指导。

只有这样，我们才能够在孩子的成长过程中成为他们最好的朋友和最可信赖的人。

此外，我还意识到了培养孩子的自信心的重要性。

自信是一个人成功的关键因素之一。

在课堂中，我们学习了如何帮助孩子树立正确的自我形象，鼓励他们勇敢地去尝试新事物，并相信自己的能力。

我明白了不要过分批评孩子的错误，而是要多给予他们鼓励和赞美，让他们懂得自己的优点和长处，并相信自己可以克服困难和挑战。

同时，父母课堂还让我认识到了孩子教育的细节和技巧。

在过去，我常常会陷入焦虑和困惑，不知道如何正确教育孩子。

但是经过这个课堂的学习，我明白了教育孩子需要耐心和智慧。

我们要倾听孩子的心声，了解他们的需求和感受，然后根据孩子的性格特点和发展阶段，采用合适的教育方法和方式。

例如，在孩子犯错时，我们不仅要批评他们的错误，更要教会他们如何反思和改正错误，并从中吸取教训。

另外，我们还要给孩子树立正确的价值观和行为准则，引导他们正确处理人际关系和道德问题。

在父母课堂中，我也学到了如何与孩子进行有效的沟通。

沟通是亲子关系的基础，也是解决问题和化解矛盾的关键。

通过课堂上的案例分析和模拟练习，我掌握了有效的沟通技巧。

例如，我们要学会倾听孩子的意见和想法，尊重他们的选择和决定；同时，我们也要清晰地表达自己的意图和要求，对孩子的问题给予充分的解答和回应。

此外，我们还要注意言辞和语气的修饰，避免过分苛刻或责备孩子，并时刻保持良好的心态和情绪。

幼儿园是孩子们成长的重要阶段，而家庭是孩子成长的第一课堂。

幼儿园父母走进课堂方案，就是要借助家长的力量，促进幼儿教育的融合发展。

在这个方案中，家长可以深入到孩子的课堂中，积极参与教育活动，了解幼儿的成长情况，并与教师进行有效的沟通和合作。

这种亲子教育不仅可以加强幼儿园和家庭的联系，也能够促进孩子全面发展，提高幼儿的综合素质。

一、幼儿园父母走进课堂方案的实施意义1. 促进幼儿园与家庭的沟通和联系家长走进幼儿园的课堂，可以更加直观地了解孩子在园的学习和生活情况，增强对教育工作的理解和支持，同时也能够更加及时地与园方和教师进行沟通，形成家校合作，共同关注孩子的成长。

2. 促进家长参与孩子的教育家长通过走进课堂，能够更好地了解孩子在学校的学习内容和教育方式，同时也能够更直观地感受孩子的成长状态，促进家长积极参与孩子的教育，从而更好地支持和引导孩子的成长。

3. 促进孩子的全面发展通过家长走进课堂，家庭与幼儿园的教育理念能够更好地对接，形成教育的连续性和渗透性，促进孩子在家庭和幼儿园两个重要环境中得到更好的教育，从而促进孩子的全面发展。

二、幼儿园父母走进课堂方案的具体实施方式1. 开展家长进课堂活动幼儿园可以定期组织家长走进课堂活动，邀请家长参与幼儿的日常学习和生活，让家长身临其境地感受孩子在园的学习和成长情况，通过观摩课堂、参与教育活动等方式，让家长更加了解孩子在园的情况，促进家校互动。

2. 开展家长讲座和家长学习班幼儿园可以定期邀请专家学者为家长进行教育讲座，让家长了解有关幼儿教育的知识和技能，同时也可以开设家长学习班，让家长学习一些与幼儿教育相关的知识和技能，提高家长的教育水平。

3. 建立家园互动平台幼儿园可以建立家园互动平台，通过群、家长学校等形式，加强家长与教师之间的沟通联系，及时了解孩子在园的表现和成长情况，并进行交流和反馈。

4. 发放家长手册和家访幼儿园可以为家长提供有关幼儿教育的手册，让家长更好地了解幼儿的成长规律和教育方针，同时也可以定期进行家访，进一步了解家庭环境和孩子在家的成长情况，有针对性地开展家校合作。

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX同学的父亲，非常荣幸能够作为优秀爸妈代表，参加这次“优秀爸妈进课堂”活动。

在此，我要向学校、老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这个难得的机会，让我们家长能够走进课堂，亲身感受孩子们的成长过程。

首先，我要感谢学校为我们家长搭建了这个平台。

在繁忙的工作之余，我们家长能有机会走进课堂，亲眼目睹孩子们的学习生活，这是多么难得的经历。

在这个平台上，我们家长不仅能够了解孩子们在学校的学习状况，还能够与老师们进行面对面的交流，共同探讨孩子的成长问题。

回顾这次“优秀爸妈进课堂”活动，我感慨万分。

以下是我的一些感言：一、感动于孩子们的成长走进课堂，看到孩子们认真听讲、积极发言的场景，我深感欣慰。

他们已经不再是那个依赖父母、娇生惯养的孩子，而是逐渐成长为有理想、有担当的新一代。

在这里，我要对孩子们说一声：“你们真棒！”同时，也要感谢老师们辛勤的付出，是你们用爱心和汗水，培育了这些优秀的孩子。

二、敬佩于老师们的工作走进课堂，看到老师们认真备课、耐心讲解、悉心辅导的场景，我深感敬佩。

他们是我们孩子的引路人，用知识的火炬照亮了孩子们前行的道路。

在这里，我要对老师们说一声：“你们辛苦了！”同时，也要感谢学校为我们提供了良好的教育环境，让老师们能够在这个平台上施展才华。

三、认识到了家庭教育的重要性走进课堂，让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，家长是孩子的第一任老师。

在这个活动中，我看到了家长们积极参与、关心孩子学习的情景，这让我意识到，只有家校携手，才能培养出更加优秀的孩子。

四、体会到了家校合作的力量这次活动让我深刻体会到家校合作的重要性。

家校合作是教育孩子的重要途径，只有家校携手，才能共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

在这个活动中，我看到了学校对家庭教育的高度重视，也看到了家长们积极参与的热情。

我相信，在大家的共同努力下，我们的孩子们一定会茁壮成长。

标题：家长走进课堂，携手共创美好未来
在这充满生机与活力的春日里，我们的校园迎来了一场别开生面的活动——家长走进课堂。

这是一场以沟通、理解、共享为主题的活动，旨在拉近家长、学生与教师之间的距离，让我们的教育更加全面、深入。

在这次活动中，家长们以教师的身份走进课堂，与孩子们共同度过一段美好的时光。

他们倾情分享自己的职业经历、人生感悟，以及对于学习和成长的独特见解。

孩子们聚精会神地聆听，与家长们积极互动，收获颇丰。

课堂上，家长们用生动的案例、有趣的故事，以及富有启发性的讲解，让孩子们对学习有了更深刻的理解。

他们展示了各行各业的魅力，引领孩子们发现自己的兴趣和潜力。

同时，他们还与孩子们分享了如何面对挫折、如何培养自律精神等宝贵的人生经验。

这场活动不仅让孩子们收获了知识，还让他们感受到了家长的关爱与期望。

家长们的言传身教，无疑将成为孩子们成长道路上的宝贵财富。

而家长们也表示，这次活动让他们更加深入地了解了孩子的校园生活和学习状况，对于孩子的成长有了更全面的把握。

家长走进课堂活动的成功举办，得益于学校的大力支持和家长们的热情参与。

这次活动不仅加强了家校之间的联系，也让我们的教育更加丰富多彩。

让我们携手共进，为孩子们的成长创造更加美好的未来。

在未来的日子里，我们将继续开展更多此类活动，让家长、学生与教师之间的沟通与互动更加紧密。

我们相信，只有家庭与学校的共同努力，才能为孩子们创造一个更加和谐、积极向上的成长环境。

在这个充满希望与挑战的时代，让我们共同肩负起培育未来栋梁的神圣使命。

让我们一起走进课堂，为孩子们的明天注入更多的活力和智慧。

家校携手，共筑孩子健康成长之路家庭和学校是孩子成长道路上最重要的两个环境，二者的紧密配合将会对孩子的成长产生深远的影响。

家校携手，共同为孩子的健康成长铺设良好的基础，是当前教育中非常重要的一环。

下面，我们将从家庭和学校两个方面来探讨家校携手，共筑孩子健康成长之路的重要性。

家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最亲近的人，他们的言传身教对孩子的影响是最为直接和深刻的。

在家庭中，家长扮演着孩子的第一任老师的角色，他们的言行举止、价值观念、生活态度都会直接影响孩子的成长。

在孩子成长的过程中，家长们应当注重对孩子的教育，培养孩子正确的价值观念、良好的行为习惯和积极向上的生活态度。

在家庭中，可以通过与孩子进行有意义的交流，促进孩子的思维发展，激发他们的学习兴趣。

家长们也需要注重培养孩子的品德修养，教育他们尊重他人、团结友爱，培养孩子的良好社会适应能力。

家长们还需要关注孩子的生活习惯，引导他们养成良好的作息规律、饮食习惯和运动习惯，保障孩子的身心健康。

除了家庭教育之外，学校教育也是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

学校是孩子学习和成长的主要场所，老师们则扮演着孩子的知识导师和生活指导者的角色。

在学校中，孩子们需要接受系统的知识教育，并且在老师的引导下锻炼才能，培养综合素质。

学校教育也是引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观的重要平台。

在学校里，学生们会接触到各种不同的知识和人文科学，从而拓宽自己的视野，丰富自己的内涵。

在学校教育中，也需要注重培养学生的学习能力、思维能力以及社会适应能力，提升学生综合素质。

学校教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，学校与家庭紧密合作，共同为孩子的健康成长提供坚实保障。

家校携手，共筑孩子健康成长之路，意味着家庭和学校之间要保持密切的联系和合作。

家校之间的互相理解、信任和支持是重要基础。

学校需要关注家庭教育的要求和孩子的成长环境，建立家校沟通渠道，及时了解孩子在家庭中的情况，与家长进行交流和沟通，为家长提供一些与孩子成长相关的教育信息和指导建议，鼓励家长积极参与学校的活动，形成家校合力。

父母课堂的读后感（精选17篇）父母课堂的读后感1现今中国社会，随着经济的飞速发展，家庭收入的提高，大多数孩子都是衣食无忧，父母也是竭尽所能的满足孩子的各种物质需要，以至于孩子没有了金钱的概念，体会不到挣钱的艰辛。

我们小时候父母收入普遍不高，家庭日常开支时常捉襟见肘，我们虽然能保证温饱，但是在物质方面非常匮乏。

现在我们收入提高了，就想方设法去满足孩子，不管是教育投入还是其他，都是提前给孩子安排好，我的孩子直到上学都不知道自己拿钱去买东西。

在以前看来，我觉得我们很称职，在这方面非常合格，不让孩子有攀比意识，不让她过早接触金钱，但是自从读了《父母课堂》——让孩子从小学会理财，对我触动很大。

从青少年理财意识的形成和发展来看，3~12岁是培养孩子理财理念的最佳时期，6岁以前是萌芽期，6~12岁为确立期，在这两个阶段塑造孩子正确的“理财观”是尤为关键的。

所以，孩子的理财观，不只是教孩子用钱，还关乎孩子的思维模式。

结合孩子日常生活中的问题，我发现孩子没有金钱概念是一件多么可怕的事情。

其一数学中学到的应用题，有很多都是去商店买东西，可是孩子没有这方面的经历，我在教学过程中很难给孩子讲通什么是“钱”，更不用说如何正确计算了；其二就是在生活中，孩子一旦得不到想要的，就只会埋怨，而不知道理解，孩子会认为一切东西都是垂手所得的。

鉴于此，我们也逐步改变了对孩子的理财教育。

一是去超市买东西，把钱给孩子，让孩子自己去付钱，这样做的目的就是潜移默化中培养孩子的理财观，让孩子知道买东西要付钱，从而体验和明白金钱的作用；二是我们不再一味的给孩子买，而是在孩子有明确目标的情况下，让孩子在家做力所能及的家务给孩子劳动费，让孩子的知道如何赚钱，懂得劳动的艰辛，并得到自己想要的，以免养成“伸手要东西”的陋习；三是让孩子懂得节约和储蓄的重要性，避免孩子以后花钱大手大脚，使其在花钱时始终想到应该具有的社会责任和道德，理解什么叫未雨绸缪。

虽说现在能意识到儿童理财教育的重要性，但是理财教育都是摸着石头过河，我们在对孩子进行理财教育的同时，心理素质的锻炼同样很重要，因为无论贫富，良好的心理都是成功理财的基础，适当让孩子尝试挫折教育，对孩子来说未尝不是一件好事。

父母课堂做孩子成长的参与者心得体会父母课堂做孩子成长的参与者心得体会「篇一」漫漫长假，稍有空闲便认真翻阅这本20xx年9月期的《父母课堂》。

说实话，一开始是信手翻翻，打算随便找一篇文章，写上几百字的文章应付应付就算了。

但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈，又有讲述名人李嘉诚教子成功的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百科全书。

细细品味，其乐无穷，受益匪浅！开卷栏目通过一个发人深思，充满哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。

通过退休女教师最后自言自语的话“我只是很爱那些孩子。

”为故事和每一个读者找到了最佳答案。

无独有偶，在最近表彰的最美乡村教师里，最美乡村教师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的爱意。

所以，对我们家长来说，良好的家教，也应该是以充满爱意作为基础的。

脱离了爱的家教将不会有长久的生命力，也不会结出健硕的果实。

柴洁心访谈录，可以说是一场及时雨，浇灌了我们烦恼、干焦的心田。

一篇《关注孩子学习习惯的养成》，犹如一桌丰盛的营养盛宴，直接帮助我们解决了当前在教育小孩过程中面临的急需解决，而又一直难于解决的困难――孩子良好学习习惯的养成问题。

小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了许多良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜欢长期“泡电视”的问题，做完作业总是不认真检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、责怪过，甚至还为此争吵过，可是始终没能找到一个合适办法解决。

柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深入浅出，给了我们理论的思考和方法的借鉴。

我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，确实值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。

而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学习和喜欢看电视这一矛盾很好的办法。

父母课堂家长心得体会〔共17篇〕篇1：《父母课堂》家长《父母课堂》〔家长〕我的孩子已经六岁多了，虽然孩子出生伴随我们生活已快七年的光阴了，但初为父母，教育孩子的问题是一个长期复杂的工程，是在不断学习和探究中积累经历，也是需经常考虑，反思，及时修正，及时感悟!以前比拟少接触这类专门的书籍，虽然几年下来也自己总结了一套教育孩子的方法，但也有困扰的时候，女儿上了小学也首次得知有《父母课堂》，拿到手中感受到所写文章涉及到了方方面面，虽三期还没有全部看完，但已“有话要说了”。

所读文章给我的感觉都是更讲究父母应有意识的讲方法科学地教育子女，也就是说家长的终级任务和目的就是做个智慧父母。

有人说孩子的言行举止有父母的影子，因为小孩子可塑性很强，父母的言行，教育方式，碰到问题时的沟通方式直接影响到孩子的价值观，是非观!所以一个合格智慧父母才更有可能让孩子身心都安康茁壮成长。

从《父母课堂》中也学到不少，现学以致用，平时教育孩子注意到了几个方面：一、是让孩子有个安康的身体和安康的心灵和乐观向上的性格!平时父母在言语上要注意用有兴趣性的语言对话，气氛活泼开心!碰到什么事时都应引导孩子看到光明的`一面!还在上幼儿园时，有作业让写字，女儿想玩但又不得不写因此有些小情绪，我随口说了一句不太恰当的话“如今作业还是少呢，等你上了小学更多”没想到她听到这句话说，妈妈我不想上小学了!我这才知道自己讲错了话，所以赶紧补救，我说上小学虽然作业比如今多，但能学到更多更多的知识，能交到更多的朋友。

后来还好女儿也没再说不想上小学之类的话了，前一段汉语拼音终于学完了，女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息，而且如今读阅读书也可以不认识的字自己拼出来了，所以我不失时机地说：上了小学是不是学到更多的知识，你在幼儿园不会发信息吧!二、培养孩子的独立才能，和各方面的应急技能!各方面都有意让孩子自己去做，包括自控才能的培养，也是要靠她自己。

从很小时都开场有意识给她说出一些状况，让她自己想出解决或应急方法，不能什么事都依赖别人!平时女儿放学回到家，简单吃点东西喝点水就开场自己做作业，有时她做作业我在一旁看我的《父母课堂》或其它书，她做完了找我签名，我大多数情况下不检查她做的对错，一是我有我自己的事在做，也有点懒惰思想能省点心就省，二是对她还比拟放心觉得她做的应该一般不会出错，三是有意培养她自己的独立才能(自己检查自己的才能)，有时第二天她告诉我也有出错，我说谁让你自己不好好检查呢，这样她下次就很认真检查自己做的题目了。

大家好！我是XX班XX同学的家长，非常荣幸能够参加这次家长进课堂活动。

在此，我首先向各位老师表示衷心的感谢，感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤努力。

同时，也感谢学校为我们提供了这样一个与孩子共同学习、共同成长的平台。

家长进课堂活动，不仅让孩子们在课堂上感受到家庭的温暖，更让我们家长有机会走进课堂，了解孩子们的学习生活，增进与老师的沟通与交流。

在此，我想分享一下我的几点感悟。

首先，家庭教育与学校教育相辅相成。

在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育缺一不可。

家长要关注孩子的学习，关心孩子的身心健康，培养孩子良好的品德。

而学校则要为孩子们提供良好的学习环境，传授知识，培养孩子们的兴趣爱好。

只有家庭教育与学校教育相互配合，才能让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。

其次，关注孩子的学习兴趣。

每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长要善于发现孩子的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。

今天，XX同学在课堂上为我们展示了他对科学的热爱，让我们看到了他在科学领域的潜力。

作为家长，我们要尊重孩子的兴趣，鼓励他们积极探索，勇敢追求梦想。

再次，培养孩子的自主学习能力。

在课堂上，老师们通过生动有趣的教学方法，激发了孩子们的学习兴趣。

然而，学习不仅仅局限于课堂，更重要的是培养孩子们的自主学习能力。

家长要引导孩子养成良好的学习习惯，让他们学会自我管理，自主学习。

此外，加强家校沟通。

家校沟通是教育孩子的重要环节。

家长要主动与老师沟通交流，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。

同时，家长也要关注孩子的心理健康，及时与老师沟通，共同解决孩子遇到的问题。

最后，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，你们是祖国的未来，是家庭的希望。

希望你们珍惜在学校的每一天，努力学习，不断进步。

同时，也要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤付出。

家长进课堂活动虽然短暂，但它让我们家长感受到了孩子们的快乐，也让我们更加了解学校的教育理念和教学方法。

在今后的日子里，让我们家校携手，共同努力，为孩子们的美好未来助力！谢谢大家！。

故事爸妈进课堂的意义摘要：一、引言：家长进课堂的背景和意义二、家长进课堂的作用：增进亲子关系、提升教育观念、丰富教学方法三、家长进课堂的实践策略：积极参与、发挥自身优势、关注学生成长四、家长进课堂的意义：促进家校合作、提高教育质量、培养全面发展的人才五、结论：家长进课堂的重要性及对未来教育的启示正文：随着教育观念的不断更新，越来越多的学校和家长意识到家长参与孩子学校生活的重要性。

家长进课堂活动应运而生，成为了家校沟通、共同促进学生全面发展的重要途径。

一、家长进课堂的背景和意义在传统的家庭教育观念中，家长与学校的互动仅限于家长会、家访等形式。

然而，随着社会的发展，人们逐渐认识到，家长参与学校教育不仅仅是关注孩子在学校的表现，更是关系到孩子全面发展的大事。

家长进课堂的意义在于，让家长更深入地了解学校教育，增进亲子关系，提升自身教育观念，丰富教育方法。

二、家长进课堂的作用1.增进亲子关系：家长走进课堂，与孩子共同参与学习活动，有利于增进彼此之间的了解，强化亲子沟通，让孩子感受到家庭的关爱和支持。

2.提升教育观念：通过参与课堂教学，家长可以亲身体验教育工作的艰辛，进一步认识到教育的重要性和自身在孩子教育中的责任，从而提升教育观念。

3.丰富教学方法：家长来自各行各业，拥有丰富的知识和经验。

他们可以充分发挥自身优势，为课堂教学注入新的活力，丰富教学方法。

三、家长进课堂的实践策略1.积极参与：家长应主动参与到学校的教育活动中，关注孩子的学习和生活，了解学校的教育理念和教学方法。

2.发挥自身优势：家长可以结合自己的专业和经验，为孩子们提供更多元化的学习资源，帮助孩子们开拓视野。

3.关注学生成长：家长应关注孩子的全面发展，关注他们的身心健康，与学校共同为孩子的成长创造良好的环境。

四、家长进课堂的意义1.促进家校合作：家长进课堂有利于增进家校之间的沟通，形成教育合力，提高教育质量。

2.提高教育质量：家长参与教学活动，可以丰富教育资源，提高教学质量，为孩子们提供更好的教育环境。

父母课堂的感想作为一名家长，参加了学校举办的父母课堂，我深刻感受到了家校合作的重要性。

这次课堂让我对孩子的成长有了更深入的理解，也让我意识到在孩子教育中，家长的作用是不可替代的。

在父母课堂上，我们学习了很多关于家庭教育的知识和技巧。

老师用生动的案例和亲身经历向我们介绍了如何与孩子建立更好的沟通，如何正确引导孩子，如何培养孩子的自信心等等。

这些知识对于我们家长来说非常宝贵，它们不仅让我们更了解孩子的内心世界，也让我们学会了更好地与孩子相处。

在课堂上，我还和其他家长交流了自己的育儿经验。

每个家庭都有自己的教育方式和理念，通过交流，我发现了很多新的启发和思路。

有时候，我们可能会在教育孩子的过程中遇到困惑和疑惑，但是和其他家长的交流可以让我们找到更好的解决方法。

参加父母课堂不仅让我学到了很多知识，也让我更加重视和关心孩子的成长。

在日常生活中，我会更多地倾听孩子的心声，尊重孩子的选择，给予他们更多的支持和鼓励。

我相信，只有和孩子建立良好的关系，才能让他们茁壮成长，走向成功的人生道路。

父母课堂让我意识到，家长的教育方式和态度对孩子的成长有着巨大的影响。

作为家长，我们要时刻关注孩子的需求，给予他们足够的爱和关怀，引导他们树立正确的人生观和价值观。

只有这样，我们才能帮助孩子健康成长，迎接未来的挑战。

总的来说，参加父母课堂是一次非常有意义的经历。

通过这次课堂，我不仅学到了很多关于家庭教育的知识，也结识了很多志同道合的家长朋友。

我会继续努力，成为一个更好的家长，给予孩子更多的爱和关怀，让他们健康快乐地成长。

希望通过我们的努力，可以让下一代拥有更加美好的未来。

感谢学校提供这样的机会，让我们共同成长，共同进步。

愿我们的孩子都能健康快乐地成长，追逐自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。

《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感1这本父母课堂真帮助了我不少，我的儿子平时就爱发脾气，不满足自己要求时也会发脾气。

经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。

孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。

孩子发脾气大多是因为自己的要求无法立即满足，他们就会感到非常生气。

这时他们就会用一些极端的方法来折磨自己，例如大吵大闹，摔东西，自残。

在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦，就会满足他们的要求。

所以孩子就认为不管什么事情，最终都可以通过吵闹的手段来解决。

这就是家长的错，这样不是为孩子好而是害了孩子。

很多情况下，孩子会通过乱发脾气引起家长的注意，从而满足自己的愿望。

如果孩子一任性，家长就妥协，那只让孩子本性加厉地任性。

如果家长采用不理睬的方法，对孩子无理取闹视而不见，让孩子自己闹腾。

孩子发现这样做没有效果，慢慢就会改掉任性的习惯。

希望各位家长可以采用这种方法。

《父母课堂》读后感2妈妈看完了《父母课堂》，放在我的书桌上。

无意间，我拿起《父母课堂》认认真真地读了起来。

它的主要内容是：教父母应该怎样教育孩子，而且还有专家讲解。

我从中看到一篇叫做《教孩子认真对待压岁钱》教孩子理财的。

主人公今年十四岁上初二，去年春节他收到了4300多元压岁钱，父母以为孩子能够管钱，没想到短短三个月时间，孩子就花掉了3600多元。

而这些钱都用在请同学吃饭，玩游戏上了。

有一次一顿饭就花了600多元！还买了很多乱七八糟的东西……我的感受是：压岁钱虽然是中华民族重礼仪，重情谊的典型载体，但是压岁钱不能乱花，对于有些父母全部“没收”孩子的压岁钱是错的，也不能把压岁钱都交给孩子支配。

对于年龄稍大点的孩子，父母应该与孩子一起制订理财计划，明确告知孩子，压岁钱的所有权归他。

这篇就是讲父母应该如何管理小孩压岁钱才适当。

如果这篇__让广大社会的人都知道怎样教育自己的孩子，他们的孩子一定会有勤俭节约的好习惯。

这篇__能让喜欢花钱的孩子树立良好的习惯。

《父母课堂》读后感3书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书，我愿伴着我喜爱的书成长！记得书中有一篇__叫做《漂亮是活出来的》，这篇__很切合实际。

第1篇自从参加了阳光父母课堂，我对家庭教育有了更深刻的认识，也明白了父母在孩子的成长过程中扮演着多么重要的角色。

在这段时间里，我收获颇丰，以下是我对阳光父母课堂的心得体会和感悟。

一、家庭教育的重要性阳光父母课堂让我认识到，家庭教育是孩子成长过程中最关键的一环。

父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远的影响。

良好的家庭教育能够培养孩子健全的人格，为孩子未来的发展奠定坚实的基础。

1. 家庭教育是孩子成长的基础孩子从出生到长大，需要不断学习和适应社会。

在这个过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。

父母要关注孩子的成长需求，为他们提供良好的成长环境，培养他们的生活自理能力、社交能力和学习能力。

2. 家庭教育是孩子性格塑造的关键孩子的性格在很大程度上受到家庭环境的影响。

阳光父母课堂让我明白，父母要注重培养孩子的自信心、独立性、责任感和同情心。

这些品质将有助于孩子在未来的人生道路上取得成功。

3. 家庭教育是孩子价值观形成的重要途径家庭是孩子接触社会价值观的第一站。

阳光父母课堂让我认识到，父母要为孩子树立正确的价值观，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

二、父母教育方法的转变在阳光父母课堂中，我学习到了许多科学的教育方法，这些方法让我在家庭教育中受益匪浅。

1. 以身作则，言传身教父母要成为孩子的榜样，用自己的言行来影响孩子。

阳光父母课堂告诉我，父母要以身作则，做到言行一致，为孩子树立良好的榜样。

2. 倾听与沟通，尊重孩子的意见阳光父母课堂强调，父母要善于倾听孩子的想法，与他们进行良好的沟通。

尊重孩子的意见，让他们感受到被关注和重视。

3. 培养孩子的兴趣和特长阳光父母课堂认为，父母要关注孩子的兴趣和特长，鼓励他们发展自己的爱好。

这样既能培养孩子的自信心，又能让他们在未来的道路上找到自己的方向。

4. 引导孩子正确面对挫折在阳光父母课堂中，我了解到，父母要引导孩子正确面对挫折，让他们学会从失败中吸取教训，勇敢地面对困难。

大班父母课堂好习惯伴成长,家长反思,
关于我的孩子，他今年大班，他是个性格内向且比较害羞的孩子，再生人面前略显胆怯。

在他的成长过程中，我们忙碌并快乐着。

孩子的成长有赖于老师和家长的配合。

在一个家庭中，孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言-行时时刻刻影响着孩子的成长。

养育孩子即是一种负担、一种责任，也是一件快乐的事。

以下是我在抚育孩子的过程中的心得:首先，让孩子有规律的作息时间。

保证孩子的睡眠需要，早睡早起，准时送到幼儿园，让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育，家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。

养成孩子良好的习惯对孩子的一生都有好处，这并不是一天两天的事，家长要有耐心。

第二，鼓励孩子自己的事情自己做。

培养孩子的独立性和坚韧的意志。

有简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导。

当孩子说:”我自己来”时，都要给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性。

例如晚餐前的准备，让孩子-起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，让进餐由被动变主动。

第三，培养孩子的学习兴趣，养成独立看书的习惯。

家长的一言-行对孩子有潜移默化的影响，我习惯在临睡前跟他讲一个小故事，讲完后我就叫他独自看书，当然我也以身作则，专心看书。

第四，树立正确的理念，加强和老师、阿姨的沟通，这点我觉得最关键。

在幼儿园这段时间，家长应意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领，而是养成良好的学习习惯，培养孩子的专注力，树立良好
品格的关键期，做好幼小衔接的准备。

父母课堂育儿的心得体会父母课堂育儿的心得体会「篇一」伴随着孩子的成长，做为父母，在如何教育孩子方面，我们感觉需要学习的知识太多，压力也很大。

阅读各类教育书刊、与老师沟通交流，逐渐变成了一种生活乐趣。

面对不同的教育理念和教育方法，我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。

不能课堂上老师要求这样做，回家父母要求那样做，要求不一致，孩子就无法适从。

通过不断的学习和请教，我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识：在学习方面，我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯，如：认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。

在生活方面，我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯，如：与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。

在身心与品德方面，我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体，让孩子在保持积极乐观的心态同时，体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。

让孩子体会“干任何事情都不容易，不努力就不能有好成绩，不坚持就不会成功”。

我们非常认同这样一个教育理念：在培养孩子方面，心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。

一切为了孩子，让我们与孩子一起成长。

只有父母努力学习，孩子才能天天向上！父母课堂育儿的心得体会「篇二」在现代社会，孩子在一个家庭中是宝贝，但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢？看了《父母课堂》，我深受感触。

《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”，非常棒的标题！无论老师还是家长，都需要对孩子充满爱！让孩子时时刻刻都感觉到爱的'存在，共同为孩子营造一个爱的氛围。

女儿九岁了，但她的点点滴滴仍然历历在目记得小时候的一次洗衣服，在盆子里我看不到袜子，问：“孩子，你的袜子呢？”“还是妈妈最关心我，爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。

”一句微不足道的对话，孩子就懂得了妈妈的爱。

今年升四年级，离开陪伴了自己三年的老师，女儿有点不知所措，听说两位老师都很严肃的。

做一个与孩子一起成长的妈妈——《父母课堂》读后感女儿已经于今年的九月升入初中了，开学初就在班级里订阅了《父母课堂》一月刊。

用了两个星期的时间认真地品读了两本杂志中的每一篇文章，在整个阅读过程我一边参照着专家教授们的建议和方法，一边反思着自己12年以来对孩子的教育观和教育方法，于是一个“陪着女儿一起成长和进步”的念头在自己的脑海里慢慢成型了。

女儿从出生开始，我们就已经知道家庭教育的重要性尤其是独生子女的教育更加不能忽视，所以也不会因为只有一个女儿而溺爱她。

但是还是会因为只有这么一个孩子，会放松了对她要求、违背了自己做事的原则的时候，所以从一开始我就知道要将自己的孩子教育好，使其更加出色，做为母亲我必须认真思考和学习的。

但是方法在哪里？教育的理念在哪里？于是，我带着这样两个的疑问开始认真地翻看了两本杂志，幸运的是我还真地在文中找到了解决问题的方法。

通过学习，我知道无论是哪种教育方法还是哪个专家的发言，我觉得最关键的就是应在培养孩子的过程中不断提高自己的素质，不断改变和修正自己的错误，与孩子一起成长，让自己成为孩子的榜样，做到言传身教。

首先，在教育孩子的过程中应保留良好的生活习惯，应改善自我的心智，多发现孩子身上的优点，加以表扬和肯定，不断告诉孩子优秀孩子应具备的素质。

《父母课堂》中有一篇文章告诫家长如何引导孩子戒掉网瘾的文章，文中写到：据《中国妇女报》报道，从北京军区医院接诊的3000多例全国各地孩子的情况来看，网瘾背后折射的主要是家庭教育问题，根据病例，这些孩子在家庭中普遍存在一个共同点：“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也没受到过表扬”。

而在网络世界里，这些孩子感受到了“自我的第一”。

有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧病复发”，原因是父母没有做任何改变，是因为我们没有看到孩子的努力和变化，总是在指责孩子这不对、那又错了，没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。

第1篇自从参加了父母课堂，我深刻地感受到了家庭教育的重要性，也认识到了自己在育儿过程中的不足。

以下是我对这次父母课堂的感悟和心得体会。

一、家庭教育的重要性1. 家庭是孩子的第一课堂。

孩子从出生到成长，家庭是他们最先接触的环境。

父母的教育方式、家庭氛围对孩子的成长有着深远的影响。

2. 家庭教育是孩子性格塑造的关键。

父母的言行举止、教育方法直接影响着孩子的性格形成。

一个和谐、温馨的家庭环境有利于孩子形成积极、乐观的性格。

3. 家庭教育是孩子人生观、价值观形成的基础。

父母的价值观、人生观会潜移默化地影响孩子，为他们树立正确的人生目标。

二、父母课堂的收获1. 更新教育观念。

通过学习，我明白了教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的能力、兴趣和价值观。

要关注孩子的个性发展，尊重他们的选择。

2. 提高沟通技巧。

在课堂上，我学会了如何与孩子进行有效沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求。

这有助于建立良好的亲子关系。

3. 学会科学育儿。

课堂中介绍了许多科学的育儿方法，如：培养孩子的独立性、自信心，引导孩子正确面对挫折等。

这些方法让我受益匪浅。

4. 增强亲子互动。

课堂上的亲子活动让我更加了解孩子，也让我学会了如何与他们共同成长。

三、自我反思1. 重视家庭教育。

我意识到，家庭教育的质量直接影响着孩子的成长。

今后，我会更加关注家庭教育，为孩子创造一个良好的成长环境。

2. 改进教育方法。

在育儿过程中，我发现自己存在一些问题，如：过于溺爱孩子、过于严厉等。

我会努力改进教育方法，让孩子在关爱和引导中健康成长。

3. 提高自身素质。

作为一名父母，我要不断学习，提高自己的教育水平和综合素质，为孩子的成长提供有力支持。

4. 建立良好的亲子关系。

我会努力与孩子建立亲密的亲子关系，让他们感受到家庭的温暖和关爱。

四、结语参加父母课堂，让我对家庭教育有了更深刻的认识。

在今后的日子里，我会努力践行所学知识，为孩子的成长助力。

同时，也希望更多的父母能够重视家庭教育，共同为孩子们的美好未来努力。

与孩子共同成长——读《父母课堂》有感本文是关于心得体会的与孩子共同成长——读《父母课堂》有感，感谢您的阅读！与孩子共同成长——读《父母课堂》有感朱贝加家长青岛北仲路第一小学曾经我是一名海员，船一开航好几个月不着家，虽然到过很多地方，看过很多不同的风土人情，但最让我铭记于心的是在无边的大海上对家人的思念，这也使家庭在我心里变的无比重要。

女儿的到来是一个大大的惊喜，初为人父的我果断放弃了在海上漂泊，回归家庭，因为我不想错过女儿成长的任何一个瞬间。

当女儿从一个襁褓里的小精灵出落得亭亭玉立，作为父亲这个角色，所担任的不仅仅只是对她的关爱和陪伴，后天的教育和培养让我有点手足无措，尤其在升了小学之后，女儿的变化仿佛像被踩了一脚油门的汽车一样，进步飞速，有时候甚至会偶尔产生意见分歧，她不再是那个只会在父母面前撒娇的小不点儿，开始有自己的想法，有自己的朋友圈，有自己的小世界，让身为父亲的我，多多少少有适应不了这么快的转变，但是《父母课堂》正是一个化解矛盾的缓冲带，让我意识到成长不单单是女儿自己的事，作为家长在为人父母这条路上也要不断成长！父母是孩子最好的老师，但往往父母真的把自己摆到了老师的这个角色，以类似命令的方式告诉孩子这样做不行，那样做不可以的时候，往往会引起孩子的抵触情绪，因为父母坚信自己是对的，这一切都是为孩子好，没有深入的了解孩子的想法。

以前我也有这样的想法，但是读了这期《父母课堂》中（2015年11月）《别把传授变成了命令》之后，我感受到父母是孩子最好的老师并不是肆意对孩子下任何自己认为对的命令与要求，而是以身作则，言传身教，用实际行动去证明，往往比用言语去声明来的更有说服力，同样，孩子通过自己领悟懂得的，也远比父母的苦口婆心要深刻的多。

家里的家务活大部分都是孩子妈妈干的，我与孩子逐渐变得衣来伸手饭来张口，啥活都不想干了！看到这一些，我逐渐在下班后帮孩子妈妈刷碗了，打扫厨房了，不知不觉中，孩子也就逐渐参与进来了，收拾家私，拖地刷杯；孩子也意识到，家是我们大家的，家务活要分担，要有责任感，可以把劳动当成一种乐趣，从中得到快乐，给家一份美丽，赠人玫瑰，手有余香，这正是《父母课堂》所讲的引领的作用。