教科版六上第四单元第5课《电磁铁》同步练习（含答案）一、填空题。
1.电磁起重机通电时，电能转换为___________，可吸起钢铁；断电时，磁能___________，钢铁就会落下。
2.___________不能长时间连接电池，以免___________耗电太多影响实验的公平。
3.电磁铁的磁力强弱与线圈圈数有关：线圈的圈数越少，磁力越___________；线圈的圈数越多，磁力越___________。
4.如图所示的两个铁钉电磁铁，通上相同的电流后电磁铁A的磁力强。
改变电磁铁B线圈的缠绕方向，接通电流后电磁铁___________（填A或B）的磁力强。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）1.我们可以通过电磁铁吸起大头针的个数来判断电磁铁磁力的强弱。
( )2.在研究电磁铁磁力与线圈的关系时,我们要保持线圈的圈数不变。
( )3.电磁铁由线圈、铁芯组成，要产生磁力就必须通电。
( )4.电磁铁磁力的强弱只与线圈圈数有关。
( )5.实验中，电磁铁不能长时间接通电池，以免电池耗电多。
( )6.导线和铁芯的粗细不会影响电磁铁的磁性强弱。
( )7.同一个电磁铁连接两节电池一定比连接一节电池的磁性强。
( )8.增强线圈中的电流可以使电磁铁的磁性增强。
( )9.电磁铁吸引的大头针个数越多,说明它的磁性越强。
( )10.为了实验数据的准确性，我们只要进行一次实验同时记录实验数据即可。
( )11.在检验电磁铁磁力大小与线圈压数关系的实验中，需要改变的条件是导线的长度。
（）三、选择题。
1.电磁铁磁力的强弱与（）无关。
A.线圈圈数B.是否使用电池盒C.电池数量2.在检验电磁铁磁力强弱与线圈圈数是否有关的实验中,需要改变的条件是（ )。
A.线圈圈数B.电池数量C.导线的长度3.研究电磁铁的磁力强弱与电流大小的关系时，要保持不变的条件是（ )。
A.电池的节数线圈的圈数B.线圈的圈数、铁芯的大小C.电池的节数、铁芯的大小4.如图所示,弹簧测力计甲和乙的下面分别挂着一个条形磁铁和铁块,已知通电后电磁铁的左侧为N极。
