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动物运动的方式ppt课件

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动画运动规律动物(共77张PPT)

动画运动规律动物(共77张PPT)
动物运动规律
• 一、四肢动物运动规律 • 二、兽类动物 • 三、兽类的运动规律--走路 • 四、兽类的运动规律--跑步 • 五、兽类的运动规律--跳跃
• 六、禽类动物运动规律 • 七、鸟类 • 八、鱼虫等 • 九、拟人化
一、四肢动物运动规律
动物的基本动作是：走、跑、跳、跃、飞、游等。 与人最相像的是：动物走路动作，与人的走路动作有相 似之处（双脚交替运动和四肢交替运动）。
伸展 收缩
在快速奔跑过程中，四条腿有时呈腾空跳跃状态，身体
上下起伏的弧度较大。但在极度快速奔跑的情况下，身 体起伏的弧度又会减小。
五、兽类的运动规律--跳跃
兽类动物跳跃和扑跳动作的运动规律，基本上相似于奔跑动作， 不同之处是：在扑跳前一般有个准备动作阶段，身体和四肢紧 缩，头和颈部压低或贴近地面，两眼盯住前方目标。跃起时爆 发力甚强，速度很快，身体和四肢迅速伸展、腾空，成弧形抛 物线扑向猎物。前足着地时，身体及后肢产生一股前冲力，后 脚着地的位置有时会超过前脚的位置。如连续扑跳，身体又再 次形成紧缩，继而又是一次快速伸展、扑跳动作。
兽类的跑也可以画成循环跑。
兽类动物除了正常的跑步外，还有快跑。
兽类动物跑步的速度也各不相同。快跑通常一个完步需画十
一至十三张原动画，快奔需画八至十张原动画，更快的可以 画六至九张原动画。
• 慢跑
马的跑-完整动作
• 小跑
• 飞奔
马的慢跑
• 马小跑的运动与走路的运动节奏类似,不同 的是在跑步的运动中有双脚离地的过程.
燕子
阅读课本（P68--P75页）
• 雀类：如麻雀、画眉、黄莺、山雀、蜂鸟等小鸟，它们的身体一般短小，翅翼不大，嘴小脖子短， 动作轻盈灵活，飞行速度较快。它们的动作特点：

动物常规动作(课件)

动物常规动作(课件)
（影片实例）
原画1 原画3 原画5 原画7
原画9 原画11 原画13 原画15
狗走路的动态
16格为一个循环。原 画1和原画9是前边两条腿 同时支撑身体重量，此时 肩部最低，头部上浮到最 高点。原画3和原画11是 后边两条腿同时支撑身体， 臀部最低。原画5和原画 13是前面一条腿直立，而 另一条前腿向前迈出，肩 部最高，头部下沉到最低 点。原画7和原画15是后 面一条腿直立，另一条腿 向前迈出，此时臀部最高。 因此，狗在走路时身体会 出现上下摇摆的动作，头 部会配合腿部运动而上下 浮动。
狗的奔跑
狗在奔跑时，前面两条腿 交替蹬地,身体便腾空而起，落（影片实例1） 地时后面两只脚交替着地。在 两条后腿交替蹬地后，两条前 腿交替着地，两条后腿离开地 面，接着两条前腿交替蹬地， 此时已经跑完一个完整步，同 时耳朵与尾巴会产生追随动作。
注意观察狗的腰部变化， 狗在奔跑过程中身体的伸展 （拉长）与收缩（缩短）变化 比较明显，会形成一长一短的 蜷缩现象，一般当后腿向前跨 步时，腰部会拱起；后腿蹬地 时，腰部会伸展，弹性比较明 显。
原画1
原画2
原画5
原画6
原画9
原画10
原画13
原画15
鸭子走路 （影片实例）
鸭的行走：由于鸭子身胖腿短，走路时身体会一晃一晃地摆动，走一步摇两摇。在正 面或背面观看，走路时左右摆动，左脚抬起时身体向右晃，右脚抬起时身体向左晃；在 侧面观看，走路时前后摆动。
当右脚抬起向前迈步时，身体与头部向左晃，重心左移。当左脚抬起时，身体与头部 向右晃，重心右移。当双脚同时支撑身体时，背部与地面呈水平状态，头与颈垂直地面， 此时重心居中。
狗小跑
狗的小跑属于一种轻 快的走步动作，四肢的运 动规律基本上也是对角线 交换的步伐。与慢走略有 不同的是，对角线的两足 是同时抬起，同时落地。 四足向前运动时要提高， 特别是前足可提得较高些。 身躯前进时要有弹跳感， 对角的两足运动抬到最高 点时，身躯最高，落地时 身躯最低。

生物北师大版八年级上册第5单元第15章第1节动物运动的方式PPT课件

生物北师大版八年级上册第5单元第15章第1节动物运动的方式PPT课件

[解答]哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌， 以适应复杂多变的环境。生存压力对奔跑速度的选择， 导致跑得慢的羚羊被捕食者吃掉，跑得快的羚羊能够存 活，它们的后代也会跑得快。同样，跑得慢的猎豹不容 易捕捉到猎物，会被淘汰，这样，生存下来的猎豹都是 跑得快的，这样一代一代的进化，猎豹后代都是跑得快 的。故选 D。
2．马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是( A )
A．游泳、飞行
B．爬行、跳跃
C．攀援、行走
D．奔跑、蠕动
解析：马鲛鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，
运动方式是游泳。
3．下列动物，主要的运动形式是爬行的是( D )
A．金鱼
B．袋鼠
C．棕熊
D．蜥蜴
4．青蛙的运动方式主要有( B )
①游泳 ②爬行 ③行走 ④跳跃
(4)陆地上生活的多数动物主要依靠___附__肢___活动， 使身体在地面上爬行、__行__走____、奔跑、___跳__跃___等。
(5) 爬 行 是 指 依 靠 ___肌__肉__收__缩___ 或 附 肢 的 运 动 把 __贴__近__地__面____的身体推向前进，如___蜗__牛___、___蛇_____ 等动物。行走是指用四肢将身体__支__撑____起来，并通过 四肢的交替__前__伸____和__后__蹬____使整个身体向前运动。 当快速行走到某一瞬间时，四肢都会__离__开____地面，身 体__腾__空____的运动方式是奔跑，如___狗_____、___马_____ 等动物。依靠__后__肢____的弹跳使身体腾空的运动方式是 跳跃，如青蛙、袋鼠等。
生活 环境
主要的 运动方式
举例
水中生活的动 ①水母、乌贼分别靠伞部做漂浮
水中
物，其运动方 式以__游__泳____

第15章 第1节《动物运动的方式》课件

第15章 第1节《动物运动的方式》课件

讨 论
• 鸟类有哪些适于飞行的特点？
绒羽
正羽
鸟类的消化系统
口
食管
嗉囊 腺胃
小肠 直肠
腔泄殖
肌胃 肝
鸟类的呼吸系统
气管
肺
气囊 鸟肺
独特的气囊有什么作用呢？
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次 经过肺，进行两次气体交换。
鼓翼飞行
鸟类的滑翔
蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手， 是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼 膜上不生羽毛。
行 走 --用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替 前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、虎。
虎
豹
奔 跑 --当行走速度加快时，在 某一瞬间四肢都会离开地面，身 体腾空
袋 鼠
青蛙
跳 跃--依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。如蝗虫、 青蛙、袋鼠。
特点:后肢发达
请三位同学上台分别表演行走、奔 跑、跳跃这三种运动方式的不同 P9思考与练习2
虾、龟的游泳
依靠游泳足(附肢)划水向前运动，尾肢能 变化游泳的上下方向。 海龟在游泳时，它们的鳍状肢体形成水翼。
蛙的游泳
蛙在水中时是利用后肢的划动游泳，后 肢趾间的蹼划水时增加对水的推力。
①身体呈纺锤型——减少水的阻力 鱼的结 构与运 动方式 相适应 ②胸鳍、腹鳍——维持平衡 ③躯干与尾部的摆动——产生动力 ④尾鳍——控制方向 ⑤侧线——感知水流，测定方向
2.“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽， 蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地……”《蜗 牛和黄鹂鸟》这首儿歌相信你一定很熟悉，小蜗 牛的执著让我们难忘。请你根据这首儿歌回答以 下问题： (1)小蜗牛的运动方式是________，它是用 ________来运动的。蜗牛爬过后的树干上会留 下黏液，黏液对蜗牛的运动起________的作用。 (2)歌曲中的黄鹂鸟的运动方式是________，在 空中运动时交替使用________、________两种 方式。 答案：(1)爬行 腹部肌肉的收缩 保护腹部和辅助爬行 (2)飞行 鼓翼飞行 滑翔

ppt课件动物会动

ppt课件动物会动
、触觉等。
繁殖方式
动物繁殖方式多样，有的雌雄 同体，有的需要交配才能繁殖
后代。
动物与人类的关系
生态平衡
动物在生态系统中扮演 着重要的角色，维持着
生态平衡。
经济价值
动物在农业、渔业、畜 牧业等方面具有经济价
值。
科学研究
动物在生物学、医学等 领域是重要的研究对象
。
文化价值
动物在文学、艺术、电 影等方面具有文化价值 ，丰富了人类的精神世
动物运动在电影和文学中的表现
动物角色在电影中的表现
通过特效和动画技术，让电影中的动物角色展现出逼真的动作和表情，增强观众的观影 体验。
文学作品中的动物形象
文学作品通过对动物运动的描绘，表现动物的个性和特点，如《昆虫记》中对昆虫运动 的生动描述。
栖息
动物为了休息和保护自己而选择的居所和停留动的进化与适应
自然选择与进化
自然选择
在自然界中，动物必须适应环境才能生存和繁衍后代。通过适应环境，动物逐 渐进化出各种运动方式，以更好地捕食、逃避天敌和寻找栖息地。
进化过程
随着时间的推移，动物的运动方式不断进化，以适应不断变化的环境。例如， 猎豹为了更快地捕猎，进化出了高速奔跑的能力；而海豚则进化出了高速游泳 和灵活转弯的能力。
动物运动方式的适应性与多样性
多样性
动物的运动方式多种多样，包括爬行、奔跑、跳跃、飞行和游泳等。这些运动方 式的多样性使得动物能够适应各种不同的环境和生存需求。
适应性
动物的运动方式是经过长期自然选择和进化的结果，每种运动方式都有其独特的 适应性和优势。例如，鸟类的飞行能力使它们能够轻松跨越山脉和海洋；而昆虫 的爬行能力则使它们能够在各种复杂环境中生存。
滑行

《动物运动的方式》PPT课件

《动物运动的方式》PPT课件

鱼的运动方式都是游泳吗？
飞鱼不是飞翔，其实只是滑翔。飞鱼在水下加速， 游向水面时，鳍紧贴着流线型身体。一冲破水面 就把大鳍张开，尚在水中的尾部快速拍击，从而 获得额外推力。等力量足够时，尾部完全出水， 于是腾空，以每小时16公里的速度滑翔于水面上 方几尺处。飞鱼可做连续滑翔，每次落回水中时， 尾部又把身体推起来。较强壮的飞鱼一次滑翔可 达180公尺，连续的滑翔(时间长达43秒)距离可 远至400公尺。
新课教学
一、游泳是适于水环境的运动方式
漂浮运动
海蜇、水母的身体能在 海面漂浮，随波逐流
倒退运动
乌贼、鱿鱼、水母、 扇贝类等以其身体躯 干的特殊造型，将水 向后喷出，将生物能 转化成动能前进。
火箭升空，物理学上 来说是将化学能转化 成动能，动能方向垂 直向下，利用反作用 力获得向上的能量从 而升空。
滑 翔 中 的 苍 鹰
鸟的鼓翼飞行
鸟类依靠胸肌的收缩、舒张，带动翅膀上 下扇动。通过胸肌的活动，能产生足以支持并 超过鸟类体重的动力，胸肌成了鸟儿的天然发 动机。 振翅频率与鸟的大小有一定关系。小鸟 振翅频率较高，大鸟则较低。鸟起飞需展翅加 速扑击，才能获得上升飞翔的速度。
鼓翼飞行 是依靠双翼快速，有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。
动物运动与仿生学
超音速飞机时速3600多千米/小时； 军用歼击机能飞上30000以上高空，爬 升速度200m/s；大型运输机载重330吨。
课堂小结
水中：漂浮、倒退、划水均为游泳的方式
爬行
动物的运动方式 陆地 行走
动
奔跑
物
的
跳跃
运 动
空中：飞翔、滑翔
方
式 动物运动的意义 有利于动物的存活
有利于生殖和繁衍种族

部编人教版八年级生物下册第15章动物的运动《动物运动的方式》精品ppt课件

部编人教版八年级生物下册第15章动物的运动《动物运动的方式》精品ppt课件
（一）动物运动方式与生活环境相适应 1.绝大多数动物能够迅速改变自身的位置；动 物的生活环境大体上可分 水 、陆地 、 空中 三大类。生活在不同环境中的动物， 其运动方式表现出与生活环境 相适应的现象。 因此，动物的运动方式是多种多样的。 （二）动物的运动方式 1.游泳 是适应水环境的运动方式 水母靠伞部的伸缩进行漂浮 运动，也可靠伞部 的缩伸进行 倒退运动，乌贼靠漏斗和腕进行 快速的 倒退运动。
【课后练习】
18．（2017秋•西城区校级期中）根据平时观察 及下表提供的内容，不可能得出的结论是（C）
动物 运动方式 环境 运动器 是否需要
官
能量
鹰
飞行 空中 翼
需要
鲤鱼 游泳 水中 鳍
需要
猎豹 行走、奔跑 陆地 四肢 需要
【课后练习】
A．所有动物的运动都需要能量 B．动物的运动器官与运动方式相适应 C．运动速度最快的是陆生动物 D．动物的运动器官和运动方式与生活环境相适 应
【合作学习】
探究一.动物的运动方式及意义
一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上， 一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。它 不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。突然，可爱的小 精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那 边的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰 迅速地飞着、追着。小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜 地飞走了。敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更 茂盛，花开的更艳丽，又自由地在这边草地上快活地舞蹈 着。
奔跑：当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都 会离开地面，身体腾空的运动。 跳跃：依靠后肢的弹跳，使身体腾空 的运动。
【自主预习】
4.飞行 是适应更广阔空间生活的运动方 式
鸟类飞行的基本方式是 鼓翼飞行 ，一般 情况下鸟类飞行时交替使用 鼓翼飞行 、

《动物运动的方式》PPT课件 (优秀课获奖)2022年北师大版 (1)

《动物运动的方式》PPT课件 (优秀课获奖)2022年北师大版 (1)

人类头骨的进化
南方古猿
能人
直立人
智人
（450-500ML） （约700ML） （约1088ML）（约1400ML）
四、人种 现代人划分为4个人种
高加索人 （白种人）
尼格罗人 （黑种人）
澳大利亚人 （棕种人）
蒙古利亚人 （黄种人）
四、人种：
指在体质特征（如肤色、眼色、发型、发色、 身长、面型、头型、鼻型等）以及血型、遗传性疾 病等方面具有某些共同遗传性状的人群。
（3）面部表情：大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情，与人类相似。
（4）行为表现：类人猿善于模仿；懂得交流， 会使用枝条作工具等。
（5）其他： 类人猿喜欢群居，有的有家庭生活； 可勉强直立行走等。
二、猿向人的过渡
长臂猿 卷尾猴
分类地位最 近，有较近的共 同的祖先。
眼镜猴 狒狒 猩猩 人类 人猿类
纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较 高等的种类。
种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和 摄食）而得名。
细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废 物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收 集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细 胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小
核行有丝分裂。
有的种类纤毛融合 为一片“膜”，通 过扇动形成水流带 入食物（如钟虫）。
【思考】①举例说出哪些动物的活动范围比较广泛？ 提示：鸟类和哺乳类动物。 ②举例说明动物的运动方式与它们的生活环境(如水、陆地、 空中)有什么关系？ 提示：水中生活的动物一般以游泳为主，陆地上生活的动物以 行走、爬行、奔跑、跳跃为主，动物在空中以飞行运动为主。 说明动物的运动方式与它们的生活环境相适应。
2.鼓翼飞行 依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动 力。是鸟类飞行的_基__本__方式。一般情况下，鸟类在飞行时交 替使用_鼓__翼__飞__行__、_滑__翔__等方式，如麻雀(大多数鸟)。除鸟类 外，_蝙__蝠__和许多_昆__虫__也能飞行。
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第1节
动物运动的方式
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2
[活动]：收集动物运动方式的资料
收集资料：收集有关草履虫、水螅、蚯蚓、河蚌、乌贼、 蜜蜂、鲫鱼、青蛙、蛇、家鸽、兔等动物以 及人的运动方式资料。
整理资料：将各种动物的运动方式按其栖息环境的特征 进行分类。
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讨 论：
1、举例说出哪些动物的活动范围比较广泛。
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8
动物在陆地上的运动方式:
爬 行 Байду номын сангаас- 依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的 身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。
行 走 -- 用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替 前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、马。
奔 跑 -- 当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开 地面，身体腾空，这种运动方式叫奔跑。
蝗虫
p跳pt课跃件.
12
3、在竞走运动中，运动员若出现奔跑动作就视为犯规。 假如你是裁判员，你怎样判断运动员的动作是犯规？
竟走要求，支撑腿必须伸直，从单腿支撑过度到双 腿支撑，不会出现腾空现象，这是走与跑的区别。
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将各种动物的运动方式按栖息环境的特征进行分类
栖息环境 水
陆地 空中
运动方式
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7
讨 论：
1、蜗牛是怎样运动的？
2、为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度较慢？
3、当猫、狗、鹿、马等哺乳动物漫步行走时，四肢如何 变化？当缓慢运动时，四肢是如何变化的？当快速奔 跑时四肢变化又有什么特点？
4、想一想，青蛙、袋鼠等善于跳跃的动物，它们的身体 结构上有什么特点与这种运动相适应？
2、动物的运动方式与它们的生活环境（如水、陆地、空中） 有什么关系？
3、说出动物与人造的运动机器（如飞机、汽车、轮船）的 运动有什么异同。
4、举例说明动物的运动有什么意义。
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4
一、动物在水中的运动方式
水 母： 在海洋中漂浮运动、倒退运动。 乌 贼： 依靠漏斗喷水和腕的摆动进行快速的倒退运动。 草履虫： 靠周身长有 的纤毛在水中游动。
游泳 爬行 行走 奔跑 爬行 跳跃 飞行
动物名称
鱼、虾、蛙、海豚、、、 蟹、蚌、、、 大象、狗、猫、、、、、 鸵鸟、马、豹、、、、、 蛇、蜗牛、、、、、、 蝗虫、袋鼠、、、、、 鸟、蝙蝠、蜻蜓、、、、、
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想一想：水的浮力和阻力对水生动物的运动产生怎样的 影响呢？
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跳 跃-- 依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。如蝗虫、 青蛙、袋鼠。
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三、动物在空中的运动方式
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滑 翔 ----- 一些大型鸟类能够双翅左右伸展不动， 身体从某一高处向前下方飘行，这样 的飞行方式叫滑行。
鼓翼飞行----- 依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得 上升和前进的动力。是鸟类飞行的基本方式。
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草履虫
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思考与练习
1、判断正误
（1）、在水中生活的动物的运动方式是游泳。× （2）、蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式。√ （3）、行走是人独特的运动方式。 × （4）、所有的动物都能够主动运动。×
2、请将下列动物与它们的运动方式用线连起来
草履虫
乌贼 野鸭 游蛇 青蛙
游泳 爬行 行走 飞行
蛙、鸭、鹅：靠后肢和发达的蹼在水中运动。
鱼： 靠发达的尾部和发达的鳍在水中游动。
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水生动物的运动形形色色，游泳是适应水环境的运动方式。
水对水生动物可以产生浮力，也可以产生一定的阻力。 水的浮力和阻力对动物的运动会产生怎样的影响呢？
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二、动物在陆地上的运动方式
[ 活 动 ]： 观察几种动物的运动