播音员要做好最后的把关人
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论如何当好报刊“把关人”作者:李京明来源:《传媒》 2014年第9期李京明在网络信息泛滥、新媒体“把关人”缺失的情形下,充分发挥报刊在主流文化传播和舆论导向中的重要作用,就显得格外紧迫。
其中,报刊“把关人”扮演着关键的角色。
“把关人”理论是由美国社会心理学家、传播学领域的先驱卢因在其《群体生活的渠道》一书中提出的。
他认为,在群体传播过程中存在着一些“把关人”,只有符合群体规范或“把关人”价值标准的信息内容才能进入传播的管道。
这一理论后经怀特、麦克内利等众多学者的深入挖掘研究,又提出了新闻筛选过程中的把关模式,最终成为传播学控制分析领域最具科学性的理论之一。
传统报刊的“把关人”,一般理解为编辑工作者,他们对众多的稿件进行筛选,这些“施控”行为就是“把关”。
把关的方式有两种:一是“疏导”,即准予某些信息流通;二是“抑制”,即不让某些信息流通或将其暂时搁置。
“把关人”选择疏导或抑制行为,主要取决于他们的“预存立场”,包括他们对该事物的意见、经验、兴趣和精神状态的总和。
在互联网高速发展、特别是新旧媒介融合的大背景下,传统报刊的“把关人”角色遇到了空前挑战。
这种挑战主要来自两个方面:一是在媒体商业化和垄断化的环境里,“把关人”更容易受到来自利益集团的干扰;二是以编辑为代表的“把关人”个人知识的习得、积累以及信息的采集和筛选等都离不开网络,作为受众,网络的碎片化、浅表化、情绪化等消极因素同样会影响到他们对事实做出正确的判断。
因此,在新的媒介环境下,为更好地坚持和贯彻自己的办刊宗旨,对报刊“把关人”也提出了更高的要求。
胸怀大局,排除干扰。
作为报刊“把关人”,编辑既是“施控者”,同时也是“受控者”。
西方媒介迫于利润的压力,编辑部门和市场部门越来越成为一体,称为“无墙的”(wall-less)报纸。
目前在我国,报刊的采编与经营是严格分开的,民间资本只能参与报刊的经营活动。
自从“报刊分类改革”以后,“非时政类”报刊被推向市场,虽然在办刊中仍坚持社会效益第一、两个效益统一的原则,但巨大的生存压力也使一些报刊在资金引进、内容报道等方面出现短视行为。
做好少儿电视节目的“把关人”什么是“把关人”?“把关人”就是负责对少儿电视节目内容进行监督和把关的人员。
他们需要对节目的内容、形式、时长等方方面面进行严格把关,确保少儿电视节目的质量和安全性。
做好少儿电视节目的“把关人”需要具备一定的专业素养和行业经验。
他们需要了解儿童的心理特点和成长规律,了解儿童的认知水平和接受能力,了解儿童对不同内容的喜好和偏好,这些都需要在教育、儿童心理学、传媒等相关领域有所研究和实践。
只有具备了丰富的专业知识和实践经验,才能更加准确地把握少儿电视节目的特点和需求,从而做好相关的“把关”工作。
做好少儿电视节目的“把关人”需要具备高度的责任心和使命感。
儿童是国家的未来,是社会的希望。
少儿电视节目直接关系到孩子们的身心健康和成长成才,因此“把关人”要深切地明白他们肩负着什么样的责任和使命。
他们需要时刻关注儿童节目市场的动向和趋势,时刻留意教育和娱乐领域的最新理论和实践,积极倡导优质、健康、有益的节目内容,竭尽所能抵制低俗、暴力、色情等有害信息,保障儿童的合法权益和身心健康。
做好少儿电视节目的“把关人”需要具备较强的行业敏感度和判断力。
儿童节目市场的需求和变化都是多元的、复杂的,因此“把关人”需要具备较强的行业敏感度和判断力。
他们需要时刻关注市场的变化和需求的转变,灵活地、及时地调整自己的监督和把关策略。
随着教育理念和科技发展的不断推进,少儿节目的内容和形式都在不断创新和更新,这就需要“把关人”不断地提高自身的行业敏感度和判断力,及时地调整节目的把关标准和措施。
做好少儿电视节目的“把关人”需要具备较强的团队合作能力和沟通能力。
少儿电视节目的制作和管理是一个复杂的、多环节的工程,需要多方面的、多部门的密切合作和配合。
只有把各方面的资源充分整合和调动起来,才能做到对少儿电视节目的全方位的、深入的监督和把关。
因此“把关人”需要具备较强的团队合作能力和沟通能力,善于协调各方面的资源和利益,确保每一个环节的顺利推进和良好运转。
传播学中把关人的名词解释是传播学中把关人的名词解释是指在信息传播过程中,负责筛选、审核和管理内容的人员。
他们起到了信息的过滤和监管作用,有助于确保信息的真实性和可靠性,同时也对社会的价值观和道德准则起到了引导作用。
传播学中的把关人可以包括编辑、记者、播报员、审核人员等。
他们在不同的传播媒体中扮演着不同的角色,但他们的共同职责是保证信息的准确性、客观性和可靠性。
他们需要通过事实核查、采访取证等方法,确保所传播的信息是真实的,并且严格把关,避免错误和不准确的信息对公众造成误导。
把关人的存在对信息传播的可信度和质量至关重要。
在当今信息泛滥的社会环境中,人们面临着大量的信息选择和接收,但又无法完全判断其真实性和可靠性。
把关人的出现为公众提供了一个可信赖的信息源,他们的存在让公众能够更加放心地接收信息。
在新闻传播领域,编辑是最重要的把关人之一。
编辑负责对新闻报道进行筛选和编辑工作,确保其准确、客观、公正。
编辑需要根据新闻价值和社会影响力,对新闻报道的内容和篇幅进行删减和调整。
他们还负责规范新闻报道的语言表达,确保信息的传递方式得以准确理解。
另一个重要的把关人角色是播报员。
他们负责将新闻信息传递给公众,需要在一定时间限制内把握信息的主要内容,并以清晰、准确的语言进行播报。
他们需要具备丰富的专业知识和良好的口才,能够在传播过程中准确传达信息的核心意义。
传播学中的把关人也包括审核人员。
在互联网时代,信息的传播速度和规模都得到了极大的提升,但同时也增加了虚假信息和谣言的传播风险。
审核人员负责对互联网平台上的信息进行审核和筛查,筛选出不符合规范和真实性的信息,确保用户获取到可靠和合法的信息。
传播学中的把关人在推动社会进步和文明发展中起到了重要作用。
他们的工作不仅仅是记录和传播事实,更是对真相的追寻和揭示。
他们既是见证者,又是记录者,通过准确报道事实和现象,引导公众正确理解和认识世界,促进社会和谐稳定。
然而,随着新媒体的发展和信息的自由流动,把关人的角色也需要不断适应变化。
20208News Dissemination新闻传播随着我国媒体改革的不断深化,特别是在党和国家高度重视宣传思想工作的新时代,对播音员主持人提出了新的更高的要求,只有模范践行“四力”,才能使播音员主持人的能力和素质得到显著提升。
一、播音员主持人践行“四力”的重要性提高“四力”(脚力、眼力、脑力、笔力),是习近平总书记针对宣传思想工作提出的一种创新思想和创新理念。
对于播音员主持人来说,应当清醒地理解和认识到,只有有效践行“四力”,才能进一步提升自身综合素质和全面发展的能力。
一方面要在开展业务工作中自觉增强提高“四力”的意识,另一方面也要不断强化践行“四力”的针对性和特色化。
只有有效践行“四力”,找出自身存在的问题,并采取切实有效措施认真加以改进,才能使自身的职业素养和专业水准得到显著提升;只有有效践行“四力”,才能使播音和主持工作模式步入创新发展的轨道,比如对于开展民生新闻播音和主持工作来说,要强化自身的“脚力”,切实加强对基层、对群众的调查研究,真正了解群众的实际,进而在播音和主持过程中更具有“亲民性”“贴近性”;只有有效践行“四力”,才能大力推动工作模式创新,进而将自身打造成“全能型”播音员主持人,这对于提升自身的核心竞争力,以及强化媒体的吸引力都具有十分重要的价值。
二、播音员主持人践行“四力”存在的问题(一)践行“四力”缺乏主动性从当前播音员主持人践行“四力”的整体情况来看,尽管绝大多数人对此有一定的认识,而且也进行了学习和研究,但在具体的工作中还存在缺乏主动性的问题。
比如在践行“脚力”的过程中,尽管也在“走转改”方面进行了一些实践,但仍然存在深入基层不够的问题,而且在了解和掌握基本情况等方面不够到位。
再比如,有的播音员主持人在践行“四力”的过程中,不注重进行系统深入的研究和学习,特别是对如何通过提高“四力”适应新形势发展需要,缺乏深入的理解和认识。
(二)践行“四力”缺乏综合性“四力”具有综合性、互动性、融合性的特点,只有将“四力”进行有效结合,才能使其取得更好的成效。
传播学中的把关人名词解释随着社交媒体和互联网的快速发展,传播学在日常生活中变得越来越重要。
而在传播学中,有一类关键的角色扮演者,他们被称为“把关人”,他们对信息的传播起着至关重要的作用。
本文将对传播学中的把关人名词进行解释和探讨。
一、把关人的定义把关人是指在信息传播过程中负责审核、监督和筛选的人,他们起到了“把关”的作用。
把关人可能是新闻编辑、记者、审核人员、审查员等。
他们在传播过程中,负责确保信息的准确性和合法性,并对信息进行相应的处理和筛选。
二、把关人的职责1. 筛选真实信息:把关人需要对传递给大众的信息进行筛选,确保信息的真实性和可信度。
在大量信息泛滥的时代,把关人的职责变得尤为重要,他们必须从海量信息中准确地找出真实和有价值的信息。
他们应该依据事实、数据和证据,抵制虚假信息的传播。
2. 保持信息的中立性:把关人需要在传递信息时保持中立性。
他们应该避免个人意见或政治立场的介入,以确保信息的客观性和公正性。
把关人应该努力呈现事实,而不是主观的解读或偏见。
3. 确保信息的合法性:把关人在传播过程中的重要职责之一是确保信息的合法性。
他们需要评估信息源的可信度,并遵守法律法规和道德准则,确保信息没有侵犯他人的权益。
他们负有责任将合法合规的信息传递给公众。
4. 捕捉热点话题:把关人应该时刻关注社会热点话题,并了解公众的关注点和需求。
这样他们才能在传递信息时更好地把握受众的需求,并选择合适的信息内容。
把关人需要具备对不同领域的敏锐洞察力,以便及时发现和报道重要的新闻事件。
5. 提供解读和背景信息:把关人应该为公众提供被传递信息的解读和背景信息。
他们可以通过报道、分析和解释,帮助公众理解复杂的事件和问题。
把关人的解读和分析能力对于推动公众意识的形成和社会进步非常重要。
三、把关人的挑战与前景1. 挑战:随着信息的大量涌现,把关人面临着巨大的挑战。
虚假信息和不负责任的报道成为传播媒体的主要问题之一。
把关人需要在短时间内迅速判断信息的真实性和可信度,防止虚假信息对公众产生负面影响。
论主持人在节目中的地位与作用就目前国内的电视市场来讲,各类娱乐节目呈现出百花齐放的局面,但是在节目的经济性阻碍下,受到观众喜爱的电视节目显现了普遍的内容单一性。
举个例子说,2004年湖南卫视《超级女声》在国内的热播,就让全国各大省会卫视兴起了一股唱歌选秀的热潮后,各类选秀节目如《中国好男儿》,《中国妄图秀》之类的更是层出不穷,以后的几年,选秀节目一直处于低迷状态。
终于在2021年浙江卫视举行了第一届《中国好声音》,再次掀起了选秀节目的热潮。
“娱乐教父”湖南卫视自然不甘掉队,接连推出《我是歌手》、《中国最强音》等电视节目。
如此换汤不换药的节目不仅浪费电视资源,致使节目质量不高,更是带来了收视疲软、恶性竞争等消极现象。
就如一名美国学者对公共文化的批判一样:“庸俗的作家们往往都在利用公共文化需求来赚钱”。
在节目同质化严峻的情形下,吸引观众关注到自身的节目,这关于主持人来讲是一项重大的课题。
精准的主持人角色定位能够直接阻碍到电视节目的收视率和观众的同意程度。
观众锁定某个频道、某档电视栏目,专门大程度上源自于对节目主持人的同意和认可。
为了提高节目的收视率,提升栏目的品牌效应,就必需准确信位主持人的电视形象。
我这篇文章将从以下几个方面分析主持人的角色定位,进而探讨电视节目主持人角色定位对电视节目本身的阻碍。
主持人在节目中的具体表现(一)主持人的“价值观念”主持人的穿着搭配、手势语言都与节目的整体需求融为一体。
固然目前的传播手腕、方式超级的多元化,有些主持人为了凸显自己,过于明显的强调个人化,使自己的“小我”凌驾于节目的内容诉求、风格定位那个“大我”之上,如此造成了节目主持人面对节目态度上不够谨慎,弱化了节目的传播成效。
比如东方卫视《东方夜谭》的主持人刘仪伟,在一期采访陈坤的节目中,主持人问问题时会先设定一些答案,弄得佳宾超级的为难。
相较而言,一些蜚声国际的闻名主持人那么会强调“节目为大”,比如美国NBC全国广播电视网闻名节目主持人布罗考在登上《晚间新闻》的主播台之前,被要求在节目中播读广告,他以为这有损自身形象,减弱节目价值,毅然拒绝,舍弃了一个能使他的年薪增加20万美元的机遇。
【摘 要】新中国成立以来,我国的播音主持行业可划分为三个阶段,即继承延安风格时期、十年浩劫时期、改革开放后的迅速发展时期。
这三个时期中,播音与主持行业发展变化最大的就是改革开放后的这个阶段,这一阶段中,播音、主持风格以及播音主持理论都得到了巨大的发展。
在这一新时期中,播音与主持工作必须具备较高的政治素养、业务素养、文化素养、良好的心理等基本素质,才能更好的为整个行业做出贡献。
【关键字】新时期 播音主持 发展历程 基本素质一、建国后我国播音主持行业发展历程新中国成立以来,我国的播音主持行业新时期下对播音主持工作的思考文 | 谢志萍可划分为三个阶段,即继承延安风格时期、十年浩劫时期、改革开放后的迅速发展时期。
(一)继承延安播音风格时期。
从1949年新中国建立,到1966年文化大革命开始之前,这个阶段是新中国播音事业发展的初期,这一时期的特点是继续与传承延安风格。
所谓“延安风格”,是指1940年开播的延安新华广播电台,以及其后所开播的一系列我党电台所形成的播音风格的统称。
可以说从新中国建立后我国播音事业的前十七年,都是在不断地继承和传承这种风格。
(二)十年浩劫时期。
从1966年到1976年,是文化大革命的十年,也被称为十年浩劫时期,这一时期的播音事业呈现两个变化,一方面是播音内容发面,这时期电台的传播内容中很多不符合真实性原则,正规的播音教育和教学被停止、被歪曲丑化;另外一方面是播音风格方面的特点,这一时期的播音工作由于政治原因出现了极左的特点。
(三)改革开放后的迅速发展的新时期。
1978年,党的十一届三中全会召开,把工作重心转移到了经济建设上,并且实行改革开放的政策,从此播音事业进入了一个新的发展时期,具体体现在对主持人的认识,对播音风格的调整,对传播学的探索以及逐步进入主持人传播学的研究。
一直以来由于历史和政治的原因,我们的对台广播过于政治对立化,随着改革开放的深入播音风格开始变得更加温馨与多元二、少儿频道的优化对策思考(一)少儿频道要平衡娱乐和教育功能。
收稿日期65作者简介杨名红(5),女,湖北五峰人,秭归县广播电视局(台)总编辑,主要从事广播电视栏目节目策划研究。
2006年7月第28卷 专辑三峡大学学报(人文社会科学版)Journal of China Three Gorges University (Hu manities &Soc i a l Sc iences )Jul .2006Vol 128 Spec ial sec .论怎样当好电视新闻把关人杨名红(秭归县广播电视台,湖北秭归 443600)摘 要:从电视新闻把关人应具备的基本素质入手,阐述了电视新闻把关人加强思想修养、学习科学文化知识,提高自身调研能力和专业技术能力的必要性。
关键词:电视新闻; 把关人; 大局意识; 责任意识中图分类号:G 220 文献标识码:A 文章编号:1672-6219(2006)专辑-0072-02 电视是一种有别于报纸、广播和网络的大众传媒,它有自己独特的传播规律,所以电视新闻把关人应该是一位过硬的电视人。
一、要有坚定的党性原则江泽民同志1996年9月26日在视察《人民日报》时,就舆论导向问题提出了著名的“祸福论”,这就是“舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。
”这强调的就是新闻工作者必须坚持党性原则,作为一个新闻把关人来说,尤其应该有坚定的党性原则。
我们的党是以全心全意为人民服务为根本宗旨的,代表的是人民群众的根本利益。
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们新闻宣传要遵循的党性原则,这一党性原则与人民性原则是根本一致的,在新闻宣传中,把关人要依据这个原则把握好舆论导向。
首先,要从源头上把关,要依据“三个代表”重要思想,搞好新闻策划。
在每一个时期,党和国家都有当前的中心工作,有大政方针,有具体措施,这些都是新闻把关人要认真学习和深刻领会的。
在当前,新闻把关人就是要充分吃透党的十六届四中、五中全会精神,作为县级电视台的把关人更要学好党中央关于建设社会主义新农村的有关精神。
声屏世界2020/2在新的时代背景下,传统媒体与新媒体不断融合发展,传播方式、传播手段在不断创新,也给播音员主持人带来了一系列危机和挑战。
新的环境带来危机,但危机中生机不断,回望历史,我们可以找到支撑和动力源泉。
各位业界前辈在专业上的实践和理论上的研究,值得我们借鉴和学习。
同时,面对新形势的挑战,我们必须以新的视角展望,站在国际化的前沿,跟着时代的步伐改变。
因此,文章从历史担当、国际视角、人本观念三个角度,浅析新时代背景下播音员主持人所肩负的使命与责任。
不忘初心责任担当家国情怀,书写时代风貌。
播音事业诞生于战火硝烟之中,播音前辈们怀着火热的革命情怀,投入到播音工作中。
在战火硝烟中,他们声音稳健有力、坚定豪迈。
开国大典上,播音员齐越与丁一岚,连续7个小时解说,他们激动地说:“一点儿也不觉得累。
”他们把对国家的深情、对人民的真情融入到了工作中。
①随着科学技术的不断发展以及受众对信息的渴求,《新闻联播》应运而生,播音员主持人质朴亲切的声音也传入了千家万户。
不同的历史时期,家国情怀有着不同的时代特征和社会风貌,是一脉相承的时代使命。
家国情怀是“修身、齐家、治国”的远大抱负,是爱国主义、民族精神、乡土气息、传统文化的认知、认同和彰显,是民族凝聚力、国家向心力的重要精神纽带。
播音员主持人作为党和人民之间沟通的桥梁,是故事的讲述者、信息的传播者,必须有坚定的党性修养、正确的政治思想、正确的价值导向,才能将“家国情怀”潜移默化地融入传播中。
无论是有文字稿件作依托的有稿播音,还是需要将内心想法外化为声音形式的即兴表达无稿播音,都需要从正确的党性、政治性、群众性、先进性角度出发,坚持正确的舆论价值引导,才能有效、生动地进行有声语言传播。
与此同时,团结协作是家国情怀的外化表现,这种意识也是播音员主持人不可或缺的。
齐越写过一篇文章叫《编播之间》,讲到现在播音员和编辑在进了城之后都互不来往,但在战争年代,大家都是相互提携。
社会发展University of Edinburgh。
Edinburgh,[ˈɛdɪnbrə],通常音译爱丁堡,与Carleton卡尔顿的发音真是毫无相似之处。
再比如,某幼儿亲子音乐书籍写有“孩子坐在家长膝盖上跟随节拍弹跳,‘SREECH’的地方向后倒”。
通过歌词可知有SCREECH(尖声叫喊)这一行为,可以确认上述指导话语中SREECH漏写了字母C。
(四)字母堆砌不明所以型此类差错主要表现在不明白具体词义,直接凑上英文字母。
比如,某地一公园内导游地图的指向标,N的对面是E、W的对面是S。
在英语中N(North)代表北,E(East)代表东,W(West)代表西,S(South)代表南,此处英语字母所示,北的对面是东,西的对面是南。
依据地理常识可知,北对应南,西对应东,此处指向标真是“自此不问西东”了。
很明显,文案的书写人明白E、W、S、N在地理学中所代表的含义,承担导游地图制作的人员并不知道这四个字母的确切含义,在制作好地图版面时更没有校审环节,导致差错出现。
又比如某电视剧台词写着“是在三百万吨NTN当量左右”。
当量,科学技术上指与某标准数量相对应的某个数量,如核装置的梯恩梯当量。
梯恩梯即TNT(a powerful explosive,一种烈性炸药)。
此处NTN应为TNT。
三、导致英语差错的原因通过梳理归纳出版中常见的英语差错,可知导致差错产生的因素主要有以下方面。
(一)校审机制缺乏校审即校对和审核,是出版流程中保证出版文字编校质量的重要一环。
出版流程的规范化直接关系出版质量。
归纳分析各种出版差错发生的原因会发现,很大一部分是没有严格遵守出版流程,主要表现为校审流程缺失。
针对社会上标语差错频出,新华社曾专门刊文指出:“一些地方和单位作风漂浮,直接把标语制作任务‘全权委托’给印务公司,事前不管、事后不审,当起了‘甩手掌柜’。
不负责、不把关的‘大撒把’之下,标语的质量关很容易失守。
”遵循出版流程,严把质量关,才是提高出版质量的基础。
播音员的职业素养和规范播音员应该德艺双馨,严守工作纪律,下面是小编给大家搜集整理的播音员的职业素养和规范有哪些,希望可以帮助到大家!播音员的职业素养和规范:牢固树立责任意识a广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任;b热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务;c忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策;d自觉遵守宪法和法律、法规;e保守国家秘密;f真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。
播音员的职业素养和规范:勤奋敬业德艺双馨a、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。
b、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。
c、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。
不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。
d、采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。
e、尊重公民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权。
不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。
f、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。
报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.g、同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争。
3.自觉维护祖国语言文字的纯洁4.树立良好的行业内外形象a防止低俗之风b尊重被采访对象c照顾未成年受众播音员的职业素养和规范:遵纪守法廉洁自律规范播音员主持人岗位工作的意义一、有助于培养严谨的工作作风。
龙源期刊网
“把关人”是媒体最该坚守的传统
作者:
来源:《中国广播》2017年第07期
近日,国家网信办发布新的《互联网新闻信息服务管理规定》,将微信公众号、网络直播等各类新媒体都纳入管理范畴,明确提出互联网新闻信息服务提供者应当设立总编辑,相关从业人员应当依法取得相应资质,强调强化“把关”的理念。
媒体的权威性、公信力,恰恰来自于严格的“把关”。
“把关”的过程,不仅是对事实真伪进行核实甄别,更是对所传播内容进行价值判断,进而筛选出那些有益于社会主流价值构建的信息,这是“把关人”的职责与使命。
传统媒体之“传统”,固然在于载体形态:新闻纸、电波、荧屏,但更在于其对传播内容的高度负责上。
而这,应该成为新闻传播始终坚守的重要“传统”。
当下网络新闻乱象频仍,“把关”意识缺失堪称关键因素。
谣言与侵权齐飞,暴戾与撕裂共生。
任其下去,不仅将令网络新闻信息传播走上歧路,也会葬送整个媒体行业的未来。
走过20多年的发展历程,互联网媒体从边缘地带来到了主流舞台,更应该看到自己所要承担的社
会责任,在当好“把关人”方面多一点思考。
互联网技术为人类传播打开了一个新世界,越往前走,信息的数据呈现将越海量,媒体的载体形态将越多元,但无论如何变化,全面、权威的信息,深入、理性的观点,永远是社会发展最不可或缺的东西。
守望理想信仰、守护文明底线、传递社会正能量,这才是媒体的恒久价值,是媒体之于社会、于国家、于民族的意义所在。
(汤华臻文,摘自《北京日报》2017年5月5日)。
作者: 邹煜
出版物刊名: 自贡师范高等专科学校学报
页码: 87-93页
主题词: 政治素质;“把关人”;新鲜点;校园广播;学校;思想政治工作;播音员
摘要:把关人,是美国传播学者库尔特·卢因提出的概念,用以说明传播者在社会传播中的控制作用.把校园广播播音员看作最后的'把关人'也正是基于此.校园广播是学校思想政治工作的重要阵地,播音员的播音不仅能使文字稿件增色,也能使文字稿件减色,更为重要的是播音员的播音还具有舆论导向作用,所以,要做好校园广播的最后'把关人',不仅要有较强的政治素养和文化素质,而且还必须具备过硬的语言基本功:即标准、规范的普通话语音能力,较好的语言感受能力和表达能力以及敏锐的思维能力与应变能力.。
主持人应当好把关人
孙辉
【期刊名称】《记者摇篮》
【年(卷),期】2007(000)011
【摘要】随着主持人节目的增多和发展,如今主持人与受众是双向交流并由此实觋传播的社会效果。
在这个传播过程中,主持人起着重要的作用,他直接影响着大众传播的社会效果。
作为广播、电视直播节目最后一位把关人的主持人。
必须通过自己的努力来实现并提高节日的社会效果。
【总页数】1页(P48)
【作者】孙辉
【作者单位】辽宁人民广播电台
【正文语种】中文
【中图分类】G222.2
【相关文献】
1.年鉴编辑如何当好把关人 [J], 崔立平
2.为发明人当好把关人——记集佳知识产权代理有限公司专利代理人李砚明 [J], 筱力
3.当好把关人传播正能量 [J], 陈萍芬;
4.如何做好把关人 [J], 陈咏梅
5.夜班编辑要当好把关人 [J], 王兵
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播音员、主持人要做好最后的把关人
在媒体日趋激烈的竞争中,广播为了生存,在不断地改革,改革的基本方向是频率专业化、节目对象化,形成了新闻、经济、交通、音乐等专业频率。
专业频率的出现无非是想为听众提供更加直接、更加便捷的信息渠道,以增加传播的有效性,赢得更多的听众、更广阔的市场。
广播频率的专业化,只是为广播的有效传播提供了必要的前提条件,并不等于实现了广播的有效传播。
专业化的广播频率是由一套专业的节目构成的。
广播传播的流程是(记者、编辑)------(稿件)------(领导签发)------(播音员、主持人)-------(电波)------(听众)。
在这一过程中,理论上讲,既然领导签发了稿件,别人就没有权利改动,但是在实践中领导签字后的稿件也存在某些错误,如果播音员或主持人发现了错误,却熟视无睹,任其出错,其结果是影响电台的整体形象,而不是个人;相反,如果播音员或主持人发现错误后由于时间紧没有来得及与领导反映,就自己作了改正,虽冒犯了领导,但却为广播赢得了美好形象。
哪种更好呢?相信是第二种情形。
本文“播音员、主持人要做好最后的把关人”是基于第二种情况展开讨论的。
再者,如果稿件正确无误,而播音员或主持人播错了,也直接影响电台的形象。
所以,在采编播没有实现三位一体的前提下,播音员或主持人就是广播最后的把关人。
要做好最后的把关人,就要加强修养,丰富自己的知识结构,要
遵守职业规范。
一、加强政治理论修养
播音员主持人应具有正确的导向意识。
广播是党和政府的宣传机构,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。
作为电台的工作人员,必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,紧密配合党和政府的中心工作,坚持正确的舆论导向,发挥节目播音员主持人的聪明才智,做好宣传工作。
在节目中,播音员主持人要时刻想到,我是党的宣传员,是媒体的体现者,一言一行都要从国家和人民的利益出发、从大局出发。
这样就可以避免个别主持人在话筒前出政治性的差错。
为此,要学习了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共党史四门基础理论课,认真学习党的基本路线,以加强政治学习,提高政治素质。
只有这样才能正确把握节目的选题和嘉宾的选择,才能在话筒前保证不出政策性差错,并使节目具有一定深度。
二、加强业务学习
播音员主持人的形象语言很重要。
播音员主持人要进行信息传播是离不开有声语言的运用的。
语言是工作语言,不是日常生活中的生活语言。
既然是工作语言,就要比生活中的语言更标准、更规范、更简练、更准确、更健康。
内蒙古人民广播电台汉语新闻广播2010年1月10日《全区新闻联播》的《2009内蒙古经济报告》第九篇《低碳经济初见端倪》,女播把“初见端倪“读作“初见(jiàn)端倪”,“见”通“现”,应读。