钢琴演奏中五种必备指法
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钢琴必学七种指法
在学习钢琴时,有一些常见的基本指法是必须掌握的。
这些指法可以帮助你更有效地演奏各种音乐,并提高你的技巧和灵活性。
以下是七种常见的钢琴指法:
1. 单指弹奏:最基本的指法,指尖轻轻按下琴键,只用一个指头弹奏。
这种指法常用于演奏单音或简单的旋律。
2. 并行弹奏:使用相邻的两个手指同时按下相邻的琴键。
例如,用大拇指和食指同时按下相邻的白键或黑键。
3. 跨度弹奏:使用手指间隔较大的距离同时按下琴键。
这种指法常见于需要演奏跨度较大的音符或和弦的曲目。
4. 跳跃弹奏:使用一个手指连续地演奏两个不相邻的琴键。
这种指法常见于需要快速跳跃的音符或和弦。
5. 手位转移:将手指在键盘上平滑地移动,以便演奏连续的音符或和弦。
这种指法能够帮助你在音符之间做出平滑的过渡。
6. 滚动和弦:通过轻轻地滑动手指,连续地按下和释放琴键,以便演奏和弦。
这种指法常见于演奏流畅的和弦序列。
7. 手位交叉:当需要演奏键盘上不同位置的音符时,交叉手指可以让你更容易地流畅演奏。
这种指法常见于较复杂的曲目。
以上是七种常见的钢琴指法。
通过练习和熟练掌握这些指法,你将能够更自如地演奏各种类型的音乐,并提高你的钢琴技巧。
钢琴手指指法
钢琴手指指法包括基础指法和高级指法。
基础指法包括:
1.手腕指法:手腕固定不动,手指伸展灵活地运动。
2.手指腕结合指法:手腕和手指配合运动,使琴键能够产生更多的音色变化。
3.起扬指法:手指自底而上弹起,产生明亮的音色。
4.落击指法:手指自上而下弹动,产生深沉的音色。
5.弱化指法:轻轻地按下琴键,产生柔和的音色。
高级指法包括:
1.重复指法:重复使用同一个手指弹奏连续的音符。
2.碰撞指法:使用两个手指同时按下琴键,产生独特的音效。
3.滑音指法:在一个音符上快速滑动手指,产生连续的音效。
4.转位指法:使用不同的手指按下相同的音符,改变手指的位置。
5.交叉指法:交叉使用手指,使得快速的音符更加容易弹奏。
弹钢琴的基本指法
1.指尖弹法:以指尖为支点,发力弹琴,常用于弹速快、转音复杂、指法繁琐的曲目。
适用于弹古典乐、华彩曲。
2.手腕弹法:以手腕为支点,发力弹琴,常用于弹曲速中等、音符数量适中、音程较宽的曲目。
适用于弹爵士乐、流行曲目。
3.手臂弹法:以手臂为支点,发力弹琴,常用于弹曲强度大、音乐能量丰富、大音量的曲目。
适用于弹古典乐、华彩曲。
4.弹坐姿:手掌平放在琴键上,指尖自然弯曲,轻轻向下按压琴键弹琴。
适合初学者和儿童练习。
5.弹立姿:手和身体自然放松,前臂和手臂成90度角,手掌平放在琴键上,指尖自然弯曲,轻轻向下按压琴键弹琴。
适合习惯于弹电子琴或钢吉他的人。
弹钢琴的正确指法钢琴指法是最基本的钢琴技术之一,弹钢琴的正确指法有哪些?下面店铺整理了弹钢琴的正确指法,供你阅读参考。
弹钢琴的正确指法一:便利指法是一种手指运动程序,便利的指法能使演奏者感到自然、舒服,有利于手指配合的协调,容易获得弹奏的安全感,能为弹奏质量带来最为实际的、有效的提高。
1.物尽其用五个手指对准五个音,这是手的原位,也是手放置的最容易、最自然的地方。
如一个曲调只有五度内的五个音,最好不要移位,只用“五音手位”的指法。
当旋律音超过五度范围移位时,则要考虑尽量减少“换把”的频率,即移动一次要多管用些,这样可以使手指的伸展和收缩的动作减至最少,以最小的精力得到最大的效果。
2.简化动作上例中第一个和弦虽然可以135,但弹第二个和弦时还需再移动3、5指一次。
若按照乐谱上的弹法就避免了手的频繁移动,在一个位置里以最少的动作解决弹两个和弦的问题。
由此也能提示我们如何处理相邻和弦的指法,即简化动作,其中一个和弦需要用自然手型的指法,根据音的进行方向决定用相邻的手指弹奏另一个和弦。
3.熟悉化熟悉化指在技巧性乐段中尽量采用手指基本训练时所熟悉的指法,如音阶、琶音、和弦等指法。
心理学研究与钢琴演奏者的经验表明,如果大脑读取音乐信息按照“单元”一组一组、一块一块地摄入,能够减少心理负担。
比如两条同样是十三个音,第一条是半音阶,演奏者的大脑可以把它作为一个单元,读取一次就能完整地弹奏;后一条,不是半音阶,大脑要读很多次才能弹出来。
即使两条都是半音阶,对于有“半音阶”概念的人来说,在其头脑中只占一个“单元”,会自然而然地弹出“顺手”的指法,而没有“半音阶”概念的人的头脑中则有很多“单元”,弹奏混乱,手指打架。
掌握手指基本训练惯用的指法达到“自动化”,能提高演奏质量。
因为某些技巧性的片段大多由原型或者变形后的音阶、琶音、和弦构成,熟悉的指法能大大降低难度。
4.规律化规律化指运用相同的指法组合演奏两组以上的乐句。
钢琴音阶指法规律表在学习钢琴的过程中,熟练掌握钢琴音阶的指法对于演奏技巧的提升非常重要。
本文将介绍钢琴音阶指法的规律表,帮助学习者更好地理解和记忆钢琴音阶的指法。
一、C大调音阶C大调音阶是最基本的音阶之一,也是学习者首先需要掌握的。
其指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5(从中央C开始向右逐个上升)2. 左手:5-4-3-2-1-3-2-1(从小指开始向左逐个下降)二、G大调音阶G大调音阶的指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5-1(从G开始向右逐个上升,最后一个音C 比C大调音阶多一个)2. 左手:1-2-3-4-5-3-2-1(从G开始向左逐个下降)三、D大调音阶D大调音阶的指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5-1-2(从D开始向右逐个上升,最后一个音C比G大调音阶多一个)2. 左手:2-3-4-5-1-3-2-1-2(从D开始向左逐个下降)四、A大调音阶A大调音阶的指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5-1-2-3(从A开始向右逐个上升,最后一个音C比D大调音阶多一个)2. 左手:3-4-5-1-2-3-2-1-2-3(从A开始向左逐个下降)五、E大调音阶E大调音阶的指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5-1-2-3-4(从E开始向右逐个上升,最后一个音C比A大调音阶多一个)2. 左手:4-5-1-2-3-4-3-2-1-2-3-4(从E开始向左逐个下降)六、B大调音阶B大调音阶的指法规律如下:1. 右手:1-2-3-1-2-3-4-5-1-2-3-4-5(从B开始向右逐个上升,最后一个音C比E大调音阶多一个)2. 左手:5-1-2-3-4-5-4-3-2-1-2-3-4(从B开始向左逐个下降)综上所述,通过掌握以上各个调的音阶指法规律,学习者能够更好地理解和记忆钢琴音阶的指法。
同时,在练习过程中,需注意手指的放松和灵活运动,保持节奏的稳定性和音符的准确性。
初学者钢琴指法
1钢琴指法的分类
钢琴指法是指钢琴独奏或伴奏时手指弹奏或按键的一种方法,它以精准,灵动、有节奏的编排形式,组合并发挥出钢琴作品最美妙的清晰度与发声。
钢琴指法分为几种不同类型,其中初学者常用的指法有五指法、无名指法、方位指法和十字指法。
2五指法
五指法是初学者最基础的钢琴指法,也是最重要的技巧之一。
它是指按低音或高音,利用四指及汉诺威弹(拇指),编排一定的指法,完成一首乐曲的钢琴演奏。
在这种情况下,汉诺威手指(拇指)需要进行灵活的跳跃与转换,实现重复使用。
3无名指法
无名指法是由钢琴界大师先驱者弗洛伊德施拉德(Friedr.ch Schulz)发明的,是比五指法更高级的指法,是一种更具体的技术指导。
这种技巧不但能够改善传统的五指法的按键灵活性,而且还能对细节进行控制,从而达到更加优美、有序的钢琴演奏效果。
4方位指法
方位指法是一种比较复杂的指法,它按照七个不同的方位把所有的键盘分成上低音键组,并要求每个指头需要以它周围的方位键作出反应,而不是指头原本所指定的位置。
这种方式无论是对于对低音键
还是高音键,都可以更好的发挥出钢琴完美的音响,在保证音色清晰的同时也可以增加演奏的灵活性。
5十字指法
十字指法是结合五指法和方位指法最完美技巧,它把手指编排成十字形状,以汉诺威、小字指和大字指作为基础构建,把每只手指分散在五个键组上实现两手交叉推拉弹奏等技法,使曲子表现出最丰富的音乐表情。
以上就是钢琴指法,为初学者提供了基础性知识。
不同类型的钢琴指法具有不同的特性,初学者需要根据个人的能力来灵活运用不同的类型,对于乐曲的表现能力有着很大的帮助,也是推动初学者发展的重要因素。
钢琴五指操作方法钢琴五指操作是指在演奏钢琴时使用五指进行手指灵活、准确地按键的技巧。
下面将从手型、手上下移动、连接和独立动作这四个方面进行详细讲解。
首先,手型是指在钢琴演奏中手部的姿势。
正确的手型应该是自然放松的,保持手腕略微向上,手指弯曲的状态。
手掌要轻轻地托着手指,并确保手指的弯折部分落在琴键上,触碰琴键的指尖要有弹性。
同时,要保持手指的力量均匀分布,不要出现用某个指头用力太大或太小的情况。
其次,手上下移动是指在不同音域的切换时,手部需要移动的技巧。
在演奏过程中,要保持手腕的柔软和灵活,通过手腕的微妙调整,使得手指能够准确地按压到所需的琴键上,确保音符的准确性。
需要注意的是,手腕的移动应该是相对平滑的,不要出现过分僵直或抖动的情况。
第三,连接是指在演奏中要注意音符之间的连贯性。
在连奏音符时,应该保持手指之间的流畅衔接,避免中断或断音的发生。
要做到这一点,可以尝试使用连续性按键的技巧,即在按下前一个键时,手指已经准备好按下下一个键。
这样可以保证音符之间的连接不中断,音乐表达更加连贯。
最后,独立动作是指钢琴演奏中每个手指可以独立地按下琴键的能力。
为了提高手指的独立动作能力,可以进行一些特定的练习。
例如,可以尝试按下一个琴键时,保持其他手指的放松状态,只有需要按下的手指用力。
这样可以增强每个手指的独立性,提高演奏技巧。
总结起来,钢琴五指操作方法包括正确的手型、手上下移动、连接和独立动作。
在演奏过程中,要保持放松、自然的手型,通过手腕的灵活移动实现不同音域之间的切换,注意音符的连贯性,提高手指的独立动作能力。
通过长期的练习和专注,可以不断提高钢琴五指的操作技巧,让演奏更加准确、流畅。
钢琴入门的指法
钢琴是一种极为优美的乐器,受到了许多音乐家和音乐爱好者的喜爱。
如果你想学习钢琴,就要先掌握正确的指法。
以下是入门指法的介绍。
一、手部的正确姿势
1.手指要放松自然,指尖微曲,不要弯曲。
2.手腕要保持平稳,不上不下,不左不右,避免扭曲手腕。
3.手臂要自然放松,不要抬得太高或者太低,以最大程度地发挥手部的力量。
二、基本指法
1. 食指(1号):用来按琴键最前端的位置,用力较大,通常用于弹奏
音符和和弦。
2. 中指(2号):用来按琴键正中间地位置,按键力度与食指相似,也
可以用来弹奏高音。
3. 环指(3号):比中指长,按键力度要适合一些,通常用于弹奏
流畅且旋律优美的曲子。
4. 小指(4号):顶端比较圆,通常用于弹奏高音。
5. 大拇指:按力最大,一般常常在额外选择弹奏和弦的时候使用。
三、基础乐谱的演奏:
1. 按键时要注意指尖部位,保持稳定,避免偏移。
2. 按键时力度要均匀,尤其是连续的旋律要有一个持续的力度控制。
3. 按键的角度要正确,有节奏地弹奏乐曲。
4. 在弹奏过程中要避免手指夹着琴键或者按键太深,以免影响演奏质量。
5. 演奏结束后,一定要及时松开手指,让手指回到自然放松的状态,避免手指疲劳。
以上是基础的钢琴入门指法,希望能对有需要学习钢琴的朋友有所帮助。
正确的指法是学好钢琴的基础,只有掌握了正确的技巧,才能让乐曲之美得以展现。
钢琴五个手指怎样放方法有哪些钢琴新手对于手指要怎么放还是不太清楚,而这个又是弹钢琴的基础。
今天小编就给大家介绍钢琴五个手指放法,希望对大家有帮助! 钢琴五个手指放法1、把手放在琴上,手掌拱起,五指分开,手指自然下垂,指尖触键,整个手成半圆形。
2、二、三、四、五指触键的部位应该是指尖,而不是指肚;拇指是指尖的外侧触键。
3、手背要保持平衡,不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉。
4、弹奏时要保持手的半圆形状,手指不能伸的过直,也不能过于弯曲,手指的第一关节一定要站直。
5、要经常修剪指甲,以保证弹奏时手型的标准。
钢琴的五指练习操1. 手臂重量垂落的练习在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打."宝宝抱大熊" 请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.2. 手指关节的练习为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的训练,注意必须检查手掌在找时时是否完全放平,手指是否完全伸直,握紧的时候动作是否整齐,一致.在手掌完全张开的时候,还可以向小朋友们介绍他们的小手,让他们认识手掌是哪里,有几个手指,为了方便他们的辨认,我把每个手指都编了号:1.2.3.4.5.并告诉他们每个手指有三个关节,每个关节的位置在哪里,还会加一点小游戏--点指游戏.帮助他们加强记忆."石头剪子布" 许多小朋友都玩过"石头剪子布" 的游戏,现在我们把手掌放平,五个手指尽量伸直,做成一张大大的"布".然后收起五个手指,握成"石头".重复"布"-"石头"的动作.3.从二指到五指的练习在幼儿开始学习弹钢琴时,2,3,4,5指的抬指方向和用力方向是相同的,这节手指操既能让他们了解这四个手指运动有原理,又能锻炼他们从2指到第5指的整体协调,同时使掌关节也得到了很好的锻炼.注意:无论是在开门,还是关门的状态2,3,4,5指始终是一个整体,动作要求整齐,有力."小矮人的门: 手掌张开,第2.3.4.5指伸直并拢,做成一块门板,第1指竖直.第2,3,4,5指整齐地向手掌心合拢,做关门的姿势.重复开门--关门的动作.4. 手指站立的练习小朋友们在刚开始学习钢琴的时候通常会遇到的问题是:手指的第一关节很软,总是站不好,抬指动作不到位,不知道如何去抬指.这节手指操能够使小朋友们在简单的游戏中轻松地掌握每个关节的站立概念.找到弹琴的触键点.对弹钢琴的手型有一个初步的认识.注意:必须检查所有的手指关节是否自然弯曲,放松.从心里感觉到第2到第5指与1指合成O形的指尖位置.这里下是弹琴的触"金鱼的嘴巴" 第2指和1指做成一个O的形状,找开变成C的形状,重复多次,就像金鱼的在呼吸.第3指和1指做成O形状,打开变成C 的形状.第4指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第5指和1指做成O形状,打开变成C的形状.5. 保持正确的手型与手指抬起的练习当孩子学会了每个手指的单一抬指动作后,要帮助他们顺利地找到弹琴的正确手型.手的第一个关节都能起到一定的支撑作用,既不压又不紧,并且能够在保持这个完美手型的同时使每个手指的独立性加强.使手指能够自如地抬起和落下,为连奏的学习打下了坚实的基础.这也能使小朋友们在轻松愉快的游戏中度过钢琴学习的又一个难关.做这个练习时要注意: 做抬指动作的手指的三个关节要自然弯曲,落下的时候要站好,保持好小房子的造型."造座小房子" 小朋友们请侧坐在琴凳上,把整个前臂放在琴盖上.手握成拳头(看见尖尖的屋顶),然后慢慢地向外松开,五个手指自然分开,放好,就像是五根柱子支撑起一个屋顶,这样就造好了一个小房子.第1指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第2指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第3指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第4指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第5指放松地上下运动,其余的手指保技原样.6. 手指和组合抬指的练习通过一系列的训练,小朋友们已经可以很方便地找到弹钢琴的正确手型,并且在保持手型的同时,五个手指按要求独立地做抬指动作,但是在弹钢琴的时候除了每个手指需要有独立活动的能力外,还必须要继续进行不同手指组合的训练.这节手指操给第2到第5指提供了一些简单的组合练习,这中等以上速度的连音,快速的音阶跑动做好了技术上的准备.使小朋友们能够比较顺利的进入中级阶段的学习. 注意:在做这节手指操时,要求保持小房子的手型.抬起的时候手指关节要自然弯曲,像一排大钩子,落下的时候手指要站好."一排大钩子" 先造一座小房子: 第1指固定不动,第2,3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2指固定不动,第3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2,3指固定不动,第4,5指整齐地做上下运动.第5指固定不动,第1,2,3,4,5指整齐地做上下运动.第5,4指固定不动,第1,2,3指整齐地做上下运动。
钢琴左右手指法
钢琴左右手指法是钢琴演奏中非常重要的技巧之一。
左手通常承担低音和和弦的节奏,右手则负责旋律和高音。
以下是一些常用的左右手指法:
左手指法:
1. 提指:将手指从键盘上抬起来,然后再放下去,用于演奏低音和和弦。
2. 轮指:将手指轮流按下键盘,用于连续演奏和弦。
3. 跳指:将手指从一个键盘跳到另一个键盘,用于演奏跨度较大的和弦。
右手指法:
1. 揉指:将手指轻轻揉动键盘,用于演奏柔和的旋律。
2. 滑指:将手指滑动过键盘,用于演奏连续的音符。
3. 转指:将手指从一个键盘转移到另一个键盘,用于演奏连贯的旋律。
钢琴左右手指法的正确使用可以让演奏更加流畅、有力和富有表现力。
练习时要注重手指的灵活性和力度的控制,逐渐提高技巧水平。
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钢琴左手和弦指法
钢琴左手和弦指法是钢琴演奏中的一个重要组成部分。
在左手弹奏和弦时,需要使用不同的手指和指法来弹奏不同的和弦。
以下是一些常用的左手和弦指法:
1. 食指和中指:这种指法通常用于弹奏 C 大调和弦,例如 C 和弦、G 和弦和 D 和弦。
用食指和中指弹奏和弦的第一个和第三个音,手指轻轻靠在琴键上,以便更快地弹奏下一个音。
2. 拇指和食指:这种指法通常用于弹奏 A 大调和弦,例如 Am 和弦、F 和弦和 B 和弦。
用拇指和食指弹奏和弦的第一个和第三个音,手指轻轻靠在琴键上,以便更快地弹奏下一个音。
3. 无名指和中指:这种指法通常用于弹奏 E 大调和弦,例如 Em 和弦、C 和弦和 G 和弦。
用无名指和中指弹奏和弦的第一个和第三个音,手指轻轻靠在琴键上,以便更快地弹奏下一个音。
4. 拇指和食指和中指:这种指法通常用于弹奏 D 大调和弦,例如 D 和弦、G 和弦和 A 和弦。
用拇指、食指和中指弹奏和弦的第一个、第二个和第三个音,手指轻轻靠在琴键上,以便更快地弹奏下一个音。
在左手弹奏和弦时,需要注意以下几点:
1. 手指应该轻轻靠在琴键上,以便更快地弹奏下一个音。
2. 弹奏和弦时,需要保持手指的放松和自然状态,以避免手指紧张和僵硬。
3. 需要注意和弦的指法,以确保手指能够轻松地弹奏和弦的各
个音。
4. 在弹奏和弦时,需要注意节奏和节拍,以确保和弦的弹奏连贯、流畅。
左手和弦指法是钢琴演奏中一个非常重要的组成部分,掌握了左手和弦指法,可以有效地提高钢琴演奏水平。
钢琴弹奏常见的六种触键方法今天,店铺为您介绍的是钢琴弹奏常见的六种触键方法,让我们一起聆听钢琴的美妙声音,用心弹好曲子!1、抬指我们知道,人的手掌做得最多的最熟练最有力的动作是握拳,所以抬指时手指的运动轨迹应该像握拳那样。
首先全身放松,尤其是肩膀、手臂和手腕,放松的手臂是自然下垂的;手型是握拳后慢慢放松,稍微打开,掌关节突起,指尖关节突出,手腕放低。
抬指时,手腕不动,手指迅速高高抬起,掌关节拉开到极限;下键时,掌关节带动手指迅速下键,落到键面时指间关节同时向掌心勾回,把键勾住,这时我们的手型应该是掌关节和指尖关节顶起来,手腕保持在原位不动。
这时我们就要检查一下我们的手指是否支撑好,手腕是否放松,我们按一下掌关节看能不能把它压下去,不能就表示支撑好了,再摇一摇手腕,看放松了没有。
弹奏抬指时,完全是手指在运动,手腕要始终保持放松,有的同学一味地追求音量,手腕帮忙用力,造成手腕上下抖动,这是错误的。
初学者应把放松放在第一位,声音可以小一点,但一定要保证解放手腕以上部位。
当我们手指支撑好了,就像人的一条腿站好了,另一条腿可以迈出去了,抬起第二根手指,像刚才说的那样做。
再强调一下,抬指是一只手指的动作,其它手指应该放松放在琴键上,而不要举在天上,这样好累的,练琴本来是轻松的事情,如果感到累就是方法不对,手没有放松。
还有,一只手指下键时,其它手指不要跟着跳,尽量减少无谓的动作,这对以后快速弹奏会带来阻力的。
2、贴键贴键是与抬指完全相反的弹法,顾名思义它要贴着琴键弹,绝对不要抬起来。
首先,手型做好,肩、臂、腕放松是最重要的,手指放松放在键上。
弹奏时,手指先弯曲作好准备,蓄劲后迅速向下推,要推到底,推完支撑,手腕放松并平移到最适合下一个手指弹奏的地方,手指准备,弹法如上,推完前一个手指松开并贴着琴键。
注意,下键方式与抬指不同,采用推键,推完要松开,全过程手指都要“摸着键”弹,声音既要有颗粒性,又要保持连贯,是弹奏音阶、琶音的基本方法,多用于弹奏抒情的连贯的曲目,能够很好地控制音色,是快速跑动的基础。
右手常用指法(一)基本指法弹琴时,应双手配合弹奏,左右手各有分工。
右手主要用以弹弦。
弹弦时,可运用大指、食指、中指、名指(无名指),不用小指(禁指)。
右手弹弦时,要求干净利落,不可拖泥带水。
右手弹弦时,若向外弹(从身体一侧弹向琴徽一侧),称为弹“出”。
若向内弹(从琴徽一侧弹向身体侧),称为弹“入”。
右手的指法,常用的约有三十余种。
其中最基本的指法有八种,分别为:托、擘、挑、抹、剔、勾、摘、打。
(1)托右手大指向外弹出为托。
(2)擘右手大指向内弹入为擘。
(3)挑挑:挑也.右手食指向外弹出为挑。
(以五弦散音为例)中指放在四弦上,与弦约成45度拇指指尖轻捏在食指指尖左侧面(我说的指尖应该是离指尖端半厘米处)食指略弯起与拇指合围成一个圆拇指推动食指从第六弦处弹出水平划过五弦触弦点是食指甲面上部约三分之一处,力由腕发(吃弦深约半厘米)最后停靠在四弦上(这时食指,拇指中指都是伸直状态,无名指和小指自然翘起)(4)抹右手食指向内弹入为抹。
(5)剔右手中指向外弹出为剔。
(6)勾(6)勾. 勾:勾也右手中指向内弹入为勾。
(以一弦散音为例其它类似)中指自然伸直,指肚放在一弦上一徽与岳山之间,手指与琴面约成45度(注意要沉腕不要拱腕,腕离琴弦约两厘米?),拇指食指自然伸直,无名指和小指自然翘起然后中指往后拨弦,不可尽用指甲,应用半甲半肉,稍向下压弦,快速勾弦只是手指动,手不动拨完后停在二弦上(7)摘(7)摘右手名指向外弹出为摘。
(8)打右手名指向内弹入为打。
(二)其他常用指法右手的八种基本指法,相互组合为用,则形成了右手的其他指法。
(1)抹挑右手在同一弦上先抹后挑。
(2)勾剔右手在同一弦上先勾后剔。
(3)历(3)历右手由内向外连挑数弦。
(4)如一右手同时剔相邻按音和散音同音的两弦,同出一声。
(5)双弹右手在一按一散两弦上,由内向外先剔后挑。
(6)抹勾右手在同一弦上先抹后勾。
(7)圆搂右手两根弦上,用抹与勾同时各弹一弦。
.手把手教你琴基本指法手把手教你指法第一、二手把手教你琴基本指法(1)本教程属鑫老原,部分明参照鑫老教程。
由幻翼星羽从头整理。
注明。
目:第一看手第二穿指第三跨指穿指跨指第四指第五指第六指第七入指指和弦地点指法第一——看手其有多人都想学琴/琴,常常望而止步,大多自己手指很短(即短指)而放弃了,是一个重要的!!!其手指短其实不影响琴的学,手指短的人琴的俯拾皆是。
手指的基本位我先定一下:无左手是右手,以下定都合用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
我再明一下:些指法,在子琴上有效,在琴、手琴和管琴上同有效。
器指法都是完整互通,甚至能够照搬的。
全部“学了子琴的指法琴有害,要琴得从头学指法”的点,都是形而上学的、不正确的。
以右手例:我所的些指法,不过每个老得迥然不一样,其其实不影响学。
我子琴/琴。
最最基本的是一个手指正着一个。
五个手指就do、re、mi、fa、so五个音。
以下引用鑫老答网友。
:能否右手一指必do,二指必re呢?鑫老答:自然不是,手指是能够灵巧运用的,否无法好琴。
可是要有必定的基本章法。
会了些基本章法以后,把它合起来就能够足琴用了。
:假如我把一指放在fa上,二指so,三指la⋯⋯鑫老答:住重点:最基本的指法是“一一”!一一是最最基本的指法,比六种基本指法基本。
能够在的随意地方一一。
也能够白和黑一一,也能够黑一一。
的,就能够出全部的音了。
..第二讲穿指什么叫穿指呀?(1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下边穿过,去弹奏更高的音的指法。
示例图片:(2)比方说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候,假如要想连起来弹,中间不停开,就要用到本指法。
先1指弹do,而后2指弹re的同时,1指走开键盘,而后3指按mi的同时2指走开,而后:在3指按着mi的同时,1指从3指下方挪动到fa 的地点上,3指此时稍微伸展一些,注意整个手不要过分地跟着1指而扭过去,假如手太斜了,会很难看的,也关于演奏很不方便。
钢琴演奏的五种基本指法钢琴演奏的五种基本指法在意大利语中,“钢琴”就是指能同时发出强音和弱音的羽管键琴,有“乐器之王”的称号。
今天店铺就给大家讲讲钢琴演奏的五种基本指法,希望大家喜欢。
1.一对一顺指。
最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音2.穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
穿指有一些规则:a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。
穿5指是忌讳的。
另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
这里要说一下,1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。
但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。
但是一定要在顺手的情况下才可以。
c、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。
可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
3.跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。
跨指有一些规则:a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,比如说4指跨5指是禁止的。
而且只能用2,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。
另外,2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。
4.括指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
上行的时候叫括指,下行的时候还叫括指!而且括指不局限在 1 指上。
a、任何两个指头都可以括指。
当然了,1 指和其它指头括得最多。
4 指和 3 指、4 指和5 指用得少。
弹钢琴常用的指法弹钢琴常用的指法:1、顺指法:是钢琴演奏中最为基本的指法规律,也称原位指法。
把手指自然排列,中间没有间隔的琴键,既不扩张也不缩拢,五个手指分布在对应的琴键上面,对应do、re、mi、fa、so五个音。
《拜厄钢琴基本教程》1—62条,车尔尼的599中的1—18条,基本上都是顺指法。
2、穿指法:只能用1指(大拇指)去穿,而且只能穿2,3,或4指,在使用穿指法时要注意1指不能去穿5指,穿5指是忌讳的。
例如右手旋律连续上行时,要用穿指法向右移动把位,去弹奏更高的音,使旋律弹奏连贯、流畅。
在练习时1指穿2指,1指穿3指比1指穿4指用的比较多。
3、跨指法:就是“跨越拇指”,与穿指法是正好相反。
它是将2、3、4指越过大姆指移动把位弹奏,例如当右手连续向左移,弹下行音阶时,弹奏更低的音的指法。
同时还有一个忌讳就是不能用5指去跨1指,跨指时还要尽量避免整只手和胳膊大幅度向身体内侧夹紧,要尽量让手指自己主动跨过1指,手腕和手臂自然跟随手指移动即可。
4、扩指法:就是将五个手指扩张开,演奏六度或者是六度以上音节,(不然只能够do、re、mi、fa、so),将大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件,1、2指之间间隔一个或两个琴键,依次类推,两个相邻的手指之间都能够运用扩指法进行演奏,通常也要避免3、4指以及4、5跨越三个音以上的扩指;黑、白键都可以扩,当然了,扩的时候要保证弹奏的方便。
5、缩指法:正好与扩指法相反,把手型进行横向收缩,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法,也是应用于演奏小于五度音节时的指法,但是要记住两个相邻的手指是不能缩指的。
比较常见的是1指与3指或是1指与4指弹奏相邻的两个键,缩指法的形式多样,无论是那种形式的缩指法都是为了旋律弹奏的连贯性,是依靠手掌的放松并拢运动来进行弹奏的,不可做离键,或跳跃过去弹奏。
左手弹钢琴的基本指法
1. 顺指法
顺指法,也称为一对一指法,即旋律中的音符与钢琴上的键是一一对应的。
使用顺指法时,手指之间的距离自然分开,每个手指都负责相应的琴键。
这种指法在弹奏时非常自然,容易掌握。
例如,在弹奏C大调音阶时,左手的指法如下:
```
1 2 3 4 5 6 7 i
```
2. 穿指法
穿指法,也称为越指法或跨指法,是一种在弹奏时跨越手指的指法。
在弹奏时,第二个手指比第一个手指高出一个琴键的距离,第三个手指紧接着放在第二个手指的上方,三个手指呈斜线排列。
这种指法可以方便地弹奏连续上升的旋律。
例如,在弹奏D大调音阶时,左手的指法如下:
```
1 2 3 #4 5 6 7 i
```
3. 跨指法
跨指法是一种与穿指法相反的指法。
在弹奏时,第二个手指比第一个手指低出一个琴键的距离,第三个手指紧接着放在第一个手指的下方。
三个手指同样呈斜线排列。
这种指法可以方便地弹奏连续下降的旋律。
例如,在弹奏B大调音阶时,左手的指法如下:
```
1 i
2
3 #
4
5
6
7 i
```
4. 扩指法
扩指法是一种将手指自然分开的指法。
在弹奏时,除了大拇指外,其它五个手指之间的距离至少为一个琴键的距离。
这种指法可以方便地弹奏音域较宽的旋律。
例如,在弹奏E大调音阶时,左手的指法如下:
```
1 2 3 #4 5 i 6 #7 i
```。
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指法| 钢琴演奏中五种必备指法,你是否烂熟于心?
弹奏钢琴的指法有很多种,学习各种各样的运指法,我认为它是一种纯技术的练习。
俗话说,熟能生巧。
练技术就是练一种能力,最后达到手指灵敏、灵活、独立,如:《哈农钢琴练指法》这本教材,就是一种纯技术的练习。
有人将纯技术的练习,非常恰当地比喻为是一种补药。
补药对于每一个人来讲,不能不吃,又不能多吃。
钢琴大师鲁宾斯坦曾说过:“演奏钢琴最大的秘诀是:在正确的地方,使用正确的指法,弹奏正确的琴键”。
可见,运指法练到一定的程度时,就会成为一种技巧,成为钢琴艺术。
法国著名女钢琴家玛格丽特·朗在谈到技巧时指出:“技巧就是触键,是指法的艺术”。
弹钢琴时的手法娴熟,需要考虑这些问题,左右手分工两边的琴键、手指之间的穿梭顺畅、手指的跨度范围、手指弯曲的程度,以下详解。
钢琴大致分为这五种基本指法
本文目录
01.一对一
02.穿指
03.跨指
04.扩指
05.缩指
【一】
一对一,这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音,期间没有间隔的琴键。
【二】
穿指, 或“拇指潜移”,形象的称“钻山洞”,在需要连续弹奏从左至右的琴键时,可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律。
就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
穿指一般有一些规则如下:
a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。
穿5
指是忌讳的。
另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些
b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。
可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
【三】
跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。
跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,而且只以2、3或4指跨1指,不能用5指跨1指。
另外,2跨1和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。
否则会很别扭,大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。
【四】
扩指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
而且扩指不局限在1 指上。
举例说明:
如:1 指--- mi ,3 指--- si ,1 指到3 指之间有3 个手指。
而mi 到si 之间是5 个白键。
3 < 5,也就是说手指张开了。
如下图。
a、任何两个指头都可以扩指。
当然了,1 指和其它指头扩得最多。
4 指和3 指、4 指和5 指用得少喽。
b、白键和黑键都可以扩。
当然了,扩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该扩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要伸展很大的程度,就不要自找别扭。
e、扩指由于不需要来回地翻来翻去,所以比穿跨指方便一些。
但是,如果要连续上行或下行六个以上的音,就别再拧着宁扩不穿了。
要灵活一些。
举例说明:
弹do、高音do、do的时候,明明能用1 指、5 指、1 指,就不要用1指、2指、1指。
如下图示例。
再举例:
现在要弹re、fa、la、高音re。
那么,原来是1 指对re,2 指对mi,3 指对fa,4 指对so。
我用1 指弹re,然后,1 指按住键的同时,2 指连同它右边的手指一同右移,2 指移到fa 的位置。
然后2 指弹fa 的同时,1 指抬起。
然后3 指连同它右边的手指右移,3 指到la 的上方,然后3 指弹下的同时2 指弹起。
同法用5 指弹高音re。
这完成了一次扩指。
【五】
缩指,又叫手指的收缩,是指把手指横向紧缩,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
a、任何两个不相邻的指头都可以缩指。
不过,相邻的两个手指肯定不会构成缩指。
但可以构成扩指。
所以喽,扩指缩指二者并不是百分之百对应。
b、白键和黑键都可以缩。
当然了,缩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该缩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要收缩很大的程度,就不要自找别扭。
比如,弹la、re、mi、do、so的时候,明明能用5、1、3、1、5,就不要用5、1、5、1、5。
当然了,此处指法不唯一。
e、缩还有一个更重要的用处,缩指是为了合理地安排手在琴上的进行,怎么讲呢,如果你要弹la、so、fa、mi、降mi、re,我们想一想。
给大家出道题:
快速弹奏do mi re fa mi so fa la so si la do(高) si re(高) do(高),看你用什么手指。
给个谜底:
狂用以下指法:1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 2 ,就ok 了,这里面用了一连串的缩指。
快去钢琴上试一试!
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Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения,исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
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