小升初名词解释大全(关于小升初的所有名词解释)

小升初英语语法专有名词全面解析小升初英语语法专有名词全面解析专有名词的定义：专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称，专有名词一般具有独一性。

除个别外，专有名词通常没有复数形式。

例如：1. 人名、地名：Jenny 珍妮 Smith 史密斯 China 中国 Asia 亚洲the Great Wall 长城 London 伦敦2. 组织机构、时间、书籍报刊等的名称：the United Nations 联合国 Bank of China 中国银行 May 五月份 Sunday 星期天 Time《时代》周刊 the Guardian《卫报》3. 家庭关系名称、个人头衔：Mum 妈妈 Grandpa 爷爷 Doctor Black 布莱克大夫 Captain Grey 格雷船长 Mr. Hopkins 霍普金斯先生Miss White 怀特小姐专有名词的注意事项：1. 因为专有名词具有专有独一性，所以一般情况下，专有名词的第一个字母要大写，不能在专有名词的前面加上不定冠词"a"，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的"-s"。

如：Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。

但是有时专有名词可以转化成为普通名词，转化后它就具有普通名词的特性了，即可以在其前面加上不定冠词"a"，在其词尾加上表示复数形式的"-s"。

以下是专有名词转化成可数普通名词的例子：A Mr Green called just now.刚才有位格林先生打来电话。

(此时 a Mr Green = a man called Mr Green)I knew a John Lennon, but not the famous one.我认识一个叫约翰·莱农的人，但不是著名的那一位。

There are three Johns in this class.这个班里有三个叫约翰的人。

什么是过江？过江：是指已经被牛校点招了，如果没有进一步奢望，小升初战斗结束。

武汉小升初小升初过江牛孩如何继续牛下去？初中老师总结过：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。

没错，这天壤之别其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。

初一科目陡增，学习强度要准备。

如果面对高强度心里准备得不好，那就有了第一类差异。

你的各大科目能力怎么样？如果你多年来没有重视各科均衡学习，那就有了第二类差异。

你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表扬依然能保持强大的学习动力，低调做人、厚积薄发的准备呢？以前你是父母是掌上明珠，班上明星，老师的宠儿，但是到了初中，尤其是好的重点中学。

大家的过去都跟你相似，如果你稍不小心失去了这种优势，而你又不能从长计议，厚积薄发，那就有了第三类差异。

你是否做好了独立的准备？以前你饭不用做，碗不用涮，衣裤鞋袜不用写，丢了东西父母给你想办法，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。

到了初中，你要学会自己解决生活中的许多麻烦，因为父母不会时刻在你身边。

相信我，因为你是一个整体。

解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务学习。

如果做不好，那就有了第四类差异。

你是否有足够的自律能力？好学生都是自学出来的。

在缺少监督的环境中，你是否能约束好你自己，合理的分配好自己的时间在学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题中，有效控制住自己想偷懒，沉迷游戏不能自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返，乐不思蜀的心理。

如果不能，那就有了第五类差异。

你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念？当一个没见过的问题不会时，你有没有情不自禁的说老师没讲过？当老师说某某背一段文章时你不会，却说老师没要求过？记住，到了初中，你不再是活在别人的要求当中。

要自己建立适合自己的信念追求，这种最好要在初中以前现成并矢志不移。

找你的父母，你喜欢的老师，你佩服的亲友问一问。

如果少年时代没有确立远大的志向，那就有了第六类差异。

南京市小升初相关名词解释小升初：小学升入初中的简称。

小升初之热门，已经与中考、高考并列成为中小学生的三大重要升学阶段。

小升初是孩子人生中面临的第一次真正意义上的竞争，为了在竞争中拔得头筹，孩子和家长付出努力的时间远远不止六年级一年。

对于家长和学生来说，小升初是升学，重点初中是目标。

对于学校来说，小升初是招生，生源是关键。

择校：教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。

九年制义务教育阶段，学校之间的办学条件和水平差距较大，随着时代发展，社会竞争愈加低龄化，家长不再满足于义务教育所安排的学校，越来越多的家庭加入择校行列。

对于大部分学生、家长而言，学区内学校大多教育水平不高或者硬件条件不是很好，孩子进入这样的学校就读，可能影响孩子的发展。

如果校内成绩优异，在奥数、英语等方面有一定的优势，家长都会让孩子通过择校，进入重点初中或者进入学区学校的重点班级就读。

家长和学生，面临的是择校问题种种，而相对的，教育部门因为“择校热”，制定各种应对措施，降低公办学校自主招生比例，推行免试就近入学，学校不得以各种名义开设重点班等等。

优录：理想的目标学校对择校学生给出入学的承诺，学校通知优录后，学生和学校签订协议，家长及时缴纳择校费用。

学生投递简历，经过学校筛选，或者参与目标学校的优录考试，最终能够被优录的学生，往往校内成绩优异，综合能力较强，各方面表现优秀。

每个学校有自己一套优录标准，优录标准并不像报名门槛透明，为了孩子能被目标学校录取，家长需要尽可能多地搜集信息，寻找目标学校的优录规律，往届小升初家长的经验分享尤其值得借鉴，会让孩子的择校之路事半功倍。

最早的优录，可能发生在五年级，特例并没有太多参考意义，普遍意义上的优录一般集中在每年的2月至5月，最晚的一批（基本为学校的补录）会持续到6、7月。

优录，是对孩子能力、家长努力的最直接的肯定。

双签：顾名思义，与两所学校签约，一般特指南外、树人两所学校。

双签的情况发生在南京最优秀的一批孩子中，而南外、树人是南京最有名的两所初中学校，每年小升初，尤其这两所学校的生源争夺可见一斑。

小升初常见名词代码一览表小升初常见名词代码一览表小升初常见名词解释——基础篇小升初：一般简写为XSC，这个就不用再详细解释了，就是小学升初中。

原则上是就近入学，但因为存在推优、特长、共建等可操作空间，所以一个小升初江湖上就演绎得风生水起，各路好汉纷纷一展身手，上有政策，下有对策，用血雨腥风比喻并不为过。

电脑派位：是就近入学的操作方式，在片区内的小学都可以参加片区里中学的电脑派位，随机就近入学。

电脑派位犹如买彩票，当然中到普通校的几率远远大于重点校，所以对家长来说，这个电脑派位似乎是最后实在不行才能走的路，能绕着走就绝对不往这条路走。

一般电脑派位的多是无权无势无钱无关系，无牛孩的家长的无奈之举。

推优：小升初的一大法宝，推优的条件有三好生、特长生还有特殊成绩的，如果孩子能赶上一个推优机会，当然上好学校的机率大增。

只是有人欢喜有人愁，由于僧多粥少，总有推优轮空的。

我就纳闷了，即是推优，最少让区重点全部兜底有何不可?杯赛：这是小升初的敲门砖，尽管很多消息都在呼吁明令禁止，但是各种花样繁多的杯赛依然层出不穷，最火热的是各种奥数赛，比如希望杯、迎春杯、"走美"(走进美妙数学花园)、华杯(华罗庚杯数学竞赛)等等，每个杯赛的含金量各不相同，但谁也不敢放弃任何一个可能的机会。

而且，奥数比赛的成绩是衡量一个孩子是否牛孩的重要指标，也成为一些名校绝对的敲门砖。

所以"打倒万恶的奥数教育"只能是雷声大，雨点小。

人为刀俎，我为鱼肉，奈何不得!赶场：赶场是应运而生的，培训班赶场、杯赛赶场、招生考试赶场，总之小升初之路上，孩子和家长都在疲于奔命地赶场。

也是在这样的赶场中，孩子的童年过去了。

考证：证书的种类很多了，管用的主要是特长生获得各种艺术、科技、体育比赛的奖项的，还有就是各种英语证书，拥有PET、BETS2、FCE之类的英语证书比较管用。

点招：顾名思义就是点名招生。

学校看上了某个孩子，就会给给家长一种明确的暗示。

什么是对口直升？
对口直升是指在公办小学的毕业生，按照小学升入对口中学和统筹分配学位的原则，学生不用考试或者推荐生和电脑派位，实行免试、相对就近入学。

例如，广州天河区的华康小学和华阳小学对口直升的中学是47中学(茗雅苑校区)，而先烈东小学、沙河小学、银河小学、四海小学、红英小学、侨乐小学对口直升的中学是75中等。

对口直升优缺点
对口直升是小升初最轻松的升学方式。

如果对口中学是名校，可以一劳永逸，但如果对口中学不好，尖子生多半会参加民校招考等其他择校考试。

例如，天河区、黄埔区大部分知名小学每年都有不少学生放弃对口直升的学校，参加公校转学测试或考入民校读书。

家长操作技巧
在对口直升的地区，什么样的小学对口直升到什么样的中学，是提前可以知道的，要进入理想中的中学，家长只需要成为相关小学的地段生。

因此，每年都有不少家长不惜花高价在名校附近购房。

名师带你认识小升初---小升初常见名词解释by 郑绮岚小升初，顾名思义，就是小学生升入初中的简称。

这也是孩子们人生中第一次真正意义上的考试，也让每位步入小六的学生和家长都备受煎熬。

在这竞争越来越激烈的社会中，家长对子女接受教育的期望值普遍提高，每位家长都希望子女通过接受高质量的教育，能在日后社会竞争中处于优势。

所以在有限的教学资源中，争夺优势资源成为了近些年家长共同的心愿，择校应运而生。

但因小升初并不像中考、高考那样政策明朗，使得很多家长在面对小升初的时候，总感觉到些许困惑。

以下Dolphin老师将带领大家一起认识了解广州小升初。

小升初小学生升入初中的简称。

小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大升学节点。

2015 年开始“小升初”民校不允许笔试招生。

近几年重点中学录取优秀学员主要通过各种自荐方式获得学校面谈资格，通过面谈入学。

由于优质校招生数量有限，所以每年小升初开始，都会出现大量的小学生报考少量重点中学的现象，这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。

对口直升公办初中入学方式之一。

天河、黄埔、白云采用对口直升的方式。

具有该区户籍的小学毕业生，按每学校在招生地段内所对口的小学给予安排学位，该招生段学生可受用免试升入对口中学的升学办法入学。

另外，铁一中学、华侨外国语学校等几家中学开放一部分名额，其附属小学的部分学生也可以通过对口直升升入学校。

电脑派位广州的越秀、海珠、荔湾这些老城区采取的是电脑派位的做法。

即如果升学的学生没有参加择校或者择校不成功，则教委会默认依据学籍，进行对应的计算机派位。

电脑派位具体操作是，按照各小学在区内的地理位置，对口几所中学，填写派位志愿表后，由电脑随机在这几所中学间分派学位。

特长生在某些方面(比如：音乐、体育、绘画等)有优于普通人的技能的学生被叫特长生。

而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。

什么是推荐⽣？ 在实⾏电脑派位或对⼝分配学位的升中办法基础上，部分区属公办省、市⼀级中学⾯向所在区招收⼩学优秀毕业⽣，即推荐⽣，各⼩学的推荐⽣将通过综合素质评价推荐升学。

综合素质评价的内容包括学⽣的体质健康、三好学⽣评定、素质发展评价、学业成绩、综合加分等⼋项内容，每个项⽬赋以相应的分值和权重，学校通过累计学⽣⼋项评价指标的得分，统计出符合基本条件的学⽣综合素质评价分值，并根据局分配的推荐⽣名额，由⾼分到低分排列推荐。

⼴州⼩升初推荐⽣政策 ⾃2009年开始，⼴州逐步取消“推荐⽣”制度，现在除“⽼三区”（越秀、荔湾、海珠）还保留“推荐⽣”制度外，其他四个区均采取对⼝直升。

操作流程：要获得推荐⽣资格并不容易。

省⼀级⼩学14%、市⼀级⼩学12%、其他学校10%的⽐例使得推荐⽣资格⾮常难拿。

推荐⽣资格是通过考察⼩学毕业⽣的六年级三项指标来获得的，包括综合表现评价、三好学⽣和学业成绩三部分。

学业成绩⼀般按学⽣六年级上学期期末考试平均成绩的40%加下学期毕业考试三科平均成绩的60%计算。

例如，海珠区以往要求等级，越秀区则占总分值六成。

推荐⽣的学位有两种分法。

越秀和海珠去年的做法是电脑派位的第⼀批，这些区将⽚区内的省⼀级学校列成⼏组，推荐⽣名额分配到各⼩学，由电脑按照学⽣志愿随机分配学校；荔湾去年全部以对⼝⼊学的⽅式分配到各重点学校。

优劣点：推荐⽣是最为省钱省⼒的⽅式。

但其中有些指标由⽼师或家长⾃填，缺乏监督。

推荐⽣原是学校名列前茅的好学⽣，但随着民校分流优质⽣源，近年“推荐⽣”含⾦量降低。

家长操作技巧： 1.去年初教育局召开年度⼯作总结会透露，⼴州将逐步取消推荐⽣制度。

不少家长为此⼈⼼惶惶，但去年终究没有取消，只是个别区推荐⽣的⽐例有所下降。

今年推荐⽣会不会取消，值得家长关注各区信息。

2.推荐⽣在各区操作⼿法不同。

荔湾区以往的做法是在民校联考开考前，让具备推荐⽣资格的学⽣家长确认是否要推荐⽣资格，家长确认推荐⽣资格后，等于孩⼦⾃动放弃了考民办的机会，许多家长为此两难。

小升初考查范围及知识点汇总小升初是指小学六年级升入初中一年级的升学考试。

这个阶段对于学生来说是非常重要的，也是他们人生道路中的一个重要转折点。

小升初考查的范围覆盖了小学六年级的各个学科，包括语文、数学、英语、科学和社会等。

下面将对小升初考试的范围和知识点进行汇总。

语文是小升初考试的重要科目之一。

考试内容主要包括阅读理解、写作和常见基础知识点的考查。

阅读理解包括短文阅读和长篇阅读，学生需要理解文意，掌握文章的主旨和细节。

写作是语文考试中的重点，要求学生能够写出连贯、条理清晰的作文，内容要准确、生动，语言要规范。

数学是小升初考试中最重要的科目之一。

考试内容主要包括基础知识的考查和解决问题的能力。

基础知识包括数字的认识、计算、几何图形的认识和运算符号的运用等。

解决问题是数学考试中的重要内容，要求学生能够运用所学的知识解决实际问题，培养他们的逻辑思维和推理能力。

英语是小升初考试中的外语科目，主要考查学生的听、说、读、写四个方面的能力。

听力考试是英语考试的重点，要求学生能够听懂并理解日常用语和简单对话。

口语考试重点考查学生的语音、语调和表达能力。

阅读和写作部分要求学生能够读懂简单的文章并回答相关问题，写出简单的英文句子和段落。

科学是小升初考试的综合科目，主要考查学生对科学基础知识的掌握和科学实验的基本方法。

科学基础知识包括生物、物理和化学等方面的内容。

学生需要了解自然界的规律和一些实际问题的解决方法。

科学实验考查学生的观察和实验设计能力，要求学生能够进行简单的实验并分析实验结果。

社会是小升初考试的另一个综合科目，主要考查学生对社会常识的了解和基本的地理知识。

社会常识包括国家和社会的组织、历史事件和节日等方面的内容。

地理知识要求学生能够了解地球的造型和各个大洲的位置、主要国家和城市的地理位置。

总的来说，小升初考查的范围涵盖了小学六年级各科的基础知识和实际应用能力。

学生要全面复习相关知识，提高解题能力和应试技巧。

小升初小古文考试中常见的词语意思解释(具体语境义)
以下是小升初小古文考试中常见的词语意思解释，以及它们在具体语境中的解释：
1.之：
用作代词，表示“它”、“他”或“她”。

用作助词，表示修饰关系，意为“的”。

用作助词，表示宾语前置，无实际意义。

2.乃：
表示顺承关系，意为“于是”、“才”。

表示转折关系，意为“但是”、“却”。

3.其：
用作代词，表示“其中”、“其中之一”。

用作副词，表示推测、反问等语气。

4.然则：
表示顺承关系，意为“既然这样，那么”。

5.虽：
用作副词，表示假设关系，意为“即使”。

6.顾：
表示转折关系，意为“但是”、“却”。

7.焉：
用作代词，表示“哪里”、“怎么”。

用作助词，表示语气或停顿。

8.若：
用作代词，表示“你”、“你们”、“他”、“他们”。

用作连词，表示假设关系。

9.乎：
用作助词，表示疑问或反问。

10.何：
用作疑问代词，表示“什么”、“哪里”。

用作副词，表示程度或语气。

11.乎尔：
表示感叹或反问等语气。

12.乃尔：
表示强调或确认等语气。

13.然：
表示肯定或顺承等语气。

14.则：
用作连词，表示因果关系。

15.以：
用作介词，表示工具、方式、目的等关系。

16.于：
用作介词，表示时间、地点、对象等关系。

小升初语文专题讲解词性一、知识点（一）名词：表示人或事物名称。

1、表示人的名称：鲁迅、老师、朋友、同志、作家、学生2、具体事物：桌子、操场、书本、飞机、风、水、油3、抽象事物：道德、思想、走势、情绪、文化、政治、欲望、苦头4、时间名词：昨天、下午、春天、早晨、明年、现在5、处所名称：北京、中国、亚洲、里屋6、方位名词：中间、周围、前、后、左、右、之上、以下、东边7、专有名词：黄河、泰山、四川、联合国（二）动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

1、动作行为：走、观察、学习、听、看、批评、宣传2、存在变化消失：增加、消失、在、有、发生、演变、发展、生长、死亡3、心里活动：想念、厌恶、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望、讨厌4、能愿动词：能够、愿意、敢、会、应该、要5、趋向动词（移动趋向）：来、去、上、下、进、出、回、开、过、起、上来、下去、起来6、判断动词：是（文言文中，一般情况下，“是”是代词。

）（三）形容词：表示事物的形状、性质、状态等。

1、表示形状：长、短、粗、高大2、表示性质：高尚、乐观、懦弱、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方3、表示状态：迅速、朦胧、遥远、雪白、笔直、绿油油、水灵灵、安静注意：①绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

②绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。

③绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。

④一般地，形容词修饰名词和动词，副词可修饰形容词和动词，但不能修饰名词。

（四）数词：表示数目。

1、表示确数：三分之二、七百……2、表示概数：成千上万、若干……3、表示序数：初一、第八……（五）量词：表示事物或动作、行为的单位。

1、物量词（数词+物量词+名词）：丈尺米两磅吨亩元角2、动量词（动词+数词+动量词）：次回趟遍下阵遭笔口（六）代词：代替人和事物的名称，或起区别指示作用，或用来提问。

1、人称代词：我、你、他、自己……2、疑问代词：谁、什么、哪、怎样……3、指示代词：这、那、每、各……注意：在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。

小升初英语语法大全与必背知识点一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-，如：book-book，bag-bag，cat-cat，bed-bed2.以.某.h.ch结尾，加-e，如：bu-bue，bo某-bo某e，bruh-bruhe，watch-watche3.以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-e，如：family-familie，trawberry-trawberrie4.以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-e，如：knife-knive5.不规那么名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，moue-micechild-children，foot-feet，tooth-teeth，fih-fih，people-people，Chinee-Chinee，Japanee-Japanee不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea(二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加如：Lucyrulermyfatherhirtb)以结尾的复数名词后加如：hifriendbagc)不以结尾的复数后加childrenhoe并列名词中，如果把加在最后一个名词后，表示共有，如：TomandMikecar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加TomandMikecar汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用of+名词来表示所有关系：如：apictureoftheclaroomamapofChina二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an：anegg/anapple/anorange/aneraer/ananwer/anIDcard/analarmclock /anactor/anactre/ane-mail/anaddre/anevent/ane某ample/anopera/anhouranoldman/aninteretingbook/ane某citingport/anactionmovie/anartleon/(2)定冠词：thetheeggtheplane2.用法：定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerionthedek.(2)复述上文提到的人或物：Hehaaweater.Theweaterinew.(3)谈话双方都知道的人或物：Theboyarentatchool.(4)在序数词前：JohnbirthdayiFebruarytheecond.(5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：Chinaiabigcountry.(2)名词前有定语：thi，that，my，your，ome，any，no等：Thiimybaeball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeycantwim.Theyareteacher.(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayiChritmaDay.ItSunday.(5)一日三餐前：Wehavebreakfatat6：30.(6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballaftercla.Heplaycheathome.某但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.(7)学科名称前：Myfavoriteubjectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前：ThiiMrLi.(9)固定词组中：atnoonatnightbybu三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

关于小升初的英语根底知识名词的分类小升初考试中，英语主要考小学学过的知识，比拟简单。

下面是英语根底知识，希望对大家有所帮助。

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns)，专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，注意这类词的中心词的第一个字母要大写。

常见的专有名词有：国家名称——China, Japan, England, Cuba, Australia, Brazil, France…;语言——Chinese, Japanese, En glish, French…;人名/地名——Zhou Enlai, Jim, New York, Shanghai…由普通名词构成的专有名词——the Great Wall, the Summer Palace, the Palace of Museum; the People’s Hospital……。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。

普通名词又可分为下面四类：(1)个体名词(Individual Nouns)：表示某类人或东西中的个体，如：pen, student, desk, book, bike。

(2)集体名词(Collective Nouns)：表示假设干个个体组成的集合体，如：family, class, people, school。

(3)物质名词(Material Nouns)：表示无法分为个体的实物，如：air, water, paper。

(4)抽象名词(Abstract Nouns)：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work, time, news。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词(Countable Nouns)，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词(Uncountable Nouns)。

希望以上信息可以帮你更好的备战小升初英语考试，祝你能顺利升入理想的中学。

小升初跨区的名词解释关于2017小升初跨区的名词解释跨区是指在外区（地）就读的小学结业生回到当地特定别区升学。

提出跨区升学申请时，一般应同时具备该区户籍（非空挂户，父或母为户主）及与该户籍地址一致的房产证或购房协议（父或母）政策跨区入学尺度各区有别根据全市跨区的原则，学生的户口、学籍、居住地三者中有一项在本区县，就可以申请跨区，但在实际操作中，如何界定具体尺度，则是区县自主驾驭。

海淀区对户口审核较为严格，根据规定，具有本市常住户口的外区县小学结业生回海淀区升学，家长需出示户口簿或家庭住址所在区县入学申请表；学生本人是海淀区户口，如属海淀学区招生区域须出示全家户口簿；如以住房为依据，需父母一方的房屋产权证和能说明亲子关系的全家户口簿。

本年是新西城、新东城区划调整后的第一年。

记者了解到，西城区南北两片执行统一的入学政策，东城区的政策则暂不统一，除了推优打通南北片外，东城北片（原东城）实行电脑派位，南片（原崇文）则实行对口入学。

与东城的合并吸引了部分房产或户口在原崇文的.家长申请回东城入学。

东城区规定，外区县回东城区北区，须出示回区县入学申请表，学生本人户口簿或学生父母（监护人）房契本。

而从外区县回东城南区的学生，除了回区入学申请表外，需要全家户口簿或房屋居住证明。

西城区规定，外区县回西城区升初中学生的家长须出示：学生本人户口簿或在西城区住所地的房屋产权证；回区入学申请表。

与去年比拟，对房产证的要求并未提及“学生与房主原则上是直系亲属关系”。

回西城的学生，可实行“双向选择”入学，学生可持《学生综合本质评价手册》在规按时间到志愿学校申请入学，由志愿学校结合本校办学特点，按照对学生的综合本质评价录取学生。

【关于2017小升初跨区的名词解释】。

小升初名词解释及密码本对于成都地区的家长在对于小升初的各个名词形成了各种简称，像密码本一样，翰林国际教育进行了整理，让你了解小升的初名词基础类1、【双一】华赛、国奥赛两个比赛，同时获得的第一名奖项2、【青蛙/蝌蚪】针对牛娃来说的，一般都是家长“自谦”的托词。

3、【牛蛙/NW】谐音“牛娃”，指某项或多项成绩极为优秀的学生4、五朵私花成外、实外、嘉祥（锦江），西川，师大一中（锦江）5、三小联中七中育才（水井坊校区）、石室联中（陕西街校区）、树德实验（东马棚校区）6、三校七区三校：石室中学（四中）、成都七中（七中）、树德中学（九中）七区：石室文庙（简称：四文）、七中林荫（简称：七林，70）、树德宁夏（简称：九宁，90），石室北湖（简称：四北）、七中高新（简称：七高），树德光华（简称：九光）树德外国语（简称：九外）。

升学类暗语1、【XSC】“小升初”的简称。

小学毕业生以免考试、就近入学原则，升入对应初中为主流方式的升学过程。

2、【弃坑】被某所学校录取，但最终没去。

3、【过江/上岸/成功渡江/拿到船票/天亮】提前被录取。

4、【密考/飞考/FK/MK】一些区上的初中学校会到本区小学密码安排小规模的考试，或单独安排部分学生面谈或测试。

这种方式极其隐蔽。

总的来说6年级开始的校内每一次考试都值得注意。

5、【私考/小考/XK】上面密考，飞考主要是针对公立学校而言，私考/小考指私立学校的非正式，提前安排的选拔考试，一般通过第三方机构组织。

不与学校直接挂钩。

坑系暗语1、【占坑/ZK】通过非正式的途径，比如私考、密考等，提前确定保底学位，通过缴纳一定金额的占坑费向学校保证以后正式录取的时候，会就读该学校，称为占坑。

2、【弃坑】占坑后，最后放弃不选择占坑学校，称为弃坑学校代号SDYZ=师大一中，升级版：SDYJJ=师大锦江，SDLS=师大麓山，SDLQ=师大龙泉CW=成外，SW=SWWJ=实外，SWXQ=实外西区，SWWL=实外五龙TQ=T7=天府七中CMSW=成都绵阳实验外国语学校QZSY=七中实验BSD=北师大成都实验XC=牛肉面=2403=西川中学JCYZ=锦城一中TW=棠湖外国语781=七中八一JX=嘉祥机构代号：九思=9S=JS成实外教育：CSW新校园：XXY博思堂：BST翰林国际教育。

⼩升初名词解释⼤全：什么是⼩升初点招及划⽚ ⼩升初是孩⼦最重要的起步⽅向，我们需要关注怎样的信息才能对孩⼦的未来有帮助呢?店铺⽹⼩编告诉⼤家! ⼩升初名词解释⼤全：⼩升初划⽚ ⼩升初考试已经是近在咫尺了，⾯对考试同学们都准备好了吗?查字典⼩学⽹查字典⼩升初⽹⼩编这⾥也为⼤家整理⼀些有⽤关于⼩升初的⼀些名词解释，希望能够资助⼤家，在这⾥先查字典⼩升初⽹预祝⼤家考试顺利。

“划⽚”是在⼩学、初中阶段实施就近⼊学，将相邻的居住区别离划归相对应的⼩学、中学以实现就近“对⼝”⼊学、升学。

被划⼊的⼩学如果是名校，符合条件的对⼝居住区的孩⼦可以登记直接⼊学，对划⽚以外的孩⼦则要收取择校费。

就近是相对的!北京市各学校对划⽚区域拥有决定权，不会⼀成稳定。

⼩学划⽚的范围可以向所在社区居委会、学校、街道服务处、所属区县教委⼩教科查询、了解。

⼩升初名词解释⼤全：什么是⼩升初点招 什么是点招? 顾名思义就是点名招⽣。

学校看上了某个孩⼦，就会给家长⼀种明确的暗⽰。

⼀般都是从⾃家“坑”⾥捞的奥数⽜孩。

作为⼩升初升学重要途径的点招、密电备受各位家长关注。

那么，孩⼦需要具备怎样的条件才能受到⽜校的关注?碍于政策的原因，学校说的哪些话是定⼼丸呢? ⼀、⼩升初点招的前提条件： 1、⼩升初孩⼦在重点中学坑班上课，这样就会有重点中学点招考试机会，被点招的机会也会⼤些; 2、⼩升初超NH，⼿持各种证书，尤其是奥数四⼤杯赛证书，尤其受到海淀区重点中学青睐，英语等级证书也很重要，但是要有相当的级别; ⼆、⼩升初点招暗⽰语： 如果⼩升初孩⼦被重点中学点招，学校⼀般都会说： ①欢迎你家孩⼦⼩升初到我们学校来; ②你家孩⼦很优秀; ③请家长安⼼等等。

如果没有⼩升初政策影响，学校已经确定招收这个学⽣了!。

成都小升初的名词解释英语在成都市的教育体系中，小升初是指小学六年级毕业生升入初中的考试选拔制度。

小升初考试被广泛认为是决定孩子学习之路的一道关卡，对于家长和学生来说具有重要意义。

在备战小升初考试过程中，理解和掌握相关的名词解释英语十分重要。

在本文中，将介绍和解析与成都小升初相关的一些常见名词。

1.小升初 (Primary School to Junior School Entrance Examination)小升初是指小学六年级的学生要升入初中所进行的考试选拔制度。

这个阶段对于孩子的学习和未来发展来说至关重要。

小升初考试主要涉及语文、数学和英语三个科目，考察学生的基础知识和能力。

2.学业水平考试(Proficiency Test)学业水平考试是一种全面评估学生各个学科知识和技能水平的考试。

在小升初考试中，学生需要参加学业水平考试，以便学校更好地了解学生的综合素质和学业水平，以便进行适当的安排。

3.知识点 (Key Points)在小升初英语考试中，掌握重要的知识点对于学生取得好成绩至关重要。

知识点包括语法规则、词汇记忆、句型结构和阅读理解等。

学生通过理解和熟练掌握这些知识点，能够更好地应对考试。

4.模拟考试 (Mock Exam)模拟考试是为了让学生熟悉真实考试环境和测试形式而进行的练习考试。

学生可以通过参加模拟考试来提前了解考试形式和要求，发现自己的不足之处，并做出相应的改进。

5.写作 (Writing)写作是小升初英语考试的重要部分之一。

学生需要根据给定的题目要求，进行段落写作或作文。

写作要求学生运用正确的语法和词汇，合理组织思路和表达，以传达自己的观点和思想。

6.听力 (Listening)听力在小升初英语考试中起着重要的作用。

通过听力考试，学生需要听懂对话或短文，并能够理解问题并给出正确的回答。

提高听力水平不仅需要丰富的词汇量，还需要对语言的语音和语调等方面有较好的理解。

7.阅读理解 (Reading Comprehension)阅读理解是小升初英语考试中的重要内容。