英语句子成分分析简单句句型

英语句子的成分及简单句的五种基本句式Ⅰ. ▲句子成分分类1．主语:主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如：We didn’t have enough time to think about problems by ourselves. We had to do muchhomework after class. She enjoys reading books and listening to music.Every coin has two sides（任何事物都有两面性）Three are enough.To spit in public is not polite. What to do next is not clear.Seeing English films is a good way to learn English well.Shopping on line has many advantages.What we need is food.▲在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。

如：It took two workers about three months to build the house.I t’s our duty to protect the environment.It’s very exciting not to have extra classes on holidays.It is important for us to obey traffic rules.On the other hand, there are some disadvantages to go online2．谓语:谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

• 5.We should keep our environment clean. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
• 6.Many teachers live in another city. 主+谓
1. He likes eggs, but he doesn’t like chickens. 并列句 2. Work hard or you will fall behind. 并列句
4. ---__________ weather it is! We can’t go boating on the Xuanwu Lake.
---Don’t worry. Let’s go to the Science Museum instead. A. What a bad B. How bad C. What bad
选择疑问句中一般用or连接，回答时不能使用 yes或no，而要用一个完整的句子或省略形式。
① —Do you like apples or pears? ② —Which would you like better, tea or coffee?
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◆反意疑问句
1. 反意疑问句的常见用法 (1) 反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。
意为“某人也一样”， 是表示肯定的倒装。 Ou Baizi passed this English exam, so did I .
欧百子通过了这次英语考试，我也通过了。 2. 易混句式：so+主语+助动词/系动词/情态动词。
意为“确实是……”。
—Ouyang Xue dances very well.欧阳雪舞跳得很好。

英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。

其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。

现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

如：It's getting cold. 天冷起来了。

Now everything is ready. 现在一切都准备好了。

The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。

2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。

如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。

We have finished our work already. 我们已经完成了工作。

3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。

如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。

He looks very angry. 他看上去很生气。

4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。

如：He told us to stay. 他叫我们留下。

I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。

英语句子成分及简单句5种基本句型英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。

其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。

现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

如：It's getting cold. 天冷起来了。

Now everything is ready. 现在一切都准备好了。

The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。

2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。

如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。

We have finished our work already. 我们已经完成了工作。

3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。

如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。

He looks very angry. 他看上去很生气。

4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。

如：He told us to stay. 他叫我们留下。

I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。

简单句的五大基本句型英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

基本句型一、1.Great changes have taken place .2.We all breathe, eat and drink.3.The blind study in special schools.4.Fighting broke out between the South and North.5.To tell the truth always pays.6.What he said doesn’t matter.以上例句中的斜体部分是句子的主语。

主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。

它的位置一般在一句之首。

可用作主语的有名词，代词，数词，形容词化的名词，动名词，不定式，从句等等。

谓语动词说明主语的动作和状态。

以上例句中，我们不难看出，句子的谓语动词都是不及物动词，这些不及物动词可以是单个的动词，也可以是短语。

由此，可以归纳出句型一：主语+不及物动词。

S+v.( Subject+Verb)基本句型二：is a teacher.??best composition is hers.and five is ten. ?is asleep.?father is in.?picture is on the wall.?watch is gone \ missing\ lost.?see is to believe.question is whether they will come.?以上例句中的斜体部分是句子的表语。

表语说明主语的性质、特征、状态或身分，通常有名词，代词，数词，形容词，副词，介词短语，形容词化的分词，不定式或者表语从句充当。

英语句子结构成分及分析举例
1. The cat is sitting on the mat.
句子结构：主语+谓语+宾语+状语
句子成分分析：
- 主语：The cat
- 谓语：is sitting
- 宾语：on the mat
-状语：无
2. John and Mary went to the park yesterday.
句子结构：主语+谓语+宾语+状语
句子成分分析：
- 主语：John and Mary
- 谓语：went
- 宾语：to the park
- 状语：yesterday
3. I bought a new car last week.
句子结构：主语+谓语+宾语+状语
句子成分分析：
-主语：I
- 谓语：bought
- 宾语：a new car
- 状语：last week
4. She is reading a book in the library.
句子结构：主语+谓语+宾语+状语
句子成分分析：
- 主语：She
- 谓语：is reading
- 宾语：a book
- 状语：in the library
5. The sun sets in the west.
句子结构：主语+谓语+状语
句子成分分析：
- 主语：The sun
- 谓语：sets。

Noun / Pronoun / The + adj V-ing / Clause / Infinitive Vi
宾语
noun 谓 宾语(直) 宾语(间) adj. / adv. Vt 语 宾语 宾补 infinitive V-ing 表语 V-l V-ed noun etc. Noun / Pronoun pronoun The + adj adj. / adv. be / feel / seem / look V-ing / Clause infinitive appear / stand / lie Infinitive V-ing / V-ed become /get / grow / turn clause go / come / remain/ keep etc. taste / smell etc.
Hearing the news, he jumped with joy.
As he was ill, he didn’t come to class yesterday.
She is sitting at the desk, doing her homework.
My father worked in this school ten years ago. You’d better stay here.
主语、动词（不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、 宾补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成份。
完整的句子一般至少包含2个基本成份，至多4个。
基本句型一： Ｓ + Ｖ（不及物动词 ）
• • • • • 1. The sun was shining. 2. The moon rose. 3. The pen writes smoothly. 4. What he said does not matter. 5. They have been singing and dancing for two hours.

简单句的五种基本句型句型一主语+系动词+表语（SLP）[讲解] (1) 系动词的三种分类：在初中阶段，我们学过的表示“保持或状态”类的有be, remain, stay, keep, prove等；表示“变化”类的有grow, turn, get, become, fall, go, come等；表示“感官”类的有look, sound, smell, taste, feel, seem, appea r等。

例如：I am a senior school student while he is a junior one.我是高中生，他是初中生。

After four years, Tom became a doctor/ turned doctor.四年后，汤姆成了一名医生。

The story sounds interesting and instructive.这故事听起来既有趣，又有教育意义。

(2) 可以充当表语的有形容词、名词、副词(短语)、介词短语、表语从句、分词(短语)等。

例如：In order to keep healthy, he takes exercise everyday. (形容词作表语)In my mind, mother is my hero. (名词作表语)Look! Your pet dog is there. (副词作表语)The schoolbags come in different sizes. (介词短语作表语)You’ve changed a lot. You are not what you were. (表语从句作表语)Many passengers got injured in the accident. (过去分词作表语)The machine keeps running for a long time. （现在分词短语作表语）(3) 使用系动词应注意的地方：第一，没有被动语态；第二，一般没有进行时(除了feel以外)；第三，有些动词既是系动词又是普通动词。

英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。

其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。

现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

如：It's getting cold. 天冷起来了。

Now everything is ready. 现在一切都准备好了。

The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。

2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。

如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。

We have finished our work already. 我们已经完成了工作。

3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。

如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。

He looks very angry. 他看上去很生气。

4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。

如：He told us to stay. 他叫我们留下。

I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。

英语句子成分分析（简单句）简单句的基本概念只有一个主谓结构的独立句子叫简单句。

在简单句中, 主语和谓语可以由一个词或短语充当，也可以由两个或两个以上的词或短语充当，组成并列的主语或并列的谓语。

例如：Mary and Jane woke up and got dressed.除了主语和谓语外，简单句中还可以有宾语、定语、状语、补语等。

简单句的五种基本句型(1)主语＋系动词＋表语We are happy. 我们很快乐。

注：系动词有三类，具体如下：①表状态：be, seem, appear(显得)，go(变成), stand(坐落)，stay(保持), lie(位于),keep(保持)②表感官：look(看上去), sound(听起来)，smell(闻起来), feel(感觉), taste(尝起来)③表变化：get(变得)，become(成为), turn(变成)，grow(渐渐变成)，come(成为)(2)主语＋不及物动词They are reading. 他们在看书。

(3)主语＋及物动词＋宾语I teach English.我教英语。

(4)主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语表物，间接宾语表人。

一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的)，或由for 引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。

He gave me a book.＝He gave a book to me. 他给我一本书。

★能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to，这样的动词有：give(给)，pass(传、递)，take(拿去)，bring (带来)，show(出示、展现)，lend (借给)，sell(出售)等。

★带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有：buy(购买), make(制作/造), build(建造), mend (修理)，cook(烹饪)等。

My mother bought me a present. ＝My mother bought a present for me.我妈妈给我买了件礼物。

语法点拨1 句子成分和简单句的五种基本句型组成句子的不同部分叫句子成分。

具体说来，句子成分可分为：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语。

方便起见，分别用、____、、、()、[]、〈〉表示这7种成分。

一．主语主语是一个句子叙述的主体，说明句子讲的是谁或者是什么情况。

主语可由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、名词化的形容词以及从句来充当,常位于句首。

用“”标出下列句子的主语，并指出由什么来充当。

12．To say it is one thing；to do it is another.3．The rich should help the poor.4．What your mother said was true.5．Teaching is interesting.6. The first is the best.二．谓语谓语用来说明主语做了什么动作。

谓语由动词(或动词短语)充当，常位于主语之后1．Practice makes perfect.2．He has caught a bad cold.3．Man must eat in order to live.Ⅰ.用“____”标出下列句子的谓语。

1．We are studying English hard.2．You may go to play football now.3．He is fast asleep.4．Do you practise speaking English every morning?5．Mike has to look after his sick mother.6．I have been dreaming of being admitted into a top university.三.宾语词、动词不定式、动名词、名词化的形容词和从句来充当。

用“”画出下列句子中的宾语，并指出由什么来充当。

1．I love China very much.2．Finally my father gave up smoking successfully.3．Do you understand what I mean?4. I like fruits.5．Everybody knows her.6．I want four.7. We should help the old and the injured8. I’d like to have some coffee.四．表语系动词后面的成分就是表语终止系动词主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意用“”画出下列句子中的表语，并指出由什么来充当。

英语句子成分 英语句子结构
简单句的五个基本句型 主语 ＋ 谓语 She came． 主语 ＋ 谓语 ＋宾语 She likes English. 主语 ＋ 系动词 ＋表语 She is happy． 主语 ＋ 谓语 ＋间接宾语 ＋直接宾语 She gave John a book． She bought a book for me. 主语 ＋ 谓语 ＋ 宾语 ＋ 宾语补语（宾补） She makes her mother angry． The teacher asked me to read the passage. （ There +be There lies a b


7. 状语：用来修饰v., adj., adv., 句子。表示时间、地点、 原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。（以下 例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meeting room. The meat went bad because of the hot weather. He studies hard to learn English well. He didn’t study hard so that he failed in the exam. I like some of you very much. If you study hard, you will pass the exam. He goes to school by bike. Though he is young, he can do it well.
(三) 挑出下列句中的表语 ① The old man was feeling very tired. ② Why is he worried about Jim? ③ The leaves have turned yellow. ④ Soon They all became interested in the subject. ⑤ She was the first to learn about it.

系动词词义不完整，在句中不能单独使 用（除省略句外），后面必须接有表语， 系动词和表语一起构成合成谓语。
一、系动词的分类：
常见的系动词大致可分为三类。
第一类：表示特征或状态的，有 be， look， feel ， seem， appear ， smell ， taste ， soun ， turn out（结果是、证明是）等。 d
2) He reads newspapers everyday.
3) What we shall do next is not yet decided.
谓语: 说明主语的动作或所处的状态。 谓语 (predicate) 或谓语动词 (predicate verb) 的位置一般 在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或 情态动词＋主要动词）构成。
Ho sweet the musi sounds!
w
c
The day turned out (to be) a fine one.
第二类：表示从一种状态到另一种状态的 变化，有become， get， grow， turn， fall， go， come， run等。
He became a world-famous scientist.
容词作定语） The man over there is my old friend. (副词作定语)
状语：修饰动词、形容词、副词或全句， 说明方式、
因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目
的等。
1)She sings quite well. （副词） 2)On Sundays, there is no student in the
1) The new term begins onst of t2h)eI w1 ould like to invite all mSyeptember. f5r)ieHnedisshweorerk. ing in the

句子成分分析句子成分划分巧计主在前，谓在中,宾语状语后面冲。

短语定语住宾后,形代定语住宾前。

间宾直宾紧相连,直间之间to， for 连。

宾补位于宾语后，地状常在时状前。

一，主语:是一个句子的主体，一般放在谓语之前，是动作的实施者.主语由名词,代词，数词，不定式，动词-ing形式或从句充当。

1.Mary is a good student。

(名词)2.Unity is strength。

( 名词）3.He enjoys walking in the fields. （代词）4.Four plus six is ten。

（数词）5.To work hard is important。

（不定式短语)6.It is my job to teach them English。

（不定式短语是真正的主语,it 为形式主语）7.Smoking is bad for health。

（动词-ing形式作主语）8.When we shall go back has not been decided yet。

（从句作主语，即主语从句)二，谓语:用来说明主语的动作或状态，表明主语是什么,做什么,或怎么样。

谓语由动词担当,可由各种时态的动词表示1.Great hopes make great men。

（动词）2.She looked after him two years ago.（动词词组）3.I shall answer your question after class.（助动词＋动词)4.She can speak English very well。

(情态动词＋动词)5.The dictionary is mine。

（连系动词＋表语)6.She looks happy。

（连系动词＋表语）三，宾语:表示动作的对象,是动作的承受者，由名词，代词，不定式，相当于名词的词或从句充当充当,一般放在及物动词或介词的后面。

（一）单宾语1.Paper catches fire easily。

英语简单句的五种基本句型及Therebe结构英语简单句的五种基本句型一、划分句子成分1. They work hard.2. The desk feels hard.3. Plants need water4. He gave me some seeds.5. We should keep the plants in the shade.二、归纳：英语五种基本句型：1.Ｓ+Ｖ(主＋谓)2.Ｓ+Ｖ+Ｐ(主＋系＋表)3.Ｓ+Ｖ+Ｏ(主＋谓＋宾)4.Ｓ+Ｖ+IO +DO (主＋谓＋间宾＋直宾）5.Ｓ+Ｖ+Ｏ+OＣ(主＋谓＋宾＋宾补)基本句型一：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）此句型的句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

本结构是由主语+系动词+表语组成。

系动词有:1.表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound;2.表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand;3.表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow;练习1：划分句子成分(1).Our English teacher is thirty years old. (2).The cake tastes delicious.(3).We feel used to living in big cities (4).The potatoes went bad in the fields.(5).Their boss seems satisfied with the work. (6).Deep waterstays still.练习21今天我感觉不太舒服。

2 他看上去很累。

3 你的汤味道很好。

4 她似乎对计划不感兴趣。

与系动词一起构成复合谓语，说明主语的身份，特征，属性或 状态等。单词、短语或从句均可充当表语。
❖ 1)Wang’s father is a doctor. （名词） ❖ 2) He is always careless. （形容词） ❖ 3) The basketball match is on. （副词） ❖ 4) All the pupils are on the playground now. （介词短语）
系动词后的表语可以是名词、代词、数词、形容 词、分词、动名词、不定式、副词、介词短语、 词组、从句，系动词be可用于上述所有情况。
The news was surprising.（分词） His job is teaching English.（动名词） The only method is to give the child more help. （不定式） I must be off now.（副词） The bridge is under construction.（介词短语） That would be a great weight off my mind. （词组） This is why he was late.（从句）
❖ His father advised him to teach the lazy boy a lesson. ❖ （带to不定式名词作宾补） ❖ Don’t keep the fire burning. （现在分词名词作宾补） ❖ I’ll have my bike repaired. （过去分词名词作宾补）
容词作定语） ❖ The man over there is my old friend. (副词作定语)
状语：修饰动词、形容词、副词或全、程度、目 的等。

简单句的五种基本句型句型一主语+系动词+表语（SLP）[讲解] (1) 系动词的三种分类：在初中阶段，我们学过的表示“保持或状态”类的有be, remain, stay, keep, prove等；表示“变化”类的有grow, turn, get, become, fall, go, come等；表示“感官”类的有look, sound, smell, taste, feel, seem, appea r等。

例如：I am a senior school student while he is a junior one.我是高中生，他是初中生。

After four years, Tom became a doctor/ turned doctor.四年后，汤姆成了一名医生。

The story sounds interesting and instructive.这故事听起来既有趣，又有教育意义。

(2) 可以充当表语的有形容词、名词、副词(短语)、介词短语、表语从句、分词(短语)等。

例如：In order to keep healthy, he takes exercise everyday. (形容词作表语)In my mind, mother is my hero. (名词作表语)Look! Your pet dog is there. (副词作表语)The schoolbags come in different sizes. (介词短语作表语)You’ve changed a lot. You are not what you were. (表语从句作表语)Many passengers got injured in the accident. (过去分词作表语)The machine keeps running for a long time. （现在分词短语作表语）(3) 使用系动词应注意的地方：第一，没有被动语态；第二，一般没有进行时(除了feel以外)；第三，有些动词既是系动词又是普通动词。