关于减数分裂的记忆口诀

高中生物减数分裂重点知识记忆口诀1、减数分裂性原细胞做准备，初母细胞先联会;排板以后同源分，从此染色不成对;次母似与有丝同，排板接着点裂匆;姐妹道别分极去，再次质缢个西东;染色一复胞两裂，数目减半同源别;精质平分卵相异，其他在此暂不提。

2、碱基互补配对DNA，四碱基，A对T，G对C，互补配对双链齐; RNA，没有T，转录只好U来替，AUGC传信息;核糖体，做机器，tRNA上三碱基，能与密码配对齐。

3、遗传判定核、质基因，特点不同。

父亲有，子女没有，母亲有子女才有，基因在细胞质; 父亲有，子女也有，基因在细胞核;基因分显隐，判断要细心无中生有，此有必为隐;显性世代相传无间断;基因所在染色体，有常有X还有Y，母病子必病，女病父难逃，是X隐;父病女必病，是X显;传儿不传女，是伴Y;此外皆由常。

1、原核生物的种类蓝色细线织(支)毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体2、微量元素铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu3、八种必需氨基酸方法一、携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二、姓赖的好色(赖、色)，笨笨的(苯、丙)，头上光光的(亮、异亮)，苏嫁刘(苏、甲硫)，赊了(缬)。

赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。

4、色素层析(从上到下)胡黄ab5、植物有丝分裂前中后末由人定(各期人为划定)仁消膜逝两体现(核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。

)赤道板处点整齐(着丝点排列在赤道板处)姐妹分离分极去(染色单体分开，移向两极。

)膜仁重现两体失(核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失) 微课网丁安。

【初中生物】初中生必须知道的生物速记口诀初中生物快速记忆公式11.植物有丝分裂一、核膜消失，出现两个小体。

赤道板排列整齐，一个分为两极，两个消失，两个新壁形成（膜核非整倍体）二、膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三、膜状内核消失，显示出两个物体，形状数字清晰，赤道齐平，点裂纹数量增加，两极相等，两个消失，三个重新开始。

四、有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五、细胞周期分为五个部分。

首先准备好前端、中间和后端之间的连接间隔。

二次淘汰和二次淘汰的外观变化很大。

着丝粒在赤道表面会聚。

纺丝牵引染料分为两组，两种外观和两种消除六、前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.2.微量元素铁猛碰新木桶femnbznmocu3.大量元素洋人探亲,丹留人盖美家opchnspcamgkpeople=人4.八种必需氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸一件盔甲带来了一本好书二假设来借一两本书三，带一两本单色书5．植物矿质元素中的微量元素：木驴碰裂新铁桶，猛！moclbniznfecumn6.光合作用押韵光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，adp变atp，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，c5结合c3生，c3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，c5离出再反应，循环往复永不停。

7.减数分裂公式性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解8.食物的消化和吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

高中生物记忆技巧巧记口诀高中生物是一门较为重要的学科，其中记忆知识点是学好生物的关键。

为了帮助高中生能够更好地记忆生物知识，我整理了一些巧妙的记忆口诀，希望能够帮助大家更轻松地记忆高中生物知识点。

一、细胞与遗传1.细胞结构与功能细胞构成有细胞膜、细胞质、细胞核，增强细胞武装。

核糖体制造蛋白质，细胞器各司其职新陈代谢。

粗面内质网、核仁、核膜，质心提供细胞能量。

高尔基体修饰物质，溶酶体内储物质。

线粒体提供能量，叶绿体含叶绿素。

微丝和中丝参与细胞分裂，鞭毛和纤毛实现运动。

2.细胞分裂“三二一，一二三”法，细胞分裂心法。

有丝分裂分前后，减数分裂形不同。

有丝分裂有纺锤体，减数分裂有同源染色体。

第一次分裂染色体分开，第二次分裂成染色单体。

有丝分裂过程序一样，减数分裂前后差异大。

有丝分裂有原核心，减数分裂没有。

有丝分裂主要形成体细胞，减数分裂形成生殖细胞。

3.遗传的分子基础脱氧核糖核酸是遗传物质，双链形态很特别。

A与T是一对碱基，G与C是配对关系。

RNA是翻译的结果，起载体的作用。

mRNA携带信息，tRNA承载氨基酸。

核糖体合成蛋白质，三联密码子确定一个氨基酸。

DNA的复制要分三步，一解旋、两复制、三封合。

4.遗传的基本规律孟德尔培根包，次晨芳薰碱型。

同基因离位互为表型，转基因变异右蓝左红。

多基因决定性状连续变异，血型遵循多等位基因表现。

分离同胚单位位于不同的非同型染色体，连锁因子位于同一条非同型染色体。

染色体的变异是杂交育种的基础，易位、缺失、增加、倒位，IFORM。

二、生命活动的调节与控制1.植物激素生长素促植物生长，赤霉素促伸长。

细胞分裂素促细胞分裂，乙烯促果实成熟。

脱落酸促叶片掉落，脱氧酸促根的伸长。

2.神经调节神经细胞携消息，解剖有神经元。

轴突传神经鞘，神经冲动连传递。

先受兴奋后复极化，突触间隙传信息。

神经全靠突触传，大脑控制指挥棒。

3.内分泌调节内分泌无管道，直接进入血液。

分泌激素调机能，靠血液传消息。

中考生物知识记忆口诀中考生物知识记忆口诀如下：植物有丝分裂一仁膜消失现两体, 赤道板上排整齐, 一分为二向两极, 两消两现建新壁. (膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.2.微量元素铁猛碰新木桶 Fe Mn B Zn Mo Cu3.大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家 O P C H N S P Ca Mg K People=人4.八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸一甲携来一本亮色书.二假设来借一两本书三携一两本单色书来5.植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶，猛! Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn6.光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， A D P 变 A T P，光变不稳化学能; 光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中， C5 离出再反应，循环往复永不停。

7.减数分裂口诀性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解8.食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖; 蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基; 脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸; 口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

高考生物选择题85个高频考点1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。

（三倍体、病毒、细菌等不能基因重2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。

3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。

4.高血糖症≠糖尿病。

高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。

因血液是红色。

5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。

6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。

7.细胞板≠赤道板。

细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。

8.激素调节是体液调节的主要部分。

CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。

9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。

11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。

12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。

只有少数RNA 病毒的遗传物质是RNA。

13.隐性基因在哪些情况下性状能表达？①单倍体，②纯合子（如bb或XbY），③位于Y 染色体上。

14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。

染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。

基因组为22＋X＋Y，而染色体组型为44＋XX或XY。

15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。

16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

17.遗传中注意事项：（1）基因型频率≠基因型概率。

初中生物知识点记忆口诀1.植物有丝分裂一仁膜消失现两体, 赤道板上排整齐, 一分为二向两极, 两消两现建新壁. (膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.2.微量元素铁猛碰新木桶 Fe Mn B Zn Mo Cu3.大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家 O P C H N S P Ca Mg K People=人4.八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸一甲携来一本亮色书.二假设来借一两本书三携一两本单色书来5．植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶，猛！ Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn6.光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， A D P 变 A T P，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中， C 5 离出再反应，循环往复永不停。

7.减数分裂口诀性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解8．食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

减数分裂的各个口诀
减数分裂是一种数学计算方法，它通过将一个减法运算转化为加法运算来简化计算过程。

以下是减数分裂的口诀：
1. 减数分裂，一分为二：
减数大的个位要借，个位小于被减数保留。

2. 减数分裂，十位注意：
十位借十位，十位小于个位要借上百位。

3. 减数分裂，百位难借：
百位小于十位要借千位。

4. 减数分裂，千位保留：
千位大于百位，千位不能借。

这些口诀可以帮助我们在进行减数分裂时更加顺利和准确。

根据口诀的指导，我们可以先从个位开始判断是否需要借位，然后逐位借位，最后保留各位数，并完成减法运算。

高中生物《减数分裂》太难学？一首诗教你学会，如何高层次学习减数分裂是高中生物学习的重点。

减数分裂和遗传紧密联系，是遗传的基础，两者结合在一起，也成为高中生物的最难知识点。

许多学生抱怨遗传题不会做，在很大程度上可能是对减数分裂理解不透彻。

减数分裂图像01 诗为减数分裂而作本诗主要是针对减数分裂过程而作，因此不能上升到严谨的格律高度，只能算打油诗。

减数分裂与有丝分裂最大的不同在于，减数分裂过程中存在同源染色体的联会和分离。

因此，诗中把减数分裂过程中的同源染色体比喻为一对情人。

【一】减数分裂诗减数欲语心伤绝，青衫重湿几度咽。

零落成半身非已，复制一次两分裂。

性原复制成初级，前期联会结连理。

同源本是同根生，形态大小总相宜。

双臂交握心相许，赤道板上两相依；情恨何长期何短，哪堪后期两相离。

可怜姐妹复分散，更兼两极丝牵绊。

从此只影无周期，人海茫茫情何堪。

有丝同源却陌路，共枕一舸心两处。

感此伤怀泣中宵，来生有情成眷属。

【二】解释减数欲语心伤绝，/ 青衫重湿几度咽。

/零落成半身非已，/ 复制一次两分裂。

这四句核心是最后两句，前面两句只是铺垫、渲染气氛。

最后两句是减数分裂的定义：“染色体只复制一次，细胞分裂两次，导致成熟生殖细胞中染色体只有体细胞的一半。

”性原复制成初级，/ 前期联会结连理。

/同源本是同根生，/ 形态大小总相宜。

【第一句】性原指原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞），减数分裂开始的时期称为间期，主要特点是进行DNA复制和有关蛋白质合成，也可以称为染色体（染色质）复制。

复制完成以后的细胞就不再叫性原细胞，而叫初级性母细胞（初级精母细胞或初级卵母细胞）。

【第二句】复制完成后，染色质逐渐螺旋化，缩短变粗，成为染色体（就是染色质螺旋化而成的，所以有时候不区分两者，都叫做染色体）。

这个时期称为前期，前期最重要的特点就是同源染色体联会。

【第三、四句】我们把联会的这两条染色体叫做同源染色体，一般大小形态相同（但X染色体和Y染色体大小形态不同），一条来自你方，一条来自母方。

【高中】生物速记口诀（2）34.巧记杂合子自交特点“越自交越纯”。

杂合子Aa(作亲代)自交n次，在Fn代中，杂合子占1/2n，纯合子占1－1/2n。

35.种皮、果皮的基因型和表现型的确定“种皮、果皮”找“妈妈”，即种皮和果皮是由母本的体细胞发育而来的，它们基因型和表现型分别与母本的基因型和表现型相同。

36．减数分裂记忆口诀性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解37.减数分裂口诀减Ⅰ 减Ⅱ前期：同源联会四分体一组非源染色体中期：纵队两列赤道齐形定数晰赤道齐后期：同源分离均两极点裂数加均两极末期：初级分裂成次级次级分裂成配子38.DNA的粗提取和鉴定鸡血加水细胞裂，一次过滤取滤液，促溶解用浓盐水，加水析出DNA，再次过滤弃滤液，D从粘稠物中得，再溶再用浓盐水，三次过滤除蛋白，滤液加入冷酒精，纯后二苯胺鉴别。

39.DNA结构特点口诀双链螺旋结构极性反向平行碱基互补配对排列顺序无穷40.DNA的复制——一所，两期，三步，四条件即复制的场所主要是细胞核；复制的时期主要是有丝分裂的间期和减数分裂的间期；“三个步骤”是解旋、形成子链、母链与子链形成新的DNA分子；“四条件”是原料、模板、能量和酶。

41.物质鉴定小结——“糖红蛋紫淀/DNA蓝脂红/橘黄”鉴定的物质用于鉴定的试剂条件反应产生的颜色生物组织中可溶性还原糖斐林试剂沸水浴砖红色沉淀淀粉革兰氏碘液无蓝色脂肪苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)无橘黄色(或红色)蛋白质双缩脲试剂无紫色DNA 二苯胺沸水浴蓝色42.RNA是遗传物质——“山里无老虎，猴子称大王”，即RNA 病毒RNA是遗传物质。

43.在DNA中的碱基互补配对原则：A配T，C配G，配错了对不起。

44.双链DNA分子中碱基比率的计算——“配对相等，不配对不相等”。

45.在双链DNA分子中，配对的碱基(A和T配对，C和G配对)的之比在两条单链中相同，也等于双链中的该比值，即“配对相等”。

高中生物记忆口诀1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2)膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1）微量元素:新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

7.细胞结构的记忆口诀：细胞器的记忆，线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）；原核生物、真核生物的记忆，原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子；真核生物：一(衣藻)团(团藻)酵母（酵母菌）发霉（霉菌）了，原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）。

1.减数分裂口诀性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

2.有丝分裂间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。

前期：(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现，染色体排列很散乱。

中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。

后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

末期：双体消失膜仁现，胞板中央正扩展。

3.遗传图谱的判断常隐：无中生有为隐性，生女患病为常隐。

常显：有中生无为显性，生女正常为常显。

X隐：母患子必患，女患父必患。

X显：父患女必患，子患母必患。

【知识点】1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。

4、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料;现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。

5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体再形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中;受精时，雌雄配子的结合是随机的。

6、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。

在减数分裂的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。

减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

高中生物趣味记忆口诀高中生物知识相对比较庞杂，不少内容要去记忆，学习起来比较头疼。

如果讲究一些记忆方法，不仅记忆起来轻松容易了，而且能给学习带来一些乐趣。

下面由店铺给你带来关于高中生物趣味记忆口诀，希望对你有帮助!高中生物趣味记忆口诀一、分子与细胞部分1.有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体,叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2.原核生物,真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)3.矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆细弱)4.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分A、生长激素缺失或者过多时的症状一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去胰岛素中两种细胞的作用，阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5.八种必须氨基酸甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸甲携来一本亮色书6.色素层析(上到下)胡也(叶),ab也 (胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b)二、遗传与进化1.减数分裂口诀性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

2.有丝分裂间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。

前期：(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现，染色体排列很散乱。

中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。

后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

末期：双体消失膜仁现，胞板中央正扩展。

3.遗传图谱的判断常隐：无中生有为隐性，生女患病为常隐。

高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C 3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X 隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1 ）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2) 膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3 ）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4 ）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1 ）微量元素: 新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K ）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

生物记忆口诀1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2)膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1）微量元素:新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

7.细胞结构的记忆口诀：细胞器的记忆，线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）；原核生物、真核生物的记忆，原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子；真核生物：一(衣藻)团(团藻)酵母（酵母菌）发霉（霉菌）了，原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）。

【细胞有丝分裂记忆口诀】有丝分裂并不难间前中后末相连间期：复制合成又生长前期：膜仁消失现两体中期：形定数晰赤道齐后期：点裂体增移两极末期：两消两现质分离（动物）两消两现新壁建（植物）有丝分裂间期：进行DAN的复制和有关蛋白质的合成，即完成染色体的复制。

这个时期，由于复制，DNA数目加倍，染色体经过复制，形成的两条由一个着丝点连在一起，还是叫一条染色体（含2个DNA），故染色体数目没有加倍，而不变（在后期，由于着丝点的分裂，两条染色单体分开形成两条染色体，数目加倍）。

前期：仁（核仁）膜（核膜）消失俩体现（出现染色体和纺锤体）DNA数：染色体数目：染色单体数=2:1:2中期：赤道板上（着丝点）排整齐DNA数：染色体数目：染色单体数=2:1:2后期：点分数加向两极（着丝点分裂，一条染色体的两条染色单体分开，形成两条染色体，数目加倍，向两极移动）DNA数：染色体数目：染色单体数=1：1：0末期：两消（染色体和纺锤体）两现（核仁、核膜）新壁建有丝分裂·分裂介绍有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

(右上角图就是常见有丝分裂的开始和结果）多细胞生物体以有丝分裂的方式增加体细胞的数量。

体细胞进行有丝分裂是有周期性的，也就是具有细胞周期。

细胞周期细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。

一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。

从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。

在分裂间期结束之后，就进入分裂期。

在一个细胞周期内，这两个阶段所占的时间相差较大，一般分裂间期大约占细胞周期的90%到95%；分裂期大约占细胞周期的5%到10%。

细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同。

细胞分裂间期细胞分裂间期是新的细胞周期的开始，这个时期为细胞分裂期准备了条件，细胞内部正在发生很复杂的变化。

近年来，利用放射性同位素标记自显影技术证明，间期细胞的最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。

分裂图判断口诀
1、若细胞中的染色体数目为奇数，则细胞进行减数分裂就是必
然的了，并可断定为减数第二次分裂。

在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中卵细胞都有不均等
分裂的现象，故可有染色单体是否存在于细胞图像中，来判断他们所处的分裂阶段。

有姐妹染色单体存在细胞中，可判定为减数第一次分裂；反之，可判定为减数第二次分裂。

减数第一次分裂完成后会看到细胞中染色体数目为原来的一半。

这是因为在该过程中发生了同源染色体的两两分离。

有同源染色体互相分离时，即可断定为减数第一次分裂。

如果细胞里的染色体没有这个特殊表现就为有丝分裂。

细胞中的染色体在细胞中散乱地排布，这个细胞就处于分裂前期。

而且减数第一次分裂前期的染色体还会出现联会的现象。

细胞中的染色体整齐排列的细胞中央，就是中期；其中配对的两条染色体整齐排列在赤道板的两侧则为减数。

如果细胞中出现同源染色体分离的为减数第一次分裂后期的细胞；如果有同源染色体但是没有配对的且着丝点分裂并移向两级的为有丝分裂后期的细胞。

2、有丝分裂各期特点（口诀）：
间期：染色体复制现单体。

前期：膜、仁消失现两体。

中期：赤道板上排整齐。

后期：均分牵引到两极。

末期：膜、仁（板）重现两体式。