劳动教育主题班会(教案10篇)有关劳动的故事或亲身经历，并准备好相关道具。
活动二、准备好家务劳动的实际操作工具和材料。
班会过程：一)：讲故事《小白兔和小灰兔》小白兔和小灰兔是好朋友，他们都很喜欢玩耍，但是小白兔总是不愿意动手干活，让小灰兔一个人忙碌。
一天，小灰兔实在太累了，向小白兔抱怨。
小白兔意识到自己的错误，主动帮助小灰兔干活，两个好朋友更加亲密了。
通过这个故事，我们可以明白劳动的重要性，以及互相帮助的意义。
二)：体验家务劳动让学生分组，每组选择一项家务劳动，比如扫地、洗碗等，亲身体验劳动的欢乐。
在操作过程中，教育学生要认真细致，做到力所能及，珍惜劳动成果，培养爱劳动的好惯。
三)：总结感受让学生分享自己的体验和感受，引导他们认识到劳动的重要性和意义，珍惜劳动成果，从小培养爱劳动的好惯。
同时，也要引导学生在研究和生活中，勤奋劳动，创造美好的未来。
活动一：与家长沟通为了让同学们体会劳动的甘苦，我们开展了“我劳动，我欢乐”的活动。
我们要求同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务。
这样可以让同学们更加理解劳动的重要性和家人的辛劳。
在班会上，我们请几位同学介绍自己的劳动经历，例如整理房间、刷马桶、炒菜等。
通过这些活动，我们希望同学们能够更加积极地参与家务劳动，体会劳动的甘苦。
活动二：寻找勤劳学生我们布置了一个观察任务，让同学们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。
我们希望同学们能够认识到劳动的重要性，并且体会到劳动带来的欢乐。
通过这个活动，同学们可以了解到身边勤劳的人，从而受到启发，更加积极地参与劳动。
活动三：制作小报我们要求同学们制作主题为《我劳动，我欢乐》的小报。
通过搜集资料、剪贴、抄写等具体环节，我们希望同学们能够受到教育。
在班会上，我们欣赏了同学们制作的小报，并且让同学们分享了自己在劳动中的收获和体会。
通过这个活动，同学们可以更加深入地了解劳动的重要性，同时也可以通过制作小报的过程中，提高自己的动手能力和创造力。
