2020小学音乐教育调查问卷

一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）教师（）学生（）家长（）其他二、音乐教育现状1. 您所在地区的音乐教育资源状况如何？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较少（）非常少2. 您认为音乐教育在您所在地区的重视程度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低3. 您所在学校或机构是否有开设音乐课程？（）是（）否4. 您认为音乐课程在您所在学校或机构中的地位如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要5. 您认为音乐课程的教学内容是否符合学生的兴趣和需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合（）非常不符合6. 您认为音乐课程的教学方式是否适合学生？（）非常适合（）适合（）一般（）不适合（）非常不适合7. 您认为音乐课程的教学效果如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、音乐教育问题及建议1. 您认为目前音乐教育存在哪些主要问题？（）教育资源不足（）教学方式单一（）教学内容陈旧（）教师专业素养不高（）其他（请说明）2. 针对以上问题，您有哪些改进建议？（）加大音乐教育投入，提高教育资源（）创新教学方式，激发学生学习兴趣（）更新教学内容，适应时代发展（）提高教师专业素养，提升教学质量（）其他（请说明）四、音乐教育兴趣及态度1. 您对音乐教育感兴趣吗？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为音乐教育对个人成长有哪些帮助？（）提高审美能力（）培养兴趣爱好（）锻炼身体（）提高综合素质（）其他（请说明）3. 您认为音乐教育对国家和社会有哪些意义？（）提升国家文化软实力（）培养高素质人才（）传承民族文化（）促进社会和谐（）其他（请说明）感谢您的参与！您的宝贵意见将对我国音乐教育事业的发展起到积极的推动作用。

尊敬的老师们：您好！为了更好地了解小学音乐教研的现状，提升音乐教学质量，促进音乐教育事业的健康发展，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的学校是？（）城市学校（）农村学校3. 您教龄是多少年？（）1-3年（）4-6年（）7-10年（）10年以上4. 您所教授的年级是？（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级二、音乐教研现状5. 您所在学校是否设有音乐教研组？（）是（）否6. 音乐教研组每周组织教研活动次数是多少？（）1次（）2次（）3次（）4次以上7. 音乐教研活动的主要内容有哪些？（）教学观摩（）教学研讨（）教师培训（）其他（请说明）8. 您认为音乐教研活动对提高教学质量的作用如何？（）非常有帮助（）有一定帮助（）帮助不大（）没有帮助9. 您所在学校音乐教师的专业素养如何？（）较高（）一般（）较低10. 您认为音乐教师专业素养不足的原因是什么？（）培训机会较少（）缺乏实践经验（）学校支持不足（）其他（请说明）三、音乐教学现状11. 您认为目前小学音乐课程设置是否合理？（）合理（）不合理12. 您在音乐教学中遇到的主要困难有哪些？（）教学资源不足（）学生基础参差不齐（）教学时间不足（）其他（请说明）13. 您认为音乐教学应注重哪些方面？（）技能培养（）审美教育（）文化传承（）其他（请说明）14. 您在音乐教学中如何激发学生的学习兴趣？（）采用多样化的教学方法（）组织丰富多彩的音乐活动（）鼓励学生参与创作（）其他（请说明）15. 您认为音乐教学评价方式应如何改进？（）注重过程评价（）采用多元化的评价方式（）加强学生自评和互评（）其他（请说明）四、建议与期待16. 您对学校音乐教研工作有哪些建议？（请在此处填写）17. 您对小学音乐教育有哪些期待？（请在此处填写）再次感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！[调查问卷结束]。

小学音乐课堂教学的调查问卷
如何填写问卷：在您要选择的选项前打对号；选择“其他”选项的，请
在后面的横线上补充填写，谢谢！
1、你喜欢音乐吗?
A 很喜欢 B喜欢 C一般D不喜欢
2、你喜欢什么样的音乐?
A中国传统音乐B流行音乐C西方古典音乐D其他
3、（1）你会买音乐和音乐相关的物品，如书籍、音响工具、磁带、CD吗?
A经常买B偶尔会买 C很少买 D从来不买
（2）你买这些东西，你父母的态度是什么?
A很支持 B一般支持C没态度 D反对
4、你的父母关心你的音乐学习状况吗?
A很关心 B偶尔关心一下 C从不关心
5、你学习音乐的基本情况是 (可多项选择)
A只上音乐课 B参加音乐特别培训C参加课外音乐活动D都没有
6、（1）你喜欢上音乐课吗?
A很喜欢B喜欢 C一般 D 不喜欢
（2）喜欢上音乐课是因为?
A对音乐感兴趣,想学好些 B喜欢听音乐老师上课 C上音乐课很享受D能够调节紧张的学习生活 E 想成为音乐专业人士
（3）不喜欢上音乐课是因为?
A音乐课枯燥无味 B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣 D乐课上的知识太难
E其他
7、你喜欢音乐课上的哪些内容?
A唱歌B乐理知识C音乐史 D音乐欣赏 E其他
8、你喜欢教材上的音乐作品吗?
A 从没有关注过教材上的音乐B不喜欢C喜欢其中的一部分D很喜欢
9、你们学校经常组织和音乐有关的文艺活动吗?。

亲爱的家长/同学们：您好！为了更好地了解和改进我校小学低段音乐教学，提高音乐教育质量，特开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子在哪个年级？（）一年级（）二年级（）三年级2. 您孩子的性别是？（）男（）女二、音乐课程学习情况3. 您的孩子是否喜欢音乐课？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）不喜欢4. 您的孩子在音乐课上是否积极参与？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极5. 您的孩子在音乐课上是否能够跟上老师的节奏？（）能够完全跟上（）大部分时间能够跟上（）偶尔能够跟上（）基本跟不上（）完全跟不上6. 您的孩子在音乐课上是否能够正确地唱出歌曲？（）能够正确地唱出歌曲（）大部分时间能够正确地唱出歌曲（）偶尔能够正确地唱出歌曲（）基本不能正确地唱出歌曲（）完全不能正确地唱出歌曲7. 您的孩子在音乐课上是否能够准确地演奏乐器？（）能够准确地演奏乐器（）大部分时间能够准确地演奏乐器（）偶尔能够准确地演奏乐器（）基本不能准确地演奏乐器（）完全不能准确地演奏乐器三、音乐教学评价8. 您认为音乐老师的教学方法如何？（）非常好（）比较好（）不太好（）非常不好9. 您认为音乐老师是否具备良好的音乐素养？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备（）不具备10. 您认为音乐老师是否能够关注到每个学生的学习情况？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）不关注11. 您认为音乐老师是否能够激发学生的学习兴趣？（）非常激发（）比较激发（）一般（）不太激发（）不激发四、音乐课程设置与资源12. 您认为音乐课程的设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）不合理13. 您认为学校提供的音乐教学资源是否充足？（）非常充足（）比较充足（）一般（）不太充足（）不充足14. 您认为学校是否应该增加音乐实践活动？（）非常应该（）比较应该（）一般（）不太应该（）不应该五、其他建议15. 您对音乐教学还有什么其他建议或意见？感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！注：本问卷填写完毕后，请将问卷交给班主任或学校教务处。

小学音乐课堂调查问卷
小学音乐课堂调查问卷
班级：姓名：调查日期：
为了更好地体现新课程“以人为本、以学生为主体”的教育理念，关注学生在音乐教学课堂中的表现，特进行一次问卷调查。

一、调查目的
此次调查目的是了解我校四年级学生的音乐课堂教学调查情况，以便今后有针对性地改进工作。

二、调查对象
随机抽去四年级20名学生，参加调查问卷。

三、调查结果分析
为了得到准确、客观的答案，问卷从态度、情感以及兴趣爱好几个方面进行，让学生们充分、大胆、自由地表达自己最真实的看法。

调查结果如下：
1．你喜欢上音乐课吗？
A．很喜欢 B. 喜欢 C. 一般 D. 不喜欢
2．你怎么看待音乐这门课程？
A. 培养兴趣，掌握一门音乐技能，提高自身素质
B．陶冶情操，提高音乐感受力，开发智力，培养创造了
C．培养专业素质
D．主课以外的放松、快乐
3、你喜欢教材上的歌曲吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、一般
4．你喜欢音乐课上的什么内容？
A. 唱歌
B.乐理知识
C．音乐史 D. 音乐欣赏
5、上课你能主动演唱吗？
A、能
B、有时能
C、从来没有
6．你认为音乐课重要吗？
A. 不重要B．一般C．比较重要 D.非常重要。

小学音乐兴趣调查问卷
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调查题目
1. 你喜欢听音乐吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 你平时喜欢唱歌吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 你会弹奏乐器吗？如果是，请填写你擅长的乐器是什么，如果否，请跳过此题。

- 擅长的乐器是：{填写擅长的乐器}
4. 你是否参加过学校的音乐活动（如合唱团、乐队等）？
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你有没有参加过音乐比赛或演出？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你听音乐的方式是？
- [ ] 收音机/电视
- [ ] CD/DVD
- [ ] 网络音乐平台（如QQ音乐、网易云音乐等）- [ ] 其他，请注明：{填写其他方式}
7. 你喜欢听哪种类型的音乐？（可多选）
- [ ] 流行音乐
- [ ] 古典音乐
- [ ] 摇滚音乐
- [ ] 电子音乐
- [ ] 嘻哈音乐
- [ ] 儿童音乐
- [ ] 其他，请注明：{填写其他类型}
8. 你认为学校应该增加哪些音乐课程或活动？
{填写你认为学校应该增加的音乐课程或活动}
9. 你对学校音乐教育的整体水平满意吗？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
10. 你还有什么其他关于音乐的想法或建议？
{填写其他关于音乐的想法或建议}
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谢谢你参与本次问卷调查！你的意见对我们非常重要！。

小学音乐课问卷调查表
一、在各题前（）内填写所选答案代号。

1、你喜欢上音乐课吗？（）
A、很喜欢
B、喜欢
C、不喜欢
2、你能分辨出一首歌曲或乐曲的情绪是属于欢乐的还是抒情的吗？（）
A、能
B、不能
3、当你听到一首陌生的，没有学过的歌曲时，你能理解并说出歌曲所表达的内涵吗？（）
A、能
B、不能
4、你能背唱音乐课上学过的歌曲吗？
A、能
B、不能
5、你喜欢什么样的音乐？（）
A、流行音乐
B、古典音乐
C、民族音乐
D、都喜欢
6、你喜欢什么样的乐器？（）
A、小提琴
B、钢琴
C、吉他
D、都喜欢或其他
7、学校有成立合唱团，你（）
A、非常想参加
B、不想参加
C、随便
8、如果你是学校舞蹈队的成员，因为到了期末考试，学习压力比较大，学校又有巨大任务需要你参加，你选择（）
A、专心学习，退出舞蹈队
B、继续参加舞蹈队演出
C、服从老师安排9、你喜欢的音乐课的类型（）
A、开心，沉浸在音乐的海洋
B、安静，大家都不敢说话
C、欢愉，大家认真地歌唱
10、你对现在使用的音乐教材有何看法？（）
A、好、可以、认同
B、教材有待改进。

关于小学生音乐课堂学习的问卷调查表
亲爱的同学：
你好！以下是涉及小学音乐课堂学习的相关问题调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映，以便于我们更好的了解目前你在音乐课堂中的一些现实状况。

在你所选择的答案下划“√”。

1、你对音乐课的兴趣如何？
喜欢( ) 一般（）不喜欢（）
2、你认为学音乐重要吗？
非常重要（）有些重要（）不重要（）
3、在音乐课上，你听课情况怎样？
不认真听讲（）大部分认真听讲（）总是认真听讲（） 4、你在学习音乐中遇到最大的困难是？
听不懂老师的讲课（）唱不出想唱的内容（）
在歌唱中容易出错（）乐理知识（）
5、在音乐课堂中你经常做什么？
做与课堂不相关的事（）想睡觉（）认真听课（） 6、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲？
课外的儿童歌曲（）课本上的歌曲（）流行歌曲（） 7、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗？
喜欢（）不喜欢（）一般（）
8、你觉得音乐课本上的歌曲怎样？
全部都好听（）多部分好听（）少部分好听（）
9、你最喜欢音乐课的哪个环节？
识谱环节（）唱歌环节（）表演环节（） 10、你最不喜欢音乐课的哪个环节？
识谱环节( ) 唱歌环节（）表演环节（） 11、你在课堂上有没有得到老师的关注？
有（）偶尔（）没有（） 12、课堂上老师会提问你吗？
会（）偶尔（）不会（） 13、你能主动完成唱歌表演吗？
能（）有时（）不能（） 14、学习乐理知识时，你能听得懂吗？
能（）有时可以（）不能（） 15、你的老师是否经常在课堂上给你提供答题的机会？
没有过（）偶尔（）经常（） 16、你是否经常唱歌？
没有过（）偶尔（）经常（）。

小学生音乐情况调查问卷
调查目的
本调查问卷的目的是了解小学生的音乐情况，包括他们对音乐的喜好、参与音乐活动的频率以及他们对音乐教育的看法。

调查问题
1. 你是一名小学生吗？
- 是
- 否
2. 你喜欢听音乐吗？
- 非常喜欢
- 喜欢
- 一般般
- 不喜欢
3. 你平时喜欢听哪种类型的音乐？(可以选择多个)
- 流行音乐
- 古典音乐
- 乡村音乐
- 摇滚音乐
- 电子音乐
- 其他，请注明：___________
4. 你是否参与过学校的音乐活动，比如合唱团、乐器班等？
- 是
- 否
5. 如果你参与了音乐活动，请告诉我们你参与的活动类型。

如果没有参与，请跳过此题。

6. 你是否认为音乐教育对小学生的发展有益处？
- 是
- 否
7. 如果你认为音乐教育有益处，请选择你认为最重要的一点。

- 提高审美能力
- 培养创造力
- 增强注意力和集中力
- 增强社交能力
- 其他，请注明：___________
8. 你希望在学校获得更多的音乐教育机会吗？
- 是
- 否
9. 请简要告诉我们你对音乐的看法和想法。

10. 你认为学校可以在音乐教育方面做些什么改进？
感谢您抽出时间参与本次调查！您的回答将有助于我们更好地了解小学生的音乐情况和需求。

音乐课堂歌曲教学调查问卷
同学们:
你们好!唱歌是我们小学音乐课中的核心部分。

大家都喜欢唱歌,但在学习唱歌的过程中,相信你也出现了一些问题,存在一些困惑。

为了更好地了解目前我校音乐教育、教学的现状及存在问题，研究和制定改革方案，下面我们将对你学习唱歌的情况做一个问卷调查。

1、你喜欢音乐吗?（）
A 很喜欢B喜欢C一般D不喜欢
2、你喜欢唱哪种类型的歌曲? （）
A儿童歌曲B流行音乐C西方古典音乐
3、你学习音乐的基本情况是
A只上音乐课B参加音乐特别培训C参加课外音乐活动
4、你觉得目前课堂中歌曲教学的时间多吗？（）
A很多B比较多C不太多
5．在本学期学习中，你参与的歌曲表演形式有几种？（）
A3种以上B有2种C只有一种
6．你认为音乐课本中的歌曲难吗？（）
A适中B不难C太难
7．你希望音乐课开设哪些内容？（）
A唱歌B欣赏课本上的曲目C欣赏课本外的经典曲目、流行曲目
8.你在演唱歌曲时，能理解歌曲所表达的情感吗？（）
A能B不能C有时能
9.你一般通过什么方式理解歌曲感受音乐的？（）
A聆听模仿B教师讲解C创设情境
10.你在唱歌方面存在哪些问题?（）
A不会用气息唱歌B视唱歌谱困难C唱歌缺乏感情
11、（1）你会唱简谱吗?（）
A 不识谱B识谱但不会唱
C能够根据简谱演唱
12、在音乐课中，你最喜欢的歌曲学习方式是？（）
A跟录音唱B老师一句句教唱
C加上动作学唱
二、问答题
1、你认为唱歌在音乐课的学习中重要吗？为什么？
2、你认为音乐课中应该增加哪些唱歌方面的训练？。

小学音乐教学(教师调查问卷)小学音乐教学（教师调查问卷）
调查目的
本调查问卷的目的是为了了解小学音乐教师在教学过程中的需求和困惑，以便优化教学资源和提供更好的支持。

个人信息
请您提供一下基本信息：
- 姓名：
- 性别：
- 教育经历（学校及专业）：
- 教龄：
- 教学科目和年级：
教学准备
1. 您通常如何准备音乐课的教学内容？
2. 是否参考教材指导教学？为什么？（请简要说明理由。

）
3. 您会在教学前制定具体的教学目标吗？如果是，您是如何制
定的？如果不是，请说明原因。

教学实施
4. 您通常采用哪些教学方法和技巧来提高学生对音乐的理解和
兴趣？
5. 教学中有没有遇到过学生对音乐不感兴趣或者难以理解的情况？您是如何解决的？
6. 您觉得小学音乐教学中最重要的是什么？为什么？
教学评估
7. 您如何评估学生在音乐方面的研究成果？
8. 您认为什么样的评估方法最能客观、全面地评价学生的音乐
素养？
教学需求和困惑
9. 在小学音乐教学中，您觉得最需要得到支持和帮助的是什么？为什么？
10. 您对学校或教育部门在小学音乐教学方面有什么建议？请
说明理由。

其他建议和意见
11. 请您分享一些对小学音乐教学的其他建议和意见。

结束语
非常感谢您抽出时间填写本调查问卷。

您的回答对我们改进小
学音乐教学非常重要！如有任何问题或意见，请在下方留言。

谢谢！
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以上为小学音乐教学调查问卷的内容。

请您根据问题逐一回答，并尽量简明扼要。

感谢您的参与！。

小学音乐学科教育教学学生问卷调查我的名字是出生年月是年月日1、1周有几节音乐？你们班的音乐老师是谁？答：五年级1周音乐课有1节，我们班的音乐老师是（）。

2、所有科目中，音乐科按你喜爱的程度排在（）A、第一B、第二c第三D第四及以下3、你期待上音乐课吗？A不期待B无所谓C期待D非常期待4、本学校是否有与音乐（声乐、乐器）有关的社团、兴趣小组？A有B无5、是否参加过或正在参加校内音乐兴趣社团？A有B没有6、是否参加校外音乐（声乐、乐器等）兴趣培训班？A有B没有7、你是否有喜欢的歌星或歌曲？A有B没有8、你是否有想过在音乐方面有吸引大家注意的特长？A有B没有9、你班级的音乐课会正常上课吗？A偶尔会上B正常上课10你喜欢音乐教材上的歌曲吗A喜欢B不喜欢11、你会在音乐课上举手回答问题吗？A从来不B偶尔会C看情况D非常喜欢12、你比较认可音乐教师导入学习内容的方式（多选）A直接说歌名导入B谈话导入C设置情境导入D猜谜导入13、如果你是音乐老师你认为音乐课怎么上？（）A师生共同教学B老师唱学生学C自己听音乐自学14、你喜欢跟着音乐用身体（点头、抬脚、挥手等）进行律动吗？A从来不B偶尔会C喜欢D非常喜欢15、近期的音乐课，你能根据所学的节奏做出简单的体态反应？A小意思B我需要练习下C只能跟着同学做D不知道他们在干嘛16、你能根据一首歌曲所表达的情感做出相应的体态反应吗？A能很投入B需要多听看歌词C有点困难17、你是否认识现在音乐课本上的节奏记号和音乐记号？A完全不认识B认识一两个C认识一部份D基本都认识18、你是否有过或者参与过创编的想法或经历：（比如，写歌词，音乐课老师的创编活动、即兴把诗词或歌曲改编、根据歌曲或节奏即兴身体律动等）A音乐课上参与过B和朋友一起创编过C有过这方面的想法D从没有过19、你认为音乐学习难吗？A难B不难20、你希望通过音乐学习获得何种能力的发展？A演唱能力的培养B演奏能力的培养C鉴赏能力音乐素养的培养D乐感和音乐知识的培养。

B、一般
C、不喜欢
5、你认为音乐学习难吗？（ ）
A、不难
B、难
6、你认为自己的聆听习惯怎么样？（）
A、很好
B、一般
C、很差
7、课堂上，你什么时候听课最认真？（）
A、刚上课时
B、上课中间
C、快下课时
8、课堂上你最喜欢那个教学环节？（）
A、聆听歌曲环节
B、学唱歌曲环节
C、拓展游戏与创编环节
D、都喜欢
a刚上课时b上课中间c快下课时8课堂上你最喜欢那个教学环节
小学生音乐课堂教学问卷调查表
1、你喜欢上音乐课吗？
A、喜欢
B、一般
C、不喜欢
2、你喜欢音乐教材上的歌曲吗？（ ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA、喜欢
B、一般
C、不喜欢
3、上课时你能主动演唱吗？（ ）
A、能
B、有时能
C、从来没有
4、你喜欢现在老师的上课方式吗？（ ）
A、喜欢

小学音乐课堂教学的调查问卷年级班级性别如何填写问卷：在您要选择的选项前打“√”；选择“其他”选项的，请在后面的横线上补充填写，谢谢！1、你喜欢音乐吗?A 很喜欢B喜欢C一般D不喜欢2、你喜欢什么样的音乐?A中国传统音乐B流行音乐C西方古典音乐D其他3、（1）你会买音乐和音乐相关的物品，如书籍、音响工具、磁带、CD吗?A经常买B偶尔会买C很少买D从来不买（2）你买这些东西，你父母的态度是什么?A很支持B一般支持C没态度D反对4、你的父母关心你的音乐学习状况吗?A很关心B偶尔关心一下C从不关心5、你学习音乐的基本情况是(可多项选择)A只上音乐课B参加音乐特别培训C参加课外音乐活动D都没有6、（1）你喜欢上音乐课吗?A很喜欢B喜欢C一般 D 不喜欢（2）喜欢上音乐课是因为?A对音乐感兴趣想学好些B喜欢听音乐老师上课C上音乐课很享受D 能够调节紧张的学习生活 E 想成为音乐专业人士（3）不喜欢上音乐课是因为?A音乐课枯燥无味B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣D乐课上的知识太难E其他7、你喜欢音乐课上的哪些内容?A唱歌B乐理知识C音乐史D音乐欣赏E其他8、你喜欢教材上的音乐作品吗?A 从没相注重过教材上的音乐B不喜欢C喜欢其中的一局部D很喜欢9、（1）你会唱简谱吗?A 不识谱B识谱但不会唱C能够根据简谱演唱E能够熟练理解并演唱简谱（2）你认为学唱简谱重要吗?A不重要B一般C重要（3）你会唱五线谱吗?A 不识谱B识谱但不会唱C能够根据线谱演唱E能够熟练理解并演唱线谱（4）你认为学唱五线谱重要吗?A不重要B一般C重要10、欣赏音乐时，你能听辨出是哪些乐器演奏吗?A基本能听辨出来B能听辨出其中几种乐器C根本听辨出来是什么乐器演奏的11、你演奏乐器的情况?A能演奏两种以上的乐器B能演奏一至两种简单的乐器C不能演奏任何乐器12、你理解几个中外音乐家?A十个以上B五至十个C一至五个D一个也不知道13、你认为音乐课重要吗?A不重要B一般 C 比较重要D非常重要14、以下戏曲或民族音乐，你欣赏过哪一些? (可多项选择)A京剧B豫剧C越剧D黄梅戏E评剧F新疆民歌G蒙古民歌H陕北民歌I苏州评弹J京韵打鼓K其他15、你们音乐课的上课情况是?A按课表安排上课B偶尔停课C几乎没有音乐课D经常被其他课占用16、你班上音乐课的地点是?A专门的音乐教室B在自己班教室里上C经常在不同的教室上课。