贴鼻子游戏_小学四年级作文600字

玩贴鼻子游戏作文3篇玩贴鼻子嬉戏作文1你知道什么是贴鼻子”嬉戏吗？那是一个特别好玩的嬉戏，每个动作都会引得我们哄堂大笑。

老师先在屏幕上画了一个褐色的笑脸，又画了个小嘴巴，用黑颜色笔画上了头发，用模型做了个耳朵，可唯独没有鼻子。

我们很惊奇，为什么没有鼻子？老师告知我们：这个嬉戏特别好玩，叫贴鼻子。

”每个人玩嬉戏的时候要先戴面具，然后再转三圈，只要把鼻子贴在正确的位置，就胜利了。

嬉戏开头了，同学们勇跃地举手想参与，可以老师当时迟疑不决，选了我。

我来到老师身边，老师拿起一个面具，戴在我头上，拉着我，连转了好几圈，我虽然没有头晕，但已迷失了方向。

我想依靠墙来查找白板，可是我似乎越走越远，走呀走，只听同学们提示我：走反了，走反了。

”我又转了个方向，又听同学们说：要撞墙了，要撞墙了！”我心里发慌，究竟转哪边好呢？这边，那边？好不简单找到了白板了，贴哪呢，这儿，那儿？我乱贴了个地方，把面具摘下，只听大家哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了左脸边！我也不禁笑了起来。

后来，梁欣妍也想玩，老师叫了她。

她拿着鼻子，戴上面具，扶着墙走在前面，要走到白板前了，突然听到有人在起哄：贴这。

”贴那儿。

”这些起哄的话语，还是影响了梁欣妍，她把鼻子贴在了右脸旁。

朱可欣也加了，她没有迷失方向，顺着墙走，走呀走呀，最终，她走到了白板旁，却拿上鼻子举棋不定，最终谨慎”地把鼻子贴在了额头上。

哈哈哈！”大家又是一阵大笑，都笑得肚子疼了！这次嬉戏真是让我意犹未尽！我永久不会遗忘这个好玩的嬉戏贴鼻子”。

玩贴鼻子嬉戏作文2今日下午，老师走进教室对我们说：“同学们，这节课我们一起来玩贴鼻子这个嬉戏。

”我和同学们听了，兴奋得直拍手。

只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。

圆圆的脑袋，大大的眼睛，披着长头发，嘴巴弯弯的，带着甜甜的笑，似乎在说：“你们能不能帮我把鼻子贴上？”嬉戏开头了，同学们个个跃跃欲试。

老师第一个叫到我。

我走到黑板前，老师把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后让我在原地转三圈。

玩贴鼻子游戏作文600字十五篇篇1：玩贴鼻子游戏作文我的课外活动很丰富，例如扔沙包、溜冰、跳绳……但其中我最喜爱的就是玩“贴鼻子”游戏。

下课了，只见老师在黑板上画了一个可爱的小丑，就是没有鼻子，同学们立即欢呼起来，原来今天要玩“贴鼻子”游戏。

游戏开始了，徐博第一个被老师叫上讲台，老师用布把他的眼睛蒙上，原地转了几圈，他手拿红鼻子，在黑板上摸索了一会，确定位置，贴了上去。

结果，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了脸外面。

同学们纷纷举手，老师又叫到了王子琛，王子琛快步走上讲台。

老师蒙上他的眼睛，原地转了几圈后，只见王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷砖。

他嘴里念着：“一.二.三……”到第六块瓷砖的时候,他停了下来,向上摸了摸,找准位置后,贴了上去。

顿时，班里响起一片热烈的掌声。

原来，王子琛贴到了正确的位置。

放学后，王子琛给我们分享了他成功的秘密，我们都听得津津有味，佩服不已。

通过这件事，我知道了在生活中要善于观察，做个有心人。

篇2：玩贴鼻子游戏作文今天下午，老师走进教室对我们说：“同学们，这节课我们一起来玩贴鼻子这个游戏。

”我和同学们听了，高兴得直拍手。

只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。

圆圆的脑袋，大大的眼睛，披着长头发，嘴巴弯弯的，带着甜甜的笑，好像在说：“你们能不能帮我把鼻子贴上？”游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。

老师第一个叫到我。

我走到黑板前，老师把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后让我在原地转三圈。

转完后，眼前黑乎乎的，我已经晕头转向了。

我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”贴上去了。

下面立刻传来同学们哈哈大笑的声音，我以为把“鼻子”贴准了，急忙把眼罩摘下来，一看，“哈哈……”自身都忍不住笑出来，原来我把鼻子贴到小女孩的嘴巴边了。

同学们一个接一个上台，有的同学不是把“鼻子”贴到眼睛上，就是把“鼻子”贴到外面去，大家的笑声是一浪接过一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。

贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。

游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。

老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。

我慢吞吞的`走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。

讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。

把红领巾取下，一取下就看看黑板。

啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。

接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。

最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。

不可思议的是，有一位同学贴对了。

他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。

这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。

贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。

小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。

我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。

开始玩贴鼻子了。

姐姐用红领巾蒙上我的双眼。

呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。

我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。

这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。

我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。

刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。

”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。

我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。

一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。

贴鼻子的游戏作文12篇(作文写贴鼻子游戏)贴鼻子的游戏作文1“左。

左。

右。

右。

加油。

加油。

”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。

到底发生了什么事？怎么这么热闹？原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。

今天作文补习班上，吴老师宣布了一件事：“今天，我们要玩贴鼻子游戏。

”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。

说完老师还特地补充道：“贴对的，有奖励三根棒棒糖和50积分。

”顿时，全班炸开了锅，大家拍手欢呼。

游戏开始了，同学们都踊跃上台，可惜都没贴准，有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上，小女孩变成了“独眼龙”；有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上，小女孩变成了“无嘴怪”；还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上，小女孩又变成了“痣怪”。

过了一会儿，轮到小明走上讲台，老师把他的眼睛蒙上，再叫他原地转三圈，转圈时他已晕头转向，分不清东西南北了，可怜的他左摸摸右摸摸，像一个喝醉了的壮汉。

他东摇西摆，一步一探，好不容易才摸到了黑板。

看着他跌跌撞撞的样子，同学们有的笑得前俯后仰，等着看他出丑的样子；有的着急地指挥着小明，“右!右!”“上，上!”有的却故意胡乱指挥，“对！贴！”台下乱糟糟的。

最后，在同学们的催促下，小明随手一贴，台下突然响起一阵欢呼声。

他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我贴对了。

”小明欢呼着。

老师看到他贴对了，奖了他三根棒棒糖和50积分。

在同学们羡慕的目光中，小明得意地走到台下。

不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然在教室里回荡。

贴鼻子的游戏作文2活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。

啊，太容易了。

同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。

教室里顿时沸腾起来。

首先上台的是键霆。

贴鼻子作文600字贴鼻子作文600字（通用29篇）贴鼻子作文600字篇1哈哈哈、天呐！他把鼻子贴到了眼睛上、哈哈哈，没贴到，哈哈。

他们在干嘛呢？原来是在玩一个游戏，叫做贴鼻子。

栗子老师说：这块黑板上有一只猪，现在有一个鼻子在我手上，谁先贴，由石头剪刀布来决定贴的先后顺序，游戏规则是贴的同学需先原地转十圈后再进行贴的动作，准确贴中的就算胜利。

当然，游戏中必须合上眼睛。

第一个贴的是小明。

只见他拿起鼻子，轻轻地闭上了双眼，看得出他的手微微颤动，非常的紧张。

他步履紊乱地由快到慢转了十圈，整个身子已经有些摇摇晃晃了，晃悠了几下后坚持住没有倒下，手里的鼻子开始往猪的身上拍，围观的同学们这时开始起哄了：往下往下！有的说：再往左一点。

有的还特认真地说：上面，对！就在那儿！。

小明站住思索了好一会儿，忽然把鼻子不歪不斜地贴在了猪的嘴巴上，这时，全班哄堂大笑，栗子老师也笑了。

有的同学笑得前仰后合；有的笑得竟然躺在了地上；有一个同学抚着肚子笑得喘不过气来大家笑够了，栗子老师问贴鼻子的同学：你有什么感受？他笑着说：好乱啊！根本不知道谁说的是对的，我完全只能靠猜啊。

第二个贴的同学是小陈。

他先盯着黑板看了一阵，仿佛要将猪鼻子的位置牢牢刻在脑子里，然后他用手在黑板来回模拟了几次贴鼻子的姿势，忽然，他拿起鼻子，动作迅速地转了十圈，然后又以迅雷不及掩耳之势将鼻子牢牢地扣在了猪的脸上，啪！几乎分毫不差地准确贴在了猪眼睛下方鼻子位置上。

全班顿时沸腾了！掌声也随之响起来了！原来，他是经过了细细观察后才能做到准确无误。

看来，做任何事情都要细心观察，认真对待啊！贴鼻子作文600字篇2今天，老师神神秘秘地拿出了一张白纸，贴在黑板上，台下同学们轻声细语地议论着，“一张白纸有什么用？”，“白纸后面有什么东西？”。

谁知道老师把白纸猛地一翻，一个可爱的小丑就出现在了我们面前。

他头上戴着黑白相间的帽子，头发是蓝色的，好似两朵蓝色的云。

他的眼睛大大的，水汪汪的，看起来十分可爱。

贴鼻子游戏作文有关贴鼻子游戏作文（精选39篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的贴鼻子游戏作文7篇，希望对大家有所帮助。

贴鼻子游戏作文篇1今天我来到沈老师家时，发现桌子都靠墙放好，椅子摆了三排，黑板上多了一只蓝眼熊猫，我纳闷着坐下了。

我刚一坐下，老师就说：“同学们，今天我们来玩贴鼻子的游戏。

”然后，沈老师拿出十个小纸团，又说：“为了公平起见，我们抽签决定谁先贴。

”我抽到了“六”号，忽然，候长捷呜呜地哭起来“呜呜，我抽到了九。

”而抽到十的汤未然却无动于衷。

第一个贴的是汤旭光，只见他转了五圈，摇摇晃晃地往门口走去，坐到门口的周梓予缩到了椅子上。

汤旭光摸到了门，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。

然后揭开蒙住他双眼的围巾，一看，全班哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上，红鼻子成了红痣。

我最喜欢的是三号陈东婧，她也像汤旭光一样摇摆着出发了，不好，她碰到了小桌子，还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。

没等她摘下围巾全班就大笑起来，她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。

最提心吊胆的就是我自己贴了，我被蒙上眼，糊里糊涂地转了五圈，又糊里糊涂地去贴鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里转圈圈。

最后，我终于摸到黑板，贴上鼻子。

我的耳边响起同学们的笑声，我迫不及待的摘掉围巾，看到自己贴到熊猫脸的边缘，心想差点就贴到外面去了。

贴鼻子游戏太好玩了！贴鼻子游戏作文篇2今天，我们玩了一场有趣的游戏。

老师在黑板上画了一张“脸”，大大的嘴巴，笑成一条缝的眼睛，就是没有鼻子。

看到这张脸，我们都七嘴八舌地议论着，盼望着比赛早点开始。

上课铃响了，期待已久的比赛终于开始。

同学们一个一个上场，不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内，弄得在坐的同学哄堂大笑。

终于轮到我了。

我自信地走上台，仔细地瞄准，觉得没什么难度，一定能贴准。

贴鼻子游戏作文9篇一：[贴鼻子嬉戏作文]关于嬉戏的作文：贴鼻子嬉戏_300字这个嬉戏是全班同学一起玩的。

假如谁贴中就得两颗糖，假如贴不中就得一颗糖。

老师在黑板上画了一个小丑的头，它有眼睛。

嘴巴。

头发……就是没有鼻子。

开头玩贴鼻子嬉戏了。

同学们排成一行。

第一个上去的是小明，老师用红领巾蒙住小明的眼睛。

他用手拿着纸鼻子向黑板走去。

小明想这个应当是鼻子的位置。

于是他往黑板一贴，贴到小丑的眼睛去了。

惹得大家哈哈大笑。

我迫不及待地等着，最终轮到我了，我看准小丑的鼻子的位置，老师把我的眼睛蒙上。

眼前立刻一片黑暗。

心不由"咚咚""地直跳，生怕出洋相，我定了定神，开头摸索着，向黑板走去，这时我的直觉告知我这就是鼻子的位置，往这一贴，没想到真的贴到了，我兴奋得又蹦又跳。

这就是我最喜爱玩的嬉戏--贴鼻子。

二：[贴鼻子嬉戏作文]贴鼻子嬉戏_350字“叮铃铃，叮铃铃。

”上课铃声响了，这堂课是体育课，外面正在下雨，只见体育老师李老师大步流星的走进来。

在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴，老师问：“谁知道这张脸缺什么？”“鼻子。

”“对，这节课我们来贴鼻子。

谁先来。

”老师没等说完。

我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说：“我、我、我……”“不要争，不要争，一个一个来。

”“你先来。

”陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛，让他左转三圈，右转三圈，他晕的撞到了讲台上，开头贴鼻子了，他左摸摸右摸摸，最终贴上去了。

我们乐得捧腹大笑，再看看，他把鼻子贴在了右眼上。

下一个人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起红鼻子，刚要贴，就听见同学们哈哈的大笑声，就把手抬了起来，我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。

老师说：“这个人太不幸了，五官没有长正。

”听老师这么说，我们笑得更欢了。

就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。

初一:张新悦三：[贴鼻子嬉戏作文]2.好玩的贴鼻子嬉戏_350字我们的课余生活真是又丰富又多彩，有的同学会捉迷藏，有的同学会写大字，还有的同学会看课外书，但我最喜爱今日老师和我们一起玩的贴鼻子嬉戏。

小学四年级贴鼻子作文小学四年级贴鼻子作文（通用33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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小学四年级贴鼻子作文篇1“让我，让我！”几个学生喊道。

原来我同学在玩“戳鼻子”的游戏。

游戏是这样玩的。

老师画了一个大脑袋、大头发、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。

美中不足的是没有鼻子。

这个鼻子需要我们戴上。

第一个上去的是中队长王玉英。

班长用红领巾蒙住她的眼睛，让她转三圈。

只见中队队长一步一步走到大头娃娃跟前，把它贴在她以为是鼻子的地方，但下面的同学却高声喊道：“左，左！”无奈，中队长又把鼻子捡起来，贴在右边。

刚要扯下布，下面的同学又喊了一声：“对，对。

”中队队长又把鼻子偏左了。

然后是一阵笑声。

中队长撕下布的时候看到，“啊，鼻子没坐好，还把大头娃娃弄成了独眼巨人。

”。

她忍不住笑了。

轮到我了。

我慌慌张张地上去摁了一下鼻子。

但是下面的人被叫下去了。

我用一根棍子扯下了布条，嗯？为什么会在嘴上？这不证明我刚贴对了吗？最后，在同学们爽朗的笑声中，粘鼻子游戏结束了。

有空也可以找几个好伙伴一起玩。

真的很好玩！小学四年级贴鼻子作文篇2“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。

老师满面笑容地走进教室。

老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。

老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。

哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。

“谁来插鼻子？”杨老师问。

“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。

幸运星来找我，老师让我贴。

我自信地大步走了过来。

老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。

我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。

记一次游戏贴鼻子作文记一次游戏贴鼻子作文（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的记一次游戏贴鼻子作文，欢迎阅读与收藏。

记一次游戏贴鼻子作文篇1今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。

李老师在黑板上画了无鼻人。

有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。

第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。

轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。

后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！记一次游戏贴鼻子作文篇2在我的一生中玩过很多游戏，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等，但我最喜欢的游戏还是贴鼻子。

今天上课的时候，老师突然说道：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏叫贴鼻子。

”一听到玩游戏，原本安静的教室变得吵闹起来。

老师叫同学安静下来后，开始宣布游戏规则：“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑，游戏者蒙住自己的眼睛，拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。

”游戏开始了，老师说：“徐浩然，你先来。

”我来到黑板前，大约看了十秒钟，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。

贴完后，在下面看的同学哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下，我也笑了起来。

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