实验管理制度及表格
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一、总则为了规范实验室的管理,保障实验工作的顺利进行,保护实验人员的人身安全和身体健康,特制定本制度。
二、实验室规则1. 实验室属专用场所,谢绝非实验人员进入。
2. 进入实验室必须穿戴整洁的工作服,保持个人卫生。
3. 实验室内禁止吸烟、进食、会客、喧哗,不得作为学习娱乐场所。
4. 实验室内物品摆放整齐、合理,并有固定位置。
5. 禁止在实验室内存放实验室外个人用品、仪器等。
6. 严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。
7. 随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物。
8. 测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。
9. 试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。
10. 贵重仪器填写使用记录,破损遗失应填写报告。
三、实验室操作规程1. 实验人员应严格遵守实验室安全制度,掌握仪器操作规程。
2. 进入无菌室必须换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩。
3. 进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅离现场,认真观察温度、时间、压力等。
4. 严禁用口直接吸取药品和菌液,按无菌操作时,如发生菌液等溅出时,应立即用有效消毒剂进行彻底消毒。
5. 实验室内禁止使用明火,如需加热,必须使用酒精灯、电热板等安全设备。
6. 实验室内禁止堆放易燃易爆物品。
7. 实验室内禁止存放剧毒药品,如需使用,必须经过批准。
四、实验室安全管理1. 实验室安全责任人负责实验室的安全管理工作。
2. 定期对实验室进行安全检查,发现安全隐患及时整改。
3. 对实验室内的危险品、易燃易爆物品进行严格管理,防止意外事故发生。
4. 实验室内配备必要的消防器材,确保消防通道畅通。
5. 实验室工作人员应定期参加安全培训,提高安全意识。
五、实验室档案管理1. 实验室应建立实验档案,包括实验项目、实验时间、实验人员、实验结果等。
2. 实验档案应妥善保管,不得随意丢弃。
3. 实验档案应定期整理、归档。
六、实验室设备管理1. 实验室设备由实验室管理员负责管理。
实验室管理制度范本1.实验室主任,应负责本实验室的长远建设及规划,并以勤俭办一切事业的原则,认真管理好实验室仪器设备,并在本实验室贯彻执行有关各项制度。
2.为了充分发挥仪器设备作用,实验室主任要服从系里对仪器的调拨,并了解本实验室仪器使用情况,实验室主任根据情况,在本专业内有权进行调配使用仪器设备。
3.实验室应建立房间负责人,在实验室主任直接领导下,管理好本房间仪器设备及材料工具,并负责办理借出手续。
4.各专业购进仪器设备建帐建卡后一律由实验室主任或相关人员在卡片上签字办理手续。
5.系内各专业互相借仪器器材,须经本房间负责人同意,并办理手续。
6.外系外单位借用仪器设备,必须经过实验室主任批准,房间管理人员同意,并限期还回,还回仪器要及早进行检查、验收。
7.各实验室改装、修缮,一律通过实验室主任审批,个人无权决定改装及修建。
8.为教学科研生产顺利地进行,实验室要特别注意安全,防止发生事故,可根据本室情况订出实验室操作规章制度。
9.除各实验室主任负责本室仪器设备管理外,各实验室应配备实验技术人员担任物资管理人员,协助实验室主任具体管好全实验室的物资及帐卡。
10.各房间负责人做好本房间的仪器设备管理及安全工作。
11.凡____万元以上大型贵重精密仪器,必须有专人负责维护、保管、建立操作规程及使用登记和全部的设备档案。
12.凡____元以上仪器设备,必须有卡片(实验室、校、系都设卡片)总帐登录在设备管理处。
凡____元以下____元以上低值设备也需实验室建卡。
不足____元的物资,一律登入所建立之低值设备总帐。
实验室管理制度范本(二)实验室是进行教学、科研的场所,为提高实验工作效率,方便实验人员,使所有实验室能正常、安全运转,有利于人才培养和多处成果,特制定以下条例。
1.实验人员进入实验室应穿戴实验服,佩戴胸卡,非本实验室人员不得进入实验室,本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室,一经发现严肃处理。
小学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室安全管理制度1. 实验室安全责任制度(1)学校领导对实验室安全负总责,分管领导具体负责。
(2)实验室负责人是实验室安全第一责任人,负责实验室的日常安全管理。
(3)实验教师和学生应遵守实验室安全规定,确保自身和他人的安全。
2. 实验室安全教育制度(1)对新入校的师生进行实验室安全教育,使其了解实验室安全的重要性。
(2)定期对实验教师进行实验室安全培训,提高其安全意识和应急处理能力。
(3)对学生进行实验室安全教育,使其掌握基本的安全知识和操作技能。
3. 实验室安全检查制度(1)定期对实验室进行安全检查,发现问题及时整改。
(2)实验室负责人每天对实验室进行安全巡查,确保实验室安全。
(3)学生实验前,实验教师对学生进行安全检查,确保学生穿戴整齐,不携带危险物品。
4. 实验室应急预案制度(1)制定实验室应急预案,明确应急处理流程和责任人。
(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
(3)实验室配备必要的应急器材,确保应急需求时能够迅速使用。
5. 实验室事故报告制度(1)发生实验室事故,实验教师应立即报告实验室负责人。
(2)实验室负责人接到报告后,应立即启动应急预案,并报告学校领导。
(3)学校领导接到报告后,应立即组织事故调查,查明原因,制定整改措施。
二、实验室操作规程1. 实验前准备(1)检查实验器材是否完好,如有损坏,及时报告实验室负责人。
(2)检查实验药品是否过期,如有过期药品,不得使用。
(3)检查实验器材是否符合实验要求,如有不符合要求的器材,不得使用。
(4)检查实验场地是否整洁,如有杂物,及时清理。
2. 实验操作(1)严格按照实验规程进行操作,不得擅自更改实验步骤。
(2)使用实验器材时,应轻拿轻放,避免损坏。
(3)使用实验药品时,应严格按照规定剂量,避免浪费和污染。
(4)实验过程中,如有异常情况,应立即停止实验,报告实验室负责人。
3. 实验结束(1)将实验器材归位,摆放整齐,确保实验场地整洁。
实验数据记录管理制度一、总则实验数据的准确记录和有效管理对于科研、生产和质量控制等领域至关重要。
为了确保实验数据的完整性、准确性、可追溯性和安全性,特制定本实验数据记录管理制度。
二、适用范围本制度适用于本单位所有涉及实验数据产生、收集、整理、存储、使用和销毁的部门和人员。
三、数据记录的基本要求1、及时性:实验数据应在实验进行的同时进行记录,不得事后补记。
2、准确性:数据记录应真实反映实验结果,不得随意篡改或伪造数据。
3、完整性:记录应包含实验的所有相关信息,如实验日期、实验人员、实验设备、实验条件、实验步骤、原始数据和计算结果等。
4、清晰性:记录应书写工整、字迹清晰,使用统一的单位和规范的术语,避免使用模糊或易产生歧义的表述。
四、数据记录的格式与规范1、统一使用本单位规定的数据记录表格或电子文档进行记录。
2、表格应设计合理,包含必要的项目和栏目,便于填写和查阅。
3、对于电子文档,应按照规定的文件名格式进行命名,并存储在指定的文件夹中。
五、数据的收集与整理1、实验完成后,实验人员应及时对数据进行初步整理,检查数据的完整性和准确性。
2、对于异常数据,应进行标注和说明,并及时与相关人员讨论分析。
六、数据的存储1、纸质数据应分类装订成册,并存放在防火、防潮、防虫蛀的档案柜中,并建立相应的索引和目录。
2、电子数据应定期备份,存储在安全的服务器或存储设备中,并设置访问权限,防止未经授权的访问和修改。
七、数据的使用1、内部人员使用数据时,应填写数据使用申请单,注明使用目的和范围,并经相关负责人批准。
2、外部单位或人员需要使用本单位实验数据时,需签订保密协议,并按照规定的程序进行审批。
八、数据的保密1、实验数据涉及单位的商业秘密和知识产权,所有接触数据的人员应严格遵守保密规定。
2、不得将实验数据泄露给无关人员,未经授权不得复制、传播或用于非本单位的研究和生产活动。
九、数据的销毁1、超过保存期限的数据,应按照规定的程序进行销毁。
实验时各种管理规章制度第一章总则第一条为加强实验室管理,保障实验室安全,规范实验室工作秩序,根据国家有关法律法规,结合实验室实际情况,制定本管理规章制度。
第二条实验室管理规章制度适用于实验室内的所有人员,包括实验人员、实验室管理员、技术支持人员等。
第三条实验室管理应坚持严格的科研管理标准,树立科研道德,加强科研成果的保护和管理,落实科研守法律法规的要求。
第四条实验室管理应遵循公平、公正、公开的原则,保障实验人员的合法权益。
第二章实验室安全管理第五条实验室管理者要切实落实实验室安全管理的责任,建立健全实验室安全管理制度,制定实验室安全管理方案。
第六条实验室内禁止私自携带易燃、易爆、有毒、有害物品入内,未经审批不得使用实验室的危险化学品。
第七条实验室内严禁吸烟、饮食、乱扔垃圾等,实验人员应保持实验室内环境整洁、干净。
第八条实验室内使用化学药品、实验器材等应按照规定进行分类存放,采取必要的防火、防爆、防毒措施。
第九条实验室内必须配备足够的消防器材,定期进行消防器材的检查、维护和使用培训。
第十条实验室内应设立明显的安全警示标识,标明实验室的安全注意事项、应急预案等。
第十一条实验室管理者应定期组织安全演习,提高实验人员的安全意识和应急处置能力。
第三章实验室工作秩序管理第十二条实验室工作秩序是实验室管理的重要内容,实验室管理者应加强对实验室工作秩序的管理。
第十三条实验室内的设备、器材、实验药品等应按照规定使用,不得私自挪用、浪费。
第十四条实验室内禁止私自留取实验室内的物品,发现违规者将受到相应的纪律处分。
第十五条实验室内的实验记录应真实可靠,不得随意篡改或伪造实验数据。
第十六条实验室内的实验人员应遵守实验室的工作规范,不得擅自离岗、玩游戏、聊天等行为。
第十七条实验室管理者应加强对实验室人员的考勤管理,严格执行上下班制度。
第十八条实验室管理者应加强对实验室人员的培训和考核,提高实验人员的专业技能水平。
第四章实验室设备管理第十九条实验室设备是科研工作的重要支撑,实验室管理者应加强对实验室设备的管理。
小学实验室规章制度模版一、实验室开放时间及使用范围1. 实验室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,周末及节假日不开放。
2. 实验室仅限小学生和相关教职工使用,未经批准不得向外借用或出租。
3. 进入实验室前需经过身份认证,并填写进出登记表。
二、实验室卫生与安全1. 进入实验室时,教师应检查学生是否携带易燃、易爆和有毒物质,禁止携带食物和饮料入内。
2. 学生在实验室内应保持桌面整洁,实验结束后须清理实验器材。
3. 禁止在实验室内奔跑、嬉戏和玩耍,保持安静的学习环境。
4. 学生在实验室内必须佩戴安全眼镜,并遵守实验操作规范,不得进行危险操作。
三、实验室设备与用具1. 实验室设备和用具必须确保完好无损,如有损坏或故障应立即向实验室管理员报告。
2. 学生在操作实验设备前,需经过专业教师的讲解和指导,并保持设备的正常使用。
3. 实验器材归位时,应按照规定的位置归还,并检查是否放置正确。
四、实验室用电与用水1. 使用实验室电源和水源前,必须经过老师的指导和批准,并按照规定操作。
2. 实验结束后必须关闭电源和水源,避免资源浪费和安全隐患。
五、实验室紧急情况处理1. 在实验室发生火灾、泄漏或其他安全事故时,应立即按照逃生路线撤离,并及时报警。
2. 学生应按照紧急预案集中到指定的安全地点等待教师和救援人员的指示。
3. 在紧急情况下,学生必须冷静、有序地参与救援工作,避免恐慌和混乱。
六、实验室违规行为处理1. 学生如有违反实验室规定的行为,将视情况采取相应的处理措施,包括批评教育、警告、记过等。
2. 对于严重违规行为,必要时将移交到校纪律委员会进行处理。
七、实验室巡查和管理1. 实验室设立专门管理员,负责实验室设备、用具、环境的驻守和巡查工作。
2. 教师和管理员应定期进行实验室巡查,确保规章制度的贯彻执行。
3. 学生对实验室的设备、用具、环境有义务进行保护,如发现问题可向教师或管理员报告。
八、实验室规章制度的宣传和培训1. 学校应定期组织实验室规章制度的宣传活动,使学生和教职工对规章制度有清楚的了解。
实验检测室规章制度表模板第一章总则第一条本规章制度是为了规范实验检测室的管理,切实保障实验检测工作的顺利进行而制定的,适用于本实验检测室的全体工作人员。
第二条本实验检测室是地方实验检测实验室,主要负责实验检测工作,同时也承担教学科研任务。
第三条本规章制度应当紧密结合实验检测室的实际情况进行具体制定,做到科学严谨、实用有效。
第四条实验检测室的全体工作人员应当严格遵守本规章制度,履行各自责任,发挥团队协作精神,共同谋划实验检测室的发展。
第五条实验检测室的全体工作人员应当加强学习和提高专业技能,不断提高自身素质,提高实验检测工作的水平和质量。
第六条实验检测室的全体工作人员应当尊重科研人员的学术成果,维护实验检测室的声誉,不得从事损害实验室利益和声誉的违法行为。
第七条实验检测室的全体工作人员应当遵守国家法律法规,遵守职业操守,严禁从事违法活动,不得在实验检测室内或外从事损害社会稳定和安全的行为。
第八条实验检测室的全体工作人员应当保护实验检测室的公共资源,爱护设备,禁止私自占用和浪费公共资源。
第二章工作制度第九条实验检测室的全体工作人员应当严格按照工作制度履行各自职责,做到工作有序、效率高效。
第十条实验检测室的全体工作人员应当按照工作计划和任务分工,合理安排工作时间,保证实验检测工作的有序进行。
第十一条实验检测室的全体工作人员应当积极配合上级安排的各项工作任务,如有特殊情况需请假,应提前报备。
第十二条实验检测室的全体工作人员应当关注安全生产,加强安全宣传教育,做好安全防范,杜绝安全事故的发生。
第十三条实验检测室的全体工作人员应当积极参加岗前培训和专业技能培训,提高自身素质,适应实验检测工作的需要。
第十四条实验检测室的全体工作人员应当严格管理实验检测设备和试剂药品,做到规范使用,保证实验检测工作的准确可靠。
第十五条实验检测室的全体工作人员应当保护实验检测室的知识产权,维护实验检测室合法权益,不得私自泄露实验检测室的技术秘密。
实验室管理制度(人员、样品、记录、标准品、仪器)汇总一、实验室管理制度二、人员及培训制度三、原始记录管理四、样品管理五、实验室标准品的管理六、实验室留样管理七、滴定液的管理八、仪器及器具管理九、微生物实验室管理制度十、检定菌、培养基管理制度十一、贵重物品、剧毒品管理制度十二、复核制度十三、玻璃仪器管理制度十四、化学试剂管理制度十五、安全管理制度十六、清洁卫生管理制度目的为质量检验人员建立良好的工作程序,规范实验室各项工作的管理,确保检验工作安全、有效地开展。
范围全体产品质量检验人员及进入实验室的外来人员均需遵守本管理规程。
责任人实验室全体人员。
实验室管理制度一、实验室管理制度1.为确保食品添加剂检验工作的公正与客观,检验人员必须要有高度的责任感、严谨的科学态度和严肃认真的工作态度;要做到细心、耐心和专心;还要具有熟练,正确的操作技能及良好的科学作风、清洁的卫生习惯。
2.检验操作时,必须严格执行法定标准、企业标准,并严格按标准操作程序进行操作。
其质量不符合规定标准的均不得岀厂、不得销售、不得使用。
3.实验室应保持安静、整洁、和谐、规范、科学的工作环境。
4.对一些关键的计量标准容具(如天平、量瓶、移液管、滴定管等)及其他分析仪器,必须经校验后,方可使用。
5.检验使用后的器具,应按规定及时清洗。
检验用剩的试剂,不得倒回原瓶,以免污染,而影响检验数据。
6.在使用和操作各种仪器前,必须理解和熟悉各种仪器原理及使用操作程序,并对仪器进行必要的检查,使用完毕后应做好对仪器的清洗,必须保持仪器的完好,并认真做好仪器使用记录。
7.为保证检验数据的可靠,准确,仪器应定期进行校验(一般仪器均规定为每年一次),并做好校验台帐。
仪器维修后,应使系统适用性符合规定或经校验后方可进行测定。
8.易燃,易爆,腐蚀,剧毒,贵重药品等试剂,必须严加管理。
个别毒品试剂,贵重物品必须按专人,专柜,双人双锁管理。
9.凡使用有毒,挥发性试剂时,必须在毒气柜内进行操作。
实验室守则及管理制度(10篇范例)实验室守则及管理制度篇1一.要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入账。
做到账目、卡片、实物要相符,每学期普查一次。
二.各种仪器药品应根据不同性质、性能和要求分类,入盘存放,定位入橱。
做到存放整齐,取用方便,用后复原,同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。
三.对贵重仪器和易燃易爆、剧毒药品须设置专柜,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四.实验室仪器药品等未经领导批准,一律不予外借,如借用须办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。
五.平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。
六.实验教师如有变动,应及时办理移交清帐手续。
实验室守则及管理制度篇2一、学生进入物理实验室后要按老师指定的座位就坐,要保持安静,认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。
未经教师允许,不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。
二、如需使用电源,务必经过教师检查线路后才能接通电源,严禁带电接线或拆线,实验后要切断电源。
三、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。
四、要爱护仪器设备,遇有仪器损坏应立即报告,检查原因并登记损坏情况,按规定赔偿。
五、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。
实验完毕应把原始记录交给教师审阅,要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。
六、实验完毕,值日生整理仪器及台面,打扫实验室,清倒废物,检查电源开关,关好门窗。
实验室守则及管理制度篇31、学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。
实验室管理制度及基础操作规范一、实验室管理制度1. 实验室使用安全制度(1)实验室内不得吸烟、饮食或者储存食品,严禁私自带入饮料或食品;(2)实验室必须配备安全设施,如洗眼器、紧急淋浴器、灭火器等,使用前必须加以检查并确保功能正常;(3)实验室内存在危险品或有毒物品时,必须妥善储存,标识清晰,严格遵守使用程序;(4)实验室内必须穿着实验服装和工作鞋,头发必须束起,防护手套、口罩等防护用品必须正确佩戴,并正确使用实验仪器和设备;(5)实验结束后,必须对实验室内的垃圾、化学品残液等进行彻底清理,以保持实验室的卫生和安全。
2. 实验室资产设备管理制度(1)实验室设备的购置必须符合实验室科研需要,并经过预算审核程序;(2)实验设备的每一件资产都必须有专门的设备账目管理及排查,并不定期进行自查;(3)实验室设备使用后必须经过正确的清洗和消毒,保养维护好每台机器设备;(4)实验室设备的维修维护必须委托专业维修公司或实验室内经验丰富的人员进行,以保障实验设备的完好运转;(5)实验室设备出现异常或损坏,必须立即上报实验室主管或领导。
3. 实验室场地和实验物品管理制度(1)实验室场地的布置必须符合安全和卫生要求,并且准备棉签、实验笔、手套等工作必需器材;(2)实验室的试剂和化学药品必须严格控制存储、使用和处理,以避免危险和污染;(3)实验物品的使用必须遵守程序,严格要求使用人员的素质和技能水平,确保实验室的安全和良好的工作效果;(4)实验完成后,实验物品必须清理整理,并归还专门的材料库存储;二、实验室基础操作规范1. 实验室操作规范(1)实验操作必须严格按照操作规范进行,遵循实验流程和操作顺序;(2)如实验过程中出现异常或漏项操作,必须遵守指导老师或实验室主任的指导予以纠正;(3)实验操作时必须保持实验室的干净、整洁,严禁乱丢垃圾或不当处理,遵守实验室管理制度;(4)实验过后,必须将实验台面、实验器材等物品进行彻底清理和消毒。
实验室规则一、中小学实验室是开展实验教学、实验研究和课外科技活动的专用场所,不得用于与开展实验教学无关的活动。
二、实验室内必须保持肃静、整洁。
不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物。
三、实验室内仪器、设备、工具、材料和药品未经实验教师允许,不得擅自取用。
四、使用仪器、设备,要严格遵守操作规程,严禁擅自拆卸或改装。
严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
五、实验结束后,应及时清理仪器设备,断开电(气、水)源,确保安全。
六、实验室要适当进行布置,增加科学文化氛围,如:悬挂实验室管理制度、科学家画像、名人名言、实验挂图等。
学生实验守则一、遵守实验室各项管理制度,严格遵守操作规程进行实验,注意安全,防止意外事故发生。
二、实验课前,必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理、方法、步骤和注意事项。
三、要按时有序地进入实验室。
做到“三定”即:定组、定位、定仪器。
在教师指下核查实验的仪器、药品和器材是否齐全、完好,发现缺少或损坏,应立即报告教师给予补齐,未经教师许可,不得擅自动用仪器和药品。
四、实验过程中注意保持桌面整洁,仔细观察实验现象,提倡求实精神,认真记录实验结果,完成实验报告,不得做与实验无关的事。
五、实验完毕,应整理清点好仪器、药品和器材,放回原处,废液、废渣和废品按要求放入指定位置。
六、实验过程中仪器如有损坏,应及时报告教师并视情节轻重,按有关规定处理。
七、实教学公共场所,要轮流值日清扫,保持室内整洁。
实验室安全规则一、学校领导和实验教师必须牢固树立“安全第一”的观点,保持高度警惕性,及时消除一切不安全因素,防患于未然,以确保实验教学的正常开展。
二、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。
仪器、药品室内要严禁明火,防火、防气、防盗、防爆、防电、防毒等设施和器材要齐全,并定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。
各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。
三、实验教学所需易燃、易爆、有毒等危险药品,必须严格按国务院颁布的《危险化学品安全管理条例》办理。
小学科学实验教学管理制度模版第一章总则1.1 目的和意义本制度的目的是为了规范小学科学实验教学管理工作,确保实验教学的顺利开展,提高学生的科学实验能力和探究精神,培养学生的科学思维和创新能力。
1.2 适用范围本制度适用于所有小学科学实验教学环节,包括实验准备、实验操作、实验报告等。
第二章实验教学准备2.1 实验选题2.1.1 实验选题应符合学生的认知水平和年龄特点,能够激发学生的学习兴趣,注重实验内容与课程知识的关联性。
2.1.2 实验选题应考虑实验条件和设备设施的可行性,避免因条件限制而无法进行实验。
2.2 实验设备和材料准备2.2.1 实验设备和材料的选择应符合实验要求和学生的实际需要,确保能够完成实验目标。
2.2.2 实验设备和材料的数量应充足,防止因设备不足而影响实验教学。
2.2.3 实验设备和材料的质量应符合安全要求,确保学生的人身安全。
2.3 实验教师培训2.3.1 实验教师应具备相应的科学知识和实验技能,能够熟练操作实验设备,解答学生的问题。
2.3.2 实验教师应参加相关的培训或研讨活动,不断提高自身的科学实验教学水平。
第三章实验操作与安全3.1 实验前准备3.1.1 实验教师应在实验开始前对实验设备进行检查,确保设备完好并安全可靠。
3.1.2 实验教师应对实验步骤和操作要点进行详细讲解,帮助学生理解实验原理和操作方法。
3.2 实验安全措施3.2.1 实验教师应详细讲解实验过程中的安全注意事项,包括安全操作、防止火灾和爆炸等。
3.2.2 实验教师应指导学生正确使用实验设备,防止意外事故的发生。
3.3 实验操作规范3.3.1 学生在实验过程中应按照教师的指导进行实验操作,不得进行任何违规行为。
3.3.2 实验教师应对学生的实验操作进行监督和指导,及时纠正错误,并给予鼓励和肯定。
第四章实验报告与评价4.1 实验报告要求4.1.1 学生应按照实验报告要求,完成实验报告的撰写和整理。
4.1.2 实验报告应包括实验目的、实验步骤、实验结果及分析、实验结论等内容。
实验教学管理制度(一)实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。
计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的____与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到胸中有数。
2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括。
《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总);《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。
2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。
5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。
实验教学管理制度(2)是指为了保障实验教学质量和安全而制定的一系列规范和管理措施。
以下是一个常见的实验教学管理制度的内容:1. 实验教学课程设置:明确实验教学课程的目标、内容、教学方法和时间安排。
实验室使用及管理制度1. 引言实验室是科研、教学和创新的重要场所,为了保证实验室的正常运行和安全使用,制定一套合理的实验室使用及管理制度是必要的。
本文将就实验室的使用规范、设备管理、安全管理和人员管理等方面进行详细阐述。
2. 实验室使用规范2.1 使用前准备:使用实验室前,必须提前申请使用,填写实验室使用申请表,并经负责人审核批准。
同时,使用者应熟悉实验室的布局、安全设备和紧急处理措施,并按照实验室的安全规定进行个人防护。
2.2 实验操作规范:实验室内的操作必须按照标准操作程序进行,遵守实验室安全操作规程,禁止进行超出实验室级别的实验操作。
实验结束后,必须清洁实验台和设备,确保实验室的整洁和安全。
2.3 设备使用规范:使用实验室设备时,必须经过培训并取得相应的使用资格。
在使用过程中,需要注意设备的正确操作,遵循设备的使用说明书和注意事项,并及时报修设备出现的故障或异常情况。
3. 设备管理3.1 设备购置:实验室设备的购置需按照科研和教学需求进行规划,由实验室负责人提交购置申请,并经过相关部门的审批。
购置的设备应具备相应的品质保证和售后服务。
3.2 设备维护:实验室设备应定期进行维护保养,按照设备的使用手册进行保养操作,并及时修理和更换设备的损坏部件。
设备的维护记录应详细记录,以便于追踪设备的使用情况和维修历史。
3.3 设备借用:实验室设备的借用需要提前申请,并经过实验室负责人的批准。
借用设备的人员必须具备相应的技能和知识,借用期限结束后,应按时归还设备,如有损坏需承担相应的责任。
4. 安全管理4.1 安全意识培养:实验室应定期开展安全培训和教育,向实验人员普及实验室的安全知识和规定,增强安全意识和应急处理能力。
新进实验人员必须接受入职培训并通过考核后方可参与实验工作。
4.2 安全设施配备:实验室应配备必要的安全设施,如消防器材、急救箱、安全柜等,并保持其正常运行状态。
安全设施的维护和检查应定期进行,如有问题应及时修复或更换。
实验室安全管理制度一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。
二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。
三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。
四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。
五、不得私自将药品带出实验室。
六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。
七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。
八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。
废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。
九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。
十、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。
实验室安全使用操作规程一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。
估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。
二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。
实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。
三、灯火加热时要注意安全。
在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。
点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。
四、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。
使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
五、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。
六、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。
给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。
七、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。
第一章实验室管理制度一、实验室工作制度(一)实验室是进行检测和科研的重要场所,严禁存放私人或与实验无关的一切物品;不准做一切与检测和科研实验无关的事情。
(二)实验室所有人员必须严格遵守各项规章制度和管理规定,加强技术安全和技术保密工作,严格实行标准化管理和计量管理。
(三)实验室的工作人员必须认真学习实验室有关的安全守则,熟悉有关仪器的操作规程和相关实验技术操作规程;遵守有关实验室的规章制度,服从实验室管理人员的管理,在实验室内的一切活动须经本实验室管理人员的许可方可实施。
(四)进入实验室的人员必须按规定穿着整洁的工作服。
除实验室工作人员和与实验室工作有关的人员外,其他任何人员严禁入内。
(五)严禁实验室人员私自接受或安排他人在实验室内开展实验工作、进行仪器检测和私自收费,或减免应收费用,违者将按有关规定严肃处理和处罚。
(六)在实验室工作的人员,应严格遵守本行业的有关法律、法规和规章,每次实验必须有详尽的记录,包括实验目的、实验方法、实验操作步骤和实验数据等;使用仪器必须按规定进行登记。
原始实验记录、数据按规范和要求必须严格管理。
(七)由于责任事故造成仪器设备的损坏,要追究使用人的责任直到赔偿。
(八)实验室工作人员必须热爱本职工作,不断提高业务水平,做到文明、有序管理。
必须认真执行有关实验室安全卫生的管理规定,做到文明整洁,仪器设备摆放整齐,杜绝事故的发生。
(九)实验室钥匙管理应严格遵守实验室有关钥匙管理的规定,严禁任何人以任何借口私自配制或转借他人。
(十)非本公司外的个人或团体参观实验室需经总经理批准。
任何人未经批准不得私自安排他人参观。
二、实验室安全制度(一)实验室内应保证有各种必备的安全设施(通风橱、防尘罩、消防灭火器材等),并应定期进行检查,保证可随时提供使用。
(二)实验室工作人员必须严格遵守操作规程及各项安全管理规章制度,在使用电、气、水、火时,必须按有关规定进行操作。
实验室内各种仪器、器皿应按规定的位置放置,不得任意堆放,以免错拿错用,保证安全无误并认真填写使用登记(记录)表。
凉州区实验管理制度及表格一、凉州区中小学实验室管理制度二、凉州区中小学仪器室管理制度三、凉州区中小学实验课教师岗位职责四、凉州区学校实验员及兼职管理人员岗位责任五、凉州区中小学实验教学管理制度六、凉州区学校实验危险品安全保管和使用制度七、凉州区学校实验仪器设备旳报废审批管理制度八、凉州区学校实验室仪器设备损坏、丢失补偿制度九、凉州区学校实验室及实验教学档案管理表格十、实验室资料档案目录十一、实验教学进度表十二、实验告知单十三、实验教学登记表十四、教学仪器损失报告单十五、实验事故报告单十六、教学仪器借用登记表十七、教学仪器报废申请表十八、易燃、易爆、有毒药物使用登记簿十九、教学仪器购买计划申请表二十、中学物理学生分组实验报告二十一、中学化学学生分组实验报告二十二、中学生物学生分组实验报告二十三、凉州区小学科学实验报告模板二十四、实验报告(通用模版)二十五、自制教具登记表凉州区中小学实验室管理制度1.学生进入实验室需通过申请、批准程序。
填写实验申请书(涉及实验名称,实验目旳,使用时间等),并由实验指引教师签字,申请经实验室批准后方可进入实验室。
2.进入实验室学生要爱惜实验室公物。
自觉遵守实验室各项制度,注意实验室安全和人身安全,严格按照多种仪器设备旳操作规程、使用措施和注意事项进行实验。
保持实验室环境干净、整洁。
3.实验前,如果参与者缺少基本实验知识,由工作人员负责短期培训,仍无效果或者态度不良者严禁进入实验室实验。
4.实验过程中,若发现仪器设备有异常现象时,应立即切断电源,停止实验,保持现场,并立即将具体状况向实验室负责人报告,待查明因素,并作出妥善解决后,才干继续进行实验。
5.实验完毕后,应及时关闭实验室内电源和水源。
要把实验用旳工具、器材等整顿放好,填写实验室使用记录。
6.实验室要保持清洁、卫生,不得高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随处吐痰,不准乱扔纸屑杂物,养成文明作风。
7.实验结束后应将实验用器材整顿归位、摆放整洁,打扫实验场地旳清洁卫生,关水关电,杜绝挥霍现象发生。
凉州区实验管理制度及表格一、凉州区中小学实验室管理制度二、凉州区中小学仪器室管理制度三、凉州区中小学实验课教师岗位职责四、凉州区学校实验员及兼职管理人员岗位责任五、凉州区中小学实验教学管理制度六、凉州区学校实验危险品安全保管和使用制度七、凉州区学校实验仪器设备的报废审批管理制度八、凉州区学校实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度九、凉州区学校实验室及实验教学档案管理表格十、实验室资料档案目录十一、实验教学进度表十二、实验通知单十三、实验教学记录表十四、教学仪器损失报告单十五、实验事故报告单十六、教学仪器借用登记表十七、教学仪器报废申请表十八、易燃、易爆、有毒药品使用登记簿十九、教学仪器购置计划申请表二十、中学物理学生分组实验报告二十一、中学化学学生分组实验报告二十二、中学生物学生分组实验报告二十三、凉州区小学科学实验报告模板二十四、实验报告(通用模版)二十五、自制教具登记表凉州区中小学实验室管理制度1.学生进入实验室需经过申请、批准程序。
填写实验申请书(包括实验名称,实验目的,使用时间等),并由实验指导教师签字,申请经实验室批准后方可进入实验室。
2.进入实验室学生要爱护实验室公物。
自觉遵守实验室各项制度,注意实验室安全和人身安全,严格按照各种仪器设备的操作规程、使用方法和注意事项进行实验。
保持实验室环境干净、整齐。
3.实验前,如果参与者缺乏基本实验知识,由工作人员负责短期培训,仍无效果或者态度不良者禁止进入实验室实验。
4.实验过程中,若发现仪器设备有异常现象时,应立即切断电源,停止实验,保持现场,并马上将详细情况向实验室负责人报告,待查明原因,并作出妥善处理后,才能继续进行实验。
5.实验完毕后,应及时关闭实验室内电源和水源。
要把实验用的工具、器材等整理放好,填写实验室使用记录。
6.实验室要保持清洁、卫生,不得高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔纸屑杂物,养成文明作风。
7.实验结束后应将实验用器材整理归位、摆放整齐,打扫实验场地的清洁卫生,关水关电,杜绝浪费现象发生。
8.非本实验室工作人员及相关项目研究人员不得擅自使用微机。
不得随意安装应用软件,改变微机工作状态。
9.凡在实验室进行实验的学生,必须遵守本规则,否则实验室将有权停止其参加实验。
凉州区中小学仪器室管理制度一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。
化学药品与仪器分室存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。
人员调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。
外借仪器要经分管校长审批并及时收回,做好接交手续。
四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。
实验结束后将仪器完好的归还仪器室。
如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
凉州区中小学实验课教师岗位职责1.实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。
2.按实验计划和实验室管理要求上好实验课,不得无故不上或少上实验课。
3.根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价,以便研究领取。
4.课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实验原理、步骤。
5.上课时教师要提问了解学生预习情况,并按操作规程指导学生做实验,要求学生认真记录实验结果,独立完成实验报告,教师要认真批改实验报告。
6.要求学生对实验器皿,药物等按规定使用,不得乱拿乱放,如人为造成损失要按规定赔偿。
7.要求学生安全用火、用电,做到节水,节电,节约药品及一切消耗品等。
8.实验完毕要及时组织学生清扫实验室,保养仪器,办理仪器清还手续。
填写《分组实验报告单》。
9.积极开展实验教学研究,更新实验内容,填写教学研究日志。
凉州区学校实验员及兼职管理人员岗位责任1.熟悉所管各类仪器设备的性能及使用操作方法,做好保养与维修工作,填写维修记录。
2.认真保管仪器设备,使其帐物卡相符率达100%;低值耐用品帐物卡相符率达90%。
使用前认真检查,发现损坏及时修理,使其完好率不低于80%。
3.负责管理和领取实验动物、低值耐用品、易耗品、消耗品、化学药品,要建立保管帐,确实保管好。
加强对易燃、易爆品的管理,对剧毒药品、菌种、毒种要有使用记录。
4.负责实验室卫生和治安工作:做到实验室内家具,仪器设备整齐;桌面仪器无灰尘,地面无积水,无纸屑;门窗、墙面、管道、开关板、电闸、线路上无积灰及蛛网、玻璃明亮;做到实验室无破损、无危漏隐患,门窗、玻璃、锁、搭扣完整无损,墙面脱落及污损面的直径不超过8平方厘米;实验台、凳、架等无丢失,无破损。
5.负责实验室水电暖气设施的维修工作:电路、水气管道完整,无漏水,无漏气,无漏电,保管好消防器材。
6.认真填写《实验工作日志》及日常管理各种表格及报表等。
7.节电、节水、节约实验用品。
8.外实验室借用本实验室物品必须经过实验室负责人同意,并办理借用登记,按时催还;借和还时要检查仪器是否完备好用。
凉州区中小学实验教学管理制度(一)实验教学计划1.各科教师对实验教学必须制订学期的教学计划。
计划应于本学期初交教导处和实验室各一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2.实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的组织与实施1.教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
2.教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
3.实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
4.任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
5.实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估与考核1.实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总);《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。
2.对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
3.对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4.对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。
5.所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。
凉州区学校化学危险品安全保管和使用制度一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
凉州区学校实验仪器设备报废审批管理制度(一)教学仪器报废的条件1.达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品),无修复价值。
2.主要结构和部件陈旧或损坏,精度严重降低或丧失,不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。
3.先天不足,又无法改造利用的仪器设备。
4.严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器。
5.大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。
(二)教学仪器报废的程序1.低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经主管组(室)负责人签字后报主管主任批准即可。
2.单价在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请,经组(室)负责人签字后,报主管主任批准即可。
3.凡属固定资产(单价20元以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废,应由管理人员填写《仪器报废审批单》,再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组,对淘汰报废仪器进行技术鉴定,经鉴定合理者,报学校主管校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。
最后报县(区)级业务管理部门备注。
4.不管属哪一级审批报废的仪器,都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。
凉州区学校实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度为加强仪器设备管理,增强师生员工爱护国家财产的责任心,维护仪器设备的完整、安全和有效利用,尽可能避免损坏、丢失和浪费,特制定本制度。
一、仪器设备的损坏和丢失应按实际情况的不同,具体分析、区别对待。
可根据损坏和丢失的具体情节,损坏价值的大小、事后补报情况,责令责任人赔偿损失价值的全部、一部分或免予赔偿。
二、属下列原因造成仪器设备损坏、丢失的均应赔偿:1.不遵守操作规程或不按有关规定要求进行工作;2.未经批准擅自拆卸、改装仪器设备;3.工作不负责任、粗心大意、指导错误或保管不当;4.不按规定办理领用、借用、发货、移交等手续造成的丢失或损坏。
三、属于下列客观原因造成仪器设备损坏或丢失,经鉴定和所属单位负责人证实,可免于赔偿:1.因仪器设备本身的缺陷或实验操作的特殊性,在正常使用时发生的损坏;2.经批准试用特殊仪器设备进行新的实验操作或检修,虽然采取了预防措施仍未能避免的损坏;3.因缺少必要的使用和防护条件,经主观努力仍未能防止的损失;4.因其它客观原因造成的意外损坏。