教案《中兽医学》

第十四篇：中兽医学一：中兽医学：1指导思想：阴阳五行学说；2特点：辩证论治和整体观念；3主要治疗手段：针灸、中药。

二：阴阳的特点：1相对性、关联性、无限可分性、三：阴阳的相互关系：1阴阳对立；2阴阳互根、阴阳消长、4阴阳转换。

四：相互对立：双方相互排斥、相互斗争、相互制约。

五：双方相互依存、互为根本。

六：阴阳转换：双方在一定条件下，相互转化，属性互换的关系。

八：正气：包括阴精和阳气、邪气包括阴邪和阴邪。

九：五行相生：木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。

十：五行相克:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。

十一：五行相乘：木乘土、土乘水、水乘火、火乘金、金乘木。

十二：五行相侮：木侮金、金侮火、火侮水、水侮土、土侮木。

十三：相乘：过度克制。

十四：相侮：反向克制。

十五：母病及子：如肝（木）病传心（火）；病情较轻。

十六：子病犯母：如脾（土）病传心（火）；病情较重。

十七：相乘为病：如木旺乘土；病情较重的。

十八：相侮为病：如”木侮金“；病情较轻。

十九：总结：二十：心的生理功能：主血脉、藏神、主汗、开窍于舌。

二一：肺的生理功用：主气、可呼吸、宣降、通调水道、主一身之表、外合皮毛、开窍于鼻。

二二：肝的生理功能：藏血、主疏泄、主筋、开窍于目。

二三：脾的生理功能：主运化、主统血、主肌肉四肢、开窍于口。

二四：肾的生理功能：藏精、主命门之火、主水、主纳气、主骨、生髓、通于脑、开窍于耳、可二阴。

二五：脏腑学说包括三个方面：1五脏、六腑、奇恒之腑、2经络3气血津液。

二六：六腑：胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦。

二七：胆的生理功能：贮藏和排泄胆汁；与肝相表里。

二八：胃的生理功能：受纳和腐熟水谷；与脾相表里。

二九：小肠的生理功能：受盛华物和分别清沖；与心相表里。

三十：大肠的生理功能：转化糟粕；与肺相表里三一：膀胱的生理功能：贮存和排泄尿液；与肾相表里。

三二：上焦的功能：可呼吸、主血脉。

三三：中焦的功能：腐熟水谷。

三四：下焦的功能：分别清浊；三焦与心包；；络相表里。

一、中兽医学的概念中兽医学（Traditional Chinese Veterinary Science）是中国传统兽医学的简称，是专门研究中国传统兽医理、法、方、药及针灸技术，以防治动物（家畜、家禽、伴侣动物、水产动物、竞技动物以及野生动物）病证和动物保健为主要内容的一门综合性应用学科。

中兽医学具有悠久的历史，它起源于中国古代，是我国历代劳动人民同动物疾病作斗争的经验总结和理论升华。

经过数千年的临床实践和继承发展，中兽医学逐渐形成以阴阳五行学说为指导思想，以整体观念和辨证论治为特点的理论体系和以四诊、辨证、方药及针灸为主要手段的诊疗方法。

中兽医学的主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病证防治等部分。

其自成体系，相对于现代兽医学，具有独特的理论体系和诊疗手段。

中兽医学是中国传统文化遗产中的重要组成部分，也是现代兽医学中不可或缺的重要组成部分，其以整体观念和辨证论治为特色的病证防治技术是现代兽医工作者用于控制动物疾病的一种非常有效的手段。

历史上，中兽医学为保障畜禽的健康和繁衍、保障畜牧业的发展，提高人们的生活水平做出了重要贡献。

随着社会进步与科技发展，现代中兽医学已经融合了许多其它自然学科，并结合了现代高新技术，在对家畜、家禽、伴侣动物、竞技动物、水产动物以及野生动物等各类动物疾病的防治、人畜共患病的控制及整个现代畜牧业的稳定发展方面起着越来越重要的作用。

二、中兽医学发展简史(一)中兽医学的起源中兽医学有着悠久的历史，其起源可以追溯到原始社会(远古至公元前22世纪)，即人类开始驯化野生动物，并将其转变为家畜的时期。

人类在饲养动物的过程中，逐步对动物疾病有所了解，并不断地寻求治疗方法，这就促成了兽医知识的起源。

(二)中兽医学知识的积累和初步发展夏商时期(公元前21世纪至前11世纪)，随着农业、畜牧业和手工业水平的不断提高，兽医知识得到了初步发展。

(三)中兽医学知识的不断总结和学术体系的形成及发展漫长的封建社会(公元前475年至公元1840年)是中兽医学知识不断总结，最终形成学术体系并得到发展的时期。

中兽医学课程设计一、课程概述中兽医学是一门综合性学科，涵盖了兽医学、预防兽医学、兽医药理和繁殖生理学等多个方向。

本课程旨在通过让学生了解中兽医学的基本概念和实践技能，使其具备预防兽医学疾病和诊断及治疗疾病的能力。

二、课程目标1.掌握兽医学的基本概念和理论知识；2.熟悉各种动物的生理和行为特征；3.熟练掌握常见疾病的防治方法；4.锻炼学生解决实际兽医问题的能力。

三、教学内容1. 兽医学的基础知识介绍兽医学的发展历程及其基础理论，包括兽医学的研究对象、兽医学的分类、动物的生理组织结构和生理功能等。

2. 兽医药理学介绍常用兽药的种类、作用、副作用和使用方法，包括抗生素、消炎药、抗生素等。

并讲解药物的合理使用和滥用的危害。

3. 预防兽医学介绍预防兽医学的疫苗、血清学和卫生学等知识，包括疾病的预防和控制、疾病的防治和检测，并重点介绍常见疫病的预防方法和应对措施。

4. 动物行为学介绍动物的行为特征，包括动物的兴奋、行为、社交和休息等，并讲解动物行为与疾病之间的关系，并掌握对动物的观察和行为分析方法。

5. 繁殖生理学介绍动物的繁殖生理和生殖系统，包括繁殖器官、动物的发育和成熟、繁殖过程的监测和管理，以及各种繁殖技术的应用。

四、教学方法本课程采用实践与理论相结合的教学方法，包括课堂讲解、实验操作、案例分析和讨论等方式，涵盖知识与技能的全面培养。

在实践环节中，将对学生进行实验操作，模拟兽医检查与治疗场景，培养其基本的动物护理技巧和临床治疗能力。

同时，还将组织案例分析和讨论，让学生更好地理解和应用所学知识。

五、参考资料1.《兽医学教程》2.《动物行为学》3.《繁殖生理学》4.《兽医临床操作手册》 5.《兽医药理学与毒理学》六、结语中兽医学的课程设计着眼于学生实践能力的提高，全面涵盖预防兽医学各个领域知识的介绍和动物疾病的治疗、预防和控制，培养学生解决实际兽医问题的能力。

《中兽医学》课程教学大纲课程简介：中兽医学是我国经过数千年的发展而形成的具有独特理论体系和丰富诊疗技术方法的传统兽医学,是中国历代劳动人民同动物疾病作斗争的经验总结,其主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病证防治等部分。

在长期的医疗实践过程中，逐渐形成并发展了自己以阴阳五行学说为指导思想，以整体观念和辨证论治为特点的理论体系和以四诊、辨证、方药及针灸为主要手段的诊疗方法。

几千年来，为我国畜牧业的发展起到了重要的保障作用.课程大纲:一、课程的性质与任务中兽医学是畜牧兽医专业的骨干课程之一，是我国所特有的一门主要专业课。

她是在古代朴素唯物论和自发辩证法思想的指导下形成和发展起来的,受当时历史条件的限制，它在解释动物的生理功能和病理变化时，借用了一些属于古代哲学范畴的概念。

因此，中兽医学中包含了大量的哲学内容。

在学习时,要理解中兽医学中的哲学内容，掌握中兽医学认识和分析事物的基本观点。

运用唯物辩证法的观点，对其去粗取精、去伪存真,吸收其精华予以继承和发扬。

总学时60学时，其中理论教学50学时,实验教学10学时。

二、课程的基本要求本课程开课前学生应具备熟练的动物解剖学理论与技能。

通过本门课程的学习，使学生熟悉中兽医学的思维方法、能够熟悉和掌握以“整体观念"和“辩证论治”为特点的中兽医学基本理论和实际操作技能，初步具备独立分析和诊治动物疾病的能力,学会利用针灸、中药等防治技术防治畜禽疾病.三、面向专业动物医学、动物科学、动植物检疫等专业.四、先修课程动物解剖学。

五、本课程与其它课程的联系本课程的学习需要解剖学知识的支撑,要求学生熟练掌握动物体的结构与各系统、组织、器官的名称与部位。

六、理论教学内容安排、要求、学时分配及作业绪论（2学时)⑴教学目的：使学生对中兽医学的概念、发展史、中兽医学的基本特点及学习的方法有一个概括的了解。

⑵教学重点和难点重点：中兽医学的概念；重要历史时期的主要成就;中兽医学的基本特点和学习方法。

衡水科技学校教师授课教案中兽医一、中兽医学的概念中兽医学（Traditional Chinese Veterinary Science ）是中国传统兽医学的简称，是专门研究中国传统兽医理、法、方、药及针灸技术，以防治动物（家畜、家禽、伴侣动物、水产动物、竞技动物以及野生动物）病证和动物保健为主要内容的一门综合性应用学科。

中兽医学具有悠久的历史，它起源于中国古代，是我国历代劳动人民同动物疾病作斗争的经验总结和理论升华。

经过数千年的临床实践和继承发展，中兽医学逐渐形成以阴阳五行学说为指导思想，以整体观念和辨证论治为特点的理论体系和以四诊、辨证、方药及针灸为主要手段的诊疗方法。

中兽医学的主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病证防治等部分。

其自成体系，相对于现代兽医学，具有独特的理论体系和诊疗手段。

中兽医学是中国传统文化遗产中的重要组成部分，也是现代兽医学中不可或缺的重要组成部分，其以整体观念和辨证论治为特色的病证防治技术是现代兽医工作者用于控制动物疾病的一种非常有效的手段。

历史上，中兽医学为保障畜禽的健康和繁衍、保障畜牧业的发展，提高人们的生活水平做出了重要贡献。

随着社会进步与科技发展，现代中兽医学已经融合了许多其它自然学科，并结合了现代高新技术，在对家畜、家禽、伴侣动物、竞技动物、水产动物以及野生动物等各类动物疾病的防治、人畜共患病的控制及整个现代畜牧业的稳定发展方面起着越来越重要的作用。

、中兽医学发展简史（一）中兽医学的起源中兽医学有着悠久的历史，其起源可以追溯到原始社会（远古至公元前22 世纪），即人类开始驯化野生动物，并将其转变为家畜的时期。

人类在饲养动物的过程中，逐步对动物疾病有所了解，并不断地寻求治疗方法，这就促成了兽医知识的起源。

（二）中兽医学知识的积累和初步发展夏商时期（公元前21 世纪至前11世纪），随着农业、畜牧业和手工业水平的不断提高，兽医知识得到了初步发展。

（三）中兽医学知识的不断总结和学术体系的形成及发展漫长的封建社会（公元前475 年至公元1840 年）是中兽医学知识不断总结，最终形成学术体系并得到发展的时期。

中兽医学精简版教学设计一、教学目标在完成本课学习之后，学生应该能够：1.理解中兽医学的基本概念和理论知识；2.掌握兽医学检查、诊断、治疗的基本方法和技术；3.能够分析、解决常见的兽医疾病；4.掌握关于养殖管理的基本知识；5.具备保障动物福利的意识和能力。

二、教学内容2.1 中兽医学基本概念和理论知识•中兽医学的历史和发展趋势；•中西兽医医学的对比分析；•兽医生理学、兽医病理学、兽医微生物学等基础知识。

2.2 兽医学检查、诊断、治疗的基本方法和技术•动物体温、呼吸、心跳等常规检查；•各种病理样本的采集和处理；•常见兽医药品的选择和使用方法；•常见的外科手术和麻醉方法。

2.3 常见的兽医疾病•猪、牛、羊、鸡、鸭、狗、猫等动物常见疾病的诊断和治疗；•动物疫病的预防和控制。

2.4 养殖管理•合理的饲养、喂养、环境控制；•常见疾病的预防和控制；•养殖行业的发展动向。

2.5 动物福利•动物福利的基本概念和意义；•动物福利保护法规与实践；•动物福利与兽医学的关系。

三、教学方法本课程采取以学生为中心的教学模式，注重教学实践和案例分析。

教学方法包括：1.课堂教学：包括讲授、演示和讨论；2.实验操作训练：让学生掌握基本技能；3.课外阅读：让学生更深入了解相关知识；4.应用题实践：让学生运用所学知识解决典型问题。

四、教学评价本课程采用多元化评价方法，包括：1.日常表现评价：包括出勤、课堂表现、课外阅读等；2.成果评价：包括作业、实验报告、项目、课程设计等；3.考核评价：包括期中、期末考核和其他小测验等；4.满意度评价：对课程进行满意度调查，听取学生的建议和意见。

五、教学资源•《中兽医学精要》•中兽医学专业期刊•兽医学研究资料•实验室设备•多媒体教室六、参考文献1.林果. 中兽医学[M]. 北京: 北京师范大学出版社, 2009.2.王明. 兽医学检查诊断技术[M]. 北京: 中国农业出版社,2007.3.马继安. 畜禽疾病的防治[M]. 北京: 中国农业出版社,2012.4.赵海涛. 养猪管理全书[M]. 北京: 中国农业出版社, 2014.七、总结中兽医学是一个重要的学科领域，对于人类的生产和生活有着非常重要的意义。

《中兽医学》课程教学大纲《中兽医学》课程教学大纲课程简介:中兽医学是我国经过数千年的发展而形成的具有独特理论体系和丰富诊疗技术方法的传统兽医学，是中国历代劳动人民同动物疾病作斗争的经验总结，其主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病证防治等部分。

在长期的医疗实践过程中，逐渐形成并发展了自己以阴阳五行学说为指导思想，以整体观念和辨证论治为特点的理论体系和以四诊、辨证、方药及针灸为主要手段的诊疗方法。

几千年来，为我国畜牧业的发展起到了重要的保障作用。

课程大纲：一、课程的性质与任务中兽医学是畜牧兽医专业的骨干课程之一，是我国所特有的一门主要专业课。

她是在古代朴素唯物论和自发辩证法思想的指导下形成和发展起来的，受当时历史条件的限制，它在解释动物的生理功能和病理变化时，借用了一些属于古代哲学范畴的概念。

因此，中兽医学中包含了大量的哲学内容。

在学习时，要理解中兽医学中的哲学内容，掌握中兽医学认识和分析事物的基本观点。

运用唯物辩证法的观点，对其去粗取精、去伪存真，吸收其精华予以继承和发扬。

总学时60学时，其中理论教学50学时，实验教学10学时。

二、课程的基本要求本课程开课前学生应具备熟练的动物解剖学理论与技能。

通过本门课程的学习，使学生熟悉中兽医学的思维方法、能够熟悉和掌握以“整体观念”和“辩证论治”为特点的中兽医学基本理论和实际操作技能，初步具备独立分析和诊治动物疾病的能力，学会利用针灸、中药等防治技术防治畜禽疾病。

三、面向专业动物医学、动物科学、动植物检疫等专业。

四、先修课程动物解剖学。

五、本课程与其它课程的联系本课程的学习需要解剖学知识的支撑，要求学生熟练掌握动物体的结构与各系统、组织、器官的名称与部位。

六、理论教学内容安排、要求、学时分配及作业绪论（2学时）⑴教学目的：使学生对中兽医学的概念、发展史、中兽医学的基本特点及学习的方法有一个概括的了解。

⑵教学重点和难点重点：中兽医学的概念；重要历史时期的主要成就；中兽医学的基本特点和学习方法。

郑州牧专《中兽医学》教学大纲 WORD文档使用说明：郑州牧专《中兽医学》教学大纲来源于本WOED文件是采用在线转换功能下载而来，因此在排版和显示效果方面可能不能满足您的应用需求。

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中兽医学Traditional Chinese Veterinary Medicine (TCVM)绪论1 中兽医学的概念中医学是多学科交互渗透的产物2 中兽医学的学习意义3 中兽医学的基本特点4 中兽医学的教学方法和要求1 中兽医学的概念•起源于中国古代，经过数千年发展而形成的具有独特理论体系和丰富诊治手段的传统兽医学2 中兽医学的学习意义2.1 中医药的特色和优势2.2 中西兽医结合需要2.3 指导个人保健2.1 中医药的特色和优势A 治疗学上适应现代医疗观B 治疗的疾病谱广泛，方法独特，效果明显C 中西医药结合，优势互补，创新潜力无穷2.2 中西兽医结合需要大家畜（牛、马）疾病中药防治中小家畜（猪，羊）疾病中药防治家禽（鸡，鸭，鹅）疾病中药防治宠物（狗，猫）疾病针灸、中药防治做个合格的兽医，要学会两条腿走路，中西兽医结合（于船）2.3 指导个人保健•SARS-中医药介入✓显著改善患者发热、胸闷、咳嗽、汗出、乏力等症状的严重程度✓症状改善时间早✓重症患者的病死率较低参考文献：潘俊辉，杨辉，喻清和，王峰，邱志楠，钟淑卿，钟南山. 中医药介入SARS 71 例临床研究. 中国中医药报，2003年8月18日第六版3 中兽医学的基本特点3.1 整体观念•3.1.1 家畜本身的整体性•3.1.2 家畜与自然环境的相关性家畜本身的整体性脏- 腑- 官窍- 形体- 系统心-小肠- 舌- 脉- 心系统肺-大肠- 鼻- 皮- 肺系统家畜与自然环境的相关性•现代化畜牧业四大技术支柱主要是优良的品种、完善的动物营养、兽医防疫体系及家畜适宜的生活生产环境。

其中前三项经过多年广泛深入的研究，成果卓著，惟独环境因素存在着难以避免的气候变化、畜牧场规划设计以及环境管理等人为的缺陷，以致优良畜禽品种的生产性能不能充分发挥；营养完善的全价饲料因环境的变化达不到应有的效果；而兽医防疫体系中，环境管理问题已成为各种疫病发生发展的诱因、穷于应对，难以控制。