【三年级作文】种葫芦
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带学生种葫芦的作文在学校的日子里,每天都充满了各种各样的新鲜事儿。
但要说让我和学生们都感到特别兴奋和难忘的,那还得是一起种葫芦的经历。
记得那是一个阳光明媚的春天,我突发奇想,决定带着班上的孩子们一起在校园的一角种下葫芦。
当我在课堂上把这个想法告诉他们时,那一双双眼睛瞬间亮了起来,充满了期待和好奇。
说干就干,我们找来了铲子、锄头,还有种子。
来到校园的那块空地上,孩子们就像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地围在我身边。
“老师,葫芦是怎么长出来的呀?”“老师,我们真的能种出葫芦吗?”各种各样的问题一个接一个,我笑着让他们先别急,咱们一步一步来。
我先拿起铲子,给孩子们示范怎么松土。
这可不容易,得把土铲得松松软软的,还不能有大块的土疙瘩。
我一边铲一边给他们讲解:“看,就像这样,把土弄碎,让葫芦种子能舒舒服服地待在里面。
”孩子们聚精会神地看着,跃跃欲试。
接下来就是播种啦。
我小心地从口袋里拿出葫芦种子,给孩子们展示。
“你们看,这小小的种子可神奇了,它们会长出大大的葫芦呢。
”我把种子一颗一颗地放进挖好的小坑里,然后轻轻地盖上土。
孩子们也有模有样地学着我的样子,认真地播种,那专注的神情,仿佛是在完成一项无比重要的任务。
种好了种子,可还没完事儿呢。
我们又一起提来了水桶,给种子浇水。
“水可不能浇太多,不然种子会被淹死的。
”我叮嘱着孩子们。
他们小心翼翼地浇着水,嘴里还念叨着:“小种子,快喝水,快快长大。
”在接下来的日子里,孩子们每天都会跑到那块地去看看。
“老师,葫芦怎么还没发芽呀?”“别着急,它们需要时间呢。
”我安慰着这些着急的小家伙们。
终于,有一天,一个孩子兴奋地跑过来对我说:“老师,发芽了,发芽了!”我跟着他来到地里,只见嫩绿的小芽从土里探出了头,那小小的、嫩嫩的芽儿,让我们所有人都感到无比惊喜。
随着时间的推移,葫芦苗越长越大,我们又忙着给它们搭架子。
孩子们帮我递竹竿,我则把竹竿一根一根地绑在一起,搭成一个牢固的架子。
“这样葫芦藤就能顺着架子往上爬啦。
葫芦的生长过程三年级作文300字Growing a gourd takes time and effort.种植葫芦需要时间和精力。
First, you need to prepare the soil for planting the gourd seeds. It is important to choose rich and well-drained soil for the best chances of successful growth. You also need to ensure that the gourd plants receive plenty of sunlight and water during the growing season.首先,您需要准备好种植葫芦种子的土壤。
选择富饶和排水良好的土壤对成功生长至关重要。
在生长季节,还需要确保葫芦植物能够充分地接受阳光和水分。
Once the gourd seeds are planted, you need to be patient as the gourds take time to grow and mature. It usually takes about three years for gourds to reach their full size and be ready for harvest. During this time, you need to regularly care for the gourd plants, including watering, fertilizing, and protecting them from pests and diseases.一旦种植了葫芦种子,您需要耐心等待,因为葫芦需要时间生长和成熟。
通常需要大约三年的时间,葫芦才能长到完整的尺寸并且可以进行收获。
第一次种葫芦写作文种葫芦我家门前种了一颗葫芦。
葫芦的主根又粗又长,侧根又细又短,它的茎有笔杆那么粗,上面长着根根卷须,不断地攀着绳子往上爬。
有时绳子不够用,它还会顽皮地爬到邻居的阳台上去。
它的叶子犹如一个个书页的手掌,分为五个叉。
它的花掉很美,先存有鹅黄色的倍蕾,引着一群蜜蜂围著它不停地落。
后来花根便长出小葫芦,一个,两个……每天清晨,我都给它浇水,让它喝的饱饱的。
渐渐地,葫芦长大了,一阵风儿吹过,大大的,圆圆的葫芦摇摆着,真可爱。
听到妈妈说葫芦的种子还能够再余种,明年春天我还余种。
种葫芦在我们的课余时间中,我们课余充分利用出来:种一颗小苗、干活一件存有意义的事。
使我们去体验体验吧!我在我的课余时间中种下了一颗小葫芦苗。
我像呵护小婴儿一样,天天给它浇水、松土。
不久,就长出了两片嫩绿的小叶子。
慢慢地,又抽出了两片叶子。
我很高兴。
每天放学后,我都会给它淋施肥、曳丝土、施浇水。
晓得一天,阳光灿烂。
它居然短出来了一个黄色的东西。
认真一看看,原来在里面沉睡者的就是一粒大种子。
我吃惊不已,对它的关怀更是无微不至。
渐渐地,每天都晴空万里。
它那长长的茎长了起来,茎上还长着一些细细的藤。
我在百科知识报上看到可以插几根小木棒在泥土里,让它的藤缠绕在小木棒上,葫芦苗就会生长地更好。
于是,我在它旁边种了一颗小树,让葫芦苗儿也有个小伙伴儿。
现在,葫芦苗已经变成了大葫芦藤,还结了果——地瓜,很香、很甜。
艳羡吧?你也课余试试哦。
我奶奶家院子里种着一株葫芦,葫芦的藤又细又长,叶子大大的、绿绿的,花是白颜色的,漂亮极了。
我每天都必须回去看看它几次,送给它施肥,锄草。
过了几天,我辨认出葫芦藤短出来了好几个小葫芦,小葫芦嫩绿嫩绿的,只有我的手指大小,表面存有许多细细的毛刺。
我高兴地大声大喊:“奶奶,奶奶,葫芦短出啦,葫芦短出了!”奶奶也乐颠颠地走去,伏地眼睛说道:“嗯,今年的葫芦夫妻恩爱可以真多,那一定就是为了非常感谢我的乖孙子呢!”我听到了乐呵呵地摸了摸自己的脑袋。
我种的葫芦
我家卧室的窗台上有好多植物,其中有我自己种的两颗葫芦是我最喜欢的!
葫芦的叶子是扇行的,叶子上有好多分叉的小小的茎,那是叶子吸收养分的“血管”。
葫芦的茎是翠绿的,长长的,每根上面也有很多细长的纹理,那应该也是它吸收养分的“动脉”,每隔一段就会分出一根叉长出新的嫩枝叶,每根嫩枝叶上还会长出一根细长细长的弯曲的细丝跟弹簧似得,非常好玩。
我问妈妈这根丝是干嘛用的呢!
妈妈说这根丝就和壁虎的脚掌似的,要用这根丝来攀住某个固定物体好继续长高的,所以我们需要给它架根棍子好让它们方便攀爬,这样才能爬的更高,长得更壮!我每天都给它们浇点水,隔几天给它们施点肥,盼望着它们快点长大、然后开花,再赶紧结出一个个可爱的小葫芦!。
葫芦的生长过程三年级作文300字
我种的葫芦长大了,已经长得挺高了。
我还记得,刚种的时侯,是一点都没有动静,就像我们小的时候,大约过了15-20多天,我们的葫芦终于冒出了头。
我一开始以为它们长不出芽来,结果让我大开眼界。
在那么多天里,葫芦种子钻出了黑暗的土地里,看见了阳光,沐浴着阳光,一点一点地成长,和我们一起度过每个快乐的时光。
没过几天,它又长大了许多,从1厘米到3厘米,从3厘米又到了6厘米,从6厘米到7~10厘米。
葫芦苗的根部到叶茎,那粗粗的“棒子”上面长着不粗不短的小毛,毛绒绒的,可爱极了。
它的根须,有一根一根结合而成,那小小的须如同一个什么东西直插云霄。
接着,再往上看,下面的小叶子又嫩又可爱,我的心都被融化了,手都想去弄一弄,做一个小标本,但一定不可以,会伤害叶子的发育,那毛毛的根直伸最高顶,像一个绳子挂在山项中。
最上面的大叶子,像一个巨大的雨伞,给土上的小蚂蚁挡雨,那大大的叶子,宽约5厘米,长有10厘米左右,这么大的叶子肯定是小蚂蚁见过最大的“雨伞”吧。
你瞧,我们的葫芦苗好看吧!这就是我说的大大的叶子,漂亮的葫芦,是不是特别的可爱,它和你想象的一定一样吧。
那就让我们一起等待它的开花、结果吧!。
种葫芦作文精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种葫芦作文种葫芦作文1在俗称为“小花园”的我们家阳台6月初又多了一位新成员,葫芦。
这可是我好说歹说央求妈妈种下的。
刚种下没几天,3颗小葫芦的芽儿就破土而出。
刚长来的叶子嫩嫩的,圆圆的,就像竹蜻蜓一样挺直,仿佛在说:“我金刚葫芦娃要出来啦!”过了几天,又冒出了一些小小的像心型的叶子。
葫芦是爬藤植物,它需要有支撑的东西,所以妈妈就在花盆里插上了小铁丝架子。
小铁丝架子只有五六十公分高,葫芦爬得很迅速,一下子就爬到铁丝的顶端了。
于是妈妈在屋檐下钉钉子,在钉子和铁丝之间拉了一条长长的绳子。
3株葫芦苗沿着绳子极速往上串。
这时候的葫芦叶子早已变成了大大的扑克牌里的桃心样子。
葫芦叶子极大,长得非常茂盛,不留一点空隙,我家的阳台好像挂上了绿色的窗帘。
叶子究竟是什么原因爬得这么快呢?这让我很感兴趣。
原来每一片叶子的柄端都长着一条细细的须根,那就是葫芦叶片的脚。
只要须根碰到支撑点,他就会缠绕上它让自己固定住,快速的往上爬,一个个就像小弹簧一样。
不要瞧不起那些细细的“小弹簧”,那些”小弹簧”在细细的绳子上抓得相当牢固,要是手指不费一点劲,休想拉小葫芦的一根茎。
这葫芦什么都快,连开花也快。
忽然在一夜之间,每片叶子和须根之间都长出了白色的小花,白色的小花隐藏在翠绿色的叶子中,好像在跟我们捉迷藏。
我听说过胡老师小时候种葫芦时没有授粉,结果长不出葫芦。
所以我早早就让妈妈做这方面的准备。
可惜那么多的小花之中,雌花是那么的少,只有4朵雌花,结果只有3朵成功授粉,还有一朵居然被妈妈不小心扯断了。
正当我们担心是不是授粉正确时,第一个“葫芦娃”成功地培育出来,紧接着二娃三娃就冒出来了。
我真得好开心,第一次培育葫芦就这么成功!种葫芦作文2世界上的植物有千万种,我最喜欢的是葫芦。
今年五月的一个下午,天气很热,我来到外婆家种葫芦。
葫芦的外形有点像一个不倒翁,胖胖的身体,小小的脑袋,脖子上还扎了一个“小辫”――一条红头绳。
这个葫芦可不是一般的葫芦,它是我去年到茅山旅游买回来的,带着道家的仙气呢。
种葫芦不易作文
《种葫芦,真不容易》
嘿,你知道不?种葫芦可太不容易啦!
有一回,我看到电视上有人种葫芦,那葫芦长得可漂亮了,我就心里痒痒的,也想自己种葫芦。
我缠着妈妈给我买葫芦种子,妈妈没办法,就给我买了一些。
我拿着葫芦种子,兴奋得不得了。
我找了一个小花盆,装上土,然后把种子小心翼翼地种了进去。
我还给种子浇了水,心里盼着它们快点发芽。
可是,等了好几天,种子一点动静都没有。
“哎呀,这是咋回事呀?”我有点着急了。
我跑去问妈妈,妈妈说:“别着急,种子发芽需要时间。
”我只好耐着性子继续等。
终于,有一天,我看到花盆里冒出了一点小绿芽。
“哇,发芽了!”我高兴得跳了起来。
我更加用心地照顾这些小芽,给它们浇水、施肥。
小芽慢慢地长大了,长出了叶子。
可是,没多久,我就发现叶子上出现了一些小虫子。
“哎
呀,这可咋办呀?”我又着急了。
我赶紧跑去问爸爸,爸爸说:“可以用肥皂水喷一喷,把虫子赶走。
”我按照爸爸说的方法,用肥皂水喷了喷叶子。
果然,虫子少了很多。
葫芦苗越长越大,我心里可高兴了。
我盼着它们快点结葫芦。
可是,等了好久,也没看到葫芦的影子。
“这葫芦咋还不结呢?”我有点失望了。
妈妈说:“种葫芦需要耐心,不能着急。
”我想了想,觉得妈妈说得对。
我又继续照顾我的葫芦苗,等着它们结葫芦。
嘿,种葫芦可真不容易呀!不过,我还是会继续努力,希望有一天能看到我自己种的葫芦。
【二年级作文】那个人又种了葫芦_200字那个人又种了葫芦
今天,我看到那个人又种了葫芦。
那个人常年在田地里种植各种蔬菜和水果,而最近沐浴着阳光、吸收着雨露的葫芦,看上去显得格外茁壮有力。
我好奇地问那个人:“葫芦怎么了?你在这个时候种葫芦?”
那个人笑着说道:“哈哈!葫芦是营养丰富、含有很多维生素的食物。
我就是喜欢吃葫芦呀!至于为什么会选在这个时候种,是因为这是春季,是植物生长最茁壮的时候。
”
听了那个人的解释,我也跃跃欲试地想去尝试种植葫芦。
于是,我也向那个人学习选择了最好的葫芦种子,并将它种在自己家的院子里。
我现在每天都会关注我的葫芦,看它们成长的速度,看它们的状态是否良好。
种植多种植物不仅可以让我们尝到各种美味佳肴,还能让我们更了解植物的生命周期和成长过程。
我相信,通过自己的努力,我的葫芦一定会长得特别好,到时候吃起来也会更加美味!。
【三年级作文】种葫芦
“一日之计在于晨,一年之计在于春。
”我盼望已久的春天终于来到了。
在一个阳光
明媚的上午,我们相约一起去学校后花园种葫芦。
这不,我跟着老师和几个同学一起早早
的来到种葫芦的目的地,老师把我们分好组,我们就开始种葫芦了。
老师教我们种葫芦的过程:第一步,要先松土,只见潘星宇拿着锄头,都举到别人头
上去了。
老师看见了,马上取消了潘星宇松土的资格,彭林接替他,经过一番努力,他们
终于松完了土:第二步,播种,我和蒋子源迅速打开盒子,把一个个细小的种子放进了土
坑里。
刚开始,我们还不会放种子,直接往坑里扔,老师发现后给我们讲解了应该如何正确
播种,我们才知道,原来应该把种子直接插进蓬松的土里,再覆盖上一层薄薄的细土,经
过几天时间,小葫芦便会从土壤中探出他软软嫩嫩的头来。
但是种葫芦时一定要分好距离,这样葫芦才有足够的空间茁壮的生长。
老师还告诉我们,等到小葫芦长大以后,会开出漂
亮的小花,花也要分男女呢!蜜蜂就是她们的媒人,通过蜜蜂的牵线搭桥,葫芦藤上就会
长出小葫芦宝宝来哦。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
啊!原来种葫芦也有这么多奥秘啊!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。