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沪科版2020年物理九年级上册《《第十三章 内能与热机》复习教案

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《第十三章 内能与热机》复习教案

教学目标

1．会辨析内能、热量和温度这几个概念，并能说出它们之间的关系，知道改变物体内能的方法。

2．熟练掌握比热容的概念，并会运用吸放热公式进行有关计算。

3．知道内燃机的工作原理，并能说出工作过程中能量转化的情况。

4．熟练掌握热值的概念，并会运用燃料完全燃烧放热公式进行有关计算。

教学重点

1．改变内能的方法。

2．比热容的概念及相关计算。

教学难点

吸放热计算。

课时安排

1课时

课前准备

课件

教学过程

一、导入新课

对照学习目标，本章你还有哪些地方需要加强？

这节课，我们就一起来复习探究《第十三章 内能与热机》。（板书设计）

二、自学互研

（一）自主梳理知识，构建本章知识结构

内能与热机内能1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做 物体的内能。内能的单位是焦耳（J）。2.决定内能大小的因素是温度。温度越高，分子的热运动越剧烈，内能 越大。比热容1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量 和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。用符号c表示。2.单位：比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/（kg·℃）。3.热量的计算公式为Q吸＝cmΔt＝cm（t－t0），Q放＝cmΔt＝cm（t0－t）。燃料的热值1.定义：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。2.单位：焦/千克（J/kg）3.放热计算公式Q放＝mqQ放＝Vq内燃机1.能量转化：内能转化为机械能2.工作过程：①吸气冲程；②压缩冲程；③做功冲程；④排气冲程3.几个认识①发生能量转化的冲程：压缩冲程与做功冲程②使汽车获得动力的冲程：做功冲程③排出尾气的冲程：排气冲程④每完成一个循环，活塞往返2次，曲轴转2周，向 外输出一次功热机效率1.计算公式：η＝Q吸Q放×100%或η＝W有Q放×100%2.提高热机效率措施①设法利用废气能量；②提高燃料利用率；③减少机械摩擦

（二）改变内能的两种方式

1．木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头，锯条温度升高。该过程主要通过( B )

A．热传递使锯条的内能增加 B．做功使锯条的内能增加

C．热传递使锯条的内能减少 D．做功使锯条的内能减少

2．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是( A )

A．用锯条锯木头，锯条温度升高

B．向饮料中加冰块，饮料温度降低

C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖

D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高

（三）比热容的概念和应用

3．漳州九龙江江水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的( A )

A．比热容大 B．密度大 C．比热容小 D．密度小

（四）热机的工作过程和原理

4．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是( B )

A．烤火取暖

B．搓手取暖

C．向手“呵气”取暖

D．用热水袋取暖

（五）热量的计算

5．有一根烧红的铁钉，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低到20℃，求铁钉的初温。[c铁＝0.46×103J/(kg·℃)]

解：由Q＝cmΔt可得出：Δt＝Qc铁m＝920J0.46×103J/（kg·℃）×0.002kg＝1000℃，则铁钉的初温：t0＝t＋Δt＝20℃＋1000℃＝1020℃。

三、板书设计

第十三章 内能与热机

1.改变内能的两种方式

2.比热容的概念和应用

3.热机的工作过程和原理

4.热量的计算

四、教后反思

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沪科版物理九年级上第十三章 内能与热机(复习课)

沪科版物理九年级上第十三章 内能与热机(复习课)

沪科版物理九年级上第十三章 内能与热机（复习课）

1 / 6 第十二章 内能与热机（复习课）

【教学任务分析】

教学目标 知识与技能 1．知道生活中常见的温度值，知道液体温度计的原理和使用，

2．通过生活实例和简单实验，归纳出改变内能的两个途径（做功和热传递），知道热量是热传递中内能的改变量．

3．理解比热容概念，会利用吸放热公式进行简单计算．

4．通过内燃机的学习，了解燃料热值和热机效率概念．

过程与方法 1．通过科学探究的方法，建立比热容的概念．

2．学习用类比方法（比较法）建立内能的概念．

情感态度与价值观 1．通过科学探究建立比热容的概念培养学生的合作意识．

2．通过了解内燃机的发展对人类进步起到的作用的同时认识到它给环境带来的污染问题，对学生进行环保意识培养．

重点 能正确使用液体温度计测液体温度，认识改变物体内能的途径以及对比热容的理解．

难点 对比热容概念的理解以及认识温度、内能、热量三个物理量的区别与联系．

【教学环节安排】

环节 教 学 问 题 设 计 教学活动设计 最佳问题

解决方案

知识再现 一、温度和内能

1．温度表示物体的_____________，日常生活中温度的单位是_______．把____ 的温度规定为0摄氏度，把1标准大气压下

的温度规定为100摄氏度．

2．常见温度计是根据 原理制成的． 在使用温度计前，应该看清它的 ；认清它的 ．在使用温度计测液体温度时，(1)温度计的玻璃泡

被测液体中，不要碰到 ；(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数______后再读数；(3)读数时玻璃泡要继续留在 中，视线与温度计中液柱的上表面_______．

3．物体内所有分子由于热运动而具有的_ ，以及分子之间________的总和叫做物体的内能，________物体都有内能．物体的内能跟____和______有关．

沪科版九年级物理第十二章_内能与热机测试题(含答案)

沪科版九年级物理第十二章_内能与热机测试题(含答案)

第十二章 内能与热机

一、选择题：（每小题3分，计36分）

1、一个物体的内能增加了，表明（ ）

A、该物体一定做了功。 B、该物体一定吸收了热量。

C、物体的机械能增加了。 D、可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量。

2、质量相等的a、b、c三个实心球吸收相同的热量后，a球的温度最高，b球的温度最低，则它们的比热容关系是（ ）

A、a球的比热容最大。 B、b球的比热容最大。

C、三个球的比热容相同。 D、条件不足，无法判断。

3、甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（ ）

A、甲做功比乙多。 B、甲做功比乙快。

C、甲消耗的汽油比乙少。 D、以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多。

4、内燃机中，柴油机的效率比汽油机高，这是因为（ ）

A、柴油的热值比汽油大。 B、柴油机的点火方式与汽油机的不同。

C、柴油机燃烧时，气缸内压强更大、温度更高。 D、柴油机损失的热量比汽油机的少。

5、关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）

A、物体运动越快，具有的内能就越多。

B、同一物体，温度越高，它具有的内能就越多。

C、不同物体间的内能不能转移。

D、不同物体间的内能可以转移，但不能转化为其他形式的能。

6、状态一定的某种物质的比热容（ ）

A、跟他吸收的热量成正比。 B、跟它的质量成反比。

C、跟它的温度变化成反比。 D、是物质的一种性质，大小与上述因素无关。

7、下列说法中正确的是（ ）

A、四冲程内燃机中，只有做功冲程做功。

B、热机排出的废气和产生的噪声会污染环境。

C、内燃机中，燃料燃烧得到的内能全部转化为机械能。

D、柴油机的效率比汽油机高，因此，柴油机的功率比汽油机的大。

8、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡，科考队员取一小块放入盛有酒的杯子中，冰块会在酒面上飘来飘去。下列几种说法中错误的是（ ）

沪粤版九年级物理《第十四章_内能与热机》单元测试卷及答案

沪粤版九年级物理《第十四章_内能与热机》单元测试卷及答案

沪粤版九年级物理《第十四章 内能与热机》单元测试卷

班级：＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿ 得分：＿＿＿＿＿＿＿

一、选择题：（每小题3分，计36分）

1、一个物体的内能增加了，表明（ ）

A、该物体一定做了功。 B、该物体一定吸收了热量。

C、物体的机械能增加了。 D、可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量。

2、质量相等的a、b、c三个实心球吸收相同的热量后，a球的温度最高，b球的温度最低，则它们的比热容关系是【 】

A、a球的比热容最大。 B、b球的比热容最大。

C、三个球的比热容相同。 D、条件不足，无法判断。

3、甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明【 】

A、甲做功比乙多。 B、甲做功比乙快。

C、甲消耗的汽油比乙少。 D、以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多。

4、内燃机中，柴油机的效率比汽油机高，这是因为【 】

A、柴油的热值比汽油大。 B、柴油机的点火方式与汽油机的不同。

C、柴油机燃烧时，气缸内压强更大、温度更高。 D、柴油机损失的热量比汽油机的少。

5、关于物体的内能，下列说法中正确的是【 】

A、物体运动越快，具有的内能就越多。 B、同一物体，温度越高，它具有的内能就越多。

C、不同物体间的内能不能转移。

D、不同物体间的内能可以转移，但不能转化为其他形式的能。

6、状态一定的某种物质的比热容【 】

A、跟他吸收的热量成正比。 B、跟它的质量成反比。

C、跟它的温度变化成反比。 D、是物质的一种性质，大小与上述因素无关。

7、下列说法中正确的是【 】

A、四冲程内燃机中，只有做功冲程做功。B、热机排出的废气和产生的噪声会污染环境。

C、内燃机中，燃料燃烧得到的内能全部转化为机械能。

D、柴油机的效率比汽油机高，因此，柴油机的功率比汽油机的大。

沪科版物理第十三章内能与热机导学案

沪科版物理第十三章内能与热机导学案

1 班级： 组别： 姓名： 组内评价：

第十三章内能与热机 第一节内能

学习目标

1了解内能的概念，知道内能的单位焦耳

2.能简单描述温度与内能的关系。知道对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少。

3.知道做功和热传递方式可以改变物体的内能。

自主学习

一、内能

A 物体由于运动而具有的能量叫做 ，一切物体内部的分子都在不停地做无规则的 ，所以物体内部的所有分子都具有 能。

物体运动的 越大，动能越大。物体的 越高，分子热运动的速度 ，分子动能越 。

B 黄山上耸立的巨石具有 势能。当它耸立在山顶时，并不能对外做功，但当它下落时，它能够对外做功。它向下落的原因是因为地球和巨石间存在 。

而物体内部的分子间既有 又有 ，所以物体内部的分子也具有 能。

C 在机械运动中，我们把物体的动能和势能统称为 。而在物体的内部，分子所做的运动叫做 运动，我们把物体内部所有分子热运动的 能和 能的总和，叫做 能。

二、影响内能大小的因素

A 问题：物体的内能与什么因素有关？

B 我们选取物体内部众多分子中的一个分子为研究对象，来研究这个问题。

C由机械能可知物体的动能取决于物体的质量和速度，同理，该分子的动能取决于分子的质量和热运动的速度，

D物体的重力势能取决于物体的质量和高度，同理，该分子的分子势能取决于分子质量和分子间的间距，由于分子间的间距决定了分子间相互作用力的大小，所以也可以说分子势能的大小取决于分子质量和分子间作用力的大小。

E C、D讨论的只是一个分子的内能，根据内能的定义可知，物体的内能的大小还与分子的个数有关。