宁夏育才中学高一物理下学期期中试题(含解析)

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宁夏育才中学2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题

—、选择题

1. 关于万有引力定律,下列说法正确的是

A. 牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值

B. 万有引力定律只适用于天体之间

C. 万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律

D. 地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的

【答案】C

【解析】试题分析:牛顿提出了万有引力定律,而万有引力恒量是由卡文迪许测定的,故 A

错误;万有引力定律适用于宇宙万物任意两个物体之间的引力, 是自然界一种基本相互作用

GMm

的规律,故B错误,C正确;根据万有引力公式 可知,在近日点的距离比远日点的

r-

距离小,所以在近日点万有引力大,故 D错误。

考点:万有引力定律及其应用

【名师点睛】对于物理学上重要实验、发现和理论,要加强记忆,这也是高考考查内容之一. 从 公式的适用条件、物理意义、各量的单位等等全面理解万有引力定律公式.

2. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知

A. 太阳位于木星运行轨道的中心

B. 火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等

C. 火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方

D. 相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积

【答案】C

【解析】太阳位于木星运行轨道的焦点位置, 选项A错误;根据开普勒行星运动第二定律可

知,木星和火星绕太阳运行速度的大小不是始终相等, 离太阳较近点速度较大, 较远点的速

度较小,选项B错误;根据开普勒行星运动第三定律可知, 木星与火星公转周期之比的平

方等于它们轨道半长轴之比的立方, 选项C正确;根据开普勒行星运动第二定律可知, 相同

时间内,火星与太阳连线扫过的面积相等,但是不等于木星与太阳连线扫过面积,选项 D

错误;故选C.

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3. 市内公共汽车在到达路口转弯时,车内广播中就要播放录音:“乘客们请注意,前面车

辆转弯,请拉好扶手”,这样可以

A. 主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒

B. 主要是提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒

C. 提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向前倾倒

D. 提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手,以免车辆转弯时可能向后倾倒

【答案】B

【解析】在公共汽车在到达路口前, 乘客具有与汽车相同的速度, 当车辆转弯时,由于惯性, 乘客要保持向前的速度, 这样转弯时乘客有向转弯的外侧倾倒的可能。 所以播放录音主要是 提醒站着的乘客拉好扶手,以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒。故 B正确。

4. 如图所示为洗衣机脱水筒的示意图,当脱水筒从静止开始到完成脱水的过程中

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A. 衣服上的水做离心运动

B. 衣服始终做匀速圆周运动

C. 衣服始终做离心运动

D. 衣服上的水始终做匀速圆周运动

【答案】A

【解析】试题分析:当脱水筒从静止开始到完成脱水的过程中,衣服上的水做离心运动,衣 服的质量发生变化,速度发生变化,故衣服不是做的匀速直线运动,

故选C

考点:考查了离心现象

点评:关键是对脱水桶的工作原理正确掌握

5. 建造在公路上的桥梁大多是凸形桥,较少是水平桥,更少有凹形桥,其主要原因是

A. 为了节省建筑材料,以减少建桥成本

B. 汽车以同样速度通过凹形桥时对桥面的压力要比水平或凸形桥压力大, 故凹形桥易损坏.

C. 建造凹形桥的技术特别困难

D. 凸形桥更美观些 3

【答案】B

【解析】汽车通过通过凹形桥时,路面的支持力和重力提供汽车的向心力, 根据牛顿第二定

律,汽车产生超重现象, 汽车对桥面的压力大于重力。 而汽车通过拱形桥时, 产生失重现象, 汽车对桥面的压力小于重力。 汽车通过水平路面时, 对路面的压力等于汽车的重力, 这样汽

车以同样的速度通过凹形桥时对桥面的压力要比水平或拱形桥压力大, 故凹形桥易损坏。故

B正确。故选B。

6. 一小球质量为 m用长为L的悬线(不可伸长,质量不计)固定于 0点,在0点正下方

L/2处钉有一颗光滑钉子•如图所示,将悬线沿水平方向拉直无初速度释放后,当悬线碰到 钉子后的瞬间,则

A. 小球的角速度不变

B. 小球的线速度突然减小到零

C. 小球的向心加速度突然增大为原来的两倍

D. 悬线对小球的拉力突然增大为原来的两倍

【答案】C

【解析】把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放, 当悬线碰到钉子的前后瞬间,小球的线速

度大小不变,根据 3= v/r知,角速度变为原来的 2倍,故AB错误。根据a=v2/r知,r变

为原来的一半,则向心加速度变为原来的 2倍,故C正确。根据F-mg= nv2/r得,拉力

F=mg+n/2/r,半径变为原来的一半,拉力不是原来的 2倍,故D错误。故选C。

点睛:解决本题的关键要掌握线速度、角速度、向心加速度之间的关系,以及知道在本题中 悬线碰到钉子的前后瞬间,线速度大小不变.

7. 一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动,该质点的运动特征

A. 速度不变

B. 运动中的加速度不变

C. 轨迹是直线 4

D. 轨迹是曲线

【答案】BD5

【解析】试题分析:匀速直线运动的加速度为零,匀变速直线运动的加速度恒定不变,由此可 知合加速度不变,B对;由速度的合成可知,合速度时刻在变化,A错;合加速度沿着匀变 速直 线运动的方向,合速度为两个分运动速度的矢量合, 由此可知合加速度与合速度不在同一条

直线上,因此运动轨迹为曲线, D对;C错;

考点:考查运动的合成

点评:本题难度较小,解决本题应从判断合加速度和合速度的关系入手, 掌握曲线运动的条

件:合加速度与合速度不共线

8. 关于行星的运动,下列说法中正确的是

A. 关于行星的运动,早期有“地心说”与“日心说”之争,而“地心说”容易被人们所接

受的原因之一是相对运动使得人们观察到太阳东升西落

B. 所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,且近地点速度小,远地点速度大

D.开普勒三定律不适用于其他星系的行星运动

【答案】AC

【解析】关于行星的运动,早期有“地心说”与“日心说”之争, 而“地心说”容易被人们

所接受的原因之一是相对运动使得人们观察到太阳东升西落, 选项A正确;根据开普勒第二

定律,所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,且近地点速度大,远地点速度小,选项 B

错误;开普勒第三定律 ,式中k的值仅与中心天体的质量有关,选项 C正确;开普勒

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三定律同样也适用于其他星系的行星运动,选项 D错误;故选 AC.

9. 一物体做平拋运动,先后在两个不同时刻的速度大小分别为 vi和V2,时间间隔为△ t,

重力加速度为g,那么

A. v i和V2的方向一定相同

B. v i

C. 由Vi到V2的速度变化量 v的方向不一定竖直向下

D. 由Vi到V2的速度变化量 v的大小为g t

【答案】BDC. 开普勒第三定律 式中k的值仅与中心天体的质量有关 6

【解析1平抛运动的轨迹是曲线,某时刻的速度方向为该时刻轨迹的切线方向,不同时刻方向不同’选 项AlEffl故选;比不变,吟讥,斯以V2A巾r选项B正确;由M予M知2方向一定与g方向相同 即竖直向下・大小为gM ,选项C错误,选项D正确•故选ABD.

10. 如图所示,叠放在水平转台上的物体 A、B C能随转台一起以角速度 匀速转动,A、B

C的质量分别为3m 2m m A与B B和C与转台间的动摩擦因数都为 ,AB整体、C离转

r、l.5r,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为下列说法正确

A. B对A的摩擦力一定为 3

mg

B. B对A的摩擦力一定为

C. 转台的角速度一定满足

【答案】BC

【解析】对A受力分析,受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,静摩擦力提俱向心力’有:忙

Bm)斗5mjg、故A错逞/正确;由干A AB整体、C受到的静摩擦力均提供向心力.故 有:对 A ’ 有;(Mm J w2r

zr^p 3m+2nn) g:对物体 C「有;t5ri

3兰禅故(:止确,D昶;故选BO

二、实验题

11. ( 1)做“研究平拋运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小

球做平拋运动的轨迹, 为了探究影响平拋运动水平射程的因素, 某同学通过改变拋出点的高

度及初速度的方法做了 6次实验,实验数据记录如下表 ’台中心的距离分别为

2 3m r 的是

D.转台的角速度一定满足 7

r序号

水费财稈

1

2 0. 40

2 0.30 3 a阀

2 fl. 45 2 0. 60

4

4 1.2 |

5 o.sn 2

e aso § 2. 1

以下探究方案符合控制变量法的是 _______ •

A. 若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为

B. 若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为

C. 若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为

D. 若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为

(2 )某同学做“研究平拋运动的规律”的实验时,重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚

下,得到小球运动过程中的多个位置; 根据画出的平拋运动轨迹测出小球多个位置的坐标 (X,

y),画出y — x2图象如图所示,图线是一条过原点的直线, 说明小球运动的轨迹形状是 _________

【解析】试题分析:(1)根据平抛运动规律,竖直方向为自由落体运动,水平方向为匀速直

考点:平抛运动 (2)抛物线 (3). g,则小铁块从轨道末端飞出的速度为 1、 3、5的实验数据

2、 4、6的实验数据

1、 3、5的实验数据

因此,若探究水平射程与高度的关

系,可用表中序号为1、3、5的实验数据。若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号

为1、2,或者3,4或者5,6的实验数据

(2)根据平抛运动规律则 讣 1 x

詁则PJ,所以是一条抛物线。根据直线方程的斜

率即 ,所以求出的初速度为 线运动,即根据平抛运动规律则