2021年七上科学同步练习2-温度及温度的测量

2021年七上科学同步练习2-温度及温度的测量

温度及温度的测量专训

单选题：

1、

(2019台州.七上期中) 某人用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是 39.5℃。有关三人的真实体温，下列叙述正确的是（ ）

A . 甲的体温可能是 39.5℃ B . 丙的体温一定是 39.5℃ C . 三人的体温一定都是 39.5℃ D . 乙、丙两人的体温都低于 39.5℃

2、

(2019长兴.七上月试) 用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。下列判断正确的是( )

A . 乙的体温一定等于甲的体温 B . 乙的体温不可能高于甲的体温 C . 乙的体温不可能等于甲的体温 D . 乙的体温一定低于甲的体温

3、

(2019台州.七上期中) 有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为－3℃，插入1标准大气压下的沸水中时读数为77℃，现测得气温为17℃，那么实际温度是（ ）

A . 18℃ B . 20℃ C . 25℃ D . 17℃

4、

(2018浙江.七上期中) 常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（ ）

A . 使表面粗糙，便于握紧向下甩 B . 把示数刻在较平的面上，刻度更精确 C . 节约材料，美观好看 D . 对液柱有放大作用，便于读数

5、

(2018浙江.七上期中) 一支粉笔的长度、一本《科学》课本的体积、一杯温水的温度大约分别为 （ ）

A . 2dm、400cm3、40℃； B . 70mm、1m3、35℃； C . 、5m、4cm3、35℃； D . 、70mm、0.4dm3、40℃ 6、

(2018杭州.七上期中) 下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（ ）

A . 用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体 B . 用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不能离开人体 C . 如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D . 用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度

7、

(.七上期中) 下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（ ）

①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计

④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟

A . ①②③④⑤ B . ④⑤③②① C . ④③⑤①② D . ③④①②⑤

8、

(2019绍兴.七上月试) 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（ ）

A . 下降 B . 上升 C . 不变 D .

无法确定

9、

(2019绍兴.七上期末) 想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（ ）

选项 错误操作 测量结果

A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大

B 在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大

C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大

D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小

A . A B . B C . C D . D

10、 (2019秀洲.七上期末) 凭你的生活经验，下列表述不正确的是（ ）

A . 某中学生的110米栏赛跑的成绩是13秒 B . 我们上课的教室的面积约为50平方米左右 C . 两只鸡蛋的质量100克 D . 今年夏天嘉兴的最高气温接近40℃

11、

(台州.七上期末) 正确估测物理量，是一种良好的学习习惯．初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是

A . 正常体温为100℃ B . 自身质量约为45kg C . 跑步的速度约为50m/s D .

手指甲宽度约为1nm

12、

(2019嘉兴.七上月试) 在科学学习中，对数据的估测是一项非常重要的能力。下列估测最接近实际的是( )

A . 课桌的高度大约是80毫米 B . 1个鸡蛋的质量大约是600克 C . 教室的体积大概是200分米3 D . 人体的正常体温为37℃左右

13、

(.七上期末) 一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计示数分别是39.5℃和37.5℃，那么（ ）

A . 他的体温低于或等于37.5℃ B . 他的体温更接近39.5℃ C . 他的体温在37.5至39.5℃ D . 他的体温一定是37.5℃

14、

(2020海曙.七上期末) 体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃。则( )

A . 只有第一、二次正确 B . 第二次肯定正确，第一、三次一定错误 C . 只有第一、三次正确 D . 第二次肯定正确，第一、三次也可能止确

15、

(2021普陀.七上期中) 疫情期间，同学们在校每天要进行体温测量。现有两支使用后没有甩过的体温计读数都是38.2℃，再用它们分别测甲乙二人的体温，结果甲的体温计示数为38.2℃，乙的示数为38.6℃，以下判断正确的是（ ）

A . 甲一定发烧 B . 乙一定发烧 C . 甲乙都发烧 D . 甲一定没发烧

填空题：

16、

(2020浙江.七上期中) 科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。

（1） 温度计的温度为________℃。

（2） 小球的直径是________㎝。

17、

(2020义乌.七上期中) 科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：—273℃。以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T=t+273。

（1） 如图所示，关于“冰人”和“火人”有没有说谎，下列说法正确的是 。

A . “冰人”在说谎 B . “火人”在说谎 C . “冰人”和“火人”都在说谎 D .

“冰人”和“火人”都没有说谎

（2） 月球上的夜里温度大约是－183℃，那么用热力学温度表示应该是________K。

18、

(2019三门.七上期中) 科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。

（1） 图甲中，刻度尺的最小刻度值是________，物体的长度是________cm 。用它测得《科学》课本页码从第1页至188页的厚度为9．4毫米，则每一张纸的厚度为________厘米。

（2） 图乙是常用的体温计，它是根据液体________的原理制成的，此时指示的温度是________℃。

19、

(2019绍兴.七上期中) 一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部 6．2厘米， 如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3．2厘米处。此温度的最大刻度值是________，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部________厘米。

20、

(2019秀洲.七上期末)

（1） 图甲所示是测量乒乓球直径的一种方法，它的直径是________厘米。

（2） 图乙所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图，此时温度计指示的“中山站”的气温是________℃。

21、

(.七上期末) 如图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙中所示是记录牛奶和水温随时间变化的图象．图中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是________曲线（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），水的初温是________℃，最终二者的温度是________℃，此过程中水的内能是通过________方式增加的，若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是________J（不计热损失 ）．

22、 (.七上期末) 请观察下图后填空，图1被测物体的长度是________。图2是某汽车油量表示意图，表示汽车油箱内所剩汽油是________。图3温度计显示为绍兴某天早上的最低气温，读数为________。

23、

(2020吴兴.七上期末) 学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。

（1） 此温度计是根据________的原理制成的。

（2） 小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为________。

解答题：

24、

(2019台州.七上期中) 某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案， 并认真地进行实验探究：

在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h，记录的实验数据如下表所示：

温度(℃) 17 19 21 23 25 27

高度h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2

相邻高度的高度差△h(cm) 5.1 5.2 5.1 M 5.2

（1） 根据表中数据，计算出空格 M 内的相邻高度的高度差数值为________m，

（2） 通过表中数据分析，可得出结论：

①水柱高度h随温度的升高而________（选填“升高”“降低”或“不变”）。

②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要________（选填“大”“小”或“无法确定”）。

③若对应的水柱高为 40.3 厘米，则此时所对应的温度大约是________。

25、

(2019海宁.七上期中) 学习了温度计的知识以后，小明想要在家里自制一支温度计能够测量水的沸点。

（1） 他自制的温度计如图所示，在标准大气压下，他把这个温度计先后放在冰水混合物和沸水中，分别标出了温度计中液柱达到的位置A和B。他又将自制的该温度计放在刻度尺旁边，此时温度计显示的温度是________。