女生安全教育活动

XX班女生专题教育活动

一、活动形式

1、宣传教育，即以自尊、自信、自强、自爱的观念对女生进行宣传。

2、文化活动，即组织女生观看励志影片。

3、文体活动。

4、心理咨询。

二、主题

自尊、自信、自强、自爱。

三、参加对象

XX班全体女生以及班主任XX老师

四、人数

28人

五、活动具体内容

1、出版一期《女生的天空》班报，进行正面的宣传，指导女生洁身自爱，树立正确的人生观、价值观和爱情观，做一个灵巧、理性、健康、睿智的女生。 2、组织女生们观看《罗马假日》这部励志影片，使女生从中获得知识。

3、师生互动咨询活动，班主任和女生们就女生恋爱观、女生安全为主题进行自由讨论、心理咨询等。

4、组织女生文体活动（ “女生的绝活”手工艺活动、女子毽球活动等适宜女生的活动）。

六、活动效果

鲜艳的花朵，宁静的湖水，抒情的音乐,美丽的天使......这些都可以比喻为女性，人说生活中的阳光是女性带来的。春天没有花朵就没有绚丽的色彩，世界没有女性就没有母亲的诗章。

通过本次活动的顺利举办，不仅帮助女生增强认识，营造健康成长的氛围，而且能帮助新女生树立正确的价值观、审美观，更能够在无形中加强女生良好思想人格的塑造，充分体现自我价值。针对女生的性别特点，对女生的思想品格、审美情操、成长发展的教育进行再次深化，充分激发女生的内在潜能，发挥女生的个性特长，帮助女生树立正确的人生观、价值观和爱情观，正确看待青春期生理、心理的变化，了解科学的性知识，理性地与异性交往，学会保护自己不受侵犯；培养自己独特的人格魅力，不断学习、充实自己，树立知书识礼的新时代的女性的形象，学会做人，学会生活，确立自尊、自信、自强、自爱的观念，争当优雅自信，秀外慧中的优秀女大学生。

七、活动现场照片

第1页 共1页 女生青春期安全教育活动方案

一、活动 主题：

自尊自爱，做优秀女孩

二、活动目的：

为创建和谐校园，引导我校女生求真、向善、塑美，教育她们自尊、自信、自立、自强，提高她们自我保护及对他人负责的意识，让他们树立“自尊自爱，做优秀女孩”意识。

三、活动地点：多功能报告厅

四、活动时间：11月下旬

五、活动机构：德育处

组 长：

组 员： 各班班主任

六、参加对象：全体女生

七、活动要求及内容：

1、女生听讲座期间男生在教室由班主任对男生进行理想前途，及人生观教育、荣辱观教育。

2、对女生穿戴打扮，理想前途，言谈举止进行正面引导。

3 、主要争对女生的安全，早恋等问题进行讲解。以具体的案例分析早恋的危害，以及网络这把双刃剑对女生的影响。

4、女生在日常生活中应该注意些什么？

5 早恋的危害是什么？

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女生安全知识教育

一、轻易不要去下列这些地方：

1.住人较少的学生宿舍；

2.狭窄幽静，灯光昏暗的胡同和地下通道；

3.无人管理的公共厕所，高楼内的电梯，无人使用的空屋；

4.在搭乘的陌生的车辆上。

5.公共交通车辆上，在人多拥挤、起步、停车，急刹车的时候；

平时，有这样几方面要加以注意：

①放学回家出外活动时，尽最大可能创造条件结伴而行，减少单人行走机会。

②不在行人稀少或照明差的地方走、游玩。如果时间晚了，要想法通知家人去接你。

③尽可能不向外人宣传自己家庭情况，以防坏人听到后，了解了你的行动规律。

④切忌不可冒险，不可存有侥幸心理。不要老用“没事儿”来安慰自己。

比如：第一次出远门到外地姥姥家过暑假，不小心钱被扒了，这个女同学站在这座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四处张望。有个摩托车司机好心开过来，并且还是老乡，说顺路就不要钱了把她带到姥姥家去。

二、为此，提出以下条忠告：

1.敏锐的识别(全局观察和疑点的再观察)；既不要把社会看成“一片净土”到处是阳光鲜花，也不要把社会看成“一团漆黑”，到处是尔2

虞我诈。遇到困难可以打应急电话110，都是不要钱的或者找警察。不要轻易地相信别人。

2.清醒的判断(是非、真伪、表里、安危、合法非法的总判断，对事件性质的分析，对疑点细节的分析，对当时处境的分析，对事态发展的几种预测)；外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。晚上女孩外出时，应结伴而行。应该避免单独和男子在家里或是封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物。

3.理智的自制(对意外钱物的警惕，对诱惑的拒绝的勇气，对摆脱困境的信心，对威胁暴力抗拒的决心，对慌乱情绪和鲁莽行为的自我暗示，对自己体力和能力的客观估计)；女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

女学生交往中的安全问题及自我保护办法

校园内的人际关系，包括正式的关系和非正式的关系，一般是通过交往形成

的。在学生中间，有同学关系、师生关系，也存在着情投意合的朋友关系或其他

关系。作为社会的人，应该懂得交往，善于交往。但是，与谁交往？怎样交往？

这类问题本身是一门综合性的社会知识，其中也牵涉安全问题。这里仅从安全的

角度谈谈交往中同学们应注意的问题以及遇到安全问题该如何应对。

一、明确最基本的交往关系——同学关系和师生关系

校园的人际交往是具有多样性的。在班集体内，客观存在着共同的学习目标，

系列的教学计划和大体一致的活动方式。这样，在这个特定的环境里形成的师生

关系和同学关系就成为最基本的人际关系。同学之间的友谊和正常的师生情谊比

什么都可贵。俗话说“在家靠父母，出门靠朋友，在校靠同学。”特别是同宿舍的，

亲如姐妹，如果相互能好好相处这是一辈子的情意。生活中难免会有一些磕磕碰

碰，同学之间更要相互理解，矛盾自己解决不了的，可以找老师，千万不要小姐

妹出头，甚至所谓的“哥哥”、“男朋友”帮忙摆平。学校一旦发现因女生纠纷而

导致的男生打架，将从严从重从速处理。同学的社会经验少，主观情感丰富，理

智不够，等感情占了上风的时候理智就缺乏，和异性交往不当更会酿成大错。

二、不要用感情代替理智，交往要有选择

《网上交友不慎引来杀身之祸》杀人者：章某某，男。被害者：谢某某，女。两人学习期间网上聊天时认识，俩人见面后开始交往，开始在外租房同居（谢某

某称到其小姨家住）。2009年5月30日16时，章某某在其暂住地因琐事与其女

友谢某某发生口角，遂用双手扼掐谢某某的颈部至窒息死亡。章某某被人民法院

判处故意杀人罪，判处其死刑，立即执行并剥夺政治权利终身。该案件的启发：

全体女生要敲响了警钟，引以为戒；要加强自我保护的安全防范意识和提高自立、自强、自爱、自尊的能力，学会如何做人、交友，如何保护自己。

人的情感，有主观体验，更应该包含有合理的理智的判断。我们有些学生在