大创创业项目申请书

大创项目申请书

导读： 申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。下面是大创项目申请书范文，快来围观吧。

大创项目申请书范文2017【篇一】

项目编号： 项目名称： 项目类别： 所在学院： 项目负责人：

所在学院： 学 手 号： 机： 专业班级

指导教师： 联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制

填表日期: 年 月 日

申请者的承诺

我承诺对本

人填写的各项内容的`真实性负责，保证没有知识产权争议。 如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按 计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所 有数据和资料。

负责人签字： 年 月 日

大创项目申请书范文2017【篇二】

项目编号

项目名称 新媒体环境下壮锦工艺品牌传播渠道研究

申报级别国家级(含省级) □校级

项目负责人李雯 联系电话

所在学院 文学与新闻传播学院

学 号 专业班级 广告1班

指导教师张贤平 联系电话

申请日期2014年12月19日

起止年月 2014年11月到2016年2月

中南民族大学

填写说明

1.本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要

2.申请人应为本科生创新团队，首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。

3.申请书(含简表)正文填写需采用仿宋GB2312、小四号字体，单倍行距。双面印刷，左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，注意排版和打印的美观和规范。

4.负责人所在学院认真审核，经初评和答辩，签署意见后，将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。

河南师范大学大学生创新训练项目申请书

项目编号 _____________________________________

项目名称_____________________________________

项目负责人 _____________ 联系电话 ______________

项目管理单位 _____________________________________

学 号 __________ 专业班级 _________________

E-mail __________________________________________

指导教师________________ E-mail _______________

申请日期_____________________________________

起止年月_____________________________________

河南师范大学 制

二〇一四年三月

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填 写 说 明

一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A3或A4纸双面打印，于左侧装订成册。

二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者1--4人），运行周期为2年。

三、指导教师主持科研项目情况限填两项；代表性科研成果限填三项，若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写，若为科研成果奖，需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写，若为专利，需按照专利名称、专利性质（国家发明专利或实用新型专利）、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。

四、如填表有不明事宜，请致电咨询（联系电话：3326192）。

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一、项目申请人情况

项目名称

申请人

姓 名 性别 民族 学号

0942021年3月

商展经济基于大创项目提升大学生创新创业能力的实践探索①——以“人力资源管理人员工作压力调查”项目为例广州华商学院 杨剑 钟嘉华 樊晓倩 林哲锋摘 要：大学创项目有利于培养学生创新意识、创新精神，提升学生的创新创业能力，激发学生的创新创业热情，是培养创新型、应用型人才重要的创新创业教育载体。本文以“人力资源管理人员工作压力调查”项目为例，以大创项目选题背景、意义及项目实施过程为出发点，提炼出大创项目在大学生创新创业能力培养的五个作用，并对如何加强大创项目管理以充分发挥大创项目在创新创业教育方面的作用提出了建议。关键词：大创项目；提升；创新创业；能力；实践探索 中图分类号：F242 文献标识码：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.06.30大创项目即大学生创新创业训练计划项目的简称。通过组织学生参与大创项目，营造了创新创业的文化环境，塑造了学生的探索精神，锻炼了学生创新创业能力，增强了学生就业竞争力。以大创项目为载体实施大学生创新创业教育，契合了培养创新型、应用型人才的需求。我们以“高端装备制造企业人力资源管理人员工作压力状况调查分析——以广东100家企业为样本”(简称“人力资源管理人员工作压力调查”项目)为题申报广东省大学生创新创业训练计划项目并获得省级立项(S20201261002)。本文以“人力资源管理人员工作压力调查”项目的研究过程为例，探讨大创项目对大学生创新创业能力的培养效果和意义。 1 项目简介1.1 项目选题背景、意义 2020年5月18日，广东省人民政府发布了《广东省人民政府关于发展培育战略性支柱产业集群和战略性新兴产业集群的意见》(粤府函【2020】18号)，该文件明确将高端装备制造产业列为战略性新兴产业之一。高端装备制造业作为现代产业体系的中坚力量，为提高我国产业核心竞争力，加快转变经济发展方式，实现由制造业大国向制造强国转变，大力培育和发展高端装备制造业已是必然要求，并具有重要战略意义。人力资源已被公认为企业的核心资源，人力资源管理人员的地位随之提高。同时，社会对人力资源管理人员的专业化需求越来越高，从业人员压力也随之越来越大。在企业中，由于人力资源管理人员扮演的“企业代言人”与“员工利益代言人”的双重角色，决定了人力资源管理人员在工作中常常面临角色冲突，进一步加大了人力资源管理人员的工作压力。探讨竞争性很强的高端装备制造企业中人力资源管理人员的工作压力问题极具现实意义。选题紧扣社会关注热点，紧密联系学生所学①基金项目：2018年广东省高等教育教学改革项目“创新创业教育与专业教育深度融合的应用型人才培养模式研究与实践” (粤教高函〔2018〕180号)；2020年广东省大学生创新创业训练计划项目(S202012621002)。 作者简介：杨剑(1976-)，男，汉族，湖南长沙人，硕士研究生，讲师，研究方向：人力资源管理； 钟嘉华(1999-)，女，汉族，广东肇庆人，本科在读，人力资源管理专业； 樊晓倩(2000-)，女，汉族，广东佛山人，本科在读，人力资源管理专业； 林哲锋(1999-)，男，汉族，广东潮州人，本科在读，人力资源管理专业。Copyright©博看网 . All Rights

长安大学2014年

大学生创新创业训练计划

申 请 书

项目编号：

项目名称：

项目类别：

所在学院：

项目负责人：

所在学院：

学 号：

专业班级

手 机：

指导教师：

联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制

填表日期: 年 月 日 2

申请者的承诺

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：

年 月 日

填 写 须 知

一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人；创业实践项目人数不作要求。

二、本表请如实填写，表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格；本表所需签字之处，由本人亲笔签名。

三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书一式3份，所在学院1份、教务处1份。要求统一用A4纸双面印制、左侧装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。

四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。