小学中高年级考试满分作文是怎样“炼”成的(4-6讲)(中考满分作文是怎样)师生通用版本
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成长的蜕变中考满分作文范文(精选5篇)成长的蜕变中考满分作文1毛虫破茧终成蝶,每个人都在成长。
在成长的过程中,你会失去很多东西,同时你也会懂得什么东西会一直伴你走下去。
随着时间的流逝,婴儿变成少年,少年变成青年最后变成老年。
树桩的年轮也在一年一年增多,大雁也不知道飞过多少次,或许时间真的很无情吧,他不会偏向任何人,在他的面前,人们总是手无足措的,转眼我也已经是一名初二的学生,见解看法都和以前那个懵懂的少女不一样了。
从前很小的时候,自己是很黏人的,就像一块牛皮糖,一离开大人就会变得手无足措,不知道怎么办才好。
那时家人在我眼里就像一位佛,仿佛什么事他们都可以办到,什么事情他们都知道,他们是无所不能的,受什么委屈也向他们诉说,每天都会将自己在学校发生的事像他们述说。
那时候,真的觉得很快乐,每天都无忧无虑的"。
可是不知道从什么时候开始,自己和家人的感情淡了,两颗心渐行渐远。
上初中,有了自己的小团队,述说的对象也变成了自己的好朋友,同龄人。
感觉和他们渐渐没有了共同语言,他们在我眼中也不再是那么高大了,不再是那么无所不能了。
曾经喜欢听他们给我讲关于故事,现在却变得认为这件事很无聊,那些毫无意义的故事使人厌烦。
我这是怎么了或许这就是成长吧,每天我都这样安慰自己。
看见他们脸上岁月的痕迹,自己心里也过意不去。
我尝试和他们沟通,渐渐我们关系开始融洽,不再像以前那样尴尬的处境,我们开始喜欢和对方交流,自己心中的隔膜也已经消失不见。
或许时间真的可以改变很多的东西吧,或许时间可以带走在你身边的许多人,许多物,但是请你不要忘记,无论多久,你的家人永远陪在你的身边。
成长的蜕变中考满分作文2人一生的道路总会充满未知的神秘,辛酸的泪水,甜蜜的回忆。
有些事再怎么努力都无能为力,明知道有些事无能为力,也会用全力争取,这就是成长。
从我记事起我一直认为自己是世界的中心。
我总是很自信,从不知道自卑是什么样子。
小时候我的长相倒是很可爱,也很听话;成绩呢,也很好。
关于师生情的中考满分作文5篇中考语文能否取得好成绩,很大程度上也取决于作文的优劣。
那么,关于师生情的中考作文该如何写呢?下面店铺给大家带来关于师生情的中考满分优秀作文,希望对你有帮助。
关于师生情的中考满分作文1老师是一支蜡烛,为我们照亮一片黑暗;老师是一束永不熄灭的强光,照亮我们前进的人生道路;老师是初生的太阳,温暖着我们脆弱的心灵。
在脑海中找出那段永不磨灭的记忆,回想起那小时光的我。
小学四年级的我是一个住校生。
因为那时学生都很小只有十岁左右,生活不能自理,因此,每个宿舍都有一个生活老师照顾学生的生活。
时光流转,已经不记得那位老师的名字了,只是模模糊糊记得她姓张。
张老师是一个很聪明的人,她管理的学生很得当,一般情况下不会打骂学生。
在残碎的记忆中仿佛还记得张老师的“约法三章”,不准在宿舍上铺床打闹嬉戏;不得出入女生宿舍(因为当时女生宿舍是和男生宿舍相对着);不能再宿舍里乱丢垃圾;这就是宿舍的法律啦。
张老师为了更好的治理宿舍,选出了两位室长,进行分批管理。
当时我们的宿舍里有三四十人,是很拥挤的,不过还好,宿舍里有两个大空调,冬暖夏凉,好不自在。
张老师还制定了奖励制度,老师有一个笔记本,笔记本了记录着同学们的功绩,两周评价一次,并且为有功的同学发放一个大红花,那时老师自己用彩纸剪的花朵。
与张老师生活的一年里,我一共得了七朵红花,可惜的是那些珍贵的花朵不知被我放到哪里了,只恨自己当初没有好好珍惜。
我清晰的记得老师为我做的一件事,就是这件事让我刻骨铭心。
有一天晚上,我半夜醒来,自己头痛难忍,于是下床走到老师床边喊她。
我发烧了,她在包找中出一大袋药品,扒出两瓶药倒了几颗给我,她说我发烧了,然后下床给我倒了一杯水,让我吃了药,那天晚上我没有回到自己床上去睡,是老师搂着我睡的,在她的身上我感到了类似于母爱的感受,温暖而亲切。
在老师无微不至的照顾下,我的病情慢慢有了好转。
在离开老师的那一天,我们围在张老师的身边撒娇,都不愿意离她而去。
中考优秀满分作文(精选25篇)中考优秀满分作文(精选25篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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中考优秀满分作文篇1清新透明的晨光,舒适宜人的午后阳光,温暖柔和的夕阳,都值得我去细细琢磨与品味,品味阳光中饱含着的你的爱。
晨光下,你的手臂,我的笑我从小就住在你的小木屋中,每晚都枕着你的手臂睡觉。
你总是比我早醒,却又不敢把手抽开,拍打搅我的美梦。
我醒了,晨光从木质百叶窗中倾泻下来,透明得连空气中的尘埃也分明可见。
我朦胧着双眼,对你微笑,你将皱纹聚拢在一块,挤出一个大大的温暖的笑容送给我。
我用脸蹭了蹭你的手臂,好踏实,好舒适。
阳光顽皮地亲吻我的脸颊,我闭上眼,慵懒地说:“我还想再赖会床。
”午后阳光,你的竹扇,我的梦我一到午后,太阳刚走过最高点就开始打哈欠。
你说我是小懒猪,中午还要睡觉,便搬一块红凳子,放在家门前那枇杷树撑起的树荫下。
你一手搂住我的腰,另一手用竹扇将清风缓缓的送,你会说枇杷国王的故事给我听。
我呼吸着带有竹扇清香的空气,甜蜜的梦在催化下调皮地滋长。
在舒适的午后阳光中睡去,我梦见枇杷国的王子,他瘦瘦高高的,有绅士风度又幽默逗趣,正如你一样。
睡来,我把梦诉说与你听,你摸着我的头。
阳光穿过树叶打下光斑与阴影,投射在你我的脸上。
夕阳下,你的影子,我的歌我每天都在期盼傍晚的来临,因为你会带我去菜市,认那些五彩缤纷的瓜果。
还因为,你会让我坐在你的肩上,迎着夕阳回家。
湖边的金柳,是夕阳下最美的新娘,水鸟脚尖轻触湖面,荡漾开圈圈波纹。
远方的夕阳,红得好长。
那天,周围夹杂着蝉的鸣叫,你拍拍我的腿,说:“阿乐,古代状元都是骑着马回乡的,你是状元,我是马!”我听了很开心,嘴中哼着一支轻快的歌。
我记得与你分别的那天,你站在围杆后面,爸爸牵我的手,我回头看你。
【满分作文1】成长记忆中,有这样一座桥。
我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。
而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……小时候的我一直是由外婆照顾的,外婆经常会带我去看望慈爱的太婆。
而这座桥,便是从外婆家到太婆家的必经之路,可以说它身上的每一块石板都是我再熟悉不过的了。
我依稀记得外婆笑着牵着我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我则费力地迈着我那稚嫩的双腿尽量跟上外婆的脚步。
一个个幼小的脚印深深地留在了石板上边……进入了小学,这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。
有时,我们会在这儿停下脚步,倚着低矮的桥栏,望着桥下流过的河水,享受风儿带给我们的快乐,一起谈心,一起欢笑。
心头的烦恼与乌云全被风儿带走了,被桥下潺潺的河水带走了,在心中留下的只是一片明净的天空。
我们说笑着走了,在它身上留下的只是我们快乐的足迹。
永远忘不了那个星期五的下午,是小学毕业考的前一天,我最后一次与好朋友一起从桥上走过。
那天,我们在桥上听了好久,聊起了过去的往事,又谈起了对未来的憧憬。
一想到不久就要毕业了,真是有股说不出来的苦涩的滋味。
脚下的桥似乎也在默默地听着我们的倾诉,默默的安慰着我们——既是分开了也是有机会见面的呀!是啊,我恍然大悟——离别只是暂时的,只要友情与信念还在,我们终会再见面的呀。
于是我俩又一次笑着走了,最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边……如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。
每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边,不正是无限美好的未来么?【满分作文2】成长咖啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装着的却不是咖啡,而是有着同样温度的带着微苦味道的中药!——题记好几年来,我一直喝一种药。
医生说我必须坚持!于是,我没有再说什么,只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水!味道——微苦!我喜欢喝药的时候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一种很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一饮而尽!——多年来,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因为它承载了太多不必要的负担。
好习惯就是这样炼成的中考满分作文十篇好习惯就是这样炼成的1良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器,但是习惯的培养,必须从小时候、小事情上开始,只有经过千锤百炼,即使是不起眼的习惯,也会成为每个人收益终生的宝贵财富。
我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的学习习惯。
除了掌握课本知识,我们还要积极主动的广泛涉猎其它学科的东西,借以开阔自己的视野,丰富和提升自己的知识结构,通过连续不断的积累,相互之间融会贯通,我们才能取得更大的成绩,获得事半功倍的效果。
我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的生活习惯。
比如在学校时,要遵守校规班纪,维护集体荣誉,要尊敬老师、团结同学,要做到语言文明礼貌,行为举止大方,学习上互帮互助,生活中互厉共勉、共同进步。
我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的社会习惯。
我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷,而且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前,保持一种不屈不挠、奋发上进的精神,“不经历风雨,怎么见彩虹”美好的理想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。
我们是新时代的中学生,正是培养各种习惯的关键时期,因此,我们要时刻注意从身边的小事着眼,比如爱护环境,不乱扔纸屑、不破坏花草,让美丽的环境成为我们共享的资源;又比如厉行节俭,不讲究名牌,不互相攀比,不为难父母,只有懂得感恩,才会懂得珍惜,只有养成良好的习惯,才能创造性面对未来的机遇和挑战,也才会在现有的基础上砥砺前行,用自己的努力创造美好的未来!好习惯就是这样炼成的2有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。
喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。
尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言警句的习惯;把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读书是他一生都在坚持的习惯。
丰富的积累,成就了他的世界名着:《战争与和平》。
每天放学回家,我首先会静静地坐在桌前,拿出课本温习当天的课程,那一幕幕就像电影一样,在我脑海中拂过。
中考满分师生情的作文师生,汉语词语,意思是老师和学生的合称。
出处语音宋·叶适《沉仲一墓志铭》:“有彬老者,北游程氏师生间,得性命微旨,经世大意。
”下面是整理整理的中考零分师生情的作文,仅供参考,希望能帮助到大家。
考前满分师生情的作文1在我们生活中,除了父亲母亲,最重要的就是教我们知识为我们付出的老师了!我喜欢的老师名字叫杨艳。
记得那还是我读坏事四年级时候的事情。
有一次之上语文课时,我的同桌周子睿上课总是讲话。
他趁杨老师不注意找我讲话,我诬他烦便搭理了一句。
突然,我看见杨老师那双会说话的眼睛正向我看过来,仿佛在提醒我:潘姝延,上课讲话可不是好小学生哦!你看你四十九的同学坐得多直呀,况且你还是个好学生呢!我心想:我一定不能再重要讲话了。
奇怪的是,杨老师仿佛知道了我的主意一样:你知错就改很好!记得下次上课不要再悼词讲话了。
下课了,我用满含歉意的眼神看着老师,但老师并没有批评我,而是向我投来玫瑰花和蔼可亲的目光。
哦,那是老师在表扬我!还有一次,我们班语文考试报分前,杨老师坐车让我去她办公室一趟。
去的时候,我的心都快跳到嗓子眼了,害怕我这次考试考了低分,所以我悄悄地走进办公室。
“呜——呜——”我松了一口气,因为我得了“99”分。
我有些开心起来,老师看见了,让我坐在她旁边帮她改试卷。
我想:这也许是一种信任吧!后来,杨老师赠送给我详细地分析了陈一遍试卷,并告诉我如果这次不是粗心就满分得最高分了。
上课时,老师和我一起走回教学楼,还安排让我上能讲台上报分。
那一刻,我真的太高兴了,要知道这可是我第一次为大家报分呀。
体育老师像父母一样呵护着我们;洗涤老师像阳光一样沐浴着我们;老师像园丁一样培育我们。
谢谢您,杨老师!中考满分师生情的作文2每个人的小学都市生活生活都是快乐的、纯真的、天真无邪的。
如今,我就要升入六年级了。
在这五年的学习劳作中,值得留恋的人和事太多了:和蔼的老师,熟悉的同学们,一起玩耍的美丽校园,一起学习的宽敞教室……但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬的语文老师王光兴了。
中考作文满分记叙文范文(精选六篇)中考作文满分记叙文7篇经过书写一篇优秀的作文,作为一名初中生,可以更好地提升自己的语文成绩,以此备战中考。
我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中考作文满分记叙文范文(精选六篇),欢迎阅读与收藏。
第1篇: 中考作文满分记叙文每个人的童年都是五彩缤纷的,像个万花筒。
然而我也不例外,在我六岁那年我做了一件傻事。
那时夏季的一天,这天天气出奇的热,太阳火辣辣的。
中午妈妈给我做完饭后,爸爸妈妈就上班去了,走时再三叮嘱我说吃完饭不要到外面去,说完他们就走了。
我给自己盛了一小碗饭,去厨房拿了一根葱,就开始吃饭。
我刚咬了一口葱,从葱里就流出了液体。
我感到奇怪,就想:葱怎么回流液体呢?我生气时会流眼泪。
我猜测:莫非,因为我咬了它,它生气了,也流出了“眼泪”。
我望着这奇怪的“眼泪”发呆,过了一会,我看葱不流“眼泪”了,就又咬了一小口,可它的“眼泪”又流出来了。
我断定葱是因为我吃它才流“眼泪”的。
我对葱说:“葱啊葱,我不吃你了,我也不会让别人吃你的,我会把你放到一个安全的地方的,你不要哭了。
”于是我就把妈妈买的所有的葱,都拎下了楼,放入垃圾筐里,用一个塑料袋盖上。
这下,我放心的对葱说:“这下没人吃你了,你安心地在这里呆着吧!”吃晚饭时,妈妈去厨房找葱时,发现没有,就问我怎么回事。
我把事情经过和她说了一遍,她听了哭笑不得。
后来,她语重心长的对我说:“孩子,葱流的不是眼泪,而是植物的液体,你咬它,液体自然流出来了。
”我听后恍然大悟,意识到自己做了一件蠢事,惭愧的低下了头。
如今想起这件事,真是既令人惭愧又令人留恋啊!第2篇: 中考作文满分记叙文童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋、使人向往。
童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。
以前的我呀,是一个马大哈,做什么事都大大咧咧、粗心大意,因此100分总是不愿和我交朋友。
记得三年级时,一次,我的好朋友告诉我一个妙计:在考试前吃一根油条两大饼,就能得100分。
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成长路上中考满分作文篇1小草应感谢雨露,给以她滋润;小鸟应感谢蓝天,给她飞翔的空间;小鱼应感谢大海,给她嬉戏的乐园。
我要感谢您一父母。
让我来到这个美好的世界。
赐予我双眼认识这个世界,赐予我双耳去倾听这个世界,赐予我双手去触摸这个世界,赐予我鼻子去闻这个世界,赐予我嘴巴去与这个世界交流。
小时候的我年幼无知整夜扯着嗓子鬼哭狼嚎,那时,您并没有选择放弃,而是一遍又一遍的哄着我睡觉。
当我还不会自己吃饭时,是你跟在我屁股后面边跑,边哄着我吃饭。
刚放进嘴里,又吐出来,吐得满身都是饭。
当我还在蹒跚学步时,是您的大手拉着我的小手,一步一步的教着我。
当我获得成功时,您的表扬,让我有了下一次更出色的表现。
当我失败时,您鼓励我失败乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。
感谢您,老师!在我感到前途迷茫而无路时,是您当我人生的向导,悉心地引导我走向成功的道路。
回首遥望成功道路上,在我艰难的做着选择题时,是您向我投来肯定的目光,给我信心向前走去。
当我取得胜利时,是你向我投来赞许的目光,对我竖起大拇指……我要感谢你一同学,给我最真挚的友谊。
在我遇到难题而准备退缩时,是你们一遍又一遍的为我耐心讲解,直到我听懂为止。
在我身体感到不适时,是你们扶着我去医务室,帮我泡药,围在我身边问东问西的。
在我一不小心陷入无底黑洞时,是你们耐心的劝解使我逃过这场劫难。
我要感谢您一祖国,让我在这么优越的环境中学习成长。
让我享受九年的义务教育。
让我在学习成长过程中,遇上这么好的老师,同学,父母。
让我可以免费去参观植物园,去体验那生活的美好……成长路上,感谢有你!让我明白做人的道理,使我明白怎样面对成与败……成长路上中考满分作文篇2每个人的成长路上都会经历不少的风雨,这些风雨是我们成长必经的磨炼。
2024年中考满分作文(范例篇)中考满分作文1“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。
六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。
城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。
我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。
昨晚,母亲督促我再看一下做过的错题,我发脾气说考完试就不要在家里了,我要去外婆家。
而此时此刻,我坐在中考的考场,抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的`父母,爸爸妈妈,应该也在人群里吧。
思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟,飞越过从小学起到现在九年的风景,我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐,看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光,听到每次为成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地妈妈……九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星,身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。
中考满分作文2原来它一直如此美好,恬淡宁静,它曾是我的负担,我的苦难,我难以抛却的噩梦,但只有当我透过五线谱,翻过那重重围墙,才感受到悠悠琴声中的情怀。
十级考试前,每天上午,我总会背着沉重的手风琴,踏入整天枯燥无味的练琴之中。
窗外就是围墙,框出了四四方方的天空。
偶有年幼的孩童的笑声从远方传来,却被围墙阻隔,让我体会不到欢乐,唯有逼仄无味的琴谱与我相伴。
小学中高年级考试满分作文训练之一小学中高年级考试高分作文锤炼(一)如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来?这是每个临考师生最为关切的问题,通过对全国十年来200多篇小学中高年级考试满分作文的分析,揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的,希望对小学中高年级考试的同学有一点启发。
一、炼标题——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。
文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。
古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽标题,直至“为伊销得人憔悴”。
近些年来,许多省市的小学中高年级考试作文为了鼓励和培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。
毫不夸张地说,题目拟得如何,不但存在着给阅卷老师第一印象的问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。
看许多满分作文的拟题方法,的确给人新颖的感觉:1.引用流行歌曲,如《我的未来不是梦》(1997年山西)、《一切尽在不言中》(2003年淮安)、《常回家看看》(2003年甘肃)。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,如《一条海豚的幸福感受》(2002年江西)、《生活好比一桌宴席》(2002年江苏)、《现在?现在!》(2003年陕西)、《成才全靠父母吗?》(2002年江苏)。
3.套用流行语,如《在桥一方》(2003年山西)、《都是课外书惹的祸》(2003年天津)。
4.借用成语或名句,如《勿以善小而不为》(1999年重庆)、《学无止境》(1999年广东)。
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》(2003年四川)。
6. 采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔过一枚青橄榄》( 2000 年上海)、《着一袭美丽的绿袍》( 2001 年青海)、《一丝甘醇沁心田》( 2002 江苏)。
二、炼开头——举头已觉满眼春古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。
精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头:1. 引名句,起点高远,如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实( 1999年广东《学无止境》)2. 巧博喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。
你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
( 2002年盐城《一丝甘醇沁心田》)3. 趣比拟,别开生面,如:嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。
你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。
( 2002年河北《我叫把握》)4. 作排比,造势磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。
( 2003年江西《待人和善》)5. 巧设问,引人深思,如:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。
你在想什么?( 2003 年江西《今夜星光灿烂》)6. 深抒情,生动感人,如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。
流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。
是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?( 2003年丽水《永恒的情结》)7. 用题记,揭示主旨,如:就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:无情的黑夜也是慷慨的!——题记( 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》小学中高年级考试满分作文训练之二小学中高年级考试高分作文锤炼(二)三、炼形式——巧持彩练当空舞独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的小学中高年级考试作文充满灵气和魅力。
我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。
其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。
看全国满分作文,各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。
日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。
如: 2003 年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则日记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。
2003 年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言,来表现“非典”时期的非常爱意。
2. 剧本式:如 2002 年眉山满分作文《善良归家》:时间:寒冬的一个早晨地点:一片茫茫的荒原上人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。
(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。
)(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望)善良:停车!停车!(满怀希望地招着手)金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来)……(限于篇幅,后文略)小作者围绕一个主题,采用短剧的表现形式,用场景揭示事件发生的背景,用舞台提示展示细节,用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解,新颖独特的构思,让人拍手叫好。
3 . 小标题串联式:如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。
各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。
如: 2003 年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们是自然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述,通过小标题,文章的情节一气贯通。
4. 童话寓言式:如 2002 年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法,以童话故事这一表现形式,采用换位思考,站在第一人称的写作角度,写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。
2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云,真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化,采用童话寓言形式,带给人独特的感受。
5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式,作者们围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言——语不惊人死不休孔子说:“言之无文,行而不远。
”意即文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章,就难以传播。
同样的道理,小学中高年级考试作文要想获得高分,富有文采的语言表达是必须的。
优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三:1.妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。
如:夕阳的余晖下,青葱的小草和着微风摇曳身姿,门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里,痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。
( 2003陕西考生《拥抱现在》)2.句式灵活多样,长短变化,整散结合。
如:出了家门便是山,一眼望不到头的大山;出了家门便是河,一眼望不到边的河。
这就是我的故乡——养育了我 16载的故乡。
(2003年淄博《招招手儿,豆角般的月儿》3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
.善用排比,如:和善,犹如一股春风,一场春雨,吹拂滋润着荒凉的大地;和善犹如一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;和善,是一剂良药,是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。
待人和善,给自己快乐,也带给人们幸福。
( 2003江西考生《待人和善》).妙用比喻,如:主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔,像柔纱抚过面庞,像淡云掠过蓝天,像细雨亲吻大地,令我难以释怀。
( 2003甘肃《歌声与微笑》).灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等,如:“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。
于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。
( 2003郑州《欣赏数字中的语文》)“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律,自己就好像遇见多年不见的老朋友一般,感觉格外亲切。
( 2003甘肃《歌声与微笑》). 回环反复,如:……在其中辨明了真善美,分清了假丑恶,不亦乐乎。
……在其中体验知识的真谛,科学的美丽,不亦乐乎。
……在其中,我读得更多,想得更多,书使我渐渐成长,不亦乐乎。
早晨起来,品香茗读散文不亦乐乎。
中午,倚阳光读小说不亦乐乎。
晚上,靠窗边读诗词不亦乐乎。
(2003天津《读书是快乐的》)生动比拟:如“随手攥一把肥沃的月色,都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”( 2003安徽《成长是一种体验》)其它修辞格,如夸张、反问、设问、对比、对偶等,只要我们巧妙运用,一定会亮人耳目,怡人心扉。
五、炼书写——粒粒珠玉落银盘近年来,卷面整洁、写字工整,已经成为小学中高年级考试作文的一项重要评价标准,如 2003年绍兴卷在写作要求中,明确说明书写5分,湛江卷写作70分中,卷面和书写也占了5分。
除了作文要求中有明确的规定外,创造一个清楚整洁的文面,还会增加评卷老师对你的作文的印象分。
作文的书写要注意几点: 1、用颜色比较深的,笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写; 2、标点使用正确规范;3、杜绝空格、拼音; 4、尽量把字写得大一点,撑着格子写。
小学中高年级考试满分作文训练之三小学中高年级考试满分作文“凤头”解读我们都知道:“良好的开端是成功的一半”,但许多学生考场作文不知道如何开头才能取胜,现例举小学中高年级考试满分作文的几种“凤头”作一些解读,仅供参考。
一、拟人抒情式例:一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限(选自2005年江苏无锡半命题“精”的满分作文《精彩语文》)。
解读:考生开头就直抒胸臆:自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。