新中国的外交
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1 概括新中国的外交历程
第一阶段(1949—1978年),是社会主义革命和建设时期,这一阶段中国外交的主题词是“独立自主”。新中国诞生后外交上首要的任务是维护国家安全和主权独立,捍卫革命胜利果实。中国坚决反对帝国主义和霸权主义,积极支持亚非拉人民争取民族解放和国家独立的斗争,确立了以和平为宗旨、独立自主的外交政策,在风云激荡的国际环境中展示了东方大国的鲜明形象,站稳了脚跟,改善了国际处境。
第二阶段(1978—2012年),是改革开放和社会主义现代化建设时期,中国外交的主题词是“和平与发展”。党中央作出“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断,我国外交工作的目标随之调整为为现代化建设争取较长时间的和平外部环境。在国际上,我们倡导多极化和国际关系民主化,坚持走和平发展道路,奉行合作共赢的开放战略,积极为维护世界和平、促进共同发展作出贡献,我国的国际地位和影响力持续提高。
第三阶段(2012年党的十八大至今),世界正处于百年未有之大变局,中国特色社会主义进入新时代,中国外交的主题词是“民族复兴,人类进步”。推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标,习近平外交思想的指导地位正式确立,一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前。
2 70年风雨兼程,70年波澜壮阔。新中国外交70年史诗般的历程,凝结着我们党坚持不懈推动理论创新与实践创新的成果,对于我们是一座思想宝库,其中给我们留下的最重要、最具普遍意义的基本经验包括以下几方面。
坚持党对外交工作的集中统一领导。“办好中国的事情,关键在党”。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是我国政治制度的最大优势。从新中国外交奠基时期中央提出的“外交无小事”“外交工作授权有限,大权在中央”的根本原则,到习近平总书记在去年中央外事工作会议上的有关论述,坚持党的集中统一领导是贯穿新中国外交工作的一条主线,并为之提供了最根本的政治保障。做好新时代的对外工作,更要自觉地坚持这一原则,强化党制定方针、总揽全局的作用,形成对外工作的强大合力。
浅谈新中国外交历史论文
建国初期,新中国外交面临着许多挑战和困难。中国解放后,国际形势错综复杂,面临着美苏两个超级大国的角力,中国作为一个新生国家,外交处境极为艰难。然而,新中国坚持独立自主的和平外交政策,努力开展国际友好合作,从一步一个脚印地走出一条符合国家利益的外交道路。
新中国外交历史上,毛泽东、周恩来等老一辈革命家的外交战略极具影响力。他们主张要坚持与苏联结盟、与亚洲、非洲、拉美等第三世界国家团结一致,争取国际声誉和支持。1950年代初期,中国与苏联结盟,加强了对抗西方的力量,维护了国家安全。在朝鲜战争和越南战争期间,中国出兵支援朝鲜和越南,积极参与国际抗美援朝斗争,为亚洲地区的和平稳定付出了巨大的牺牲。
然而,在国际大局中,新中国也曾经历了一些外交挑战和挫折。中苏关系的恶化导致了中国被孤立于苏联的半封锁圈内,外交形势一度陷入困境。而文化大革命时期,中国外交受到巨大影响,外交工作几乎完全瘫痪。直到1970年代中期,随着周恩来、邓小平等新一代领导人的走上舞台,中国外交逐渐走出低谷,积极参与国际政治和经济事务。
改革开放以后,中国外交逐渐恢复了元气,积极参与到全球化进程中。中国提出了独特的和平发展理念,倡导建立公正合理的国际秩序,通过与国际社会的交流合作,积极推动国际多边体系的发展。中国逐渐过渡到了以争取和平、发展、合作为主要外交方针,同时坚持维护国家主权和尊严。
在当今世界,中国已经成为国际舞台上不可忽视的力量。中国积极参与到全球治理体系的建设中,推动构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。新中国外交历史经历了坎坷,收获了荣光,不断前行,展现出了一种自信和开放的外交风采。新中国外交走过的历程,留下了宝贵的经验教训,也为未来中国外交事业的发展指明了方向。
1 新中国初期的外交
主备人:张芦丰 孙世建 董海峰
一、新中国成立之初面临的形势
(1)
(2)
二、新中国的外交政策:
。
三、新中国的外交方针:“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”。
(1)“另起炉灶”
①含义:
②意义:
(2)“一边倒”
①含义:
②意义:
(3)“打扫干净屋子再请客”
含义:
四、新中国初期的外交成就
(一)建国初期的外交成就
(1)
(2)1949年12月, 率团出访苏联,双方就各领域合作的一些基本原则进行了会谈。
(3)1950年1月, 总理出访苏联,2月14日,中苏签订 以及其他一系列 援助的协定。这对于加强中苏两国的友谊和合作,保障新中国的国防安全与维护世界和平具有重大意义。
(二)外交政策的成熟——和平共处五项原则
1、背景:
(1)1953年朝鲜停战后,国际紧张局势趋于缓和。
(2)为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境,中国政府以主动的姿态,积极谋求建立新的国际关系。
2、提出过程:
(1)1953年12月,中国政府在与 就 问题谈判时,周总理首先提出。
(2)1954年, 2
(3)1955年,
3、主要内容:
4、意义:
(1)和平共处五项原则的提出,标志着我国外交政策的成熟;
(2)它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则;
(3)和平共处五项原则在国际上产生了越来越广泛的影响,成为解决国与国之间问题的
基本准则。
(三)走向国际舞台——20世纪50年代中期
1、日内瓦会议
(1)背景:朝鲜停战,美国继续干涉中国内政。
(2)会议召开:时间 参加国
一、新中国初期的外交
[课标要求]
了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
[教学目标]
知识与能力:
二战后世界形势的特点;新中国的外交政策;建国初期的外交方针;新中国同苏联等国建交;中国代表团参加日内瓦国际会议;中国代表团在万隆亚非会议上的积极贡献。
过程与方法:
1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的,回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务,分析新中国初期的外交政策和方针,培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力,并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。
2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同,培养学生运用历史比较方法,鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。
3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义,归纳新中国成立初期的外交成就,使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。
情感、态度与价值观:
1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学,使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中,坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了一系列重大成就,从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面,显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。
2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬,产生了极其深远的影响,成为处理与国相互关系的准则,新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。
3、通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学,使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高,增强学生的民族自豪感。
[重点、难点]
1、重点分析:
(1)新中国独立自主的和平外交政策。
(2)新中国提出的和平共处五项原则。
2、难点分析:
对新中国初期制定“一边倒”外交方针原因的分析,以及对此方针的评价。
[课时安排] 一课时
2 [教学过程]
[导入新课]